资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025—2026学年八年级下册期中命题趋势预测卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两个根,则这个等腰三角形的周长为( )A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定2.要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D.3.下列运算中错误的有多少个( )① =4 ②③ =﹣3 ④ =3 ⑤± =3.A.4 B.3 C.2 D.14.关于x的一元二次方程x2-2x+2=3k有两个不相等的实数根,则k的取值范围为( )A.k> B.k>1 C.k<1 D.k>5.用配方法解一元二次方程x2+2x-1=0,下列配方正确的是( )A.(x-2)2=2 B.(x-1)2=1C.(x+2)2=1 D.(x+1)2=26.实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简 +|b|的结果是( )A.a﹣2b B.﹣a C.a D.﹣2a+b7.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差的数值如下表:选手 甲 乙 丙 丁平均数 9.2 9.3 9.5 9.1方差 0.035 0.015 0.025 0.027则这四人中成绩发挥最稳定的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.某蔬菜种植基地2019年蔬菜产量为520吨,2021年蔬菜产量为1170吨.设该基地这两年蔬菜产量的年平均增长率为x,根据题意列出的方程是( )A.520(1+x)+520(1+x)2=1170B.520(1+x)2=1170C.520(1+2x)=1170D.520+520(1+x)+520(1+x)2=11709.如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是( )A.该学校教职工总人数是50人B.这一组年龄在小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的C.教职工年龄的中位数一定落在这一组D.教职工年龄的众数一定在这一组10.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 + 的值是( )A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的中位数是 .12.若关于x的一元二次方程(k+1)x2﹣(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .13.一元二次方程 的两根为 , ,则 的值为 .14.为应对金融危机,拉动内需,吉祥旅行社3月底组织赴凤凰古城、张家界风景区旅游的价格为每人1000元,为了吸引更多的人赴凤凰古城、张家界旅游,在4月底.、5月底进行了两次降价,两次降价后的价格为每人810元,那么这两次降价的平均降低率为 .15.二次根式是一个整数,那么正整数a的最小值是 .16.三角形的两边长分别为和,第三边的长是方程 的解,则此三角形的周长是 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.用适当的方法解下列方程(1)2x(x﹣3)=3﹣x;(2)(x+1)(x﹣2)=1;(3)(3x﹣2)2=4(x+1)2.18.请根据图片内容,回答下列问题:(1)每轮感染中,平均一个人传染了几个人?(2)按照这样的速度传染,第三轮将新增多少名感染者?(假设每轮每人传染的人数相同)19.某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元.(1)连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,但商场规定每千克涨价不能超过8元,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天售出这种水果盈利6000元,那么每千克应涨价多少元?20.已知一组数据,把这组数据的每个数都减去,得到一组新数据.将这两组数据分别在图1、图2中画成折线图,并用一条平行于横轴的直线来表示这两组数据的平均数.(1)请在两个网格图中画出相应图形;(2)观察你画的两个图形,通过计算可以发现:①这组数据中的每个数据都减去,得到的这组新数据的平均数比原数据的平均数( )A.增加 B.减少 C.不变②这组数据中的每个数据都减去,得到的一组新数据的方差______.(填“变大”“变小”或“不变”).(3)根据你的结论解决问题:若一组数据的平均数为,方差为,那么数据的平均数是______,方差是______.21.为更好优化交通与城市治理,某街道推进停车场建设,计划新建一个矩形停车场,布局如图所示.已知停车场外围的长为20米,宽为16米,阴影部分设计为停车位,地面需要喷漆,其余部分是等宽的车道,若喷漆面积为221平方米.(1)设车道的宽度是x米,则停车位的横向长度AB长是 米(用含x的代数式表示);(2)求车道的宽.22.已知关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根 m,n.(1)求t的取值范围.(2)当t=3时,解这个方程.(3)若m,n是方程的两个实数根,设Q=(m-2)(n-2),试求Q的最小值.23.规定:若(,m、n、p为有理数,为无理数)是一元二次方程(,a、b、c为有理数)的根,则也是该方程的根,称是该方程的一对“共轭无理根”.(1)写出一元二次方程的一对“共轭无理根”___________;(2)若是关于的一元二次方程的一个根,求有理数b、c的值___________;(3)关于的一元二次方程(,a、b为有理数)的一对“共轭无理根”是.若(m、n为有理数),求代数式的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025—2026学年八年级下册期中命题趋势预测卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两个根,则这个等腰三角形的周长为( )A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定【答案】B【解析】【解答】解:,解得:或,当等腰三角形的底边为2时,则三边分别为:2,4,4,,,2,4,4能构成三角形,则这个等腰三角形的周长为:,当等腰三角形的底边为4时,则三边分别为:2,2,4,,2,2,4不能构成三角形,综上所述,则这个等腰三角形的周长为10,故答案为:B【分析】先运用因式分解法解方程,进而得到两个根,再根据等腰三角形的性质结合分类讨论,从而根据三角形三边关系即可求解。2.要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】∵二次根式有意义,∴x-1≥0,解得:x≥1,故答案为:A.【分析】利用二次根式有意义的条件列出不等式x-1≥0,再求解即可.3.下列运算中错误的有多少个( )① =4 ②③ =﹣3 ④ =3 ⑤± =3.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【解析】【解答】① ,故①正确;② =4,故②正确;③ 无意义,故③错误;④ ,故④正确;⑤ ,故⑤错误;故答案为:C.【分析】利用二次根式的性质可对①④作出判断;利用立方根的性质,可对②作出判断;利用平方根的性质,可对⑤作出判断;利用二次根式有意义的条件,可对③作出判断;综上所述可得到错误的个数.4.关于x的一元二次方程x2-2x+2=3k有两个不相等的实数根,则k的取值范围为( )A.k> B.k>1 C.k<1 D.k>【答案】A【解析】【解答】关于x的一元二次方程x2-2x+2=3k有两个不相等的实数根,则△=22-4×1×(2-3k)>0,解得 k> ;故答案为:A。【分析】对于一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的根,则其判别式△=b2-4ac>0。5.用配方法解一元二次方程x2+2x-1=0,下列配方正确的是( )A.(x-2)2=2 B.(x-1)2=1C.(x+2)2=1 D.(x+1)2=2【答案】D【解析】【解答】解:故答案为:B.【分析】根据配方法的步骤解答即可.6.实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简 +|b|的结果是( )A.a﹣2b B.﹣a C.a D.﹣2a+b【答案】A【解析】【解答】解:根据图示,可得: ,∴ ,∴.故答案为:A.【分析】先利用二次根式的性质化简,在结合数轴利用特殊值法判断绝对值中的正负,再去掉绝对值,然后合并同类项即可。7.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差的数值如下表:选手 甲 乙 丙 丁平均数 9.2 9.3 9.5 9.1方差 0.035 0.015 0.025 0.027则这四人中成绩发挥最稳定的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【解答】解:∵乙的方差最小,∴乙最稳定,故答案为:B.【分析】利用方差的性质:方差越大,数据波动越大求解即可。8.某蔬菜种植基地2019年蔬菜产量为520吨,2021年蔬菜产量为1170吨.设该基地这两年蔬菜产量的年平均增长率为x,根据题意列出的方程是( )A.520(1+x)+520(1+x)2=1170B.520(1+x)2=1170C.520(1+2x)=1170D.520+520(1+x)+520(1+x)2=1170【答案】B【解析】【解答】解:设该基地这两年蔬菜产量的年平均增长率为x,由题意得: ,故答案为:B.【分析】根据 某蔬菜种植基地2019年蔬菜产量为520吨,2021年蔬菜产量为1170吨 ,列方程求解即可。9.如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是( )A.该学校教职工总人数是50人B.这一组年龄在小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的C.教职工年龄的中位数一定落在这一组D.教职工年龄的众数一定在这一组【答案】D【解析】【解答】解:该学校教职工总人数是4+6+11+10+9+6+4=50人,A不符合题意;年龄在40≤x<42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的百分比为,B不符合题意;教职工年龄的中位数是第25和26的平均数,且第25和26都在40≤x<42这一组,则教职工年龄的中位数一定落在40≤x<42这一组,C不符合题意;教职工年龄的众数不一定在38≤x<40这一组,D符合题意,故答案为:D.【分析】根据频数分布直方图,中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;众数的:众数就是一组数据中出现次数最多的那个数据;对各个选项进行判断即可.10.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 + 的值是( )A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣5【答案】D【解析】【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,∴a+b=3,ab=p,∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,∴p=﹣3.当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,∴p=﹣3符合题意.+ = = = ﹣2= ﹣2=﹣5.故答案为:D【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可求出a+b=3,ab=p,再把a2﹣ab+b2=18利用完全平方公式变形,从而求出p的值,然后把要求的式子通分,再把a+b、ab的值代入求解.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.一组数据1,3,2,5,x的平均数为3,那么这组数据的中位数是 .【答案】3【解析】【解答】解:由平均数的公式得:1+3+2+5+x=3×5,解得x=4,再按从大到小排列:1,2,3,4,5.由中位数的定义得到中位数是3.故答案为:3.【分析】先求出x,再根据中位数的概念求出这列数的中位数.12.若关于x的一元二次方程(k+1)x2﹣(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .【答案】k< 且k≠﹣1【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k+1)x2-(2k-3)x+k+1=0有两个不相等的实数根,∴△=[-(2k-3)]2-4(k+1)(k+1)=-20k+5>0,解得k< ;又∵k+1≠0,∴k的取值范围是:k< 且k≠-1.故答案为:k< 且k≠-1.【分析】由关于x的一元二次方程(k+1)x2﹣(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根得出其根的判别式的值应该大于0,且二次项的系数不为0,从而列出不等式组,求解即可求出k的取值范围。13.一元二次方程 的两根为 , ,则 的值为 .【答案】2【解析】【解答】由题意得: +2=0, =2,∴ =-2, =4,∴ =-2+4=2,故答案为2.【分析】根据一元二次方程根的意义可得 +2=0,根据一元二次方程根与系数的关系可得 =2,把相关数值代入所求的代数式即可得.14.为应对金融危机,拉动内需,吉祥旅行社3月底组织赴凤凰古城、张家界风景区旅游的价格为每人1000元,为了吸引更多的人赴凤凰古城、张家界旅游,在4月底.、5月底进行了两次降价,两次降价后的价格为每人810元,那么这两次降价的平均降低率为 .【答案】10%【解析】【解答】设这两次降价的平均降低率为x,则1000×(1-x)2=810,解得x1=0.1=10%,x2=-1.9(舍去).故这两次降价的平均降低率为10%.【分析】此题的等量关系为:两次降价前的价格×(1+降低率)2=两次降价后的价格,设未知数列方程,求出符合题意的x的值即可。15.二次根式是一个整数,那么正整数a的最小值是 .【答案】6【解析】【解答】解:当是一个整数时,也是一个整数正整数的最小值为6故答案为:6.【分析】因为算术平方根具有双重非负性,若一个数的算术平方根是整数,则被开方数必然一个正整数且能直接开平方,可先化二次根式为最简二次根式,则满足条件的最小正整数只能等于6.16.三角形的两边长分别为和,第三边的长是方程 的解,则此三角形的周长是 .【答案】13【解析】【解答】解:∵三角形的两边长分别为和,∴三角形第三边长的取值范围为:第三边长,即第三边长,∵∴,(不符合题意,舍去),∴三角形第三边长为:,∴此三角形的周长为:,故答案为:13 .【分析】由三角形三边关系得到第三边的取值范围,再用因式分解法求解一元二次方程,,,得到三角形第三边长为,即可求解.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.用适当的方法解下列方程(1)2x(x﹣3)=3﹣x;(2)(x+1)(x﹣2)=1;(3)(3x﹣2)2=4(x+1)2.【答案】(1)解:2x(x﹣3)=3﹣x;解得(2)解:(x+1)(x﹣2)=1;解得(3)解:(3x﹣2)2=4(x+1)2.解得【解析】【分析】(1)先移项,再利用因式分解法求解即可;(2)先展开,再移项合并同类项,然后利用配方法求解一元二次方程即可;(3)先移项,再利用因式分解求解一元二次方程即可。18.请根据图片内容,回答下列问题:(1)每轮感染中,平均一个人传染了几个人?(2)按照这样的速度传染,第三轮将新增多少名感染者?(假设每轮每人传染的人数相同)【答案】(1)解:设每轮感染中,平均一个人传染了x人,根据题意,得,整理,得,解得,(不符合题意,舍去),答:每轮感染中,平均一个人传染了10个人(2)解:由(1)知平均一个人传染了10个人,∴,答:第三轮将新增1210名感染者.【解析】【分析】(1)设每轮感染中,平均一个人传染了x人,根据题意列出方程,解方程即可求出答案.(2)根据题意即可求出答案.19.某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元.(1)连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,但商场规定每千克涨价不能超过8元,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天售出这种水果盈利6000元,那么每千克应涨价多少元?【答案】(1)解:设每次下降百分率为m,根据题意,得,解得:,(不合题意,舍去).答:每次下降的百分率为;(2)解:设每千克涨价x元, 由题意得:整理得:,解得:,,∵,∴不符合题意,答:每千克水果应涨价5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为m, 根据原价每千克50元. 连续两次降价后每千克32元,且每次下降的百分率相同,即可得出方程 :,解方程即可求解;(2)设每千克涨价x元,根据每千克盈利×销量=总盈利,即可得出方程,解方程即可求解。(1)解:设每次下降百分率为m,根据题意,得,解得:,(不合题意,舍去).答:每次下降的百分率为;(2)解:设每千克涨价x元, 由题意得:整理得:,解得:,,∵,∴不符合题意,答:每千克水果应涨价5元.20.已知一组数据,把这组数据的每个数都减去,得到一组新数据.将这两组数据分别在图1、图2中画成折线图,并用一条平行于横轴的直线来表示这两组数据的平均数.(1)请在两个网格图中画出相应图形;(2)观察你画的两个图形,通过计算可以发现:①这组数据中的每个数据都减去,得到的这组新数据的平均数比原数据的平均数( )A.增加 B.减少 C.不变②这组数据中的每个数据都减去,得到的一组新数据的方差______.(填“变大”“变小”或“不变”).(3)根据你的结论解决问题:若一组数据的平均数为,方差为,那么数据的平均数是______,方差是______.【答案】(1)(2)① B; ② 不变;(3),.【解析】【解答】解:(2)观察图形,可以发现:①一组数据中每个数据减去一个相同的实数,得到一组新数据的平均数减少.故答案为:B;②一组数据中每个数据减去一个相同的实数,得到一组新数据的方差不变.故答案为:不变;(3)根据(2)的结论可知:若一组数据,,,,的平均数为,方差为,那么数据的平均数是,方差是.【分析】(1)根据要求先描点,再连线,并分别把平均数用直线表示出来即可;(2)①依据平均数的计算公式即可;②按照方差的计算公式计算即可;(3)直接使用(2)的结论填空即可.21.为更好优化交通与城市治理,某街道推进停车场建设,计划新建一个矩形停车场,布局如图所示.已知停车场外围的长为20米,宽为16米,阴影部分设计为停车位,地面需要喷漆,其余部分是等宽的车道,若喷漆面积为221平方米.(1)设车道的宽度是x米,则停车位的横向长度AB长是 米(用含x的代数式表示);(2)求车道的宽.【答案】(1)(20 x)(2)解:由题意得,,整理得,解得x=3或x=33(舍去),答:车道的宽为3米.【解析】【解答】解:(1)设车道的宽度是x米,则停车位的横向长度AB长是(20 x)米.故答案为:(20 x).【分析】(1)利用AB的长=20 车道的宽度,即可用含x的代数式表示出AB的长;(2)根据题意可知:停车位可合成长为(20 x)米、宽为(16 x)米的矩形,结合停车位的面积为221平方米,可列出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.22.已知关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根 m,n.(1)求t的取值范围.(2)当t=3时,解这个方程.(3)若m,n是方程的两个实数根,设Q=(m-2)(n-2),试求Q的最小值.【答案】(1)解:∵ 原方程有两个不相等的实数根,∴b2-4ac>0即4t2-4(t2-2t+4)>0,解之:t>2(2)解:当t=3时,x2-6x+7=0解之:x =3+ ,x =3-(3)解:∵m,n是方程的两个实数根,∴m+n=2t,mn=t2-2t+4,∴Q=(m-2)(n-2)=mn-2(m+n)+4=t2-2t+4-4t+4=(t-3)2-1,当t=3时Q有最小值为-1.【解析】【分析】(1)利用一元二次方程有两个不相等的实数根,可知b2-4ac>0,据此可得到关于t的不等式,然后求出不等式的解集.(2)将t=3代入方程,可得到关于x的方程,再利用公式法求出方程的解.(3)利用一元二次方程根与系数的关系,可得到m+n=2t,mn=t2-2t+4,再将Q化简和配方,可得到Q=(t-3)2-1,即可求出Q的最小值.23.规定:若(,m、n、p为有理数,为无理数)是一元二次方程(,a、b、c为有理数)的根,则也是该方程的根,称是该方程的一对“共轭无理根”.(1)写出一元二次方程的一对“共轭无理根”___________;(2)若是关于的一元二次方程的一个根,求有理数b、c的值___________;(3)关于的一元二次方程(,a、b为有理数)的一对“共轭无理根”是.若(m、n为有理数),求代数式的值.【答案】(1)与(2),(3)解:根据根与系数的关系得,∵,,∴,,即,∴,∴.【解析】【解答】(1)解:,,,,;故答案为:与;(2)根据根与系数的关系得,,∵b为有理数,∴(p为有理数),∵c为有理数,∴t与为有理化因式,∴,∴,;故答案为:,.【分析】(1)根据“共轭无理根”的定义及配方法的定义及计算方法分析求解即可;(2)先利用根与系数的关系求出,,再结合t与为有理化因式,求出,即可;(3)先利用根与系数的关系求出,再求出,最后求解即可.(1)解:,,,,;故答案为:与;(2)根据根与系数的关系得,,∵b为有理数,∴(p为有理数),∵c为有理数,∴t与为有理化因式,∴,∴,;(3)根据根与系数的关系得,∵,,∴,,即,∴,∴.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学八年级下册期中命题趋势预测卷(原卷版).doc 浙教版数学八年级下册期中命题趋势预测卷(解析版).doc