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沪粤版2025-2026学年八年级物理下册期中真题模拟测试卷
一、单选题
1．提出万有引力，人们为了纪念他将其名字命名为力的单位的科学家是（　　）
A．牛顿 B．哥白尼 C．托勒枚 D．汤姆生
2．如图所示的现象与大气压无关的是（　　）
A．覆“杯”实验
B．用吸管喝饮料
C．吸盘吸在墙上
D．用注射器注射药液
3．作为一名中学生，学习物理后，我们要了解与自己有关的数据，下列数据估测正确的是（　　）
A．步行的速度约为
B．站在水平地面上，对地面的压强接近
C．身体的体积约为
D．人体内气压约为
4．600N的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．忽略跷跷板自重和转动的摩擦，以下说法正确的是（　　）
A．球的质量约为200N
B．球的质量约为120 kg
C．使跷跷板平衡的力是球的压力和人的重力
D．当人往中点O走时，跷跷板右端下降
5．小红同学在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动。在上述过程中（　　）
A．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力
B．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
C．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
6．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图所示)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律.选项中描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是(　　).
A． B．
C． D．
7．三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km.则（　　）
A．小张速度最大 B．小王速度最大
C．小李速度最大 D．三人速度一样大
8．图中的A、B、C、D分别是用频闪照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
9．下列实例中，目的是增大摩擦的是（　　）
A．旅行箱安装小轮子 B．给自行车的车轴上机油
C．自行车轴承中装有滚珠 D．自行车轮胎上制有凹凸的花纹
10．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（　　）
A．受的摩擦力将越来越大 B．将继续向前匀速运动
C．将立即停止运动 D．运动的将越来越慢
二、填空题
11．“嫦娥四号”月球探测器由如图所示的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。为了适应月球地面的特殊状况，“月球车”安装了6个车轮，当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有4只轮子着地，那么它对地面的压力将　 　，压强将　 　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
12．如图所示为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上是因为吸盘内部的气压　 　外界大气压，吸盘受到的摩擦力　 　吸盘和重物受到的总重力两空均选填“大于”、“小于”或“等于”；高原地区的人们做饭时要使用高压锅，是因为海拔较高的地方气压较　 　，水的沸点低不易煮熟饭。
13．短道速滑运动员在比赛中用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力的作用是　 　 ，还可以说明力可以改变物体的　 　。当运动员匀速通过弯道时，其运动状态　 　 (选填“保持不变”或“发生变化”)。
14．我国已经建成多条“音乐公路”，路面上建有一条条凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度为54km/h，乐曲的音符频率为300Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是　 　。如果汽车驶过的速度为60km/h，则听到的乐音　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了明显变化。
15．如图所示，一辆板车的车轮陷入了淤泥里，甲、乙两人来帮忙。甲帮助拉车把，乙推车轮的上边缘。若两人用力一样大，且方向合理，则两人中实际效果更好些的是　 　，理由是　 　。
16． 如图所示是小明探究二力平衡条件时的实验情景，本实验通过调整　 　来改变拉力的大小；当卡片平衡时，将卡片剪成两半，卡片　 　（选填“能”或“不能”）平衡，说明只有作用在　 　上的两个力才能平衡。
17． 1654年5月8日，奥托格里克用　 　 实验证明了大气压的存在。杜甫的名句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中蕴含的物理道理是：气体流速越大的地方，压强　 　选填“越大”、“越小”或“不变”。
18．装甲车常用履带代替轮胎是为了增大接触面积来　 　压强；装甲车的履带有很多凸起的棱，是为了增大接触面积的粗糙程度来增大履带和地面之间的　 　；一张书纸对桌面的压强约为1Pa，1Pa它表示的意义为　 　。
三、计算题
19．我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的．若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m，（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）它受到的海水压强大约是多少？
（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？
20．航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程，将带有降落伞的重物从高处释放，开始作加速下落，后匀速下落，若打开降落伞后，降落伞和重物受到的阻力f速度v满足关系式∶ ， ，重物在离地40 m高处开始匀速下落，已知降落伞和重物总质量为30kg。求：
（1）重物下落最大的速度；
（2）重物从开始匀速下落到落地所用的时间。
四、作图题
21．在图中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示．
22．图是正在发声的音叉将一个悬挂的泡沫塑料小球弹开时的情景，请在图中画出此时小球受力的示意图（不考虑空气阻力）。
23．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．
五、实验探究题
24．为了探究“当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小马同学设计了如图甲所示的实验装置。
（1）实验过程中，弹簧测力计　 　（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块在水平长木板上做直线运动；
（2）实验中木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；
（3）在同一次实验中，小马发现，当用不同的速度匀速拉同一物块，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小　 　（选填“有关”或“无关”）；
（4）在实验中，小马通过改变物块的重力进行多次实验，记录的数据如下表。通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越　 　；
次数 1 2 3 4 5 6
木块的重力（N） 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
测力计读数（N） 0.8 1.3 1.6 1.9 2.4 2.8
（5）本次实验采用的研究方法是　 　；
（6）小马在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中　 　（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动水平长木板做直线运动。
25． 通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：
（1）压强计　 　（填“是”或“不是”）连通器；
（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压　 　大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：　 　；
A. 将此时右管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
（3）小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是：　 　；
（4）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水；
①你认为小明的结论是　 　（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：　 　。
（5）如果图（d）烧杯中装的是盐水，U形管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为　 　Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ盐水=1.1×103kg/m3，g=10N/kg）
26．在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表：
实验次数 物块放置情况 接触面 压力情况 弹簧测力计示数/N
1 平放 A一物块 100g的砝码放在物块上
　
2 平放 B一物块 100g的砝码放在物块上 2.2
3 平放 B一物块 200g的砝码放在物块上 2.4
4 侧放 B一物块 100g的砝码放在物块上
　
（1）第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是　 　N。
（2）由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力　 　（越小/越大）。由2、3两次实验可知：增加物块上砝码的质量，从而增大　 　（砝码对物块/砝码对长木板/物块对长木板）的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系。
（3）第4次实验中，弹簧测力计示数是　 　N。
（4）由于实际实验中，弹簧测力计的示数不稳定，原因可能是　 　；某同学改编了实验，如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是静止的，木块A受到的是　 　（静摩擦力/滑动摩擦力），拉动速度变大时，弹簧测力计示数　 　。（变大/变小/不变）。
27．学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作是：
（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为　 　cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；
（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为　 　kg/m3。
（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为　 　kg/m3。
（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为　 　Pa，盐水在杯底处产生的压强为　 　Pa。
六、综合题
28．小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F，旅行箱静止。请完成下列问题：
（1）画出拉力F的力臂L。
（2）要使作用在A点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是　 　（选填所有符合要求的选项序号）。
①缩短拉杆的长度
②使拉力方向顺时针改变30°
③使拉力方向逆时针改变60°
④将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变至
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沪粤版2025-2026学年八年级物理下册期中真题模拟测试卷
一、单选题
1．提出万有引力，人们为了纪念他将其名字命名为力的单位的科学家是（　　）
A．牛顿 B．哥白尼 C．托勒枚 D．汤姆生
【答案】A
【解析】【解答】
A：牛顿是力学单位 A正确 符合题意
B：哥白尼提出的是“日心说”B错误 不符合题意
C：提出的是宇宙的低心说体系 C错误 不符合题意
D：汤姆生发现的是电子 D错误 不符合题意
故答案为：A。
【分析】
由著名的物理学家及其成就可以判断。
2．如图所示的现象与大气压无关的是（　　）
A．覆“杯”实验
B．用吸管喝饮料
C．吸盘吸在墙上
D．用注射器注射药液
【答案】D
【解析】【解答】A.覆“杯”实验中，利用大气压的作用，纸片和水不下落，A不符合题意；
B.用吸管喝饮料时，吸管中气体减小，气压变小，饮料在大气压的作用下进入口中，B不符合题意；
C.吸盘吸在墙上，是在大气压的作用下被压在墙壁上，C不符合题意；
D.用注射器注射药液时，利用了手的推力进行药液注射，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】覆杯实验、吸管喝饮料、吸盘挂钩利用了大气压的作用。
3．作为一名中学生，学习物理后，我们要了解与自己有关的数据，下列数据估测正确的是（　　）
A．步行的速度约为
B．站在水平地面上，对地面的压强接近
C．身体的体积约为
D．人体内气压约为
【答案】A
【解析】【解答】A.步行的速度约为1.1m/s≈4km/h，故A正确；
B.站在水平地面上，人对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，双脚的接地面积大约500cm2，则对地面的压强接近，故B错误；
C.人体的密度与水的密度差不多，则身体的体积约为，故C错误；
D.人体内气压约为105Pa，故D错误。
故选A。
【分析】A.根据对速度的认识判断；
B.根据计算人站立时对地面的压强；
C.根据计算人的体积；
D.根据人体内气压与大气压强相近判断。
4．600N的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．忽略跷跷板自重和转动的摩擦，以下说法正确的是（　　）
A．球的质量约为200N
B．球的质量约为120 kg
C．使跷跷板平衡的力是球的压力和人的重力
D．当人往中点O走时，跷跷板右端下降
【答案】D
【解析】【解析】AB．分析题意及人和物体受力，物体和人受力如下图所示：
由图推测，OB的距离大约是OA距离的3倍，即球对杠杆压力的力臂是人对杠杆压力的力臂的3倍，即LOB≈3 LOA，此时跷跷板处于平衡状态，由杠杆平衡条件：
G1LOA＝G2LOB，
可得球的重力为：
由重力公式可得球的质量为：
，
故AB错误；
C．使 跷跷板平衡的力是作用在杠杆上的力，故应为：人对杠杆的压力以及球对杠杆的压力，故C错误；
D．由图可知，由杠杆平衡条件分析可知，因为动力和阻力不变，当人往O点走时，人对杠杆的压力的力臂LOA减小，阻力臂LOB不变，故可得G1LOA＜G2LOB，所以跷跷板右端下降，故D正确。
故选D。
【分析】（1）用刻度尺测量一下两边力臂的大小，知道人的质量求重力，再利用杠杆的平衡条件求球重，再求球的质量；
（2）人的重力作用在人身上；
（3）分析人走向杠杆中点时，两边力和力臂的乘积关系，得出杠杆的倾斜方向。
5．小红同学在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动。在上述过程中（　　）
A．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对平衡力
B．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
C．人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】【解答】 AC、用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动，沙发处于静止状态，受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，故A正确，C错误。
B、人对沙发的推力和沙发对人的推力，是两个物体之间的相互作用力，不是平衡力，故B错误。
D、沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以重力和支持力不是一对相互作用力，故D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）物体处于平衡状态时，受到平衡力的作用，根据二力平衡条件判定推力和摩擦力的大小关系。
（2）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。
（3）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上。
6．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图所示)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律.选项中描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是(　　).
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】【解答】A、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；
B、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；
C、玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误；
D、玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；
故答案为：B。
【分析】【学找切入点】 由于液体内部向各个方向都有压强，且液体压强随着深度的增加而增大，则无论怎样放置，玻璃管两端的橡皮膜在液体压强作用下都会向玻璃管内凹陷，当两端橡皮膜所处的液体深度不同时，深度大的受到的液体压强大，凹陷程度也会大，故B选项正确.
7．三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km.则（　　）
A．小张速度最大 B．小王速度最大
C．小李速度最大 D．三人速度一样大
【答案】D
【解析】【解答】小张驾驶电瓶车的速度：v1=36km/h；小王跑步速度v2=10m/s=10×3.6km/h=36km/h；小李骑自行车的速度：；故A、B、C错误，D正确；
故选项为D。
【分析】将不同的速度单位换算成同一单位进行比较可得出结论。
8．图中的A、B、C、D分别是用频闪照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】【解答】根据题意可知，小球做匀速直线运动，则小球在相同的时间内通过的路程相等。
A中小球运动轨迹为直线，且相邻小球之间距离相等，故A符合题意；
B中小球运动轨迹为曲线，故B不合题意；
C和D中小球相邻之间的距离越来越小，故C、D不合题意；
故选A。
【分析】沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。
9．下列实例中，目的是增大摩擦的是（　　）
A．旅行箱安装小轮子 B．给自行车的车轴上机油
C．自行车轴承中装有滚珠 D．自行车轮胎上制有凹凸的花纹
【答案】D
【解析】【解答】A.旅行箱安装小轮子，通过变滑动为滚动的方式减小摩擦力，故A不合题意；
B.给自行车的车轴上机油，通过注入润滑油的方式减小摩擦力，故B不合题意；
C.自行车轴承中装有滚珠，通过变滑动为滚动的方式减小摩擦力，故C不合题意；
D.自行车轮胎上制有凹凸的花纹，通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
【分析】增大摩擦的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度。
10．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（　　）
A．受的摩擦力将越来越大 B．将继续向前匀速运动
C．将立即停止运动 D．运动的将越来越慢
【答案】D
【解析】【解答】AC．突然剪断轻绳，因为惯性，小车不会立即停止运动，将继续向前运动，小车受到的摩擦力依然为滑动摩擦力，压力大小以及接触面的粗糙程度均没有变化，所以小车受到的摩擦力也不变，故AC不符合题意；
BD．突然剪断轻绳，小车继续向前运动，因为受到向后的摩擦力，小车的速度将变小，即运动的越来越慢，并不是向前匀速运动，故B不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【分析】影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度；小车匀速运动，说明小车受到的力是平衡力。竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力；力可以改变物体的运动状态。
二、填空题
11．“嫦娥四号”月球探测器由如图所示的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。为了适应月球地面的特殊状况，“月球车”安装了6个车轮，当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有4只轮子着地，那么它对地面的压力将　 　，压强将　 　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】不变；变大
【解析】【解答】当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有4只轮子着地， 因压力与重力大小相等，由于“月球车”的重力不变，所以它对地面的压力将不变；由于受力面积减小，根据可知压强增大。
【分析】物体在水平面时，压力与重力大小相等；根据压强公式判断压强大小的变化。
12．如图所示为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上是因为吸盘内部的气压　 　外界大气压，吸盘受到的摩擦力　 　吸盘和重物受到的总重力两空均选填“大于”、“小于”或“等于”；高原地区的人们做饭时要使用高压锅，是因为海拔较高的地方气压较　 　，水的沸点低不易煮熟饭。
【答案】小于；等于；小
【解析】【解答】1.使用吸盘挂钩时，先将吸盘内的空气排出，使吸盘内的气压减小，小于外界的大气压强，大气压强将吸盘压在墙上；
2.吸盘处于静止状态，受力平衡，所以吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力；
3.大气压强随海拔高度的增加而减小。
【分析】1.排尽吸盘内的空气，使吸盘内气压减小，小于外界大气压，外界大气压将吸盘压在墙上；
2.抓住挂钩是静止的，为平衡状态，只要找出哪些力相互平衡即可解题；
3.大气压强随海拔高度的增加而减小。
13．短道速滑运动员在比赛中用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力的作用是　 　 ，还可以说明力可以改变物体的　 　。当运动员匀速通过弯道时，其运动状态　 　 (选填“保持不变”或“发生变化”)。
【答案】相互的；运动状态；发生变化
【解析】【解答】运动员用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，说明脚给冰面力的同时冰面对脚也有力的作用，即力的作用是相互的；
人受到冰面给的力的作用，向前运动且速度加快即运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
运动员匀速通过弯道时，运动方向一直在变化，即其运动状态发生变化。
【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；
力的作用效果：①改变物体的形状，②改变物体的运动状态；
物体运动速度或运动方向发生变化时均表示物体运动状态发生改变。
14．我国已经建成多条“音乐公路”，路面上建有一条条凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。假设某音乐公路规定的行驶速度为54km/h，乐曲的音符频率为300Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是　 　。如果汽车驶过的速度为60km/h，则听到的乐音　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了明显变化。
【答案】0.05m；音调
【解析】【解答】 解：根据第一个音符的频率f=300Hz，可得，这个音符每振动一次的时间，已知音乐公路规定的行驶速度v'=54km/h=15m/s，由可得，所对应的相邻凹槽之间的距离：。
当车辆以54km/h左右的速度行驶变成速度为60km/h行驶时，轮胎振动的频率发生变化，故听到音乐的音调也会发生变化。
故答案为：0.05m；音调。
【分析】 （1）根据第一个音符的频率可求得这个音符每振动一次的时间，已知音乐公路规定的行驶速度，由速度公式变形可求得所对应的相邻凹槽之间的距离。
（2）音调与频率有关，频率越高，音调越高。
15．如图所示，一辆板车的车轮陷入了淤泥里，甲、乙两人来帮忙。甲帮助拉车把，乙推车轮的上边缘。若两人用力一样大，且方向合理，则两人中实际效果更好些的是　 　，理由是　 　。
【答案】乙；甲、乙两人使用相同力的情况下，乙的力和力臂的乘积较大
【解析】【解答】根据杠杆平衡条件可知力臂越长越省力，乙在车轮的边缘推车，相当于直径是动力臂，甲的动力臂相当于半径，即乙比甲的效果更好一些，原因是：甲、乙两人使用相同力的情况下，乙的力和力臂的乘积较大。
【分析】可以根据杠杆平衡条件知，力臂越长，力越小。
16． 如图所示是小明探究二力平衡条件时的实验情景，本实验通过调整　 　来改变拉力的大小；当卡片平衡时，将卡片剪成两半，卡片　 　（选填“能”或“不能”）平衡，说明只有作用在　 　上的两个力才能平衡。
【答案】钩码的个数；不能；同一物体
【解析】【解答】（1）图中的研究对象是小卡片，实验中拉力的大小是通过钩码的数量来反映的；
（2）把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片都运动了，则表明此时卡片不能平衡；
（3）说明只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。
【分析】通过研究小卡片的受力情况进行实验；为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以将小卡片分成两个物体，观察两个物体的运动情况。
17． 1654年5月8日，奥托格里克用　 　 实验证明了大气压的存在。杜甫的名句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中蕴含的物理道理是：气体流速越大的地方，压强　 　选填“越大”、“越小”或“不变”。
【答案】马德堡半球；越小
【解析】【解答】（1）1654年5月8日，奥托格里克用马德堡半球实验证明了大气压的存在。
（2）杜甫的名句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中蕴含的物理道理是：气体流速越大的地方，压强越小。
【分析】（1）根据相关的科学发展史解答；
（2）根据流体压强和流速的关系分析解答。
18．装甲车常用履带代替轮胎是为了增大接触面积来　 　压强；装甲车的履带有很多凸起的棱，是为了增大接触面积的粗糙程度来增大履带和地面之间的　 　；一张书纸对桌面的压强约为1Pa，1Pa它表示的意义为　 　。
【答案】减小；摩擦力；1平方米的面积上受到的压力为1N
【解析】【解答】装甲车常用履带代替轮胎是在压力一定的情况下通过增大接触面积来减小压强的；装甲车的履带有很多凸起的棱，是在压力一定的情况下了增大接触面积的粗糙程度来增大履带和地面之间的摩擦力。
压强是指单位面积上受到的压力，1Pa它表示的意义为1平方米的面积上受到的压力为1N。
【分析】增大压强方法 ：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
压强是指单位面积上受到的压力。
三、计算题
19．我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的．若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m，（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）它受到的海水压强大约是多少？
（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？
【答案】（1）解：潜水器受到海水的压强为：
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa
（2）解：由p= 得，观察窗受到的压力为：
F=pS=5.15×107Pa×300×10﹣4m2=1.545×106N
【解析】【分析】（1）已知潜水器所处的深度和海水的密度，利用公式p=ρgh得到受到的压强；（2）已知海水产生的压强和作用面积，利用F=pS受到的压力．
20．航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程，将带有降落伞的重物从高处释放，开始作加速下落，后匀速下落，若打开降落伞后，降落伞和重物受到的阻力f速度v满足关系式∶ ， ，重物在离地40 m高处开始匀速下落，已知降落伞和重物总质量为30kg。求：
（1）重物下落最大的速度；
（2）重物从开始匀速下落到落地所用的时间。
【答案】（1）解：重物加速下落过程中，阻力f不断增大，当阻力f与降落伞和重物受到的总重G相等时速度最大即匀速下落，重物匀速下落时满足关系式
则
答：重物下落最大的速度 ；
（2）解：由 可得，下落的时间
答：重物从开始匀速下落到落地所用的时间为4s。
【解析】【分析】（1）阻力f与降落伞和重物受到的总重G相等时速度最大即匀速下落，重物匀速下落时满足关系式 G=f=kv2，求出v；
(2) 已知下落的距离、速度，下落的时间根据t=可求。
四、作图题
21．在图中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示．
【答案】已知支点为O，过点O作力F1的垂线段L1，作力F2的垂线段L2，那么L1、L2即为所求作的力臂．如图所示：
【解析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，因此要先确定支点，然后判断力的方向，再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂．
22．图是正在发声的音叉将一个悬挂的泡沫塑料小球弹开时的情景，请在图中画出此时小球受力的示意图（不考虑空气阻力）。
【答案】
【解析】【解答】 由于小球偏离平衡位置，此时小球受到竖直向下的重力和沿绳子斜向右上方的拉力，两个力不在同一直线上，因此绳子对球的拉力和球受到的重力不是一对平衡力。小球受力示意图如下：
【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点；对于规则物体的重心在物体的几何中心，应过重心表示出重力的方向和拉力的方向。
23．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．
【答案】
【解析】【解答】解：过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示：
【分析】根据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向．画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．
五、实验探究题
24．为了探究“当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小马同学设计了如图甲所示的实验装置。
（1）实验过程中，弹簧测力计　 　（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块在水平长木板上做直线运动；
（2）实验中木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；
（3）在同一次实验中，小马发现，当用不同的速度匀速拉同一物块，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小　 　（选填“有关”或“无关”）；
（4）在实验中，小马通过改变物块的重力进行多次实验，记录的数据如下表。通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越　 　；
次数 1 2 3 4 5 6
木块的重力（N） 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0
测力计读数（N） 0.8 1.3 1.6 1.9 2.4 2.8
（5）本次实验采用的研究方法是　 　；
（6）小马在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中　 　（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动水平长木板做直线运动。
【答案】（1）必须
（2）等于
（3）无关
（4）大
（5）控制变量法
（6）不一定
【解析】【解答】（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）实验中木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，根据二力平衡，则木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（3）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关。
（4）通过表中数据分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大。
（5）本次实验变量有接触面的粗糙程度和压力大小，需要控制其中一个变量不变，研究另一个，所以采用的研究方法是控制变量法。
（6）如图乙所示的方式测量滑动摩擦力，木块相对于地面相对静止，受到的测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，此时木块处于平衡状态，故图乙实验中不一定要匀速拉动长木板。
【分析】（1）用弹簧测力计水平匀速拉动物块，物块做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于测力计的示数。
（2）根据二力平衡的条件分析。
（3）分析题意得出结论。
（4）根据表中数据分析，滑动摩擦力与接触面受到的压力的关系。
（5）本次实验采用的研究方法是控制变量法。
（6）根据木块相对于长木板相对静止，受到平衡力分析。
25． 通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：
（1）压强计　 　（填“是”或“不是”）连通器；
（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压　 　大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：　 　；
A. 将此时右管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
（3）小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是：　 　；
（4）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水；
①你认为小明的结论是　 　（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：　 　。
（5）如果图（d）烧杯中装的是盐水，U形管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为　 　Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ盐水=1.1×103kg/m3，g=10N/kg）
【答案】（1）不是
（2）大于；B
（3）探头漏气
（4）不可靠；没有控制金属盒在两种液体中的深度相同
（5）1000
【解析】【解答】 （1）上端开口而底部连通的容器叫连通器，因压强计一端是密封的，所以压强计不是连通器；
（2）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该是相平的，小明同学却观察到如图（a）所示的情景若，U形 管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压； 调节的方法：只需要将软管取下，再重新安装，故选B；
（3）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生 变化，U形管中的液面就不会出现高度差；因此出现这种情况可能的原因是探头漏气；
（4）盐水的密度大于水的密度，根据公式p=ρ液gh可知，在橡皮膜浸入液体的深度相同时，盐水中的压强比较大，可以比较相同 深度处盐水和水的压强大小，从而判断出哪杯是盐水。 因为液体的压强不仅与液体密度有关，还与浸入液体的深度有关，该实验小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处， 所以得出的结论是不可靠的。
【分析】 （1）根据连通器的定义回答；
（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大 于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
（3）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中 的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压 强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；
（4）要判断两杯液体中哪杯是盐水，就要控制压强计的探头浸入水中的深度相同，根据公式p=ρgh，深度相同时压强大 的液体密度大，密度大是盐水。
26．在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表：
实验次数 物块放置情况 接触面 压力情况 弹簧测力计示数/N
1 平放 A一物块 100g的砝码放在物块上
　
2 平放 B一物块 100g的砝码放在物块上 2.2
3 平放 B一物块 200g的砝码放在物块上 2.4
4 侧放 B一物块 100g的砝码放在物块上
　
（1）第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是　 　N。
（2）由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力　 　（越小/越大）。由2、3两次实验可知：增加物块上砝码的质量，从而增大　 　（砝码对物块/砝码对长木板/物块对长木板）的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系。
（3）第4次实验中，弹簧测力计示数是　 　N。
（4）由于实际实验中，弹簧测力计的示数不稳定，原因可能是　 　；某同学改编了实验，如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是静止的，木块A受到的是　 　（静摩擦力/滑动摩擦力），拉动速度变大时，弹簧测力计示数　 　。（变大/变小/不变）。
【答案】（1）1.8
（2）越大；物块对长木板
（3）2.2
（4）难以控制物体做匀速直线运动；滑动摩擦力；不变
【解析】【解答】（1）弹簧测力计分度值0.2N，读数为1.8N。
（2）物块沿长木板做匀速直线运动，拉力大小与摩擦力大小相等，由表格数据可知，滑动摩擦力越大，由2、3可知，砝码质量不同，物块对木板的压力不同。
（3）滑动摩擦力大小与接触面积大小无关，根据第2次弹簧测力计读数为2.2N。
（4）在操作中，难以控制物体作匀速直线运动，会造成示数不稳定。
木块A相对于地面静止，但相对于木板向右运动，A所受摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与相对运动速度大小无关，弹簧测力计示数不变。
【分析】（1）观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可；
（2）物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，与速度和接触面大小无关；
（4）改进实验装置后，木板只要与木块发生相对运动即可，对速度没有要求。
27．学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作是：
（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为　 　cm，将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；
（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg，则可求得液体密度为　 　kg/m3。
（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg，则小石块的密度为　 　kg/m3。
（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为　 　Pa，盐水在杯底处产生的压强为　 　Pa。
【答案】（1）15.00
（2）1.1×103
（3）2.5×103
（4）2.05×103；1.1×103
【解析】【解答】（1）根据物体对应刻度尺上的位置，读取长度为15.00cm；
（2）根据体重计的示数差计算液体的质量为m1=0.32kg-0.10kg=0.22kg，此液体的密度为；
（3）石块的质量为m2=0.82kg-0.32kg=0.5kg，石块的密度为；
（4）根据体积和高度，计算容器底面积为，放入石块后压强为，盐水对杯底压强为。
【分析】（1）根据物体对应的刻度尺上的刻度测量长度；
（2）根据物体的质量和体积的比值计算密度；
（3）利用物体的质量和体积之比计算密度；
（4）根据物体对地面的压力和受力面积的比值计算压强，利用液体的密度和深度计算液体的压强。
六、综合题
28．小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F，旅行箱静止。请完成下列问题：
（1）画出拉力F的力臂L。
（2）要使作用在A点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是　 　（选填所有符合要求的选项序号）。
①缩短拉杆的长度
②使拉力方向顺时针改变30°
③使拉力方向逆时针改变60°
④将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变至
【答案】（1）
（2）③④
【解析】【解答】(1)过支点O做拉力F作用线的反向延长线的垂直距离为力臂L，如图所示
；(2)①拉杆箱的重力、重力的力臂不变；缩短拉杆的长度，则拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知拉力变大，故该方法不可行；②拉杆箱的重力、重力的力臂不变；使拉力方向顺时针改变30°，此时拉力的力臂为0，不省力，即不能使作用在A点的拉力减小，故该方法不可行；③拉杆箱的重力、重力的力臂不变；使拉力方向逆时针改变60°，此时拉力的力臂变大，根据杠杆的平衡条件可知拉力变小，故该方法可行；④拉杆箱的重力不变，将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变至 ，重力的力臂变短；拉力方向不变，拉力的力臂不变；根据杠杆的平衡条件可知拉力变小，故该方法可行。
所以③④能使作用在A点的拉力减小。
【分析】（1）从支点到力的作用线作垂线，是杠杆上的力臂；（2）在阻力一定时，若减小动力，可以增大动力臂或减小阻力臂。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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