资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026春八下道法阶段测试
第二单元自我综合评价
[范围:第二单元　时间:60分钟　分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分。请将最符合题目要求的一项,填在答题卡处)
1.围绕某一学习主题,小冀同学搜集了以下资料。据此推断,这一学习主题是 (　　)
资料一 资料二 资料三 资料四
实施就业优先战略,促进高质量充分就业 张某参加乡人大代表换届选举,投下庄严一票 2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行 深圳一高中生“手搓”探空火箭,申请发明专利
A.公民的基本权利 B.公民的政治权利
C.权利义务相统一 D.公民的基本义务
2.下面流程图生动描绘出我国公民参与区人大代表换届选举的过程。下列对该过程所体现出的公民基本权利的认识,正确的有 (　　)
①是公民的一项政治权利　②是我国宪法和法律规定的,具有强制性　③是法律要求公民必须去做的行为　④是公民参与管理国家和社会事务的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.B 　[解析] 由流程图可知,公民行使的是选举权和被选举权,这是公民的一项政治权利,也是公民参与管理国家和管理社会的基础,①④正确;我国宪法和法律规定的,具有强制性的是法定义务,②错误;参加民主选举不是法律要求公民必须去做的行为,③错误。故选B。
3.以下对“微行为”进行的“微点评”正确的是 (　　)
选项 微行为 微点评
A 国务院客户端小程序上线全国根治欠薪线索反映平台 公民依法享有物质帮助权
B 陈某的爸爸参加了市人大代表的选举 年满十八周岁的公民都享有选举权和被选举权
C 一位运动员捐款援助地震灾区 公民依法享有财产权
D 王承书默默投身核武器研发,隐姓埋名 履行了维护国家荣誉的义务
3.C
4.某校八年级学生举行了《权利义务知多少》的知识竞赛。下面是几位同学对有关权利义务的认识,你认为正确的是 (　　)
①小京:“受教育仅仅是我国公民的一项基本权利。”
②小冀:“我国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”
③小陕:“父母抚养教育未成年子女是公民的权利。”
④小津:“公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.C　[解析] 受教育不仅是我国公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务,①说法错误;父母抚养教育未成年子女是公民应履行的义务,③说法错误。故选C。
5.在大单元复习课上,老师组织知识竞赛,出示了以下三个词条。这三个词条共同反映的主题是 (　　)
词条一　遵守宪法和法律 词条二　维护国家统一和全国各民族团结 词条三　父母抚养教育未成年子女
A.公民基本权利 B.依法行使权利
C.公民基本义务 D.遵守正当程序
5.C　[解析] 本题考查公民基本义务。三个词条均强调义务而非权利,A不符合题意;词条内容与“行使权利”无关,B不符合题意;词条未涉及程序问题,D不符合题意。故选C。
6.在学习《理解权利义务》这一单元内容时,同学们对下列人物行为进行辨识,其中正确的是
(　　)
①小强的爸爸以小强学习成绩不好为由,不让小强继续上学——侵犯了小强的文化权利　②李某经营餐馆,自觉主动缴税——李某履行了依法纳税的义务,增加了国家财政收入　③因车祸重残的小陈开始领取政府发放的最低生活保障金——小陈依法享有了财产权　④发现有人泄露国家的军事机密,小孙立刻举报——依法履行了维护国家安全的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.C　[解析] 本题考查公民的权利和义务。小强的受教育权被侵犯,①错误;领取最低生活保障金属于物质帮助权,而非财产权,③错误。故选C。
7.某社区开展“权利义务伴我行”主题活动,下列对展板内容解读正确的是 (　　)
当我出生的时候,父母给我取了名字; 当我到了上学的年纪,父母把我送到学校学习; 当我年满十八周岁,响应国家号召光荣参军; 当我的父母老了,我要赡养父母。
①“取了名字”——表明公民享有名誉权　②“学校学习”——表明平等权是公民行使其他权利的基础　③“光荣参军”——表明依法服兵役是公民的基本义务　④“赡养父母”——表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.D　[解析] 本题考查公民的基本权利和基本义务。“取了名字”涉及公民的姓名权,而非名誉权,①错误;“学校学习”主要体现的是受教育,而非平等权,②错误。故选D。
8.下列行为能体现右面漫画寓意的是 (　　)
①小粤在剧场观看艺术表演时不大声喧哗　②小华在部队服役期间出版文学艺术作品　
③小光在地铁价格调整听证会上提出建议　④小明和同学积极参加环境保护公益活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.A
9.用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一,下列图示正确的有 (　　)
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9.D　[解析] 人身自由是公民的基本权利,①错误;法律包括刑法、宪法、民法典等法律,但宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位,与刑法、民法典等法律不是并列关系,④错误。故选D。
10.根据下列条件,可推导出的正确结论是 (　　)
条件一 条件二 条件三
《中华人民共和国宪法》第五十六条规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务 安某作为企业高管,主动申报并缴纳个人所得税 安某所在城市利用税款新建一所义务教育学校,其子女可就近入学
A.公民要先履行义务后才能享有权利 B.权利义务相互依存,共促社会发展
C.纳税多少决定公民享有的权利多少 D.高收入者纳税后可获得特殊的待遇
10.B　[解析] 权利与义务相统一,A说法错误;公民权利的多少并不是由纳税多少来决定的,C说法错误;题干并没有体现高收入者纳税后可获得特殊的待遇,我国公民享有平等权,D说法错误;B符合题意。故选B。
11.某中学道德与法治老师积极探索议题式教学,设计了以下三个子议题:
子议题一　自由有度——解析某村公共交通场景下的法定自由边界。
子议题二　秩序之美——探寻某村传统民俗活动如何做到秩序井然。
子议题三　维权有道——剖析购买一对有瑕疵耳机的依法维权路径。
据此推断,这节课的主议题可能是 (　　)
A.依法行使权利 B.公民基本权利
C.依法履行义务 D.善用法律维权
11.A　
12.在某公共执法现场,围观群众正在拍摄执法过程。对下列对话评析正确的是 (　　)
民警 我们是依法执行公务,请您配合!您的拍摄不得妨碍执法,不能断章取义、掐头去尾,否则要为造成的不良社会影响负责。
小林 拍摄民警执法过程,是公民的自由和权利,我想怎么拍就怎么拍,民警无权干涉。
A.小林说法正确,公民享有绝对自由,民警要依法行使权力
B.民警说法正确,行使权利时,不得损害国家和社会的利益
C.小林说法错误,群众拍摄执法过程体现公民履行监督义务
D.民警说法错误,公民可以通过各种途径和形式行使监督权
12.B　
13.公民在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列纠纷事件与维权方式相匹配的是 (　　)
序号 纠纷事件 维权方式
① 小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题 和解
② 小强骑车剐蹭到小西,双方在交警疏导、劝说下签订了赔偿协议 调解
③ 照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后将该照相馆告到人民法院 仲裁
④ 企业员工被拖欠工资,申请劳动保障,行政部门调查该企业 诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.A　
14.小欣同学在议题式学习活动中收集了以下两则案例。
案例一 案例二
　　杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元,少缴其他税费4.01万元,后被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 　　张某开车去银行办事,没有注意到“禁止停车”标识,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处200元罚款。
最适合该学习活动的议题是 (　　)
A.公民权利有界限　行使权利应合法 B.法定义务须履行　违反义务须担责
C.依法纳税应自觉　公民义务要履行 D.交通规则记心间　遵守法律保平安
14.B
15.下面这则案例印证的法律道理是 (　　)
　　被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售,非法所得金额达9185.6元,情节严重,其行为构成侵犯公民个人信息罪。人民法院判决:一、被告人周某犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币三千元。二、被告人安某犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。
A.法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B.任何违法行为一定会受到刑罚处罚
C.法无授权不可为,法定职责必须为 D.法定义务须履行,违反义务须担责
15.D　[解析] “所有”说法绝对,法律保护公民合法的秘密不受侵犯,A说法错误;犯罪行为才会受到刑罚处罚,B说法错误;C在题干中没有体现,排除;被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售,受到刑罚处罚,体现了法定义务须履行,违反义务须担责,D说法正确。故选D。
二、非选择题(共55分)
16.(16分)某校开展以“权利义务相统一”为议题的系列探究活动,请你参与其中。
【依法行使权利】我国尊重和保障人权,公民享有广泛的权利。但在现实生活中,很多人对权利的行使及正确维权的认知是错误的,这些错误认知往往会导致违法犯罪事件的发生。
(1)请你运用相关法律知识,帮助大家纠正错误认知。(8分)
【自觉履行义务】权利义务相统一。在依法行使权利的同时,我们也要自觉履行义务。
(2)遇到以下情况,你会怎样做 请说明理由。
①看到有人在偷拍军事基地,你会　　　　。(2分)理由是　 　　　。(2分)
②班上的同学来自多个民族,你会　　　　。(2分)理由是　　 　　。(2分)
16.(1)①任何权利都不是绝对的。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(每点2分,共8分)
(2)示例:①及时制止或向有关部门反映(2分)
理由:维护国家安全、荣誉和利益是我国公民的基本义务(2分)
②尊重各民族同学的生活习惯,与各民族同学友好交往,及时给予他们帮助(2分)
理由:维护国家统一和全国各民族团结,是我国公民的基本义务(2分)
17.(14分)以下是小新同学生活中的两个片段,请你阅读探究。
片段一　周五早晨,小新在上学路上遵守交通规则。到了学校,他认真听讲,积极回答问题。放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请,并对同桌进行了劝阻。晚上,他就前两天社会调查中了解到的赌博现象,向有关部门提出综合治理的建议。
片段二　周末,小新陪爷爷在小区里散步时,一只没有拴绳的黑犬突然向他们扑来。爷爷由于惊吓过度住院。爷爷出院后,去找黑犬主人讨要说法,但他拒不承认:“我的狗又没有咬到你,凭什么让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利,你无权干涉!”随后,爷爷将这一情况反映到了社区居委会,工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。黑犬主人最终认识到自己的错误,向爷爷道歉并承担了医药费。
(1)片段一中小新依法行使了哪些基本权利,履行了哪些基本义务 (4分)
(2)片段二中,小新爷爷是通过什么方式来维权的 “养狗遛狗是我的自由和权利,你无权干涉!”请结合片段内容,运用权利和义务相关知识,评析黑犬主人的这一言论 。(10分)
17.(1)基本权利:受教育权、监督权。(2分)
基本义务:受教育的义务、遵守宪法和法律的义务。(2分)
(2)方式:和解和调解。(2分)
黑犬主人的言论是错误的。①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。黑犬主人有养狗的权利,但也有遵守宪法和法律、管理好自己宠物的义务。③黑犬主人的行为侵犯了他人的合法权益,应承认错误并承担相应的法律责任。(8分)
18.(10分)【宪法闯关之旅】
　　欢迎你来到宪法闯关之旅!在这里,你将开启一场充满挑战的旅程。每一关都隐藏着与宪法和法律相关的难题,只有成功解答,才能继续前进!
第一关:权利义务谜题
你踏入了旅程的第一关,出题人缓缓开口:“想要继续前进,就来解开我的谜题吧!”
(1)谜题一:宪法的核心内容是　　　　。(1分)
谜题二:根据下面图示,你能说出现在的自己正享有的权利或履行的义务吗 每个字母里只填一个哦。(A、B、C不能有重复)(3分)
第二关:义务启示
成功通过第一关后,你来到了第二关,迎来了新的挑战:“看!前方出现了一个因拒绝履行义务而陷入困境的人。”
刘某,于2025年1月自愿报名参军,经体检、政审合格后,同年3月入伍至武警某部队。到部队后,他思想情绪不稳,5次申请离队,经多方教育仍拒绝服役,4月19日被部队除名。最终,刘某依法受到“不得录用为公务员”等八项联合惩戒。
(2)请你运用公民基本义务的相关知识,分析刘某受到处罚的法律依据。(6分)
18.(1)谜题一:公民的基本权利和义务。(1分)
谜题二:A.财产权;B.维护国家安全、荣誉和利益;C.受教育。(3分,其他答案符合题意亦可)
(2)①依法服兵役是公民的法定义务,法定义务具有强制性,必须履行。②刘某拒绝服役,没有履行法定义务,所以受到了法律的制裁,承担了相应的法律责任。③公民应自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(每点2分,共6分)
19.(15分)宪法宣传周期间,学校开展“法治护航成长,青春与法同行”主题实践活动,请你加入以下任务组,参与完成相关任务。
【编剧组】
　　编剧组同学筹备法治情景剧表演,撰写剧本。
　　剧本一:《依法维权我有方》
　　小杰的妈妈在某健身中心花钱办了会员卡,后因身体原因无法继续健身要求退卡,该健身中心却表示:“一经售出概不退换。”小杰的妈妈……
　　剧本二:《权力行使不任性》
　　某县副县长在工程审批中,收到某承包商赠送的现金,对方企图以此换取项目承揽和资金拨付方面的便利。该副县长……
(1)假如你是编剧组的成员,请运用所学知识,任选一个剧本进行续写,并简述这样续写的理由。(6分)
【实践组】
　　为使践行宪法成为青少年的自觉行动,实践组同学诵读学习宪法文本内容,并制作《与“宪”同行,我在行动》宣传手册。
宪法内容 我的行动
第十四条规定,国家厉行节约,反对浪费 ①
第二十二条规定,国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产 ②
第五十四条规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 ③
(2)请你将上述内容补充完整。(9分)
　　　
19.(1)选择剧本一进行续写:小杰的妈妈可以先与健身中心进行协商和解,若和解不成,可以向消费者协会投诉,或者向人民法院提起诉讼。理由:当公民的合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。与商家和解是最便捷的方式,向消费者协会投诉可以借助第三方力量进行调解,向人民法院提起诉讼则是通过法律途径维护自身权益。
选择剧本二进行续写:该副县长严词拒绝了承包商的贿赂,并依法处理项目审批事宜。理由:国家工作人员要依法行使权力,法无授权不可为,法定职责必须为,要廉洁奉公,坚决抵制腐败行为,维护国家和人民的利益。
(续写2分,理由4分,共6分,任选一个剧本进行续写即可)
(2)①在日常生活中,做到节约粮食,不浪费食物;节约用水用电,养成节约资源的好习惯　②在参观名胜古迹、文物景点时,遵守规定,不触摸、破坏文物;积极宣传保护文物的重要性,发现破坏行为及时制止或举报　③增强国家安全意识,保守国家秘密;在网络上不发表有损国家荣誉和利益的言论,积极维护国家形象(每点3分,共9分,其他答案符合题意也可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026春八下道法阶段测试
第二单元自我综合评价
[范围:第二单元　时间:60分钟　分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分。请将最符合题目要求的一项,填在答题卡处)
1.围绕某一学习主题,小冀同学搜集了以下资料。据此推断,这一学习主题是 (　　)
资料一 资料二 资料三 资料四
实施就业优先战略,促进高质量充分就业 张某参加乡人大代表换届选举,投下庄严一票 2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行 深圳一高中生“手搓”探空火箭,申请发明专利
A.公民的基本权利 B.公民的政治权利
C.权利义务相统一 D.公民的基本义务
2.下面流程图生动描绘出我国公民参与区人大代表换届选举的过程。下列对该过程所体现出的公民基本权利的认识,正确的有 (　　)
①是公民的一项政治权利　②是我国宪法和法律规定的,具有强制性　③是法律要求公民必须去做的行为　④是公民参与管理国家和社会事务的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.B 　[解析] 由流程图可知,公民行使的是选举权和被选举权,这是公民的一项政治权利,也是公民参与管理国家和管理社会的基础,①④正确;我国宪法和法律规定的,具有强制性的是法定义务,②错误;参加民主选举不是法律要求公民必须去做的行为,③错误。故选B。
3.以下对“微行为”进行的“微点评”正确的是 (　　)
选项 微行为 微点评
A 国务院客户端小程序上线全国根治欠薪线索反映平台 公民依法享有物质帮助权
B 陈某的爸爸参加了市人大代表的选举 年满十八周岁的公民都享有选举权和被选举权
C 一位运动员捐款援助地震灾区 公民依法享有财产权
D 王承书默默投身核武器研发,隐姓埋名 履行了维护国家荣誉的义务
3.C
4.某校八年级学生举行了《权利义务知多少》的知识竞赛。下面是几位同学对有关权利义务的认识,你认为正确的是 (　　)
①小京:“受教育仅仅是我国公民的一项基本权利。”
②小冀:“我国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”
③小陕:“父母抚养教育未成年子女是公民的权利。”
④小津:“公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.C　[解析] 受教育不仅是我国公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务,①说法错误;父母抚养教育未成年子女是公民应履行的义务,③说法错误。故选C。
5.在大单元复习课上,老师组织知识竞赛,出示了以下三个词条。这三个词条共同反映的主题是 (　　)
词条一　遵守宪法和法律 词条二　维护国家统一和全国各民族团结 词条三　父母抚养教育未成年子女
A.公民基本权利 B.依法行使权利
C.公民基本义务 D.遵守正当程序
5.C　[解析] 本题考查公民基本义务。三个词条均强调义务而非权利,A不符合题意;词条内容与“行使权利”无关,B不符合题意;词条未涉及程序问题,D不符合题意。故选C。
6.在学习《理解权利义务》这一单元内容时,同学们对下列人物行为进行辨识,其中正确的是
(　　)
①小强的爸爸以小强学习成绩不好为由,不让小强继续上学——侵犯了小强的文化权利　②李某经营餐馆,自觉主动缴税——李某履行了依法纳税的义务,增加了国家财政收入　③因车祸重残的小陈开始领取政府发放的最低生活保障金——小陈依法享有了财产权　④发现有人泄露国家的军事机密,小孙立刻举报——依法履行了维护国家安全的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.C　[解析] 本题考查公民的权利和义务。小强的受教育权被侵犯,①错误;领取最低生活保障金属于物质帮助权,而非财产权,③错误。故选C。
7.某社区开展“权利义务伴我行”主题活动,下列对展板内容解读正确的是 (　　)
当我出生的时候,父母给我取了名字; 当我到了上学的年纪,父母把我送到学校学习; 当我年满十八周岁,响应国家号召光荣参军; 当我的父母老了,我要赡养父母。
①“取了名字”——表明公民享有名誉权　②“学校学习”——表明平等权是公民行使其他权利的基础　③“光荣参军”——表明依法服兵役是公民的基本义务　④“赡养父母”——表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.D　[解析] 本题考查公民的基本权利和基本义务。“取了名字”涉及公民的姓名权,而非名誉权,①错误;“学校学习”主要体现的是受教育,而非平等权,②错误。故选D。
8.下列行为能体现右面漫画寓意的是 (　　)
①小粤在剧场观看艺术表演时不大声喧哗　②小华在部队服役期间出版文学艺术作品　
③小光在地铁价格调整听证会上提出建议　④小明和同学积极参加环境保护公益活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.A
9.用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一,下列图示正确的有 (　　)
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9.D　[解析] 人身自由是公民的基本权利,①错误;法律包括刑法、宪法、民法典等法律,但宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位,与刑法、民法典等法律不是并列关系,④错误。故选D。
10.根据下列条件,可推导出的正确结论是 (　　)
条件一 条件二 条件三
《中华人民共和国宪法》第五十六条规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务 安某作为企业高管,主动申报并缴纳个人所得税 安某所在城市利用税款新建一所义务教育学校,其子女可就近入学
A.公民要先履行义务后才能享有权利 B.权利义务相互依存,共促社会发展
C.纳税多少决定公民享有的权利多少 D.高收入者纳税后可获得特殊的待遇
10.B　[解析] 权利与义务相统一,A说法错误;公民权利的多少并不是由纳税多少来决定的,C说法错误;题干并没有体现高收入者纳税后可获得特殊的待遇,我国公民享有平等权,D说法错误;B符合题意。故选B。
11.某中学道德与法治老师积极探索议题式教学,设计了以下三个子议题:
子议题一　自由有度——解析某村公共交通场景下的法定自由边界。
子议题二　秩序之美——探寻某村传统民俗活动如何做到秩序井然。
子议题三　维权有道——剖析购买一对有瑕疵耳机的依法维权路径。
据此推断,这节课的主议题可能是 (　　)
A.依法行使权利 B.公民基本权利
C.依法履行义务 D.善用法律维权
11.A　
12.在某公共执法现场,围观群众正在拍摄执法过程。对下列对话评析正确的是 (　　)
民警 我们是依法执行公务,请您配合!您的拍摄不得妨碍执法,不能断章取义、掐头去尾,否则要为造成的不良社会影响负责。
小林 拍摄民警执法过程,是公民的自由和权利,我想怎么拍就怎么拍,民警无权干涉。
A.小林说法正确,公民享有绝对自由,民警要依法行使权力
B.民警说法正确,行使权利时,不得损害国家和社会的利益
C.小林说法错误,群众拍摄执法过程体现公民履行监督义务
D.民警说法错误,公民可以通过各种途径和形式行使监督权
12.B　
13.公民在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列纠纷事件与维权方式相匹配的是 (　　)
序号 纠纷事件 维权方式
① 小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题 和解
② 小强骑车剐蹭到小西,双方在交警疏导、劝说下签订了赔偿协议 调解
③ 照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后将该照相馆告到人民法院 仲裁
④ 企业员工被拖欠工资,申请劳动保障,行政部门调查该企业 诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.A　
14.小欣同学在议题式学习活动中收集了以下两则案例。
案例一 案例二
　　杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元,少缴其他税费4.01万元,后被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 　　张某开车去银行办事,没有注意到“禁止停车”标识,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处200元罚款。
最适合该学习活动的议题是 (　　)
A.公民权利有界限　行使权利应合法 B.法定义务须履行　违反义务须担责
C.依法纳税应自觉　公民义务要履行 D.交通规则记心间　遵守法律保平安
14.B
15.下面这则案例印证的法律道理是 (　　)
　　被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售,非法所得金额达9185.6元,情节严重,其行为构成侵犯公民个人信息罪。人民法院判决:一、被告人周某犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币三千元。二、被告人安某犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。
A.法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B.任何违法行为一定会受到刑罚处罚
C.法无授权不可为,法定职责必须为 D.法定义务须履行,违反义务须担责
15.D　[解析] “所有”说法绝对,法律保护公民合法的秘密不受侵犯,A说法错误;犯罪行为才会受到刑罚处罚,B说法错误;C在题干中没有体现,排除;被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售,受到刑罚处罚,体现了法定义务须履行,违反义务须担责,D说法正确。故选D。
二、非选择题(共55分)
16.(16分)某校开展以“权利义务相统一”为议题的系列探究活动,请你参与其中。
【依法行使权利】我国尊重和保障人权,公民享有广泛的权利。但在现实生活中,很多人对权利的行使及正确维权的认知是错误的,这些错误认知往往会导致违法犯罪事件的发生。
(1)请你运用相关法律知识,帮助大家纠正错误认知。(8分)
【自觉履行义务】权利义务相统一。在依法行使权利的同时,我们也要自觉履行义务。
(2)遇到以下情况,你会怎样做 请说明理由。
①看到有人在偷拍军事基地,你会　　　　。(2分)理由是　 　　　。(2分)
②班上的同学来自多个民族,你会　　　　。(2分)理由是　　 　　。(2分)
16.(1)①任何权利都不是绝对的。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(每点2分,共8分)
(2)示例:①及时制止或向有关部门反映(2分)
理由:维护国家安全、荣誉和利益是我国公民的基本义务(2分)
②尊重各民族同学的生活习惯,与各民族同学友好交往,及时给予他们帮助(2分)
理由:维护国家统一和全国各民族团结,是我国公民的基本义务(2分)
17.(14分)以下是小新同学生活中的两个片段,请你阅读探究。
片段一　周五早晨,小新在上学路上遵守交通规则。到了学校,他认真听讲,积极回答问题。放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请,并对同桌进行了劝阻。晚上,他就前两天社会调查中了解到的赌博现象,向有关部门提出综合治理的建议。
片段二　周末,小新陪爷爷在小区里散步时,一只没有拴绳的黑犬突然向他们扑来。爷爷由于惊吓过度住院。爷爷出院后,去找黑犬主人讨要说法,但他拒不承认:“我的狗又没有咬到你,凭什么让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利,你无权干涉!”随后,爷爷将这一情况反映到了社区居委会,工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。黑犬主人最终认识到自己的错误,向爷爷道歉并承担了医药费。
(1)片段一中小新依法行使了哪些基本权利,履行了哪些基本义务 (4分)
(2)片段二中,小新爷爷是通过什么方式来维权的 “养狗遛狗是我的自由和权利,你无权干涉!”请结合片段内容,运用权利和义务相关知识,评析黑犬主人的这一言论 。(10分)
17.(1)基本权利:受教育权、监督权。(2分)
基本义务:受教育的义务、遵守宪法和法律的义务。(2分)
(2)方式:和解和调解。(2分)
黑犬主人的言论是错误的。①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。黑犬主人有养狗的权利,但也有遵守宪法和法律、管理好自己宠物的义务。③黑犬主人的行为侵犯了他人的合法权益,应承认错误并承担相应的法律责任。(8分)
18.(10分)【宪法闯关之旅】
　　欢迎你来到宪法闯关之旅!在这里,你将开启一场充满挑战的旅程。每一关都隐藏着与宪法和法律相关的难题,只有成功解答,才能继续前进!
第一关:权利义务谜题
你踏入了旅程的第一关,出题人缓缓开口:“想要继续前进,就来解开我的谜题吧!”
(1)谜题一:宪法的核心内容是　　　　。(1分)
谜题二:根据下面图示,你能说出现在的自己正享有的权利或履行的义务吗 每个字母里只填一个哦。(A、B、C不能有重复)(3分)
第二关:义务启示
成功通过第一关后,你来到了第二关,迎来了新的挑战:“看!前方出现了一个因拒绝履行义务而陷入困境的人。”
刘某,于2025年1月自愿报名参军,经体检、政审合格后,同年3月入伍至武警某部队。到部队后,他思想情绪不稳,5次申请离队,经多方教育仍拒绝服役,4月19日被部队除名。最终,刘某依法受到“不得录用为公务员”等八项联合惩戒。
(2)请你运用公民基本义务的相关知识,分析刘某受到处罚的法律依据。(6分)
18.(1)谜题一:公民的基本权利和义务。(1分)
谜题二:A.财产权;B.维护国家安全、荣誉和利益;C.受教育。(3分,其他答案符合题意亦可)
(2)①依法服兵役是公民的法定义务,法定义务具有强制性,必须履行。②刘某拒绝服役,没有履行法定义务,所以受到了法律的制裁,承担了相应的法律责任。③公民应自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(每点2分,共6分)
19.(15分)宪法宣传周期间,学校开展“法治护航成长,青春与法同行”主题实践活动,请你加入以下任务组,参与完成相关任务。
【编剧组】
　　编剧组同学筹备法治情景剧表演,撰写剧本。
　　剧本一:《依法维权我有方》
　　小杰的妈妈在某健身中心花钱办了会员卡,后因身体原因无法继续健身要求退卡,该健身中心却表示:“一经售出概不退换。”小杰的妈妈……
　　剧本二:《权力行使不任性》
　　某县副县长在工程审批中,收到某承包商赠送的现金,对方企图以此换取项目承揽和资金拨付方面的便利。该副县长……
(1)假如你是编剧组的成员,请运用所学知识,任选一个剧本进行续写,并简述这样续写的理由。(6分)
【实践组】
　　为使践行宪法成为青少年的自觉行动,实践组同学诵读学习宪法文本内容,并制作《与“宪”同行,我在行动》宣传手册。
宪法内容 我的行动
第十四条规定,国家厉行节约,反对浪费 ①
第二十二条规定,国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产 ②
第五十四条规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 ③
(2)请你将上述内容补充完整。(9分)
　　　
19.(1)选择剧本一进行续写:小杰的妈妈可以先与健身中心进行协商和解,若和解不成,可以向消费者协会投诉,或者向人民法院提起诉讼。理由:当公民的合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。与商家和解是最便捷的方式,向消费者协会投诉可以借助第三方力量进行调解,向人民法院提起诉讼则是通过法律途径维护自身权益。
选择剧本二进行续写:该副县长严词拒绝了承包商的贿赂,并依法处理项目审批事宜。理由:国家工作人员要依法行使权力,法无授权不可为,法定职责必须为,要廉洁奉公,坚决抵制腐败行为,维护国家和人民的利益。
(续写2分,理由4分,共6分,任选一个剧本进行续写即可)
(2)①在日常生活中,做到节约粮食,不浪费食物;节约用水用电,养成节约资源的好习惯　②在参观名胜古迹、文物景点时,遵守规定,不触摸、破坏文物;积极宣传保护文物的重要性,发现破坏行为及时制止或举报　③增强国家安全意识,保守国家秘密;在网络上不发表有损国家荣誉和利益的言论,积极维护国家形象(每点3分,共9分,其他答案符合题意也可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑