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从江县下江中学 2025年中考第二次模拟测试
历史试卷
注意事项：
1．本卷共 4页，共 20小题，满分 60分，答题时间 60分钟，考试形式为闭卷。
2．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在答题卡相对应的题号内完成，
在试卷上答题视为无效。
第 I卷（选择题共 24分）
一、选择题：本大题共 12小题，第 1-12小题，每小题 2分，共 24分。下列各题的备选答案
中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中，此渠皆可行舟，有余则用溉，百姓飨其利。”该史料记
载的是（ ）
A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建
C. 赵州桥的修建 D. 大运河的开通
2. 九年级某班同学准备出一期关于“四大发明”的黑板报，下表是他们分组收集的资料。该表格内容主要
强调四大发明（ ）
火药经蒙古人传到阿拉伯，而欧洲人在和阿拉伯人的战争中学会了火器
的制造与使用，从而改变了欧洲的历史进程
指南针由海路传到阿拉伯，后来传到欧洲，为欧洲航海家一系列远航和
地理发现提供了条件
造纸术经阿拉伯人传入欧洲后，取代了欧洲的羊皮纸和牛皮纸，促进了
欧洲文化的发展
中国印刷术经由波斯传到西方，推动了欧洲文艺复兴和宗教改革的发展
A. 推动中国古代社会发展 B. 代表世界最高科技成就
C. 都经阿拉伯人传到世界 D. 对世界文明的巨大贡献
3. 《明太祖实录》中记载：“自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽
有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”材料主要阐述了明初废除丞相制度的（ ）
A. 原因 B. 过程 C. 影响 D. 评价
第 1页/共 10页
4. 民国七年，李大钊发表了《庶民的胜利》等文章，这些文章成为中国人最早歌颂十月革命的重要文献。
上述文章发表的时间换算成公元纪年应是（ ）
A. 1916年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年
5. 每日出西直门的游人，络绎于途。什么汽车马车人力车驴子，来来往往，极是热闹。但是有些阔公子，
马车人力车当然是不爱坐。汽车又坐得腻了……有班公子哥儿，家里喂了几头好马，偶然高兴出城来跑上一
趟马。这段材料反映出近代中国的交通工具（ ）
A. 体现出自由平等的新风尚
B. 出现“崇洋媚外”的情况
C. 变化首先出现在沿海地区
D. 呈现出新旧并呈的特征
6. 某校历史兴趣小组开展主题探究活动，收集了“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”“公私合营开封纱
厂股票”“合作化道路宣传画”三幅历史图片，据此推断此次探究活动的内容是（ ）
A. 土地改革 B.“一五”计划 C. 三大改造 D. 改革开放
7. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是指对史实的分析或评判。下列各项中属于历史
解释的是（ ）
A. 1980年，兴办深圳、珠海、汕头、厦门 4个经济特区
B. 1984年，开放大连、天津、青岛、上海等 14个沿海城市
C. 1990年，浦东开发区的建立推动了长江流域的经济发展
D. 2001年 12月，中国成为世界贸易组织的成员
8. 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和
利益……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”我国在各少数民族聚居的地方实行的基本
政治制度是（ ）
A. 各民族平等 B. 各民族团结
C. 各民族共同繁荣 D. 民族区域自治
9. 法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度，下列对这一制度的表述正确的是（ ）
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A. 封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务
B. 封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全
C. 这种关系于 7世纪开始出现，至 10世纪普遍存在
D. 西欧国王与下属的关系类似中国古代皇帝和臣僚的关系
10. 对下列材料理解正确的是（ ）
①大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》
②美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
A.①属于历史结论 B.①说明美国实现了独立
C.②属于历史事实 D.②指出了独立战争的性质
11. 某堂历史活动课上，老师展示了下表中的两段言论，内容涉及“玻利瓦尔”“章西女王”两位历史人物。
由此可知，这堂课的学习主题是（ ）
在没有打碎西班牙强加在我们身
我绝不放弃我的章西，谁敢占领章
上的枷锁以前，我的手将不停地打
西，绝没有好下场
击敌人，我的心将不会平静
A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际工人运动的兴起
C. 资本主义制度的扩展 D. 一战后世界格局的变化
12. 第二次世界大战结束后，为了重建国际秩序，国际组织纷纷成立。按成立时间先后顺序排列正确的是（
）
A. 北约一华约—世界贸易组织—欧洲联盟
B. 世界贸易组织—北约一华约—欧洲联盟
C. 北约一华约—欧洲联盟—世界贸易组织
D. 欧洲联盟—华约—北约—世界贸易组织
第Ⅱ卷（非选择题 共 36分）
二、填空题：本大题共 5小题，第 13-17小题，每空 1分，共 5分。
13. 【社会残破·吸取教训】为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，采取
______________政策。
14. 【以身殉国·民族英雄】在黄海海战中，他在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰，
准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，壮烈殉国。他就是______________。
第 3页/共 10页
15. 【革命战歌·鼓舞斗争】全世界无产阶级的战歌——《国际歌》，是在世界上第一个无产阶级政权——
______________失败后创作的，展现了无产者的革命精神和英雄气概。
16. 【变法改革·社会进步】从 646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称
“______________”，这使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
17. 【应对危机·走向新途】1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，各国政府纷纷采取措
施应对。美国依靠______________走出困局，开创了国家干预经济新模式。
三、综合问答题：本大题共 1小题，第 18小题，共 10分。
18. 某校老师以“马克思主义中国化”为主题，设计了学习任务单，请你参与，共同完成。
（1）在任务单 A、B两处分别填写相应的“马克思主义中国化”理论成果的名称。
（2）根据任务单内容并结合所学知识，仿照示例，从 A、B中任选一项“马克思主义中国化”理论成果，
加以说明。
[示例]党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，提
出并形成了“四个全面”战略布局，团结带领中国人民全面建成小康社会，推动党和国家事业取得历史性
成就、发生历史性变革。在此过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中
国化的第三次飞跃，为全面建设社会主义现代化国家提供了重要遵循。
（3）综合上述材料，谈谈你对“归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的认识。
四、材料解析题：本大题共 2小题，第 19小题 10分，第 20小题 11分，共 21分。
19. 阅读材料，回答下列问题。
【探究一】古代王朝疆域的演变。
第 4页/共 10页
【探究二】古代王朝对边疆的管理。
朝代 管理措施
两汉时期对边疆管理的方式可以分为以下几种：一是设立郡县。二
汉朝
是设立属国，管理内徙边疆民族。三是设置专门机构进行管理
为加强对边远地区的统治，元朝在距行省较远区域内设置了宣慰使
元朝 司都元帅府。根据吐蕃宗教盛行的特点，元朝对吐蕃采取了政教合
一的政策，通过设立机构实现了对吐蕃广阔地区的管理
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
【探究三】古代王朝对边疆的开发。
方面 现象
农垦是移民实边的主要任务。秦、汉、唐、元、明、清统治时期，
经济方面 无论是边疆驻军开展的屯田，还是内地迁徙到边疆的移民，大多
以农业为主
秦灭六国后广修道路；西汉时形成了以长安为中心的道路网；隋
唐时期，边疆地区进入了快速发展时期，边疆地区初步形成了以
交通方面
幽州、太原、凉州等为中心的道路网络；到元、明、清时期，形
成了网络化的交通体系
统一王朝或边疆政权的统治者都注重在边疆建立学校。如十六国
文化方面 时期，不少政权是少数民族建立的，他们在辖区内建立学校，学
习汉族先进文化
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——整理自夏春涛主编《中国历代治理体系研究》
（1）根据地图信息并结合所学知识，在 A、B处填入相应图序。
秦朝极盛时的疆域东起今朝鲜半岛北部，西至陇山、
A：图____________ 川西高原和云贵高原，南达南海，北至河套、阴山和
辽河下游
清前期，经过 100多年的开拓和经略，形成了东到鄂
霍次克海和库页岛，西到巴尔喀什湖和帕米尔高原，
B：图____________
北起萨彦岭、额尔古纳河和外兴安岭，南到南海诸岛
的约 1300万平方千米的辽阔疆域
（2）根据材料并结合所学知识，列举汉朝在新疆设立的管理机构和元朝在西藏设立的管理机构。概括古代
王朝边疆管理的特点。
（3）根据材料并结合所学知识，从经济、交通、文化三个角度，分析古代王朝对边疆开发的作用。
20. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：英国农村中的土地所有者出租土地，实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具等，雇佣
农民耕种土地。英国逐渐出现一个“资本主义农场主”阶层……英国羊毛工业迅速发展，大批工商业家出现，
他们采购羊毛，分配给工人，付他们以工资，制成成品，销售于国内外各地。到 16世纪，英国纺织业工场
发达，成了近代资本主义生产方式之先驱。
——摘编自周谷城《世界通史》（第三册）
材料二：随着资本主义的发展，14-16世纪文艺复兴运动中，思想家们倡导人性、崇尚理性、注重现实
世界，科学以意想不到的力量兴起，揭开了近代科学革命的序幕。天文学方面，哥白尼在《天体运行论》
中提出“日心地动说”，动摇欧洲中世纪神学的理论基础，成为天文学发展史的里程碑。物理学方面，牛
顿《自然哲学的数学原理》提出一套完整的力学体系，物理学成为一门独立学科，人类对客观世界的探索
向前迈进。生命科学方面，威廉·哈维发现血液循环理论，出版《心血运动论》，宣告生命科学新纪元的到
来。
——摘编自胡光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》
材料三：近代技术和科学革命极大推动了社会经济的发展，18世纪 60年代至 20世纪初主要资本主义
国家先后进行了两次工业革命。
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事件 发明者 主要经历及成就
英国兰开夏熟练纺织工人，后做了木匠。发明了珍
第一次工业革命 哈格里夫斯
妮纺纱机
瓦特 格拉斯哥大学修造教学仪器的工人。改进了蒸汽机
煤矿锅炉工助手，后成为煤矿工程师。设计了蒸汽
斯蒂芬森
机车
英国皇家科学学会助手、物理学家、法国科学院院
法拉第
士。发现电磁感应现象
第二次工业革命
电学家、发明家。创建了专门的工业发明实验室，
爱迪生
使生产与研究紧密结合
——摘编自沈红萍《动力·原力·张力：<影响世界的工业革命>》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国农业、手工业出现的生产组织形式。说说这给欧洲社会带来了
哪些变化。
（2）根据材料二，任选两项信息为文艺复兴后近代科学的发展制作一个表格。（表格要点需要包含类别、
科学家、主要成就及作用。）
（3）根据材料三，概括两次工业革命的不同点。
（4）综合上述材料，请你谈谈材料一、二、三之间体现的唯物史观。
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从江县下江中学 2025年中考第二次模拟测试
历史试卷
注意事项：
1．本卷共 4页，共 20小题，满分 60分，答题时间 60分钟，考试形式为闭卷。
2．本卷是此次考试的试题部分，不能用来答题。答题请按要求在答题卡相对应的题号内完成，
在试卷上答题视为无效。
第 I卷（选择题共 24分）
一、选择题：本大题共 12小题，第 1-12小题，每小题 2分，共 24分。下列各题的备选答案
中，只有一项是正确或符合题意的答案。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
第 8页/共 10页
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷（非选择题 共 36分）
二、填空题：本大题共 5小题，第 13-17小题，每空 1分，共 5分。
【13题答案】
【答案】休养生息
【14题答案】
【答案】邓世昌
【15题答案】
【答案】巴黎公社
【16题答案】
【答案】大化改新
【17题答案】
【答案】罗斯福新政
三、综合问答题：本大题共 1小题，第 18小题，共 10分。
【18题答案】
【答案】（1）A：毛泽东思想；B：邓小平理论
（2）[示例]五四运动后，中国进入新民主主义革命时期。党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、
官僚资本主义，争取民族独立、人民解放。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，开辟井冈山革命道路，
领导人民赢得了抗日战争、人民解放战争的胜利，推翻了三座大山，实现了民族独立、人民解放。在此过
程中，创立了毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃，是实现民族独立、人民解放的指导思
想。
（3）认识：马克思主义是兴党兴国的根本指导思想；将马克思主义与中国国情、与中华优秀传统文化相结
合，推动马克思主义中国化时代化发展。
四、材料解析题：本大题共 2小题，第 19小题 10分，第 20小题 11分，共 21分。
【19题答案】
【答案】（1）A：①
B：② （2）汉朝在新疆设立的管理机构：西域都护府。
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元朝在西藏设立的管理机构：宣政院。
特点：因地制宜，因俗制宜。
（3）作用：推动边疆地区的开发，促进边疆地区经济发展，为维护边疆管理提供了物质基础；密切了边疆
地区与中原的联系；发展了边疆地区的文化教育，增强了边疆地区人民的文化认同感与向心力；历代中央
政府加强对边疆的治理与开发，维护了边疆的安定、国家统一与领土完整，巩固了统一多民族国家。
【20题答案】
【答案】（1）农业：租地农场。手工业：手工工场。变化：生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧
洲社会的整体面貌。
（2）
类别 天文学 物理学
科学家 哥白尼 牛顿
在《天体运行论》中提出 在《自然哲学的数学原理》中
主要成就
“日心地动说” 提出一套完整的力学体系
动摇欧洲中世纪神学的理
作用 论基础，成为天文学发展史 物理学成为一门独立学科
的里程碑
（3）不同点：第一次工业革命注重工匠的经验积累；第二次工业革命注重科学技术与工业生产紧密结
合。
（4）唯物史观：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
第 10页/共 10页

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