资源简介 石家庄精英中学2025一一2026学年第二学期第一次调研考试高一历史全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答:字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.1914年,孙中山在《讨袁檄文》中痛斥袁世凯“既忘共和,即称民贼”,号召“戮此民贼,以拯吾民”:1915年底,蔡锷等人组织护国军“誓死戮此民贼”,宣布独立:1917年,孙中山又以“护法”为旗号,南下广州发动护法运动。上述历史事件共同表明A.袁世凯复辟帝制遭到全国人民的反对B.民主共和观念已被社会各阶层所接受C.维护民主共和是当时革命的重要目标D.资产阶级革命派掌握革命武装领导权2.一战期间,英国从中国招募约10万华工,法国招募约4万。华工在战火纷飞的欧洲从事铁路修筑、弹药搬运、战地清理等危险工作。英国军官曾评价:华工是协约国军队中最优秀的劳工,他们工作努力,纪律严明。这主要说明A.北洋政府积极参与欧洲战场军事作战B.华工为协约国的胜利作出重要贡献C.华工出国助力中国政府收复部分主权D.中国通过华工派遣提升了国际地位3.民国初年,张謇提出:“謇意自今为始,凡隶属本部(农商部)之官业,概行停罢,或予招商承办。惟择一、二大宗实业,为一私人或一公司所不能举办,而确有关于社会农、工、商之进者,酌量财力,规划经营,以引起人民之兴趣,余悉听之民办。”这一主张旨在A.遏制官僚资本主义势力的膨胀B.鼓励民间资本投资近代工业C.抵制帝国主义在华的经济扩张D.推动农业与工业的均衡发展4.老照片是探究历史的重要依据。以下为“剪去发辫的留影”和“月份牌”图片,这些历史现象出现的直接原因是尊份月年无周风单中A.中华民国的建立B.清末新政的推动C.民族工业的发展D.西方思想的传播高一历史第1页共8页5.新文化运动前期,《新青年》杂志曾开辟“女子问题”专栏,探讨妇女解放、婚姻自由等问题。这一做法最能反映该运动A.以推翻封建专制制度为出发点B.倡导社会各个领域的全面变革C.将思想启蒙与改造社会相结合D.对中国传统文化进行彻底批判6.1918年,李大钊在《庶民的胜利》中指出:“一九一七年的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。…须知今后的世界,变成劳工的世界。”这一论述表明A.无产阶级开始登上了政治历史舞台B.马克思主义思想开始进入中国C.李大钊已成为坚定的马克思主义者D.新文化运动的内容发生新变化7.下表为五四运动时期部分报刊对五四运动的报道称谓变化。这反映了当时时间报纸最初报道称谓后续常用称谓5月5日《晨报》北京学生示威事件五四运动5月6日《民国日学生界事件报》五四风潮A.舆论对五四运动的认识存在分歧B.五四爱国精神得到社会普遍认可C.北洋政府放松对新闻舆论的管控D.五四运动的性质与影响得到深化8.中共一大制定的纲领规定:“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”。而中共二大则提出:“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平:推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立:统一中国为真正的民主共和国。”这一变化反映了中国共产党A.从理想主义转向现实主义的革命策略B.找到了正确的革命道路C.确立了实行与国民党党内合作的方针D.已经从幼稚走向了成熟9.以下为《大公报》某一年的报道内容(部分)。在这一年时间内容汀泗桥之险,湘军赵恒惕曾折戟:然革命军以民为本,农夫导径,9月2日樵子献策,天险遂成通途。军阀恃坚城利炮,而不知民心即天险10月4日贺龙部克公安,吴佩孚长江上游防线瓦解。此役非为争地盘,实为断军阀接济命脉10月111O月1O日凌晨,守军内变,刘佐龙部开文昌门迎王师。汉口江日面轮船齐鸣汽笛,三镇爆竹声达旦。此非一城之克复,实四千年专制沉疴之破局A.广州国民政府成立巩固了革命根据地B.共产党开始武装反抗国民党C.革命势力从珠江流域发展到长江流域D.清政府的反动统治趋于崩溃10.1928年8月,日本驻奉天总领事林久治郎警告张学良:“如果东北当局不愿意维持现状保境安民,逆其道而行迎合南方(国民政府),使东三省受到外来干扰,日本将从我方利益出发,采取非常手段。”这一威胁A.旨在阻止国民政府的统一进程B.揭开了日本大陆政策的序幕C.揭示日本破坏国民革命的企图D.说明日本侵华战争蓄谋已久11.以下文物直接反映了高一历史第2页共8页石家庄精英中学2025一2026学年第二学期第一次调研考试高一历史参考答案及评分细则1.C【解析】材料中的三次事件分别是讨袁、护国、护法,共同指向反对专制、捍卫共和制度与《临时约法》,它们都以维护民主共和为共同目标,故选C项:A项内容不能涵盖1917年护法运动,排除;“各阶层普遍接受”表述绝对化,不符合当时社会实际,排除B项;资产阶级革命派并未始终掌握革命武装领导权,与史实不符,排除D项。2.B【解析】据材料及所学可知,出国华工承担大量危险繁重工作,且得到协约国高度评价,直接说明其为协约国胜利作出重要贡献,故选B项:材料仅体现招募华工从事后勤劳务,中国并未派军队直接参战,排除A项:材料没有涉及中国收回部分主权相关信息,排除C项:一战后中国国际地位并未因此真正提升,仍是半殖民地国家,排除D项。3.B【解析】张謇主张官办企业大多停办或招商承办,仅少数私人无力兴办的关键实业由政府规划,其余全部交由民间经营。其直接目的是引导与鼓励民间资本投资近代工商业,推动民族资本主义发展,故选B项:民国初年官僚资本主义尚未形成膨胀态势,并非遏制官僚资本,排除A项;材料未提及抵制列强在华经济侵略的相关内容,排除C项;材料侧重官办与民办的划分,不涉及农、工业比例均衡发展问题,排除D项。4.A【解析】材料中左图是民国初年剪去发辫的留影,右图是“中华民国元年”月份牌,两者都指向辛亥革命后中华民国建立这一历史背景。辛亥革命推翻清王朝,中华民国颁布剪辫易服等法令,推动社会习俗变革,故选A项:清末新政与中华民国纪念冲突,排除B项:民族工业发展和西方思想传播早在辛亥革命前便已存在,故其不是这些现象出现的直接原因,排除C、D项。5.C【解析】《新青年》开辟“女子问题”专栏,围绕妇女解放、婚姻自由等社会问题进行探讨,这是新文化运动思想启蒙的具体实践。它紧扣社会现实,试图通过观念革新来改造社会,体现了思想启蒙与改造社会的紧密结合,故选C项:推翻封建专制制度是辛亥革命的主要任务,排除A项:“社会各个领域的全面变革”表述过于绝对,排除B项:材料强调的是运动解决社会问题的实践路径,而非对传统文化的彻底批判,排除D项。6,D【解析】李大钊在《庶民的胜利》中,将目光从西方民主转向俄国十月革命,并提出“劳工的世界”,标志着新文化运动的核心内容从前期的民主与科学,转向传播马克思主义,故选D项:中国无产阶级开始登上政治舞台是在1919年五四运动中,排除A项:马克思主义思想并非从1918年《庶民的胜利》才“开始”进入,排除B项;李大钊彻底转变为坚定的马克思主义者,是在1919年五四运动之后,排除C项。7.D【解析】表格显示,报刊对五四运动的称谓从最初的“北京学生示威事件”“学生界事件”(仅聚焦学生群体、事件本身),演变为“五四运动”“五四风潮”(突出时间节点、运动规模与社会影响)。这一变化说明,舆论对事件的认知不再局限于单纯的学生行动,而是逐渐认识到其更广泛的社会意义与历史地位,故选D项;材料体现的是报刊对事件称谓的演变,并非不同與论间的认识分歧,排除A项;“普遍认可”表述过于绝对,材料仅反映部分报刊的称谓变化,无法代表全社会的态度,排除B项:材料未涉及北洋政府对新闻舆论的管控政策,无法得出“放松管控”的结论,排除C项。8.A【解析】中共一大纲领主张直接推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政,体现了脱离中国半殖民地半封建社会现实的理想主义。中共二大结合国情,明确提出反帝反封建的民主革命纲领,说明中共开始从实际出发,调整革命策略,转向现实主义,故选A项;农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,是1927年秋收起义后在井冈山时期确立的,排除B项:与国民党实行党内合作的方针是1923年中共三大的决策,排除C项:中共从幼稚走向成熟的标志是1935年的遵义会议,排除D项。9.C【解析】根据表格中的关键词(汀四桥、贺胜桥、武昌、北伐军)及事件描述,可确定这是北伐战争时期的报道。北伐战争始于1926年,革命军从广东(珠江流域)出发,最终攻占武昌(长江流域)。这一过程清晰反映了革命势力从珠江流域发展到长江流域的历史进程,故选C项:广州国民政府成立于1925年7月,其巩固根据地主要发生在北伐之前,且与表格中“攻克武昌”等具体战事无关,排除A项:共产党开始武装反抗国民党是在1927年8月1日南昌起义,排除B项:表格报道的是1926年的战事,此时清政府早已在1912年辛亥革命中被推翻,统治对象应为北洋军阀政府,排除D项。10.A【解析】1928年国民政府北伐,试图完成全国统一,张学良掌控东北,面临“易帜归顺南京国民政府”还是“维持东北独立状态”的选择。日本警告张学良不得“迎合南方”,实质是阻止东北归属国民政府,阻挠国家统一,维护其在东北的独占利益,故选A项:日本大陆政策早在明治维新后就已逐步推行,排除B项:国民革命运动(1924一1927)此时已结束,排除C项:材料仅体现对东北问题的干涉,不能直接等同于“侵华战争蓄谋已久”,排除D项。高一历史第1页共5页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 历史答案.pdf 河北石家庄精英中学2025-2026学年高一第二学期第一次调研考试历史试题.pdf