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七年历史参考答案
1．D 2．A 3．D 4．C 5．A
6．C 7．D 8．D 9．B 10．D
11．C 12．A 13．A 14．B 15．A
16．A 17．A 18．B 19．C 20．A
21．C 22．D 23．A 24．C 25．A
26．B 27．C 28．C 29．C 30．B
31．（共 14分）(1)原因：吸取隋亡的教训，整顿吏治，裁减冗员；勤于政事；关心民间
疾苦，以民为本。（4分，任答两点即可）
局面：贞观之治。（2分）
(2)特点：融合了西北少数民族和天竺、波斯等外来文化；女装富有时装性。（2分）
(3)表现：陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎；陶瓷器种类繁多，色彩亮丽；造
型丰富。（4分，任答两点即可）
(4)启示：国家统一安定是社会经济发展的前提；文明互鉴推动社会进步；统治者要勤于
政事，以民为本。（2分，言之有理即可）
32．（共 16分）(1)A：隋朝；B：门第。（2分）
(2)标志：设置进士科。原则：自由报考。（4分）
(3)长策：增加科举考试科目，鼓励士人报考。举措：创立殿试。（4分）
(4)作用：打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断；促进了社会的良性流动；扩
大了统治阶级政治统治的合法性基础。（4分，任答两点即可）
(5)启示：重视教育事业发展；重用人才；与时俱进，完善考试制度等。（2分，言之有
理即可）
33.（共 10分）（1）①⑥、①⑦、⑥⑦或①⑥⑦。（2分）
（2）参考示例：选择②③⑤。观点：唐朝实行开明的民族政策，促进了民族交融；论
述：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”，
意即各族共同的君主。唐朝时期，汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交
融进一步发展。在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。东北、西北、西南
等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡
答案第 1页，共 1页
王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。因而说唐朝实行开明的民族政策，
促进了民族交融。（8分）
答案第 1页，共 1页2025～2026年度七年级阶段性测试
历史试卷
（考试时间：80分钟，满分：100分）
一、单选题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。
1．"卯时，江东的田间，一头牛拉着曲辕犁，农民们的劳作开始了；辰时，越州，越窑开窑……；已时，长安西
市，一路上，大食商人、东瀛学生和大月氏的金银器匠人来来往往……"这段《大唐十二时辰》（节选）的描述充
分体现了唐朝（ ）
A．农业生产技术提高 B．对外交流频繁
C．手工业发展水平高 D．经济繁荣景象
2．《步辇图》（注：所绘是吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗时的场景）是唐朝画家阎立本的名作之一、具有珍贵的历
史和艺术价值。其历史价值在于可以佐证（ ）
A．通过和亲促进民族交融 B．通过战争维护边疆安全
C．通过册封稳定统治秩序 D．通过科举网罗天下人才
3．贞观年间，唐太宗将一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或将一些资历较浅的官员冠以“参
议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政。唐太宗此项措施的目的在于（ ）
A．保持官僚队伍的活力 B．增加决策集团的经验
C．保障行政决策的正确 D．分散相权以强化皇权
4．《旧唐书·郭子仪传》记载： “宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺掾……人烟断绝，千里萧条。 ”由此
可见，安史之乱（ ）
A．大大削弱了中央集权 B．首先爆发于北方地区
C．极大破坏了社会经济 D．促进了人口大量南迁
5．在吐鲁番出土的唐朝墓志中，开元以后的当地墓志开始改变高昌地区传统的书写方式，转而逐渐与中原趋同，
其中还出现了“大唐启运，泽被西州”等措辞。这表明（ ）
A．西域对唐朝的政治认同加强 B．民族交融促进了唐朝的统一
C．中央政府开始直接管理西域 D．唐文化在西域地区全面普及
6．孙思邈认为生命的价值贵于千金，而一个处方能救人于危殆，价值更当胜于此，故用《千金要方》作为书名，
简称《千金方》。宋仁宗命 高保衡、林亿对该书进行校正，后列《禁经》二卷。这体现出我国古代 医学（ ）
A．注重借鉴前人的成果 B．政府主导医学典籍的颁行
C．推崇生命至上的理念 D．医疗资源短缺致诊费高昂
7．文物是历史的“活化石”。下列文物按所属朝代先后顺序排列正确的是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．①②④③ D．②①③④
历史试卷（第 1页，共 6页）
8．贞观时期进一步完善三省六部制，增设立了政事堂议政制度，参与政事堂议政的除了三省长官，还有皇帝直
接指派的亲信官员参与议政。政事堂初设于门下省，后改设到中书省，唐朝中期将政事堂议政处设在中书门下省，
两省合署办公之所。唐朝政事堂的演变（ ）
A．提高了尚书省的地位 B．加强了封建中央集权
C．取消了宰相的决策权 D．有利于提高决策效率
9．与唐代女子服饰多以颜色艳丽为优不同，由于政府财政常年入不敷出，宋代女性服饰整体款式与色彩变化较
为单一，造型严谨。这说明了服饰发展（ ）
A．日趋开放自由 B．受限于经济水平
C．强调经济实用 D．体现民族交融
10．唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有 20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州
和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（ ）
A．劳动分工细密 B．成为民众的主要衣料
C．地域发展水平不均衡 D．形成地域特色
11．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减
少了进一步分裂的因素，增加了促进国家统一的因素。该材料反映了( )
A．五代十国的开国君主都是武将 B．五代十国时国家完成统一
C．五代十国时期蕴含着统一趋势 D．北方战乱而南方相对稳定
12．2024年 4月 19日上午，扬州市以“传承鉴真精神，赓续中日友好”为主题举办鉴真东渡 1270周年中日友好
纪念活动。号召中日双方进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这次活动
号召发扬的“精神”内涵主要是（ ）
A．百折不回、播种友谊 B．天下兴亡、舍身弘法
C．坚韧不拔、血战到底 D．历经艰险、严守纪律
13．唐代，全国各地通往长安的道路四通八达。皇家出行的仪仗队伍、打猎归来的王公贵族、远道而来的西域商
队、入朝觐见的外国使臣等，络绎不绝地穿梭于长安城中。材料从侧面反映了唐代（ ）
A．社会繁荣开放 B．政局比较安定 C．艺术精彩纷呈 D．对外交流频繁
14．杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我家百余里，世乱各东西。……四邻何所有？一二老
寡妻。”这首诗主要反映（ ）
A．宦官专权的严重 B．安史之乱的影响
C．黄巢起义的破坏 D．五代十国的更迭
15．“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务
胡乐。……音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。以上诗句主要反映了（ ）
A．体现出唐朝民族交融进一步发展 B．反映出唐朝时期经济繁荣的景象
C．展现了唐朝社会安定政治清明 D．说明唐政府迫使少数民族汉化
16．唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓烈。这体
现出唐朝（ ）
历史试卷（第 6页，共 6页）
A．开放的社会风气 B．开明的民族政策
C．多彩的文学艺术 D．频繁的中外交流
17．杨坚灭陈前，江南民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。”这反映了（ ）
A．江南人民盼望南北统一 B．江南人民热情好客
C．江南水乡的美好生活 D．江南人民大都能歌善舞
18．据《隋书》记载：“古代哲王之驭天下也，明四目，达思聪，悬敢谏之鼓，立书谤之木，以开言者之路，犹恐
忠言之不止。……而帝（隋炀帝）恶直言，仇谏士，其能久乎！”材料认为隋朝迅速灭亡的原因是（ ）
A．隋朝赋税徭役繁重 B．隋炀帝刚愎自用
C．统治阶层奢侈享乐 D．大运河消耗国力
19．“举国机要，悉在中书;献纳之任，又归门下;而尚书但听命而已”，所以“内史、纳言，是为宰相”。材料描述的
制度（ ）
A．改善了选官机制 B．中书省独揽大权
C．有利于加强皇权 D．实现了三权分立
20．唐贞观八年，吐蕃赞普弄赞（松赞干布）遣使大唐求婚，唐太宗没有答应。吐蕃开始用武力要挟，进犯唐朝
的松洲，但被唐军击败。贞观十四年，吐蕃再次求婚，次年唐太宗命礼部遣使送文成公主嫁吐蕃，从此，唐蕃古
道出现“金玉绮绣，问遗往来，道路相望，欢好不绝”的景象。唐对吐蕃前后的变化表明（ ）
A．和亲政策利于维护边疆和平 B．中央集权呈现强化的趋势
C．吐蕃逐渐被纳入唐朝的疆域 D．当时呈现唐弱蕃强的格局
21．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列以诗证史关联正确的是（ ）
A．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐一一开通大运河
B．国破山河在，城春草木深一一唐朝开放的社会风气
C．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城一一鉴真东渡
D．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波一一安史之乱
22．开元二十六年，唐朝中央改革边防军制度，由各军镇在各种征行人及客户中招募丁壮为“长征健儿”，世代镇
守戍边，不事生产，终身免除课役，装备给养全由政府供应。“长征健儿”的设置（ ）
A．大大巩固了唐朝的中央集权 B．使唐朝出现严重的财政危机
C．为唐朝中央提供了充足兵源 D．为藩镇割据的出现埋下隐患
23．习近平同志说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、
和而不同的社会观、人心和善的道德观”。长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列史实
不属于该范畴的是（ ）
A．文成公主入藏 B．玄奘西行 C．郑和下西洋 D．鉴真东渡
24．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ）
A．618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安
B．唐朝先后设置了安西都护府和北庭都护府
C．鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献
历史试卷（第 3页，共 6页）
D．玄奘西行时曾在佛学最高学府那烂陀寺游学
25．唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑
斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ）
A．传承与创新 B．交流与传播
C．改进与推广 D．开放与互鉴
26．《旧唐书·崔融传》中记载:“天下诸津(码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千舳万艘、交贸往还、昧旦永日。”此记载
描述的唐朝社会景象是（ ）
A．码头林立，政府实行对外开放 B．水路运输发达，商品交流繁盛
C．国力强盛，航海事业规模宏大 D．造船技术高超，城市商业繁荣
27．从唐朝起，钱就不再以重量为名称，而是改称“宝”。唐高祖武德四年（621年），铸造开元通宝。以后历代
沿用，并常在“通宝”二字前冠以年号、朝代或国名。通宝的出现说明（ ）
A．钱币成为政府聚敛财富的工具 B．金属货币不再应用于商品交易
C．商品经济发展使货币影响增大 D．古代货币制度出现了重大变化
28．宋初，“始置诸州通判”“凡兵民、钱谷、户口、赋役，狱讼听断之事，可否决与守臣（指知州、知府等地方官）
通签书施行”，由此可知，通判（ ）
A．把地方财赋转运至中央 B．是地方的知州、知县
C．牵制地方官的权力 D．分割宰相的军政、财政大权
29．株洲某学校在开学典礼上的“飞花令”环节可谓是别开生面。其中关于以唐诗为例的说法中错误的是（ ）
A．李白的诗既豪迈奔放，又清新飘逸，体现了盛唐高扬的个性，蓬勃向上的时代精神
B．杜甫是现实主义诗人。他经历了唐朝由盛转衰的变化，他的诗表现出强烈的忧国忧民意识
C．白居易生活在唐朝走向衰落的时期。他的诗直面社会现实，故有“诗史”之称
D．唐朝是我国诗歌发展的黄金时期，流传至今的唐诗就有 5万首左右
30．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”（选自《旧唐书》）该材料反映的实
质问题是（ ）
A. 君权与相权的矛盾 B. 中央与地方的矛盾
C. 汉族政权与少数民族政权的矛盾 D. 文臣与武将的矛盾
二、综合题（第 31 小题共 14 分，第 32 小题共 16 分，第 33 小题共 10 分）
31．大唐盛世，华章闪烁。某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务请你参与，完成相关任务。
任务一【解读史料揭秘盛世之因】
唐太宗继位后，已完成统一，然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅
留六百四十三员；命五品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政事得失；对于都督、
刺史一类的地方官，都亲自简选……史书记载，到贞观四年（630 年）时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定
到“外户不闭”。
——摘编自傅乐成著《中国通史》
(1)解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。其开创了哪一盛世局面？（6分）
任务二【赏析文物感受盛世之美】
历史试卷（第 6页，共 6页）
唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇女服装上有
明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效
仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰……
——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》
(2)赏析文物，并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。（2分）
任务三【走近遗址探寻盛世之迹】
唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的福斯
塔特出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑的青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等……出
土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等。碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等……残片上刻
划的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。
——摘编自叶喆民著《中国陶瓷史》
(3)走近福斯塔特遗址，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。（4分）
任务四【立足当下感悟盛世之鉴】
(4)请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示？（2分）
32．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
制度名称 创立时期（或朝代） 选官依据 选拔范围
九品中正制 魏晋南北朝时期 B 主要针对世家大族和中小地主
科举制 A 才能 对全社会开放，不论出身
材料二：科举制自产生之日起，就确立了由政府出面招考，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报
考原则，无论贵族和平民，皆可参加公开考试。
材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣”……正所谓“太宗皇帝
真长策，赚得英雄尽白头”。
材料四：科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治
权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
(1)根据材料一并结合所学，写出 A、B两处对应的内容。（2分）
(2)材料二中“科举制”创立的标志是什么？依据材料写出科举制的报考原则。（4分）
(3)材料三中“太宗皇帝”的“长策”指什么具体措施？再写出一例唐朝统治者发展科举制的举措。（4分）
(4)根据材料四指出“科举考试”的两点作用。（4分）
历史试卷（第 5页，共 6页）
(5)以上材料及相关史实给你带来怎样的启示？（2分）
33.阅读材料，完成下列要求。
材料 唐朝前期社会呈现一派高度繁荣景象
序号 唐朝具体史事
① 发明推广了曲辕犁和筒车
② 很多重要的官职由少数民族人士担任
③ 文成公主入藏
④ 妇女喜好骑马、射箭等活动
⑤ 很多少数民族首领被唐统治者册封
⑥ 丝织工艺、陶瓷生产水平等高超
⑦ 唐都长安分为东市和西市，是当时的国际大都市
⑧ 妇女“女着男装”成为时尚潮流
⑨ 中亚胡旋舞十分流行
（1）请从以上表格中找出至少 2个能够体现唐朝经济繁荣的具体史事。（写序号）（2分）
（2）请选择材料中互相关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。
（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺，200字以内）（8分）
历史试卷（第 6页，共 6页）

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