11.2 课时2 一次函数函数的图象和性质 课件(21页) 2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级下册

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11.2 课时2 一次函数函数的图象和性质 课件(21页) 2025-2026学年青岛版(2024)初中数学八年级下册

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第11章 一次函数
11.2 课时2 一次函数的图象和性质
1.能熟练画出一次函数的图象,掌握一次函数的性质.
2.理解一次函数表达式中k,b的值对一次函数图象的影响.
3. 理解正比例函数与一次函数的关系,掌握一次函数y=kx+b(k≠0)的平移规律.
在同一直角坐标系中,画一次函数y = 2x和y = 2x+3的图象,并比较两个图象.
(1)列表:
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}x

?2
?1
0
1
2

y=2x


y=2x+3


?4
?2
0
2
4
?1
1
3
5
7
观察表格中函数у=2x和y=2x+3的同一个x值所对应的y值的变化特点,反映在图象上有什么变化?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}x

?2
?1
0
1
2

y=2x


y=2x+3


?4
?2
0
2
4
?1
1
3
5
7
对于自变量x的同一个值,一次函数y=2x+3的函数值比函数y=2x函数值总大3.
也就是说:对于相同的横坐标,一次函数y=2x+3的图象上点的纵坐标要比正比例函数y=2x图象上点的纵坐标大3.
(2)描点,并画出图象.
它们的图象有什么关系?
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,我们称为直线y=kx+b(k≠0).
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
O
x
y
1
2
3
4
5
6
-3
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
y?2x
y?2x+3
向上平移
3个单位
重合
都是直线且平行,函数y=2x+3的图象可以由直线y=2x向上平移3个单位长度得到.
再在同一直角坐标系中画出y=2x-3的图象,看看会是什么情况?
都是直线,互相平行
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
O
x
y
1
2
3
4
5
6
-3
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
y?2x
y?2x+3
y?2x-3
k相同时,直线平行;
反过来,直线平行时,k相同.
直线y=2x-3的图象也与y=2x的图象平行,是否也可以由直线y=2x平移得到呢?
直线y=kx+b(k≠0)可以由直线y=kx上下平移|b|个单位长度得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
O
x
y
1
2
3
4
5
6
-3
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
y?2x
y?2x+3
y?2x-3
向下平移
3个单位
重合
关于函数图象与y轴的交点,观察b的变化,你发现了什么?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
O
x
y
1
2
3
4
5
6
-3
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
y?2x
y?2x+3
y?2x-3
b>0时,直线与y 轴正半轴相交;
b=0时,直线过原点;
b<0时,直线与y 轴负半轴相交.
反过来
直线与y 轴正半轴相交时,b>0;
直线过原点时,b=0;
直线与y 轴负半轴相交时,b<0.
反过来
y 随x的增大而增大时,k>0;
y 随x的增大而减小时,k<0.
k>0时,y 随x的增大而增大;
k<0时,y 随x的增大而减小.
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
O
x
y
1
2
3
4
5
6
-3
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
y?-x
y?-x+2
y?-x-2
y?2x
y?2x+3
y?2x-3
在同一平面直角坐标系中,画出函数y=-x,y=-x-2,y=-x+2的图象.关于函数图象的走向,观察k的变化,你发现了什么?
例1 在平面直角坐标系中,画出函数y=-23x-2的图象,并根据图象回答问题.
(1)该函数图象经过哪几个象限?
?
列表,表示x=-3,x=0时两个函数的对应值,如表.
(1)由图象可知,函数y=-23x-2的图象经过第二、三、四象限.
?
过点(-3,0)与点(0,-2)画直线y=-23x-2 ,如图.
?
(2)已知该函数图象过点(a,m),(a+3,n).比较m,n的大小.
由图象可知,y随x的增大而减小.因为a+3>a,所以m>n.
一次函数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b.
(0,b)
(-???????? ,0)
?
y=kx+b
与x轴的交点坐标
与y轴的交点坐标
由于两点确定一条直线,画一次函数图象时,我们只需描点(0,b)和点 或 (1,k+b),连线即可.
(-???????? ,0)
?
例2 已知一次函数y=(m-4)x-5+2m.
(1)m为何值时,y随x增大而增大?
当m-4>0时,y随x增大而增大.解不等式m-4>0,得m>4.
所以当m>4时,y随x增大而增大.
当-5+2m=0时,该函数图象经过原点.
解方程-5+2m=0,得 m=52.
所以当 m= 52时,该函数图象经过原点.
?
(2)m为何值时,该函数的图象经过原点?
(3)若该函数的图象不经过第一象限,求m的取值范围.
由题意可知,该函数图象经过第二、四象限或第二、三、四象限.
所以 解不等式组,得m≤52.所以m的取值范围是m≤52.
?
m-4<0,
-5+2m≤0 .
1. 一次函数y=-x-2的大致图象为( )
D
A B C D
x
y
O
x
y
O
x
y
O
x
y
O
2.对于一次函数y=x+2的说法错误的是( )
A. 图象经过点(1,3)
B. y的值随着x值的增大而增大
C. 图象不经过第四象限
D. 当x > 2时, y < 4
D
3. 当k<0时,一次函数y=kx-k的图象不经过 (  )
A. 第一象限  B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
C
解析:因为k<0,所以-k>0,
所以一次函数y=kx-k的图象经过第一、二、四象限.
4.直线y=3x-2可由直线y=3x向 平移 单位得到.
直线y=x+2可由直线y=x-1向 平移 单位得到.

2

3
5.点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k<0)上的两点,则y1-y2 0(填“>”或“<”).
>
6.已知一次函数y=(3m-8)x+1-m图象与 y轴交点在x轴下方,且y随x的增大而减小,其中m为整数,求m的值 .
解: 由题意得
解得
又∵m为整数,
∴m=2.
7.已知一次函数 y=(1-2m)x+m-1 , 求满足下列条件的m的值:
(1)函数值y 随x的增大而增大;
(2)函数图象与y 轴的负半轴相交;
(3)函数的图象过第二、三、四象限;
(2)由题意得1-2m≠0且m-1<0,即 且
解:(1)由题意得1-2m>0,解得
(3)由题意得1-2m<0且m-1<0,解得
通过本节课的学习,请回答问题:
k和b的值如何影响一次函数y=kx+b的图象?一次函数的性质是什么?

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