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2025-2026学年度第一学期期末检测
初三语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,共120分;考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一
并交回。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在
答题卡规定的位置上。
3.必须用 0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需
改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、积累与运用(28分)
1．默写。(8分)
（1）花鸟传情，委婉绵长。杜甫借“ ， ”（《春望》）抒发了忧国伤时、念家悲己的复杂情感；晏殊用“ ， ”（《浣溪沙》）表达了对时光流逝的惋惜伤感与通达欣慰之情。
（2）吟咏“ ？ ”（崔颢《黄鹤楼》），我仿佛看见诗人置身高楼，眺望远方，那夕阳下的烟雾，掩不住他漂泊异地的思乡愁绪；诵读“ ， ”（李贺《雁门太守行》），我仿佛看见将士们站在城楼，披甲迎光，那翻滚着的乌云，卷不动他们严阵待敌的挺拔雄姿。
2．下列文学文化常识的表述，正确的一项是（ ）(3分)
A．传记和一般写人文章的核心区别在于传记需完整记录传主的生平轨迹，强调真实客观。所以，《藤野先生》《天上有颗“南仁东星”》《居里夫人传》都属于传记。
B．儒家经典《孟子》由孟子及其弟子编撰；道家典籍《列子》相传为列御寇所著，今本多为魏晋人伪托；纪传体通史《史记》由西汉司马迁撰写。
C．律诗的颔联和尾联必须对仗，全诗需一韵到底，《雁门太守行》《使至塞上》都是符合格律的七言律诗。
D．古人称山北为阳，水南为阴，《愚公移山》中“达于汉阴”的“汉阴”，指的就是汉水的北岸。
班级创办“在文字中看见世界”主题文化墙，请你帮助完善文案。(8分)
文字是丈量世界的标尺，带我们穿越时空，触摸文明的肌理。翻开八年级上册语文课本，我们在《三峡》的雄奇笔墨里，见证“重岩叠zhàng，隐天蔽日”的险峻；在《答谢中书书》的清丽文辞中，沉醉“青林翠竹，四时俱备”的雅致。这些鲜活的文字，记载着山河的壮美与文人雅士的情怀。
文字是连接心灵的纽带，让我们与真挚的情感相拥。读《背影》，我们看见蹒跚买橘的父亲，读懂舐犊情深的无言大爱；品《白杨礼赞》，我们凝望戈壁上挺拔的白杨，感受不屈不náo的民族精神；从《生于忧患，死于安乐》中，我们汲取“生于忧患，死于安乐”的人生智慧；在《愚公移山》的故事里，我们看见“子子孙孙无穷匮也”的执着力量。
每一个文字都藏着乾坤，每一篇文章都装着世界，愿我们在文字的滋养中，_____________。
3．给加点字注音，根据拼音在横线上写汉字。(3分)
（1）记载 （2）重岩叠zhàng （3）不屈不náo
4．提取下列句子主干。(1分)
在《愚公移山》的故事里，我们看见“子子孙孙无穷匮也”的执着力量。
5．将下列语句依次填入文中横处，最恰当的一项是（ ）(2分)
①涵养更丰盈的内心
②看见更辽阔的天地
③收获更厚重的成长
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①
6．班级文化墙需要一副对联，上联已拟定“品文墨览山河气象”，下列选项中最适合作为下联的一项是（ ）(2分)
A．观山水知天地广阔 B．诵诗词歌赋展华章
C．读经典悟人间真情 D．赏字画绘人间百态
7．阅读《红星照耀中国》的片段，回答问题。(5分)
【片段一】
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
（摘自《红星照耀中国》第十章“战争与和平”）
【片段二】
一九二七年南京政变后，他逃脱了“清洗”，在上海为党做秘密工作。一九二八年回到故乡陕西省，恢复了同当时在冯玉祥的国民军中的以前的一些同志的联系。第二年他在陕西南部领导了一次农民起义。起义发生的地点就在最近西北事变中南京轰炸机轰炸了东北军先锋部队、造成了很大损失的华县附近。他的起义虽遭血腥镇压，陕西省的第一批游击队核心却由此产生。
（摘自《红星照耀中国》第六章“红星在西北”）
(1)【片段一】的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为 。“他们”在书中表现出的特点：
(2)【片段二】的“他”是 。“他”对中国革命的突出贡献：
(3)苏区用 地名纪念【片段二】的“他”。
8．下边的图片是某网上书店对《昆虫记》进行宣传的海报。请结合作品内容，具体说说你对海报中所宣传的“自然之真”和“人文之暖”的理解。(4分)
二、阅读(42分)
（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。(6分)
途中
[宋]赵汝鐩
雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。
双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。
最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。
9．下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A．首联由雨中赶路写起，“陡顿”二字强调天气变化的突然，诗人的心情也随之豁然开朗。
B．颈联由远及近，从烟江帆樯影到山舍机杼声，视听结合，营造出悠远宁静的意境。
C．尾联与“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”都是间接抒情，留下想象空间，余味悠长。
D．这是一首七言律诗，诗人用清新明快的语言描绘景物，构成一幅富有生机的乡村画卷。
10．金性尧评价此诗“洋溢着一种朴质的人情味”，请结合评价，自选角度，赏析颔联“双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣”。(3分)
（二）阅读文言文选文，完成小题。(14分)
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（《得道多助，失道寡助》）
【乙】
①吏部尚书唐俭与太宗棋，争道①。上大怒，出为潭州。蓄怒未泄，谓尉迟敬德曰：“唐俭轻我，我欲杀之，卿为我证验有怨言指斥。”敬德唯唯。明日对仗②云，敬德顿首曰：“臣实不闻。”频问，确定不移。上怒，碎玉珽③于地，奋衣入。
②良久索食，引三品以上皆入宴。上曰：“敬德今日利益者各有三：唐俭免枉死，朕免枉杀，敬德免曲从，三利也；朕有怒过④之美俭有再生之幸敬德有忠直之誉，三益也。”赏敬德一千段⑤，群臣皆称万岁。
（唐·张 《朝野佥载》）
【注释】①争道：争抢棋路。②对仗：当廷奏事。③玉珽：玉笏板。④怒过：指发怒后很快就消气了。⑤段：量词，布帛等条形物的一截。
11．解释文中加点词语的意思。(4分)
①环而攻之 ②亲戚畔之 ③蓄怒未泄 ④敬德免曲从
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。
②良久索食，引三品以上皆入宴。
13．下列各项中加点词语意思不同的一项是（ ）(2分)
A．上大怒/大惊曰 B．唐俭轻我/云淡风轻
C．确定不移/贫贱不能移 D．奋衣入/元方入门不顾
14．请用“/”给文中画线的句子断句。（限断2处）(2分)
朕 有 怒 过 之 美 俭 有 再 生 之 幸 敬 德 有 忠 直 之 誉
15．【乙】文中的尉迟敬德是个什么样的人？请用两个词语概括，并简要阐明理由。(2分)
（三）阅读下面文章，完成各题。(9分)
门楣上的文化瑰宝
①匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，以凝练的诗文、精湛的书法和深远的寓意，将中国传统文化中的辞赋诗文、书法篆刻、建筑艺术融为一体，集字、印、雕、色的大成，述说着上千年的历史，被称为“古建筑的灵魂”。
②提到匾额，许多人可能觉得很陌生。但如果说到老字号商铺“稻香村”“张一元”，再说到皇宫寺庙的“太和殿”“雍和宫”，就会感到匾额离我们并不远。它既是一种文化载体，也是一种传统象征，既是人文风景，更是历史印记。
③匾额兴起于先秦，历经两千余年沉淀与打磨，成为我国传统文化中一个自成体系的分支。匾额简称为匾，古代“匾”写作“扁”。汉代许慎《说文解字》对“扁”作了如下解释：“扁，署也，从户册。户册者，署门户之文也。”即点出了匾额作为“建筑命名”的原始功能。
④匾额习俗的形成源于古人对门的重视。在古代，门被称为“衡门”，是一种领地的标识，我国一些少数民族至今仍然保留着在衡门上放置猎物作为其领地的风俗。当部落发展成为国家，氏族首领化家为国，衡门上的标志也简化成为文字，成为国号。我国古代第二个奴隶制王朝商朝的国号为商，《诗·商颂·玄鸟》中曾说“天命玄鸟，降而生商”，“商”字的甲骨文极像衡门之上放置鸟牲。
⑤中国的古建筑，举凡楼、台、亭、阁或轩、榭、堂、馆，匾额是不可缺少的装饰品，相当于古建筑的眼睛。由于匾额在建筑物中占据了显耀的位置，因此极受古人重视。
⑥匾额广泛流传，由官方传至民间是从唐末开始的。当时里坊制度被废除，百姓可以临街开店，挂出各自的匾额来招揽生意。到了宋代，商品经济繁荣，匾额就更多了。
⑦俗语道：“创出金字招牌，买卖找上门来。”流入民间的匾额逐渐成了商家的招牌、店铺的品牌。著名的招牌，实际上也就是著名的商标，它往往同优质的商品联系在一起，同顾客的认同感、信任感联系在一起。
⑧20世纪30年代，上海老字号童涵春堂曾因债台高筑，不得不把部分产权出售，经过出、受盘人双方协商，在出盘的时候，将牌誉这块无形资产作价80万两白银，折合112万枚银圆，可见名店招牌的珍贵。
⑨除了为建筑物和商铺“标识名称”外，匾额在古代还是宣扬教化的重要传播媒介，宣扬修身、齐家、治国、平天下的理念，维护社会秩序和规范伦理道德。
⑩明清之际，牌坊匾额成为最高统治者褒奖功德孝贤的重要形式，需经皇帝降旨或恩准才能建造，在正楼檐下和顶枋之上的正中间建有一个小龛，内有一块小石板，上镌“圣旨”“恩荣”等字样。
清朝律例规定，匾额作为一项特殊的旌表物品赏赐给寿民，从而使得匾额被广泛运用到祝寿之中。据说，乾隆登基后的第一块匾，赐予了山东按察使黄叔琳，因其母吴氏年近九十，赐“德门寿母”额，而且在其执政的六十年中，凡朝臣七十寿诞，要员父母八十、九十高寿，乾隆都不忘题匾赐匾以彰庆贺。他的做法深深影响了嘉庆、道光、咸丰、同治等多位皇帝，使得老人祝寿匾在清代成为一时风尚，至今仍有大量实物留存。
16．阅读全文，梳理“匾额”在不同时期的作用，根据提示填写内容。(3分)
不同时期 作用
兴起于先秦 ①
广泛流传始于② 招揽生意
明清之际 最高统治者褒奖功德孝贤的重要形式
清朝 ③
17．文章第⑧段主要运用了哪种说明方法？请简要分析其作用。(2分)
18．分别分析第⑤段和第 段中加点词语的含义，体现了说明文语言何种特点。(2分)
19．如果用下面这段文字为上文锦上添花，放在哪段最为合适？请说明理由。(2分)
在《清明上河图》的画面中，能看到汴京街道上，两旁并列着各种店铺、作坊，其中有酒楼饭店，也有金银铺、裱画铺和医药铺，如“刘家上色沉檀楝香”（香药铺）、“王家罗锦匹帛铺”（绸缎店）、“刘三叔精装字画”（博古斋裱画铺）以及“赵太丞家”等医铺。此外，还有“孙家正店”（内城东角门不远处）及“十千脚店”（汴河上土桥南岸。脚店，小零卖酒店）等。
（四）阅读下面选文，回答问题。(13分)
老班长
张子影
①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发。
②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。
③老兵宋伟是山东邹城人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。
④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。
⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。
⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。
⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。
⑧一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来……
⑨原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人！一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦！”送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。
⑩宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。
父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。
村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。
站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干……
十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。
这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。
见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿！
头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。
（选自《解放军报》，有删减）
20．根据选文内容，补全小说情节。(2分)
21．揣摩下列语句，回答括号内的问题。(4分)
（1）他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”（从描写方法的角度进行赏析）
（2）那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。（结合前后文，说说宋伟心头的这块“大石头”是什么）
22．文章第 段有什么作用？(2分)
23．学校“光影社团”要为本文中的“中国美丽乡村”拍摄一段微视频，作为社团中的一员，你会推荐哪个画面作这段视频的封面？请简述理由。(2分)
24．小明和小冈阅读完本文后，对结尾处的画线句子产生了分歧，小明说此处多余，可以删掉。请你帮助小冈表述一下看法。(3分)
三、写作(50分)
25．生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑恶，选择沉默……其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。
请以《向前再迈一步》为题，写一篇作文。
要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。
《2025-2026学年度初中语文期末考试卷》参考答案
1． 感时花溅泪 恨别鸟惊心 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
2．B
3． zǎi 嶂 挠 4．我们看见力量。 5．B 6．C
7．(1) 红小鬼 “他们”在书中表现出的特点：信念坚定、乐观坚强，勤劳聪明、好学上进。
(2) 刘志丹 西北红军和根据地的主要创建人。
(3)志丹县
8．自然之真：用观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性，用笔记的形式记录各种昆虫真实的生活状态。如：在研究螳螂捕食时，法布尔把螳螂养在家中，对螳螂的捕食方式、食物种类进行细致观察，详细、真实地记录实验过程。人文之暖：法布尔关注昆虫的生长过程，在观察、实验中处处表现出对生命的尊重及敬畏。如：不用解剖的方式研究昆虫，他在酷暑时去野外研究蝉的生存状态；在《蝉和蚂蚁的寓意》中，法布尔引用诗歌，表现出蝉的善良、勤劳，表达出他对蝉的尊重和赞美，体现出浓郁的人文之暖。
9．C 10．示例一：这两句诗运用拟人的修辞手法。形象地写出了双燕在花下耐心引导着雏燕学习飞行，鸠鸟在树梢上深情呼唤伴侣的情景，富有人间温情。
示例二：这两句诗中“教”“唤”二字颇有情趣。“教”和“唤”生动地描绘了双燕在花下悉心教导乳燕，鸠鸟于树梢深情呼唤雌鸟的场景，流淌着浓浓亲情。
11． 包围 同“叛”，背叛 积蓄、积存 违背本心，曲意 12．①使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。
②过了很久，（太宗）吩咐摆上酒菜，召来三品以上的官员都赴宴。 13．B 14．朕有怒过之美/俭有再生之幸/敬德有忠直之誉 15．忠直、坚守原则。理由：太宗因下棋争道发怒，想杀唐俭，让尉迟敬德诬陷唐俭“有怨言”，但尉迟敬德坚决拒绝，即使太宗震怒也不改变立场，体现了他的忠直与坚守原则。
16． 为“建筑命名” 唐末 祝寿 17．举例子，列举上海老字号童涵春堂将牌誉高价售出的例子，具体准确地说明了牌匾作为名店招牌的珍贵。 18．第⑤段中“眼睛”是指将匾额比作古建筑的眼睛，突出了匾额在建筑物中的重要性，这体现了说明文语言的生动性。第 段中“据说”表明乾隆赐匾的事并不十分确定。这体现了说明文语言的准确性、严密性。 19．第⑥段。因为这则材料主要介绍的是《清明上河图》上展示出的宋代都城汴京街道上店铺招牌林立的画面，更好地说明了文章第⑥段中“到了宋代，商品经济繁荣，匾额就更多了”的内容。
20．①退伍回家，进城打拼 ②带领致富，荣获奖章（意对即可） 21．（1）运用神态描写、语言描写和动作描写，写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟乐观幽默的性格特点。
（2）这里的“大石头”是指宋伟退伍回到村里，看到村里破败的景象，以及父母把房子让给哥嫂而老两口却居住在村大队的传达室，他内心的沉痛与难过。 22．内容上：写出了父亲的话给予了宋伟力量，让他下定决心回村一趟仔细了解情况。结构上：承上启下，承接上文乡亲们请宋伟回村当领路人，引出下文宋伟答应村民带领大家致富。 23．（示例）我会推荐“孝贤”广场上的“全村福”作为视频封面。这张“全村福”画面在拍摄时，人人笑容满面、欢声笑语；从人们的表情上能够看出后八里沟村人的幸福；这个画面拍摄的地方“孝贤”，更能够体现这个视频拍摄的意义；“中国美丽乡村”不单是环境变得美丽，更是像宋伟这样不嫌苦不嫌累带领大家一起致富的人心灵的美。 24．我认为不能删。这里以特写镜头的方式，对带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮相；此处的“头发花白”与文章开头的“已经满头白发”相呼应，表现了宋伟带领大家致富的辛勤和辛苦；“脸上笑得像朵花”运用比喻的修辞手法，写出了宋伟带领大家将破败贫穷的后八里沟村变成“全国文明村”“中国美丽乡村”时脸上洋溢的幸福感，突出了文章主旨；承接上文“老班长，站我这儿”，使文章结构更加完整而严谨。

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