2026年安徽省池州市石台县部分学校中考一模九年级历史试卷(图片版,含答案)

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2026年安徽省池州市石台县部分学校中考一模九年级历史试卷(图片版,含答案)

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历史(试题卷)开卷
注意事项:
1.本试卷满分70分,历史和道德与法治考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共1页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.据典籍记载:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”这段言论反映的是(
A.儒家思想
B.道家理论
C.法家学说
D.墨家主张
2.下图是九年级同学用人工智能园绕某一政策搜案到的资料。该政策是
历史背景:西汉初年,社会因泰朝严刑峻法、沉立赋役及秦末战乱而极度测敝,人口锐减,经
济崩淡,
指导思想:以道家“黄老恩想”为主,主张“清游无为”。
实施时期:从汉高祖开始,经惠帝、吕后,到文帝、景帝时期持续非行,约六七十年。
政策成效:到汉或帝初年,国家出现繁茱景象,百姓生浩密足,为后来的强盛莫定了茶础。
A,重农抑商
B.盐铁官营
C.尊崇倫术
D.休养生息
3.魏晋南北朝时期,原本流行于北方游牧民族的“酪浆”(一种乳制品饮料)和“胡饼”(烘培面
食)在中原地区日旅常见。同时,南方的稻米、茶饮也传人北方,成为贵族宴饮中的佳品:
这说明
A北方畜牧业的发达
B.南北饮食习惯完全一致
C民族交融深人发展
D.经济重心开始向南转移
4.宋太祖时期规定,进士及第者(科举最高等次)可直接授予官职,升迁速度远超其他途径人
仕者。有史料记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太
庙,其荣亦不可及也。”这反映出宋朝
A.出现落镇割据局面
B.实行重文轻武政策
C.增强国家军事力虽
D.教育水平显若提高
5.2025年12月29日开始,中国人民解放军东部战区开展“正义使命一2025”演习。这是对
“台独”分裂势力和外部干涉势力的严重警告,是捍卫国家主权、维护国家统一的正当必要
行动。回顾方史,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是
()
A.四域都护府
B.宣政院
C.澎湖巡检司
D.台湾府
6.17 8年,徐怀祖刊印父亲徐述夔的诗集,其中有“明朝期振,一举去清都”“大明天子重相
见,且把壶儿搁半边”等句。被人告发后,乾隆亲自审阅,将“明朝”曲解为“明王朝”,“壶儿”
谐音“胡儿”(指满人),定为“大逆不道”。材料可以佐证
A.清朝加强思想文化控制
B.百姓文学水平较低
C统一多民族国家的巩周
D.政府重视文化事业
7.如图为漫画《拾若大她去北京》。该漫画所反映的事件致使()
A.中国的关税主权遭到破坏
B.列强侵略方式由商品输出转为资本输出
C.列强掀起瓜分中国的狂潮
D.中国完全陷人半殖民地半封建社会深渊
4
口本美回法国英田象国卷四历史(参考答案)
一、单项选择
1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.C10.D11.C12.B13.A14.C15.D
二、辨析改错
16.(1)X,将“秦孝公”改为“秦始皇”。
(2)/.
(3)X,将“欧共体"”改为“欧盟”。
三、材料解析
17,(1)梦想:实现自由、平等:没有阶级剥削:成为独立自主的国家。(答出2,点得2分)背景:国民党实行独
裁统治:中国仍然为半殖民地半封建社会:日本发动侵华战争,中国遭受日本侵略。(答出2点得2分)
(2)措施:提出独立自主的和平外交政策;实行土地改革和第一个五年计划:建立起人民代表大会制度
(领布《中华人民共和国宪法》)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
(6分)
(3)感悟:只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。(2分)
18.(1)名称:凡尔赛体系。(2分)影响:暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但未能带来持久和平,为第
二次世界大战的爆发埋下了隐患。(2分)
(2)差异:巴黎和会由西方国家主导,带有强权色彩,侵犯他国利益,加剧世界矛盾:(2分)万隆会议由亚
洲和非洲国家组织召开,旨在维护国家主权,有利于国际合作。(2分)
(3)建议:坚持平等互利,反对霸权主义,加强合作,共谋发展,加强人类命运共同体建设。(2分)
四、活动与探究
19.(1)A:屠呦呦:(1分)B:瓦特(1分)
(2)示例:哈格里夫斯发明的纺纱机
18世纪中期,英国成为“日不落”帝国,资本主义经济发展迅速,而手工纺织效率低下,已无法满足市场
需求。纺织机器的改进成为迫切需求。哈格里夫斯发明的“珍妮机”,大大提高了纺纱效率,推动了纺织
业从手工劳动向机器生产的过渡。这不仅促进了英国纺织业的发展,还成为工业革命开始的标志,开启
了机械化生产的时代。(4分)
(3)观点:科技进步是推动人类文明演进的重要动力。
毕昇发明活字印刷术,促进了中国古代文化的传播和发展。活字印刷术传到西方,也推动了西方国家的
社会转型。瓦特改良蒸汽机,解决了工业生产中的动力问题,使机器生产取代手工劳动成为可能,人类
社会由此进入“蒸汽时代”,生产力水平大幅提升,工业化文明迅速扩展。爱迪生发明实用白炽灯,使人
类摆脱了自然光限制,人类社会进人“电气时代”。袁隆平的杂交水稻对解决世界性饥饿问题有着重要
贡献,屠呦呦发现的青蒿素对全人类生命健康事业作出巨大贡献。综上所述,以上科技发明都推动了人
类文明的继续发展,科技发展是人类文明进步的重要保障。(6分)

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