河南省湘豫联盟2026届高三下学期4月二模生物试卷(无答案)

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河南省湘豫联盟2026届高三下学期4月二模生物试卷(无答案)

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4 月高三生物学
注意事项:
1.本试卷共 10 页。时间 75 分钟,满分 100 分。答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填
写在试卷指定位置,并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上,然后认真核对
条形码上的信息,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上对
应的答题区域内。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.研究表明,龋齿、近视、肥胖,以及精神类、代谢类等多种疾病都直接或间接与糖摄入长期超标有关。
中学生正处于饮食习惯养成和身体发育的关键时期,其对高糖饮食的摄入应引起学校和社会各界的广泛关
注。下列有关糖类和脂肪的说法,错误的是( )
A.肥胖患者的体内饱和脂肪酸含量明显高于正常人
B.各种日常饮品中添加的蔗糖等可直接被细胞吸收
C.糖类和脂肪在细胞中可实现一定程度的相互转化
D.形成健康的饮食态度和行为习惯可以促进身心健康
2.6-磷酸果糖激酶(PFK)是细胞有氧呼吸第一阶段的关键酶,PFK 通过与 ATP 特异性结合催化 F6P 生成
F-1,6-BP 和 ADP,其酶活性与 F6P 浓度的关系如图中曲线 a 所示,曲线 b 表示在反应体系中添加较高浓
度的 ATP,曲线 c 表示在较高浓度 ATP 条件下再加入一定浓度的 F-2,6-BP。下列叙述错误的是( )
A.PFK 酶活性受到有氧呼吸产物 ATP 的反馈抑制作用
B.F-2,6-BP 可以缓解 ATP 对酶的抑制效应
C.细胞呼吸的第一阶段既能产生 ATP 也消耗 ATP
D.较高浓度 ATP 可能通过与 F6P 竞争 PFK 抑制酶活性
3.细胞周期可依次分为 G1 期(DNA 合成前期)、S 期(DNA 合成期)、G2 期(DNA 合成后期)和 M 期(分
裂期)。已知过量的胸苷(TdR)可抑制细胞核 DNA 的复制,而对其他过程无影响,若洗脱胸苷,更换新
鲜培养液后,细胞核 DNA 的复制可恢复正常。科研人员据此开展了相关实验。
步骤①:将过量 TdR 加入细胞培养液,培养时间 t1 后,所有细胞会同步在 G1 期终点和 S 期。
步骤②:洗脱 TdR,更换新鲜培养液继续培养细胞,培养时间 t2 后,再次加入过量 TdR 培养适当时间,所
有细胞同步到一个时间点。
则培养时间 t1 和 t2 的范围分别是( )
A.t1≥G2+M+G1,t2≥G2+M+G1 B.t1≤G2+M+G1,t2≤G2+M+G1
C.t1≥G2+M+G1,S<t2≤G2+M+G1 D.t1≤G2+M+G1,S<t2≤G2+M+G1
4.光系统是由蛋白质和叶绿素等光合色素组成的复合物,包括光系统Ⅰ(PS Ⅰ)和光系统Ⅱ(PS Ⅱ)。如
图所示为光系统进行的部分代谢的过程,下列分析正确的是( )
A.实验室常用层析液等有机溶剂对光系统中含有的色素进行提取
B.图中产生的 ATP 和 NADPH 分别为暗反应提供能量和还原剂
C.PS Ⅰ上进行水的光解产生 O2 等,PS Ⅱ则介导 NADPH 的产生
D.H+进出类囊体薄膜的方式分别为主动运输和协助扩散
5.某研究小组利用二倍体纯种高秆甘蓝型油菜(Z)与诱变获得的纯种半矮秆甘蓝型油菜突变体(S)进行
杂交实验,实验方案与结果如下:
①P:S×Z→F1 均为高秆;
②F1 自交→F2 中高秆∶半矮秆≈3∶1;
③将 F2 中所有高秆植株自交得到 F3,统计发现,约 1/3 的高秆植株自交后代全部为高秆;约 2/3 的高秆植
株自交后代中高秆∶半矮秆≈3∶1。
据此分析,下列相关叙述错误的是( )
A.高秆对半矮秆为显性,至少受一对等位基因控制
B.F2 高秆植株中纯合子与杂合子的比例约为 1∶2
C.若将 F2 中所有高秆植株与 S 测交,后代高秆∶半矮秆=1∶1
D.若将 F2 中所有半矮秆植株与 Z 杂交,后代全为高秆
6.如图表示某哺乳动物(基因型为 AaBb)的一个卵原细胞进行减数分裂的过程,其中①②③代表相关过
程,Ⅰ~Ⅴ表示细胞。若不考虑其他变异,下列分析正确的是( )
A.基因 B 与 B、B 与 b 的分离分别发生在过程①和②中
B.细胞Ⅱ与Ⅲ进行均等分裂后实现染色体的平均分配
C.若细胞Ⅴ的基因组成是 AB,则细胞Ⅱ的基因组成是 ab
D.细胞Ⅳ与细胞Ⅴ的基因组成不同,染色体数目一定相同
7.1958 年,梅塞尔森和斯塔尔做出了生物学史上最美的实验,证实了 DNA 半保留复制的猜想。下列有关
该实验的说法,正确的是( )
A.实验选用有放射性的 15N 作标记物,便于实验结果的检测
B.未选用噬菌体作为实验材料,可能与其无细胞结构有关
C.若加入 DNA 酶分解得到单链,仍可确定 DNA 的复制方式
D.DNA 复制过程中可能发生的突变不会影响离心的结果
8.中心法则揭示了生物遗传信息的传递规律,下列叙述正确的是( )
A.RNA 聚合酶只有识别基因中的特定部位并结合才能启动转录过程
B.逆转录病毒在入侵宿主细胞时,进入细胞内部的只有其遗传物质 RNA
C.烟草花叶病毒在宿主体内复制所消耗的嘌呤类与嘧啶类核苷酸数目一定相等
D.一个 mRNA 分子上可以结合多个核糖体,进而合成多种不同类型的多肽链
9.双酚 A 是一种广泛存在于塑料制品中的物质,因其结构与雌激素类似而具有雌激素活性,可能对人和动
物的内分泌功能产生不良影响,被归类为内分泌干扰物。据此推测不合理的是( )
A.双酚 A 进入体内主要通过特定受体发挥作用
B.双酚 A 一经靶细胞接受并起作用后就会失活
C.塑料制品的不当使用可能引起雌激素水平下降
D.过多接触双酚 A 可能会影响下丘脑的分泌功能
10.免疫系统是人体的“安全保卫部”。下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是( )
A.在免疫过程中,巨噬细胞和 B 细胞均能摄取和加工抗原进而呈递抗原信息
B.细胞毒性 T 细胞与靶细胞密切接触并使其裂解死亡,这一过程属于细胞坏死
C.记忆 B 细胞在相同抗原再次入侵时能迅速产生大量抗体,从而实现免疫防御
D.艾滋病病毒攻击人体的辅助性 T 细胞引起免疫功能异常,属于自身免疫病
11.水稻黄单胞菌是水稻最主要的致病菌之一,可以引起水稻白叶枯病和水稻条斑病等毁灭性细菌病害,
严重影响水稻产量和质量。茉莉酸(JA)是植物重要的防御信号分子,在水稻抵御水稻黄单胞菌侵染的过
程中,主要通过调控植物的防御反应通路发挥作用。研究人员培育了一种转基因水稻,其体内 XopK 蛋白
的茉莉酸抑制功能被特异性废除(即 XopK 仍能促进生长素合成,但无法抑制 JA 信号),那么与野生型水
稻相比,这种转基因水稻在感染该黄单胞菌后,最可能出现的现象是( )
A.生长素促进植株生长的作用加强使植株感病症状加剧
B.茉莉酸介导的防御通路得以部分恢复使植株感病症状减轻
C.生长素与茉莉酸协同作用使植株出现严重的矮化现象
D.病原菌的核心致病机制已被瓦解使植株完全免疫该病害
12.桫椤曾是地球上最繁盛的植物之一,后因地质变迁和气候变化,其种群数量锐减,目前已处于近危状
态。为研究毛竹对赤水桫椤国家级自然保护区内桫椤群落的影响,研究人员分别设置受三种不同强度干扰
的毛竹—桫椤混交林地进行研究,结果如表所示。下列分析正确的是( )
干扰强度 毛竹立竹度 桫椤立木度 其他树种立木度 总立木度
轻度干扰 1 60(1 死亡) 241 302
中度干扰 130 31 113 274
重度干扰 252 21 9 282
注:立竹度,单位面积上的立竹株数;立木度,单位面积上的林木株数。
A.在繁盛时期,桫椤种群的数量呈“J”形增长
B.温度是影响桫椤种群数量锐减的密度制约因素
C.毛竹—桫椤混交林地中毛竹与桫椤存在明显的种间竞争关系
D.可利用退耕还林等生态修复工程实现桫椤群落的自然演替
13.在热带雨林中,一种名为双色络新妇的蜘蛛常在大树的树冠层结网。研究人员发现,一种俳蛛(不结
网)会潜入双色络新妇的蛛网上,偷食其捕获的猎物,而双色络新妇通常不会驱赶或攻击俳蛛。此外,俳
蛛的存在有时会吸引前来捕食俳蛛的鸟类,这些鸟类可能会破坏双色络新妇的蛛网。下列相关叙述错误的
是( )
A.热带雨林群落中树栖和攀缘生活的动物种类较多
B.俳蛛和双色络新妇、捕食鸟类的种间关系存在差异
C.鸟类数量增加,短时间内俳蛛和双色络新妇的种群数量可能会下降
D.上述生物之间的协同进化使各自的生态位相对稳定
14.成年藏羚羊雄性有角,雌性无角,且一年中除繁殖季节,绝大部分时间是雌雄分群。研究小组为探究
此现象的作用,进行了相关模拟实验,如表所示,其中“狗”代表天敌。下列叙述错误的是( )
组别 实验处理 统计并记录
1 同时向草坪中抛出两个相同橡胶圈 分别记录每次抛出后,狗叼回第一个物体所 实验组
2 同时向草坪中抛出两个相同橡胶棒 用的时间
注:实验所用的橡胶圈与橡胶棒质量与材质均相同且适宜。
A.应增设含有一个橡胶棒和一个橡胶圈的对照组进行比较
B.实验组 1、2 记录的时间应小于对照组记录的时间
C.橡胶圈或橡胶棒模拟的对象是不同性别的成年藏羚羊
D.雌雄分群现象可能有利于成年藏羚羊共同迷惑天敌
15.“农大 753”是中国农业大学选育的优质强筋小麦品种,适合制作面包。制作面包时,离不开酵母菌的
发酵作用。下列关于酵母菌发酵及微生物培养的叙述,错误的是( )
A.酵母菌是一种真核生物,日常生活中用其制作面包属于传统发酵技术
B.利用酵母菌制作面包时,其细胞呼吸产物中的 CO2 能使面包变得松软
C.实验室培养酵母菌时,需将培养基的 pH 调至酸性后再用高压蒸汽进行灭菌
D.发酵工程的中心环节是优良菌种的选育,发酵之前需要对酵母菌进行扩大培养
16.角膜移植是目前临床治疗角膜内皮失代偿致盲的最有效途径,但可捐献的角膜数量有限,且仅有 60%
的角膜其内皮细胞达到标准。科研人员尝试利用动物细胞体外培养技术结合有限稀释法(通过梯度稀释实
现单克隆分离的细胞克隆方法),重建可用于角膜移植的组织工程人角膜内皮,部分流程如图所示。下列分
析正确的是( )
A.经有限稀释法操作后可获得细胞类型一致的人角膜内皮细胞株
B.选择高活性的角膜作为培养材料的主要原因是其细胞全能性高
C.对细胞进行原代培养时需提供少量的 CO2 保证正常的气体代谢
D.培养过程中酶解和稀释时分别添加一定量的胰蛋白酶和蒸馏水
二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。
17.(10 分)与水稻、小麦等 C3 植物不同,高粱、玉米等属于 C4 植物,其光合作用部分过程如图所示,叶
肉细胞中存在的酶 1 对 CO2 的亲和力极强,可以通过 C4 途径将 CO2 压进维管束鞘细胞,从而起到“CO2
泵”的作用。回答下列问题:
(1)高粱植株进行光反应的场所是________(填具体场所),原因是________________________________,
这体现了结构与功能相适应的生命观念。
(2)图中的物质 X 是________。在维管束鞘细胞中合成的三碳糖运出叶绿体后,会在________(填结构)
中转化为蔗糖。蔗糖可以进入________,再通过韧皮部运输到植株各处。
(3)从对环境的适应性分析,高粱等 C4 植物比水稻等 C3 植物更适合种植在________________(答出两点)
地区,这是________________的结果。
18.(10 分)优良水稻品种的培育是提高作物产量和品质的重要手段,也是保障粮食安全、端牢中国饭碗的
关键。水稻的雄蕊是否可育由细胞核和细胞质中的基因共同决定。细胞核的不育基因用 r 表示,可育基因用
R 表示;细胞质的不育基因用 S 表示,可育基因用 N 表示。只有当细胞核不育基因(rr)与细胞质不育基因
(S)同时存在时,植株才表现为雄性不育,基因组成记为 S(rr)。回答下列问题:
(1)雄性可育水稻的基因组成有________种。从两个基因的相互作用关系分析,基因 R 与 S 的关系为___
_____________。
(2)现有一株基因组成为 S(rr)的水稻植株,应选择基因组成为________的植株作为________本与之杂
交,后代将最大程度表现可育;后代的相关基因组成可表示为________。
(3)石明松等人于 1973 年在晚粳农垦 58(RR)的稻田中找到了水稻天然雄性不育突变株(农垦 58S),
并检测花粉育性,得到如表所示的结果。
不同光温条件下农垦 58S 的花粉可染率
条件 短日低温 短日高温 长日低温 长日高温
花粉可染率/% 41.9 30.2 5.1 0
注:水稻正常的成熟花粉可被 I2-KI 溶液染成蓝色,发育不良的花粉无法被染色;花粉可染率可间接反映花
粉育性。
①农垦 58S 发生性状改变体现了生物体的性状是________共同作用的结果。
②有人认为农垦 58S 的出现是相关核基因发生了隐性突变,试设计杂交实验方案加以验证:____________
____________________________________。
19.(12 分)学习和记忆是脑的高级功能,也是人类进行科学研究的基础。研究发现,CREB 蛋白是形成长
时记忆所必需的开关,其分子机制如图所示。回答下列问题:
(1)血清素________(填“属于”或“不属于”)神经递质,与相关受体结合后,通过信号分子________
进一步完成信息传递。兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上要慢得多,原因是________________。
(2)据图分析,短时记忆只改变现有的突触连接强度,而长时记忆形成所需的条件包括________和________,
因此需要一定的固化时间。结合所学知识分析,这对处于高强度的复习备考生的启示是________________。
(3)人类及其他动物条件反射的建立就是学习和训练的过程,其具有的积极意义是________________。条
件反射的消退也不是条件反射的简单丧失,其机制是________________________________________。
(4)长时程增强作用(LTP)的诱导、表达和维持过程涉及多类分子的协同作用,是突触传递功能可塑性
的重要表现形式,被认为是研究学习与记忆的细胞模型。进一步研究发现,在电生理诱导下,LTP 伴随着
突触形态变大和新突触的生成。请从基因工程角度设计实验支持“LTP 是记忆形成的基础”,简要写出实验
思路:________________________________。
20.(10 分)密云水库是北京重要的饮用水源地,其生态系统相对复杂,部分生物的食物关系如图所示。回
答下列问题:
(1)该食物网中,红鳍原鲌与黄颡鱼的种间关系是________。图中未直接体现但必不可少的生物成分,在
生态系统中的作用主要是________________________________。
(2)密云水库中的植物以高等水生植物为主,其能够抑制藻类细胞生长,为底栖动物和鱼类提供________,
对净化水库水体有至关重要的作用,体现了生物多样性的________价值。
(3)若密云水库因周边农业活动导致氮、磷等无机盐大量输入,可能引发________现象,造成鱼类大量死
亡。从能量流动与物质循环的角度分析鱼类死亡的主要原因是________________________________(答出
两点)。
(4)欲增强密云水库生态系统的自我调节能力,依据生态学原理,可采取的措施是___________________
_____________________________________________。
21.(10 分)胰岛素是治疗糖尿病的特效药物。科学家利用基因工程技术,将人工合成的人胰岛素 A 链基
因导入大肠杆菌,实现胰岛素的大规模生产。如图展示了该过程的部分关键流程,其中 LacZ 基因能编码β
-半乳糖苷酶,溴化氰能专一性切割甲硫氨酸的羧基端。回答下列问题:
(1)在构建重组质粒时,应选择________________两种限制酶进行切割,以确保人胰岛素 A 链基因的___
_____________________。
(2)转化的实质是________________________________。仅向培养基中加入氨苄青霉素并不能准确筛选出
含有重组质粒的大肠杆菌,理由是________________。最终应挑选________色的菌落进行扩大培养。
(3)天然的人胰岛素 A 链基因不含甲硫氨酸(Met)的编码序列,人工合成的人胰岛素 A 链基因前连接了
甲硫氨酸编码序列,其直接的生物学目的是________________________________________________。
(4)直接在大肠杆菌中表达完整的人胰岛素分子常常效果不佳,而采用先表达成熟的人胰岛素 A、B 链再
体外组合的策略更为可行。请从大肠杆菌作为原核生物的特性角度分析,可能的原因是________________
________________________________________________________。

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