资源简介

(共35张PPT)
第六课 呵护花季 激扬青春
第二框 懵懂的青春情
目 录
导
入
爱
与
责
任
呵护花季健康
课堂练习
课堂小结
课
后
练
习
学习目标 核心素养
（1）知道并理解责任是爱情不可或缺的部分。爱情不是人生的全部。 （2）知道并掌握青少年时期男女正常交往的原则，预防性骚扰和性侵害。 1.政治认同：本课围绕爱与责任，引导学生理解爱与责任的关系，形成正确的爱情观，能够理智面对和处理萌动的青春期。
2.职业精神：通过视频案例，引导学生学习并掌握科学的性心理知识，了解过早性行为的危害，养成健康向上的生活方式。
3.法治意识:通过通过了解关于性骚扰、性侵害及相关法律法规，引导学生增强自我防护意识，提高识别、防范与应对性骚扰、性侵害的能力，学会用法律武器保护自己。
4.健全人格:通过直面爱与责任，引导学生学会直面挫折与困难，做到自尊自爱，提高适应社会、应对挫折和求职就业的能力，提高心理健康水平和职业心理素质。
5.公共参与：通过学习，引导学生把公共精神和公德意识融入自我成长之中，积极承担青少年的社会责任，主动为承担成年人的社会责任做贡献
复习导入
那些年少时的青春萌动
一、爱与责任
随着身心发展的不断成熟，青少年逐渐产生对异性的好奇与异性交往的渴望。两性间的相互倾慕和爱恋，是人生中美好而特别的感情。
男生女生内心欢喜
老师家长紧张不已
一、爱与责任
1.责任是爱情不可或缺的部分。青春年少的我们对于爱情常常是懵懵懂懂的,有的人会把异性间的友情当作爱情,有的人会把和异性之间的密切交往当作爱情,要谨慎地作出爱一个人的决定或承诺。
真正的爱情需要双方互相理解、互相尊重、互相关心、互相帮助,更需要双方承担应有的责任。
爱情三角理论
相关链接
爱情三角理论认为，爱情包含三种成分: 亲密、激情和承诺。只有同时具备这三种成分,才是完美的爱情。
一、爱与责任
2.拥有美好的爱情还需要有爱的能力.要自立自强自爱,具备维护良好恋爱关系的能力。只有自立自强自爱,才能获得对方的尊重,为缔结美好的爱情奠定基础。恋爱双方要互相理解、互相包容、坦诚相待,处理好恋爱中可能出现的矛盾和挫折,才能使恋爱关系更加稳定、和谐。
。
一、爱与责任
3.爱情不是人生的全部.学业、事业,亲情、友情都是生活中的重要部分.在学生时期，最重要的是以认真负责的态度完成自己的学业，获得未来就业的专业技能，培养健全的人格和适应社会的能力。
这些也是未来维系爱情和家庭的重要基础。
二、呵护花季健康
1.正确认识青少年期的性心理现象。
在青少年期,出现性欲望、性幻想以及性梦是人的生殖系统逐渐发育成熟、身心发展的正常现象,与道德无关。
①从正规渠道获取相关的科学知识
②培养在体育运动、艺术活动等方面的兴趣爱好，养成健康向上的生活方式。
③在与异性交往时，应遵循公开、适度等原则，避免逾越正常交往的边界。
二、呵护花季健康
2.过早性行为会给青少年身心造成很大伤害。
青少年的身心发展尚未成熟，也缺乏社会阅历，还没有能力承担过早性行为带来的后果。
过早性行为会给青少年身心造成很大伤害，并可能导致女性意外怀孕。 过早性行为还会大大增加感染疾病的风险，一些生殖系统的疾病或性传播疾病可能导致终身不育，危及生命等严重后果。
二、呵护花季健康
3.警惕性骚扰和性侵害，提高自我保护能力。
青少年遭遇性骚扰和性侵害的风险较高，要注意预防性骚扰，性侵害。 性骚扰、性侵害的受害人可能是女性，也可能是男性；侵害者可能是陌生人，也可能是周围的熟人。
受害者往往会产生许心理和身体上的痛苦，并可能出现创伤后应激障碍。我们要有自我保护的意识，必要时积极求助。
二、呵护花季健康
性骚扰是指违背他人意愿，以言语，文字，图像，肢体行为等方式对他人进行带有性意味的冒犯或侮辱。
性侵害是指为满足某种性欲望，违背被侵害人的性意愿，对被侵害人的性(行为)自主权造成不同程度损害的行为
相关链接
如果发生了意外...
1.生命第一
2.记住特征，保存证据
3.告诉父母，积极报案，及时治疗
4.遭受侵犯是坏人的错，在亲友的帮助下，依然能积极健康的生活，并实现自己的价值
课堂练习
1.关于呵护花季健康，以下观点中错误的是( ）
A.在青少年时期出现性欲望是正常的，要注意养成健康向上的生活方式
B.过早性行为会给青少年身心带来很大伤害
C.青少年遭遇性骚扰，性侵害的可能性较小，不用担心
D.青少年要有自我保护的意识
C
课堂练习
2.下列关于爱情的表述，不正确的是( )
A.在学生时期，爱情是最重要的，凌驾于学习之上
B.责任是爱情不可或缺的部分
C.拥有美好爱情需要具备维护良好关系的能力
D.事业是维系爱情的重要基础
A
课堂练习
3.在青少年时期，个体身体和心理的发展不包括( )
A.性机能逐渐发育成熟
B.感觉能力显著增强
C.自我意识进一步增强
D.情绪管理能力逐渐提高
B
课堂练习
4.( )是爱情不可或缺的部分。
A.责任
B.健康的生活方式
C.心理健康
D.爱心
A
课堂练习
5.当朋友遭遇性骚扰，性侵害时，我们不可以做的有（ ）
A.耐心倾听朋友对痛苦遭遇的讲述
B.鼓励并陪同朋友向老师，家长求助或报警
C.将这件事当"八卦"告诉其他同学
D.安慰朋友，告诉朋友这不是你的错，错的是侵害者
C
课堂练习
6.青少年在与异性交往时，应该遵循的原则是( )。
A.公开，适度
B.公开，疏离
C.单独，排他
D.开放，热情
A
课堂小结
7.小刘平时学习很好，但她最近喜欢上了里一位出色的男生，而且几乎到了魂牵梦萦的程度。临近考试了，她一方面很想走出暗恋的误区，集中精力好好学习；另一方面又控制不住自己的情感，控制不住去想那个男生。为此，她陷入了矛盾和痛苦之中。在这种情况下，你不应建议她( ).
A.大胆表白，积极追求
B.把爱藏在心底，默默努力成为更好的自己
C.时刻提醒自己先以学业为重
D.广交朋友，拓展兴趣，使自己转移注意力
A
课堂小结
课堂小结
爱与责任
呵护花季
健康
正确认识青少年期的性心理现象。
过早性行为会给青少年身心造成很大伤害
警惕性骚扰和性侵害，提高自我保护能力
爱情不是人生的全部
拥有美好的爱情还需要有爱的能力
责任是爱情不可或缺的部分

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