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4.1　人要有自信
理解自信的内涵，认识自信在人际交往与成长中的积极意义，了解自信的来源。
建议用时：15分钟
1 (亳州期末)“我想挑战一下，正好可以提升自己。”“我想试试，我应该可以！”这样的话语(　　)
①是对自身能力予以肯定的体现　②是自以为是、好高骛远的表现　③体现了昂扬向上的精神风貌　④是自负自大、自吹自擂的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2 (宜宾兴文期末)下列诗句与下面漫画主题一致的是(　　)
①天生我材必有用，千金散尽还复来　②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海　③自信人生二百年，会当水击三千里　④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3 (泰州兴化期中)2025年初，一款由中国制作的人工智能模型DeepSeek火爆全球，其创始人梁某曾表示“创新首先需要自信”，他相信中国AI不会永远跟随外国的脚步。这体现了(　　)
A. 自信就是相信自己，有自信就一定成功
B. 自信源于我们的实力，与国家发展无关
C. 自信让人乐观坚定，朝着目标勇毅前行
D. 自信就要追求完美，忽视自身不足之处
4 (丹东期末)临近期末考试，同学们都投入紧张的复习中。对以下说法判断正确的是(　　)
①“如果期末考得好，妈妈就能给我买那款最贵的文具”——自尊　②“我平时成绩就不如你们，期末成绩就更不敢想了”——自卑 ③“考试结束后迎来暑假，我就可以天天在家睡大觉了”——自信　④“复习就是浪费时间，题目再难，对我来说都是小菜一碟”——自负
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5 (无锡锡山期末·改编)2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。80年来，中国发生了翻天覆地的变化：高铁风驰电掣贯穿广袤大地，5G网络引领全球通信潮流，“奋斗者”号深潜万米海底，“神舟”家族太空接力……这些成就进一步坚定我们的民族自信。这种自信源于(　　)
A. 我们在成长过程中积累的实力
B. 和他人交往中获得的肯定
C. 从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
D. 个人的努力、拼搏和进取
6 (沈阳和平期末)2025年5月4日是第76个五四青年节。百余年前，我们的国家还太过弱小，在外交上完全没有话语权，一批批有志青年以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”。今天，我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，新时代青年满怀自信，与时代共同成长；在世界舞台上，中国健儿们奋力拼搏，为国争光；越来越多的中国青年走进联合国，提出的倡议受到世界瞩目……中国青年正自信地走向世界大舞台。
(1) 中国人的自信并非凭空而来，运用所学知识回答这份自信从何而来。
近期，学校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加不同的项目。以下几位同学表达了各自不同的看法：
(2) 你如何看待这几位同学的看法呢？请运用“人要有自信”的相关知识加以评价。(要求任选一个观点回答)
建议用时：15分钟
7 自信的青春是美丽的。下列同学的行为表现中，属于有自信的是(　　)
①今天数学课的主题是“平行线的判定”，小杰思考该主题后提出了一种新的设想　②元旦文艺汇演时，小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人　③小明周末和朋友出去游玩，拒绝了朋友一起抽烟的邀请　④小宇的文笔很好，所以他认为老师提供的作文范文没有借鉴意义
A. ②④ B. ①③
C. ①② D. ③④
8 小琦自幼喜欢跳绳，并打破了吉尼斯跳绳世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明(　　)
①做更好的自己，要不断激发自己的潜能　②自信让我们乐观坚定、充满希望和力量　③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功　④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
9 七年级的阳光男孩小鹏在日记中写道：“鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影。今天的我，是一棵稚嫩的小树；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，使自己成为一朵‘成功之花’吧！我自信，我成功！”这说明(　　)
①有了自信就一定会成功　②自信源于成长过程中积累的实力　③自信是一个人对自身能力的肯定　④自信是一种“我能行”的信念
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
10 (泰州泰兴期中)毛泽东同志写道：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下面对于自信的来源理解不正确的是(　　)
A. 源于一个人对自身能力的彰显
B. 源于和他人交往中获得的肯定
C. 源于我们在成长过程中积累的实力
D. 源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
11 某中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，请你参与其中并完成下列任务。
在五四青年节到来之际，中共中央总书记习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。他指出，新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。
(1) 作为学校的宣传委员，请你为本次比赛准备一条宣传标语。
(2) 某篇演讲稿中有一句“自信的青春最美丽”，请你为这句话找到论据。
4.1　人要有自信
1. B　2. A　3. C　4. C　5. C
6. (1) 自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(2) 示例：选择小明：①该同学的看法是缺乏自信的表现。②自信的人有勇气尝试与坚持，能激发潜能与活力，而该同学因害怕失败不敢尝试，轻视自己，低估自己的能力，不利于自身成长。
选择小霞：①该同学的看法是过度自信的表现。②自负的人过高估计自己，忽视他人，可能因轻视困难导致失败，不是真正的自信。
选择小秋：①该同学的看法体现了自信的态度。②自信的人相信自己、勇于尝试，这种态度有助于在活动中锻炼自己、提升能力。
7. C　8. A　9. B　10. A
11. (1) 示例：争做“强国有我”的自信青年；牢记光荣使命，争做自信少年；青春飞扬勇争先，奋起担当正当时；请党放心，奋进有我；青春风采，奋起正当时。
(2) ①青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。②自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。③自信让人远离自负与自卑。自信能让我们坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。

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