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2026年部编版新教材语文一年级下册第三单元检测题
（时间：60分钟，分值：100分）
（根据2026年部编版语文一年级下册新教材编写）
字音派对。（9分）
1.把词语与音节连一连。（5分）
ɡū lín kū ɡēn shēnɡ
哭 孤 邻 绳 跟
2.给加点字选择正确的读音。（4分）
（1）音乐(lè yuè)课上，大家唱得非常快乐(lè yuè)。
（2）要想取得(dé děi)好成绩，就得(dé děi)努力学习。
二、生子盘点。（14分）
1.小鸭子zì jǐ经常到hé里捉鱼chī，小鸡想hé小鸭子一起去捉鱼，可是小鸡不会游泳，小鸭子cùn步不离小鸡，怕它有危险。
2.同学们在操场上来huí奔跑，享受着tā men的kuài lè。
3.mǔ亲告诉我，做人qiān万要诚实，用诚实shū写美好人生。
三、词语世界。（27分）
1.选择生字填空。（8分）
(
① 跟 ②很
)
我（ ）着妈妈去赶集，集市上（ ）热闹。
(
① 他 ②地
)我不小心碰了同桌的脚后（ ）。
（3）（ ）是王明的叔叔。
（4）我们热爱这片土（ ）。
2.照样子写词语。（4分）
安安静静：
3.我会连。（6分）
4．我会查字典。（9分）
要查的字 音序 音节 组词
居
故
许
四、句子广角。（照样子，写句子）（13分）
1.给下面的诗句排排顺序。（4分）
2. 照样子,写句子。（9分）
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
。
(2)喜鹊在窝里睡觉了。
。
(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
_____ ___,________也_____ ___。
　五、课文回放。（11分）
1．后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
（1）选文中形容树数量多的词语是：_ _。（2分）
（2）每棵树上都有(　　)。（2分）
A．鸟窝　B．鸟蛋
（3）对选文第一自然段理解正确的是(　　)。 （2分）
A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B．这里有好多喜鹊。
2. 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
（1）小公鸡喊救命时，小鸭子正在(　　)。 （2分）
A.水里捉鱼　　　B.水里游玩
（2）小鸭子是怎样救小公鸡的呢？(　　) （2分）
A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。
（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？（3分）
六、口语交际。（5分）
你想约你的好朋友小丽玩，你给小丽家打去了电话，接电话的是小丽的妈妈，你会怎么说呢？
你： 。
小丽妈妈： 。
你： 。
小丽妈妈： 。
你：谢谢阿姨，阿姨再见！
七、课外阅读。（11分）
扁扁嘴和尖尖嘴
鹅哥哥想找一个伙伴做朋友。这时候，来了一只小鸡。小鸡说:“鹅哥哥，我和你做朋友好吗？”鹅哥哥说:“不行，你的嘴太尖了，我的嘴是不尖的。”这时候，来了一只小鸭。小鸭说:“鹅哥哥，我和你做好朋友，行吗？”鹅哥哥说:“不行，你的嘴太扁了，我的嘴是不扁的。”
鹅哥哥不愿意和小鸡做朋友，也不愿意和小鸭做朋友。这样，小鸡和小鸭就做了好朋友。小鸭跳进河里，用他的扁嘴捉螺蛳送给小鸡吃。小鸡把泥土扒开，用它的尖嘴捉虫子，送给小鸭吃。
这时候，鹅哥哥说:“现在我改变主意了，虽然小鸡是尖尖嘴，小鸭是扁扁嘴，我也想和你们做好朋友。”就这样，尖尖嘴的小鸡、扁扁嘴的小鸭，还有不尖也不扁的嘴的鹅哥哥，成了好朋友。
1.短文共有 个自然段，第2自然段有 句话。
2. 鹅哥哥不愿意和小鸡做朋友的原因是小鸡 ，鹅哥哥不愿意和小鸭做朋友的原因是小鸭 。
（①嘴太扁了。 ②嘴太尖了。）
3.文中你最喜欢 （小动物），因为　　　　　　　
　　　　　　　。
4.这个故事告诉我们交朋友时应该怎么做？
。
八、看图写话。（10分）
看看图上有谁，他们在干什么，开动你的脑筋，写几句连贯的话。
参考答案：
一、1. ɡū——孤；lín——邻；kū ——哭；ɡēn——跟；shēnɡ——绳。 2.（1）yuè、lè；（2）dé、děi。
二、1.自己、河、吃、和、寸。2.回、他们、快乐。3.母、千、书。
三、1.（1）① ②；（2）①；（3）①；（4）②。 2.示例：干干净净、认认真真、风风雨雨、叽叽喳喳。3.踢足球、听乐音、打排球、讲故事、玩游戏、吹口哨。4.J、jū、居住、G、gù、故事、X、xǔ、许多。
四、1.（4213）2.略。
五、1.（1）好多好多；（2）A；（3）A；2.（1）A；（2）A；（3）因为小鸭子救了小公鸡。
六、略。
七、1.三、四。2.②①3. 鹅哥哥；鹅哥哥能随机应变，为了交到好朋友，改变自己的想法。4. 交朋友时可以和不同特征的人交朋友，而不是看外形特征。
八、略。

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