8.1 薪火相传的传统美德 练习题(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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8.1 薪火相传的传统美德 练习题(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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8.1 薪火相传的传统美德
了解中华传统美德的内容;理解弘扬薪火相传的传统美德的作用。
建议用时:15分钟
1 (保定安国期末)负荆请罪、闻鸡起舞、程门立雪等中华传统美德故事流传已久,世代相传。传承中华传统美德故事的原因是(  )
①中华传统美德故事蕴含丰富的道德理念和规范 ②中华传统美德故事能够改变中国人的行为方式 ③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓 ④要在现实生活中自觉地践行中华传统美德
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
2 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。下列语句与其蕴含的中华传统美德对应正确的是(  )
A. 由义为荣,背义为辱——精忠报国、振兴中华的爱国情怀
B. 君子莫大乎与人为善——崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——天下兴亡、匹夫有责的担当意识
D. 位卑未敢忘忧国——孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
3 2024年9月29日,国家主席习近平为王永志、王振义、李振声、黄宗德颁发“共和国勋章”,为许振超等人颁发国家荣誉称号,隆重表彰为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。国家开展此类表彰活动有利于(  )
①弘扬向上向善的思想文化,鼓励青少年向榜样学习,勇担使命 ②营造良好的社会环境,形成见贤思齐的社会风尚 ③厚植精忠报国、振兴中华的爱国情怀,激励人们不懈奋斗 ④为推进中国式现代化和民族复兴伟业提供物质基础
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4 (泰州泰兴期中)“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人,此生属于祖国,此生无怨无悔。”这是黄旭华院士一生的写照和不变的信仰。下列诗句与黄旭华院士表达的情感相一致的是(  )
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来
D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
5 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”。这两句古语均体现了(  )
A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识
D. 求同存异、和而不同的处世方法
6 某校开展了以“传承文化,筑梦未来”为主题的研学活动,组织学生观看了大型红色历史舞台剧《重庆·1949》。
《重庆·1949》剧目故事以重庆解放前夕为背景,以磁器口为中心,多条主线并行演绎。一条主线展现了林家三兄弟之间的骨肉亲情、矛盾纠葛和家国情怀;一条主线围绕着以金秀为代表的被关押在渣滓洞、白公馆的共产党人展开,他们在狱中坚贞不屈,忠于信仰,最终英勇牺牲;一条主线聚焦狱中幸存的孩子,展现了先烈们选择坚守信仰、不惜牺牲的果敢和对未来的希望。这几条主线并行交织,同学们在观看过程中既能感受浓厚的家国情怀,又能深刻理解面对困难永不放弃的顽强不屈精神,这些精神激励着我们勇敢前行。
请运用中华传统美德的相关知识,谈谈学校组织开展此次活动的用意。
建议用时:15分钟
7 下列概念之间的关系能用下图来表示的是(  )
A. ①求同存异 ②中和泰和
B. ①正义感 ②情感
C. ①中华优秀传统文化 ②中华传统美德
D. ①道法自然 ②实事求是
8 (海东期末)中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心深处,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列名句中,能够体现“潜移默化”的影响的是(  )
①入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭 ②随风潜入夜,润物细无声 ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ④少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9 (西安模拟)请你给下列四幅漫画添加一个主题,最恰当的是(  )
 
 
A. 尊老爱幼美德传,环境卫生我维护
B. 关爱他人显真情,违法行为可忽视
C. 文明有礼树新风,和谐社会共创建
D. 诚实守信无小事,提高修养需自觉
10 2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华逝世,享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一,为研制核潜艇隐姓埋名30年,主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇,为国家国防事业作出了突出贡献。他用行动诠释了(  )
A. 明是非、辨善恶
B. 见义勇为、敬业乐群
C. 孝悌忠信、礼义廉耻
D. 精忠报国、振兴中华
11 德润江苏,星辉大地。2025年6月24日,第九届江苏省道德模范颁奖仪式在南京举行,生动讲述了盖钧镒、李庆国、秦凯、丁瑛、严慧等多位道德模范的故事,并为45名江苏省道德模范颁奖。
学校准备宣传道德模范的先进事迹,请你列出两种活动形式。你认为学校开展该宣传活动有何积极影响?
8.1 薪火相传的传统美德
1. A 2. B 3. A 4. D 5. C
6. ①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
7. C 8. A 9. C 10. D
11. 形式:召开主题班会、设计板报宣传等。
积极影响:①有利于引导青少年树立正确的人生观、道德观和价值观。②有利于引导人们体会生命的价值,在奉献中成就精彩人生。③有利于提升人们的思想道德素质,践行中华传统美德。④有利于营造良好的学校氛围,鼓励学生立己达人、兼善天下,做向上向善的好少年。⑤有利于弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚等。

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