资源简介

17我变成了一棵树
一棵树
我变成了
孙悟空总共变了几次身？都变成了什么？
课件出示2：树插图
趣味识字
课件出示2：树插图
趣味识字
①状：zhuàng（形状、状物、现状） ②狐：hú（狐狸、狐疑、狐假虎威） ③狸：lí（狸子、狸猫、河狸） ④腰：yāo（弯腰、腰果、腰包） ⑤零：líng（零落、零头、零件）
⑥巧：qiǎo（巧妙、巧合、花言巧语）
⑦克：kè（千克、克服、克敌制胜） ⑧肠：cháng（香肠、大肠、牵肠挂肚） ⑨继：jì（继续、继承、前赴后继） ⑩续：xù（连续、陆续、手续费） ?抬：tái（抬头、抬水、抬脚） ?烦：fán（烦恼、烦闷、厌烦）
肠
醋
馋
希
痒
鳄
零
我会认注音及组词
①担：dān （担心）dàn（担子）
②了：le（好了）liǎo（了解）
③担：dān （担心）dàn（担子）
多音字及组词
①希望——期望
②担心——担忧
③容易——简单

近义词和反义词
④失望——失落
⑤奇怪——稀奇
⑥了解——理解
⑦秘密——机密
①希望——失望
②担心——放心
③容易——困难

近义词和反义词
④失望——如愿
⑤了解——生疏
⑥秘密——公开
课件出示2：树插图
理解词语
①希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。
②失望：因为希望未实现而不愉快。
③奇怪：感到出乎意料，难以理解。
④一丝：形容极小或很少；一点儿。
⑤继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。
⑥麻烦：繁琐难办的事。
课件出示2：树插图
品读课文
朗读课文
请两位同学分角色扮演英英和妈妈有感情地朗读课文，其他同学在心里默读。
课文结构
请同学们在预习课文的基础上，以四到六人为一组为课文划分层次结构并简要概述每一部分内容。
第一部分（1-4）：写“我”不想回家吃饭，想变成一棵树，结果真的变成了一棵树。
第二部分（5-12）：写“我”变成的树上长满了鸟窝，妈妈也住进了鸟窝。
第三部分（13-23）：写“我”饿了，流下了口水，妈妈早就发现了“我”。
句子分析
默读课文，英英变成树以后发生了什么奇妙的事，画出自己觉得有意思的想象。
课件出示2：树插图
分析文本
请同学们认真思考一下课文的主题是什么？
如果你也会变，你想变成什么，变了以后会发生什么奇妙的事？
第一步：先在纸上按出自己的手指印；
第二步：根据想象添加几笔，将其画成各种各样的形状。
奇妙的图案
课件出示2：树插图
可以是小精灵、小猫、大象、小鸡、螃蟹、鞋子、大树、花等
课件出示2：树插图
17我变成了一棵树
下节再见

展开更多......

收起↑