资源简介

溶液
1．（2025 锡山区校级三模）将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）
A．白糖 B．食醋 C．花生油 D．食盐
2．（2026 博兴县一模）下列关于溶液的说法，正确的是（　　）
A．溶液均为无色透明的液体
B．溶液具有均一性和稳定性
C．溶质均以离子形式分散到溶剂中
D．不饱和溶液转化为饱和溶液后，其溶质质量分数一定变大
3．（2026 商丘一模）某同学配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，经检测所配制溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是（　　）
A．称量时两盘忘垫相同质量的纸片
B．称量的时候使用了生锈的砝码
C．转移配好的氯化钠溶液时有滴洒
D．量取一定体积的水时仰视读数
4．（2026 安徽一模）《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”，焰硝经处理可得到含少量NaCl的KNO3溶液，将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，最终得到较纯净的KNO3固体。NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度
B．“蒸发浓缩”是为了获得NaCl的饱和溶液
C．“冷却结晶”时析出的是KNO3晶体
D．“过滤”所得滤液中的溶质只含有NaCl
5．（2026 安徽一模）配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．实验步骤为②①⑤③④，其中操作④存在错误
B．量取水时，选用规格是100mL的量筒最为合适
C．氯化钠不纯或水量取少了，都会使所配溶液的浓度偏低
D．盛放氯化钠固体要用广口瓶，盛放氯化钠溶液要用细口瓶
6．（2025秋 栖霞市期末）市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（　　）
A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．食盐 D．熟石灰
7．（2026 梁山县一模）利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，以下各装置气密性良好，下列说法正确的是（　　）
A．图1实验中蜡烛量少，则测得空气中氧气的体积分数偏小
B．图2向含有少量水的烧瓶中滴加浓硫酸，则气球变大
C．图3向充满CO2的塑料瓶加入水后瓶身变瘪，则说明CO2能与水反应
D．图4向试管中加入氧化钙后，石灰水溶液质量减小，玻璃弯管左侧液面下降
8．（2026 市中区一模）硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，T1℃时，将等质量的两种固体分别加入到各盛有50g水的两个烧杯中，充分搅拌后，现象如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．硝酸钾和氯化钾都适合用降温结晶的方式提纯
B．烧杯乙是硝酸钾，其中上层清液为饱和溶液
C．P点表示T2℃硝酸钾和氯化钾饱和溶液溶质质量分数相同
D．将温度由T1℃升高到T2℃，烧杯乙中固体能全部溶解
9．（2026 长治一模）春天，播种育苗时常用溶质质量分数为0.5%的高锰酸钾溶液对种子进行消毒。相关操作及信息如下：
高锰酸钾在不同温度时的溶解度
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 2.8 4.3 6.4 9.0 12.6 18.0 22.1
下列有关分析正确的是（　　）
A．图1中是高锰酸钾的饱和溶液
B．高锰酸钾的溶解度随温度升高而减小
C．图2中溶液不能用来浸泡种子
D．将40℃该溶液降温到20℃会析出晶体
10．（2025 大理州模拟）日常生活、生产、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列关于溶液的说法不正确的是（　　）
A．溶液中的溶质可以是固体、液体或气体
B．将固体配成溶液进行化学反应，可以加快反应的速率
C．硝酸铵固体溶于水吸收热量，使溶液温度降低
D．将面粉加入水中充分搅拌后能形成溶液
11．（2025 青海模拟）某学生在实验室里分别进行如下实验，最终得到饱和溶液的是（　　）
A．从某不饱和溶液中取出30mL溶液
B．将20° C时KCl饱和溶液的温度升高到60° C
C．将20° C时Ca（OH）2饱和溶液的温度升高到60° C
D．将相同温度下等质量的KNO3饱和溶液与不饱和溶液混合
12．（2025 徐汇区校级模拟）如表实验能说明影响物质溶解性的因素是（　　）
实验编号 温度 固体 液体 固体和液体混合并振荡后的现象
1 20℃ 1g碘 5g水 有固体剩余
2 20℃ 1g碘 5g汽油 无固体剩余
3 30℃ 1g碘 5g水 有固体剩余
4 30℃ 1g碘 10g水 有固体剩余
A．溶剂种类 B．溶质种类 C．溶剂质量 D．温度
13．（2025 白城模拟）如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。据如图回答下列问题。
（1）t1℃时，将20g物质c加入50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是　 　 g。
（2）将物质c的不饱和溶液变成饱和溶液，在不改变溶质质量分数的情况下可采取的方法是　 　 。
（3）t3℃时，等质量的a、b、c饱和溶液降温到t2℃，对所得溶液的分析正确的是　 　 （填字母）。
A．溶质的质量分数：a＝b＞c B．溶剂的质量：a＞b＞c
C．溶质的溶解度：a＝b＞c D．溶液质量：a＜b＜c
14．（2025 城东区校级三模）海洋是一个巨大的资源宝库。海水中含有KCl和MgSO4等物质，它们在不同温度时的溶解度如表所示，溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
温度/℃ 20 40 60 80 100
溶解度/g KCl 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7
MgSO4 33.7 44.5 54.8 55.8 50.4
（1）图中曲线甲表示 　 　 （填“KCl”或“MgSO4”）的溶解度曲线。
（2）40℃时，将50.0gKCl固体加入到50.0g水中，充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为 　 　 （填最简整数比）。
（3）将t2℃时等质量的KCl的饱和溶液和MgSO4的饱和溶液，分别降温到t1℃，析出KCl质量为m1g；析出MgSO4质量为m2g，比较m1和m2的大小关系为 　 　 。
（4）将t3℃时KCl和MgSO4的饱和溶液各100.0g分别蒸发10.0g水，恢复到t3℃，均有晶体析出。过滤得到滤液A和滤液B。下列说法错误的一项是 　 　 （填序号）。
①A、B均为饱和溶液 ②溶剂质量A＜B
③溶质质量分数A＜B ④溶液质量A＜B
15．（2025 石家庄模拟）某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下在水中的溶解度，并通过描点法绘制出如图的溶解度曲线图，请根据图示回答问题：
（1）在 　 　 ℃时，甲和丙的溶解度相等。
（2）t1℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是 　 　 。
（3）t3℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为 　 　 。
（4）若甲中含有少量乙，可采用 　 　 的方法提纯甲。
（5）将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 　 　 。
（6）t2℃时，将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是 　 　 。
A．可以通过升高温度来实现
B．溶质的质量可能不变
C．溶液的质量可能变大
三．实验题（共2小题）
16．（2025 荷塘区校级一模）某同学配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示：
（1）配制溶液的正确操作顺序为 　 　 （填字母）。
A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②①③④⑤
（2）配制溶液需要氯化钠固体的质量为 　 　 g，该实验操作中错误的是 　 　 （填序号），若使溶液的质量分数变为8%，需加水 　 　 g。
（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是 　 　 （填字母）。
A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量
C．量筒取水时仰视读数 D．溶解时烧杯内壁有水珠
17．（2023秋 长宁区校级月考）粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。现进行粗盐提纯实验并需计算产率，操作如图所示：
（1）该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠 　 　 的性质进行提纯，实验步骤如上图，正确顺序是 　 　 （填编号），最后计算产率。
（2）操作②中错误是 　 　 。该操作结束后，得到的滤液仍然浑浊，可能是因为 　 　 或者 　 　 。
（3）操作③的名称是 　 　 ；其玻璃棒的作用是 　 　 。
（4）操作④中，搭建装置时，首先应该摆放的仪器是：　 　 。实验过程中，下列叙述正确的是 　 　 （选填编号）。
a.该操作分离固体和液体的操作
b.所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计
c.搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅
d.加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动，使其均匀受热
当观察到 　 　 时，应停止加热或者用余热蒸干。
请简述停止加热的时机早晚对最终精盐的产率的影响 　 　 。
（5）操作⑤：在称量固体时，应首先放 　 　 ，然后按 　 　 键，再放固体进行称量。
（6）操作⑥：量取水时，量筒必须放平，视线与量筒内液体 　 　 保持水平。
（7）最后得到的精盐属于 　 　 （填“纯净物”或“混合物”）；请具体阐述理由 　 　 。
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．D
6．A
7．D
8．A
9．C
10．D
11．C
12．A
13．（1）60；
（2）升高温度；
（3）ACD。
14．（1）KCl；
（2）2：5；
（3）m1＝m2；
（4）③。
15．（1）t2；
（2）增加溶剂；
（3）37.5%；
（4）降温结晶；
（5）乙＞甲＞丙；
（6）BC。
16．（1）B；
（2）8；①②；50；
（3）ACD。
17．（1）易溶于水；①⑤⑥③②④；
（2）没有用玻璃棒引流；滤液高于滤纸边缘；滤纸破损；
（3）溶解；搅拌，加速固体溶解；
（4）酒精灯；c；蒸发皿中出现较多固体；若过晚停止加热会使食盐固体飞溅，造成产率偏低；若过早停止加热，水分没有蒸干，固体潮湿，造成产率偏高；
（5）一张纸片；归零；
（6）凹液面最低处；
（7）混合物；过滤除去的是粗盐中不溶性的杂质，食盐中还含有较多的可溶性杂质，所以最后得到的精盐属于混合物。

展开更多......

收起↑