第四单元 生活在法治社会 单元测试(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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第四单元 生活在法治社会 单元测试(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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第四单元 生活在法治社会
(时间:60分钟 满分:50分)
一、 单项选择题(每小题1分,共15分)
(唐山乐亭期末)2025年1月1日,能源法、学位法、新修订的国境卫生检疫法正式施行。近年来,我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐。据此,完成1~2小题。
1 我国持续推进立法工作(  )
①印证了社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境 ②有利于完善以重要领域法律为核心的中国特色社会主义法律体系 ③可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④
2 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”作为社会中的一员,我们应(  )
A. 远离法律,法律与我们未成年人无关
B. 拥护法律,做自觉遵纪守法的人
C. 遵守法律,将法律作为自己唯一的行为准则
D. 捍卫法律,路遇犯罪分子勇敢上前搏斗
3 (柳州期末)近年来,A省全域推进“15分钟公共法律服务圈”建设,让人民群众在“城区步行15分钟、乡村骑行15分钟、偏远山区或海岛车行15分钟”,即可享受到便捷高效的法律服务。A省的做法(  )
①能够保障公共场所无纠纷 ②能够为人民生活提供法律保障 ③能够更好地促进社会发展 ④完全实现了全民尊法学法守法用法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4 (常州溧阳期末)民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。下列属于民事法律关系的是(  )
①张三请李四吃饭却没按时赴约 ②小明因开车闯红灯被交警处罚 ③房东与租户签订房屋租赁合同 ④顾客在商场购买了一台洗衣机
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5 (莆田期末)守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展、慈善事业取得长足进步。这有助于(  )
①体现法治与德治相结合的治国理念 ②弘扬尊崇道德、一心向善的优良传统 ③培养遵纪守法、见义思利的高尚情操 ④营造见义勇为、爱岗敬业的社会风气
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6 以下漫画对违反民法典基本原则的行为判断正确的是(  )
 
 ①违背守法和公序良俗原则  ②违背自愿原则   
 
③违背诚信原则    ④违背绿色原则
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7 某公司花五千元购买了小轩发明的多功能文具盒专利,小轩把这五千元捐给了希望小学。未经小轩许可,该公司把小轩的照片发到网上做广告,并且有网民私自把小轩的家庭状况和家庭住址晒在网上。对这则材料理解正确的是(  )
①小轩的肖像权受到了侵害 ②小轩行使了财产权中的使用权 ③该公司尊重了小轩的知识产权 ④小轩的隐私权没有被侵害
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②③④
8 在道德与法治课上,晓丽同学展示了自己整理的以下几幅图片,其中涉及侵犯公民隐私权的是(  )
 
①          ②
 
③          ④
A. ②④ B. ③④
C. ①② D. ①③
9 2025年初,杭州一创业者以十万元的价格将自主研发的人工智能专利技术授权给某企业使用,并将收入中的一半捐赠给某山区学校。该行为是在对自己的财产行使(  )
A. 收益权、使用权 B. 占有权、使用权
C. 使用权、处分权 D. 收益权、处分权
10 (扬州宝应期末)李某早年与妻子赵某离婚,一直与儿子、父母及妹妹共同生活。后来,李某因交通事故去世,留下1套住房和6万元存款,按照法律规定,李某遗产的第一顺序继承人是(  )
A. 所有家庭成员
B. 李某的儿子和妹妹
C. 李某的儿子和赵某
D. 李某的儿子和父母
11 (张家口桥西期末)下列能体现公民严守行为底线的是(  )
A. 学生彬彬见到老师和同学们总是文明有礼
B. 医生小张捐献208毫升造血干细胞混悬液
C. 12岁的小明骑电动自行车上学时佩戴头盔
D. 小刚驾驶机动车时严格遵守交通法规
12 (淮安三模)下列案例对应的违法行为正确的是(  )
A. 某影楼私自将别人的照片放大并展出——刑事违法行为
B. 甲把乙打成重伤,使乙丧失了劳动能力——行政违法行为
C. 小刚开车闯红灯,被交管部门扣分罚款——行政违法行为
D. 某住宅小区住户小明高空抛物,致邻居重伤——民事违法行为
13 (天津和平期末)小明在学习法律相关知识后,做了下列知识卡片,其中表述正确的有(  )
①刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线 ②民事违法行为对社会的危害相对轻微,属于一般违法行为 ③社会危害性是犯罪的最本质特征 ④未成年人进入网吧等场所是不良行为,不良行为必然会发展成犯罪
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
14 (宁德期末)黄某等人以非法占有为目的,在境外通过电信网络骗取境内人员钱款,数额特别巨大,其行为均已构成诈骗罪。人民法院判决如下:对被告人黄某等人以诈骗罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对该案件的分析正确的是(  )
①黄某行为的最本质特征是刑事违法性 ②黄某的行为违反了刑法,构成了犯罪 ③所有的诈骗案件都属于刑事违法行为 ④黄某所受的刑罚包括主刑和附加刑
A. ①③ B. ②④
C. ①② D. ③④
15 (台州天台期末)下图展示了某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据。该数据警示青少年要(  )
①对不良行为说“不”,因为不良行为必然会发展成犯罪 ②敢于抵制不良诱惑,严于律己,杜绝不良行为的发生 ③自觉遵纪守法,增强法治观念,远离违法犯罪
④积极完善法律体系,制定相关法律严惩违法犯罪
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
二、 非选择题(共35分)
16 (重庆铜梁期末)近年来,短视频平台发展迅猛,微短剧作为一种新兴网络文艺形态应运而生,成为新的视听“风口”。请阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
【乱象揭秘:法律审视】
微短剧 乱象 作品内容低俗与价值导向不良,宣扬极端侮辱、虐待未成年人、暴力行为,展示血腥画面,所传递的价值观严重偏离社会主流道德观念,容易导致公众尤其是未成年人身心健康受损
洗稿抄袭屡见不鲜,通过技术手段破解正版平台资源,低价售卖微短剧;未经授权改编网络小说、“切条”搬运长剧内容,短剧内容同质化现象日趋严重,影响行业的健康发展
“套娃式吸金”陷阱重重,平台“小额高频”消费模式暗藏陷阱,通过虚构“充值VIP解锁大结局”诱导用户消费;部分平台通过“默认勾选”诱导用户签订不平等合约
(1) 这些微短剧乱象涉嫌侵犯公民(或企业)的哪些权利?(6分)
【乱象治理:法治亮剑】
2025年2月发布的《国家广播电视总局办公厅关于进一步统筹发展和安全 促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》(以下简称《通知》),要求落实“分类分层审核”制度,明确了广电总局、省局以及播出平台内容把关和备案职责,要求所有微短剧“持证上岗”。中央网信办自2025年4月15日起,开展为期3个月的“清朗·整治短视频领域恶意营销乱象”专项行动,依法依约清理有害信息、处置违规账号,并公开曝光一批典型案例。针对微短剧诱导付费、自动续费、退费难等问题,广电总局要求平台全面清理未退费申请,做到“应退尽退”。
整治后,微短剧行业门槛得到提升,劣质内容大幅减少,正能量作品获得算法推荐支持,助推微短剧市场从“野蛮生长”向“精品化”进阶,切实维护了网民合法权益,积极营造清朗网络空间。
(2) 结合材料,分析国家整治微短剧乱象的举措与成效是如何体现“法律保障生活”的。(6分)
17 (福州期末)某小组围绕全国首例“虚拟数字人”知识产权侵权纠纷开展微项目学习。
【探·案例始末】
案情介绍:A公司未经授权,使用了B公司制作并发布的虚拟数字人视频。B公司认为该行为侵害了其合法权益,向人民法院提起了诉讼。人民法院判决A公司在短视频平台上发布声明,为B公司消除影响,并赔偿相关经济损失12万元。
法律链接:《中华人民共和国著作权法》第五十三条规定,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担本法第五十二条规定的民事责任(停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等)……(一)未经著作权人许可,复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的,本法另有规定的除外……
(1) 根据违反法律的类别,A公司的行为属于什么违法行为?请阐述依据。(3分)
【析·入选理由】
本案判决规制了利用他人创作的虚拟数字人形象引流营销的虚假宣传行为,探索信息技术交叉融合的前沿领域相关权利的保护路径,维护网络生态健康。
(2) 结合材料,运用“法律保障生活”的相关知识,分析该案例的影响。(4分)
【望·发展前景】
随着虚拟数字人市场规模的不断扩大,相关法律纠纷随之而来。在法律、法规不断完善的同时,每个公民也应增强知识产权保护意识,从自身做起,抵制侵权行为,共同营造鼓励创新的社会环境。
(3) 保护知识产权人人有责,请就知识产权的保护提出可行性措施。(4分)
18 七年级(2)班第三小组围绕“生活在法治社会”开展探究活动,请你一起参加。
【认识法律】
在小组学习中,同学们整理了以下材料:
  材料一 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。   材料二 民法典第一千二百四十九条规定:“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。”
(1) 结合上述材料和所学知识,请你谈谈对民法典的认识。(4分)
【辨析法律】
生活中,很多中学生热衷于使用表情包来表情达意,但有的同学擅自将其他同学的头像“加工”成表情包后发到社交平台进行恶搞,给被恶搞的同学带来很大压力。针对这种现象,两名同学发表了自己的观点:
(2) 请运用所学知识,对上述两位同学的观点进行辨别与分析。(3分)
【案例警示】
15岁的中学生小明,因沉迷网络游戏,多次向同学索要钱财。起初,他以“借”为名,每次索要50~100元,同学因害怕报复而不敢声张。后来,小明变本加厉,伙同校外青年在放学路上拦截低年级学生,采取威胁、殴打等手段强行抢走财物,累计金额达5 000元。最终,小明因涉嫌抢劫罪被警方刑事拘留。
(3) 材料中小明的行为属于什么违法行为?说说小明的案例带给我们哪些警示。(5分)
第四单元素养检测
1. D 2. B 3. C 4.D 5. A 6. A 7. B 8. C
9. D 10. D 11. D 12. C 13. A 14. B 15. C
16. (1) ①“作品内容低俗与价值导向不良,容易导致公众尤其是未成年人身心健康受损”涉嫌侵犯公民的健康权。②“洗稿抄袭、未经授权改编网络小说、‘切条’搬运长剧内容”涉嫌侵犯公民或企业的知识产权(著作权)。③“套娃式吸金、诱导用户消费、诱导用户签订不平等条约”涉嫌侵犯合同当事人的合法权益(或者用户的合法权益)。
(2) ①法律维护社会秩序。《通知》明确了各主体的把关和备案职责,要求全部微短剧“持证上岗”,通过规范社会成员的行为,实现社会的有序运行;专项行动依法依约清理有害信息、处置违规账号,并公开曝光一批典型案例,通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,从而保障人们的生活。②法律保护社会公共利益。打击低俗、虚假内容,维护公序良俗;限制诱导消费,防范网民合法权益受损,切实维护了广大网民合法权益,从而保障人们的生活。③法律促进社会发展。《通知》的相关规定以及中央网信办的专项行动,促进了微短剧行业、互联网健康有序发展,营造清朗网络空间,从而保障人们的生活。④从以上国家整治微短剧乱象的行动中可以看出,法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
17. (1) 民事违法行为。
依据:A公司的行为违反了《中华人民共和国著作权法》第五十三条的相关规定,承担了消除影响和赔偿损失的民事责任。
(2) ①法律通过明确侵权责任和制裁违法行为,维护公平正义,保障权利人的合法权益。②本案判决规范了网络市场行为,促进新技术领域的有序发展,体现了法律对网络生态和社会秩序的维护作用。
(3) ①国家完善相关法律、法规。②全社会进行普法宣传,增强公民维护知识产权的意识。③在全社会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。④相关部门加强监管,依法严厉打击侵犯知识产权的行为。⑤公民应学习相关法律,对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
18. (1) ①民法典是中华人民共和国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。②民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。③民法典注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的治国理念。④民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。
(2) 女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。①法律保护公民的肖像权。我国法律规定,任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。②“头像恶搞”行为侵犯了他人的肖像权,应当承担民事责任;情节严重的还可能构成犯罪。
(3) 违法行为:刑事违法行为(犯罪)。
警示:①不违法是人们行为的底线,违反法律必须承担法律责任。②我们要认识违法行为的危害,尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。③作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。④我们要认清危害,增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。⑤我们要明辨是非,杜绝不良行为。⑥我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。

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