【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优冀教版(新教材)(含答案解析)

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【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优冀教版(新教材)(含答案解析)

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2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优冀教版(新教材)
专题04 根据首字母提示填空
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.They will go on a t________ to the mountains next week.
2.I want to learn more about the history and c________ of China.
3.No matter how times change, the spirit of Lei Feng will always r________.
4.The man is poor, and he doesn’t have e________ money to buy a house.
5.See the playful pandas in the w________ all year round.
6.If you work hard, you will s________ in the exam.
7.It is dangerous for the fat boy to climb the tree. I don’t think that tree will h___________ his weight.
8.After dinner, my family often walk a_________ the Grand Canal (大运河).
9.Xu Xiake travelled for about 30 years, and achieved his d________ at last.
10.Boys and girls, keep on studying and your dream will c________ true one day.
11.Lucy wanted to be a host all the time, and her d________ really came true last week.
12.Almost everyone is looking f________ to a trip to the beach during the summer holiday.
13.The big cake is d________ and we all like eating it.
14.There isn’t e________ milk in the fridge (冰箱) , so we need to buy some more.
15.Grandma’s apple pie gave me d________ memories of my childhood.
16.The g__________ flew south for the winter.
17.I went on a four-day t__________ to Hainan during the holiday.
18.The ancient w__________ wore armor and fought in battles.
19.We want to have a t________ to Harbin Ice and Snow World. We will have fun there.
20.Li Lei’s family are going on a t________ to Beijing next week.
21.I asked around if a________ had seen my lost keys, but nobody had any information.
22.Steven made great p_________ in swimming after months of practice.
23.As an old saying goes, “Failure (失败) is the mother of s________.”
24.The p________ of the machine is broken, so it doesn’t work.
25.We should look f________ to the future with hope.
26.Please n________ down the important points during the lecture.
27.The explorers found a hidden c________ in the mountain.
28.The museum has many beautiful p________ from famous artists.
29.Last night, I d________ about flying in the sky.
30.The s________ fought bravely in the battle.
31.The n________ about the earthquake spread quickly.
32.My c________ and I are going to have a picnic this weekend.
33.This is a great o________ for you to learn something new.
34.Hard work will l________ to success in the future.
35.We have e________ time to finish the project, so don’t worry.
36.The m________ bridge in the city is over 100 years old.
37.The teacher asked us to d________ the answer to the problem.
38.We walked a________ the river and enjoyed the beautiful scenery.
39.The food at this restaurant is very d________. You should try it.
40.The g________ is a large bird that is often found near water.
41.My father is a cook at a restaurant, however, he s________ cooks at home.
42.She p________ playing the piano for an hour after school.
43.We are going to the t________ this weekend to watch a play.
44.I go to the g________ after school to play basketball with my friends.
45.The swimming p________ is open to students five days a week in summer.
46.My father t________ English in a middle school.
47.My father usually goes to work by bike, but s________ he drives his car.
48.Lucy h________ ever watches football matches. She thinks football is boring.
49.Look, so many ants are moving around. I’m a________ it’s going to rain.
50.Many students ask for advice (建议) about how to i________ their English.
51.I h________ ever eat fast food because it usually has a lot of sugar, salt and fat.
52.Miss White says I need to speak and read more to i________ my English.
53.We are making a p________ for mountain climbing.
54.My grandparents like living in the c________. They think the air is fresh there.
55.After you finish your homework, you can listen to music to r________.
56.We always enjoy seeing the a________ and fresh v________.
57.We like to p________ the fruits grown on plants.
58.F________ is a place where animals and crops grow.
59.Anne s________ drinks coffee because she thinks it’s bad for health.
60.Paper-cuts are beautiful and in the s_________ of different things, like flowers, birds and landscapes.
61.—I don’ t u________ the meaning of this word. Can you give me an example
—Sure.
62.My friend is different from me. I am active but she is s________.
63.The holiday ended early because of the t________ weather.
64.Mike looked excited. What h________ to him
65.L________, we got there on time and caught the early bus.
66.Yesterday I went to the supermarket and b________ some fresh fruit there.
67.We r________ money for the poor children who live in the countryside last week.
68.After the amazing performance, the audience all c________ hands to show they liked it.
69.The old man often feels l________ because he lives alone.
70.Mr. Wang t________ us English last year. He was our English teacher.
71.The old man often feels l________ because he lives alone.
72.Jane Goodall worked hard to turn her i________ into her dream job.
73.Sports build team spirit. We work as a team, and we win or l________ as a team.
74.Who t_____ you how to ride a bike when you were young
75.My father t________ me how to jump rope when I was five.
76.The little girl is very s________ and she is afraid of talking to others.
77.Young people nowadays c________ much about their looks.
78.Tom is my best friend. I hope our f________ can last forever.
79.Tom and I have the same idea. I a________ with him.
80.Some people always look on the bright side of life and they expect good things to h________.
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参考答案及试题解析
1.trip/rip
【解析】句意:他们下周要去山里旅行。根据首字母提示和“go on a ... to the mountains”的语境可知,此处需要填入表示“旅行”的名词,trip“旅行”符合要求,且能构成固定短语go on a trip。故填trip。
2.culture/ulture
【解析】句意:我想更多地了解中国的历史和文化。根据“the history and...”可知,横线处需填名词,与history并列,c开头的表示“文化”的单词为culture“文化”,不可数名词。故填culture。
3.(r)emain
【解析】句意:无论时代如何变化,雷锋精神永远存在。根据“No matter how times change, the spirit of Lei Feng will always ...”和首字母可知,雷锋精神永存。remain“保持不变、仍然存在”,且will后用动词原形。故填(r)emain。
4.(e)nough
【解析】句意:这个人很穷,他没有足够的钱买房子。根据“The man is poor”并结合首字母可知,男人很穷因此没有“足够的”钱买房子 ,enough“足够的”,形容词作定语修饰名词money。故填(e)nough。
5.(w)ild
【解析】句意:全年在野外看到顽皮的熊猫。根据“See the playful pandas in the...all year round.”及首字母提示可知,应填名词wild“野外”,表示在野外看到顽皮的熊猫。in the wild“在野外”。故填(w)ild。
6.(s)ucceed
【解析】句意:如果你努力学习,你就能在考试中取得成功。根据“If you work hard, you will s... in the exam.”可知,如果你努力学习,你就能在考试中取得成功。succeed“成功”,will后用动词原形。故填(s)ucceed。
7.(h)old
【解析】句意:这个胖男孩爬上树是危险的,我认为那棵树承受不了他的体重。根据“It is dangerous for the fat boy to climb the tree. I don’t think that tree will...his weight.”和首字母可知,因为树承受不了男孩的体重,所以爬上去很危险。hold“承受、支撑……的重量”,故填(h)old。
8.(a)long
【解析】句意:晚饭后,我们一家人经常沿着大运河散步。根据“walk…the Grand Canal”的语境并结合首字母提示可知,此处指沿着大运河散步,along“沿着”。故填(a)long。
9.(d)ream
【解析】句意:徐霞客旅行了大约30年,最终实现了他的梦想。根据首字母提示可知,dream,梦想,可数名词,形容词性物主代词his后接名词,此处指他的梦想,用单数。故填(d)ream。
10.(c)ome
【解析】句意:孩子们,继续努力学习,你们的梦想有一天会实现。根据“Boys and girls, keep on studying and your dream will...true one day.”以及首字母提示可知,此处表示梦想“实现”,come true 是固定短语;句子时态为一般将来时:will + 动词原形。故填(c)ome。
11.(d)ream
【解析】句意:Lucy一直想成为一名主持人,上周她的梦想真的实现了。根据“her...really came true”以及首字母提示可知,此处表示“梦想”,对应的单词为“dream”,空格前有物主代词“her”,需填名词形式。故填(d)ream。
12.(f)orward
【解析】句意:几乎每个人都期待在暑假去海滩旅行。根据首字母提示及“looking...to a trip to the beach during the summer holiday.”可知,空处指“期望”,需固定短语look forward to,意为“期望”。故填(f)orward。
13.(d)elicious
【解析】句意:这个大蛋糕很好吃,我们都喜欢吃它。根据“we all like eating it”和首字母提示“d”可知,此处应填形容词“delicious”,意思是“美味的”,在句中作表语,描述“the big cake”的味道,符合语境。故填(d)elicious。
14.(e)nough
【解析】句意:冰箱里没有足够的牛奶了,所以我们需要再买一些。根据“we need to buy some more.”以及首字母提示可知,冰箱里的牛奶“不够”了,要再买一些,enough“足够的”,形容词作定语,修饰名词milk。故填(e)nough。
15.(d)elicious
【解析】句意:奶奶的苹果派给了我童年时的美味记忆。根据首字母及“Grandma’s apple pie gave me...”可知,空处指“美味的回忆”,需形容词delicious,修饰名词memories。故填(d)elicious。
16.(g)eese
【解析】句意:大雁为了过冬飞往南方。根据“flew south for the winter”及首字母提示可知,这里指大雁为了过冬飞往南方,goose意为“雁”,此处应用复数形式geese表示泛指,故填(g)eese。
17.(t)rip
【解析】句意:我在假期去海南进行了一次为期四天的旅行。根据“I went on a four-day...to Hainan during the holiday.”以及首字母提示可知,此处指进行一次旅行,trip“旅行”,名词,符合语境;且“a four-day”后接可数名词单数,故填 (t)rip。
18.(w)arriors
【解析】句意:古代的战士穿着盔甲参加战斗。结合首字母和“The ancient...wore armor and fought in battles.”可知,这里是指战士,warrior“战士”符合语境,该处表泛指,要用复数名词。故填(w)arriors。
19.(t)rip
【解析】句意:我们想去哈尔滨冰雪大世界旅行。我们在那里会玩得很开心。根据“to Harbin Ice and Snow World”以及首字母提示,此处是说去旅行,trip“旅行”,a接名词单数。故填(t)rip。
20.(t)rip
【解析】句意:李雷的家人下周要去北京旅行。句中需要填一个名词,表示“旅行”的意思。根据句意和句子结构,空格处应填“trip”,作宾语。故填(t)rip。
21.anyone/nyone
【解析】句意:我四处询问是否有人看到了我丢失的钥匙,但是没有人有任何消息。句中“if”引导宾语从句,从句需要主语,结合首字母a和后文“nobody”可知,此处表示“任何人”,anyone“任何人”,符合语境。
22.progress/rogress
【解析】句意:经过几个月的练习,史蒂文在游泳方面取得了很大进步。根据首字母提示“p”以及句意可知,此处表示“进步”。名词progress“进步”符合语境,且“make great progress”为固定搭配,意为“取得巨大进步”,progress为不可数名词。
23.success/uccess
【解析】句意:正如一句谚语所说,“失败是成功之母。” 根据首字母提示s及常识谚语可知,此处填名词success(成功)。
24.part/art
【解析】句意:这台机器的零件坏了,所以它不工作了。 根据“The…of the machine is broken, so it doesn’t work.”以及首字母提示可知,此处指机器的零件,part“零件”,名词;由“is”可知,此处应用单数形式。故填part。
25.forward/orward
【解析】句意:我们应该满怀希望地展望未来。根据首字母提示和“look ... to the future”可知,此处表示“展望”,look forward to“期待,展望”,动词短语。故填forward。
26.note/ote
【解析】句意:请在讲课期间记下重点。根据“down the important points”和首字母可知,此处表示“记下、写下”,note down是固定短语,意为“记录”;祈使句以动词原形开头。故填note。
27.cave/ave
【解析】句意:探险者在山里发现了一个隐藏的洞穴。根据“The explorers found a hidden”和“in the mountain”可知,在山里发现的隐藏的东西可能是“洞穴”,cave意为“洞穴,山洞”,是可数名词,空格前有不定冠词“a”,故用单数形式。故填cave。
28.paintings/aintings
【解析】句意:这个博物馆有许多来自著名艺术家的美丽的画作。 根据“The museum has many beautiful…from famous artists.”以及首字母提示可知,此处指博物馆里著名艺术家的作品,painting“画作”,名词;many后接可数名词复数,所以用复数形式paintings。故填paintings。
29.dreamed/reamed
【解析】句意:昨晚,我梦到在天空飞翔。根据句中时间状语“Last night”可知,动作发生在过去,时态为一般过去时,结合首字母提示,此处应填入dream的过去式dreamed,作谓语。故填dreamed。
30.soldiers/oldiers
【解析】句意:士兵们在战斗中英勇作战。根据首字母提示s和“fought bravely in the battle”可知,此处指“士兵”,soldier意为“士兵”,是可数名词;句中没有限定词,结合语境表示复数概念,用其复数形式soldiers。故填soldiers。
31.news/ews
【解析】句意:关于地震的消息传播得很快。根据“spread quickly”及首字母提示可知,这里表达的是关于地震的消息。news表示消息,为不可数名词。故填news。
32.classmates/lassmates
【解析】句意:我和我的同学计划这周末去野餐。根据“…and I are going to have a picnic”并结合首字母提示可知,此处指我的同学,英文表达为classmate;由系动词are可知,主语应为复数,此处应用其复数形式classmates。故填classmates。
33.opportunity/pportunity
【解析】句意:这是一个让你学习新东西的好机会。根据“for you to learn something new”可知,这是让你学习新东西的“机会”,opportunity意为“机会”,是可数名词,空格前有不定冠词“a”,故用单数形式。故填opportunity。
34.lead/ead
【解析】句意:努力工作将会引领你走向未来的成功。根据“Hard work”和“to success”可知,此处表示“导致,引领”之意。lead to 是固定短语,意为“导致,通向”。助动词will后接动词原形。故填lead。
35.enough/nough
【解析】句意:我们有足够的时间完成这个项目,所以不用担心。根据“so don’t worry”和首字母“e”提示可知,有足够的时间,所以不用担心。enough意为“足够的,充分的”,形容词,修饰名词“time”,符合语境。故填enough。
36.main/ain
【解析】句意:这座城市里的主桥有100多年的历史了。根据首字母提示m和“bridge in the city”可知,此处表示“主要的”,main意为“主要的”,是形容词,作定语修饰名词bridge,符合语境。故填main。
37.discover/iscover
【解析】句意:老师要求我们找出这个问题的答案。根据“the answer to the problem”和首字母可知,此处表示“找出、发现”答案,动词discover“发现、找到”符合语境,动词不定式to后接动词原形。故填discover。
38.along/long
【解析】句意:我们沿着河边散步,欣赏美丽的风景。根据“walked”和“the river”以及“enjoyed the beautiful scenery”可知,是沿着河边散步才能欣赏风景。along意为“沿着”,是介词,符合语境。故填along。
39.delicious/elicious
【解析】句意:这家餐厅的食物非常美味。你应该尝尝。根据“You should try it.”和首字母可知,此处推荐食物,说明食物是美味的,delicious“美味的”,形容词作表语。故填delicious。
40.goose/oose
【解析】句意:这种鹅是一种大型鸟类,常被发现于水边。根据“The…is a large bird that is often found near water.”以及首字母可知,此处指鹅,goose“鹅”,可数名词;结合“is”可知,主语为单数形式。故填goose。
41.seldom/eldom
【解析】句意:我的爸爸是一家饭店的厨师。然而,他很少在家做饭。前半句表明爸爸的职业是饭店厨师,后半句用“however”表转折,暗示他在家做饭的情况与“在饭店工作”形成对比。结合首字母“s”,需要填入一个表示频率的副词,描述他在家做饭的频率。以“s”开头且表示频率的副词中,“seldom”(很少)符合语境,与“however”体现的转折逻辑一致。
42.practices/ractices
【解析】句意:她放学后会练习弹钢琴一个小时。空处应填动词作谓语。结合“playing the piano”和首字母可知,是指练习弹钢琴。practice表示“练习”,动词,此句是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用三单形式practices。
43.theatre/heatre
【解析】句意:我们这个周末要去剧院看一场戏剧。空格处需填入一个表示地点的名词,结合首字母“t”以及“watch a play”这一行为场景,可推断该单词为theatre“剧院”。故填theatre。
44.gym/ym
【解析】句意:放学后我和朋友们去体育馆打篮球。首字母为g,且能和“play basketball”对应的地点是gym意为“体育馆”,符合语境和语法要求。
45.pool/ool
【解析】句意:游泳池在夏天每周对学生开放五天。“swimming pool”是固定短语,表示“游泳池”,在句中作主语。
46.teaches/eaches
【解析】句意:我的爸爸在一所中学教英语。根据首字母提示和“My father...English in a middle school.”可知,此处表示在中学教英语,teach意为“教”,主语My father是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词用第三人称单数形式teaches。故填teaches。
47.(s)ometimes
【解析】句意:我爸爸通常骑自行车去上班,但有时他开车去。根据“My father usually goes to work by bike”以及首字母提示可知,此处指“有时”开车去上班,sometimes“有时”,频率副词,符合语境。故填(s)ometimes。
48.(h)ardly
【解析】句意:Lucy几乎不观看足球比赛。她认为足球很无聊。根据“She thinks football is boring”可知,Lucy对足球不感兴趣,因此几乎不观看足球比赛,hardly ever“几乎不”。故填(h)ardly。
49.(a)fraid
【解析】句意:看,这么多蚂蚁在四处移动。我担心天要下雨了。根据“ I’m...it’s going to rain.”及首字母提示可知,此处表示担心要下雨了。“afraid”担心,符合语境,“be afraid (that)...”是固定句型,意为“担心……”。故填(a)fraid。
50.(i)mprove
【解析】句意:很多学生寻求关于如何提高他们的英语的建议。根据“how to…their English.”可知,寻求关于如何提高他们英语成绩的建议,此处应填动词improve“提高”,本句为疑问词加不定式结构。故填(i)mprove。
51.(h)ardly
【解析】句意:我几乎从不吃快餐,因为它通常含有大量的糖、盐和脂肪。根据“because it usually has a lot of sugar, salt and fat.”可知,因为快餐不好,所以几乎从不吃。hardly ever“几乎从不”。故填(h)ardly。
52.(i)mprove
【解析】句意:怀特老师说我需要多说多读来提高我的英语水平。结合首字母提示和语境可知,“to + 动词原形”在这里构成目的状语;“improve”意为“提高;改善”符合语义,即通过多说多读的方式,达到提升英语的目的。故填(i)mprove。
53.(p)lan
【解析】句意:我们正在制定登山计划。根据“We are making a ... for mountain climbing.”和首字母可知,此处指“爬山的计划”,“计划”plan,且a修饰单数名词。故填(p)lan。
54.(c)ountryside/(c)ountry
【解析】句意:我的祖父母喜欢住在乡下,他们认为那里的空气很清新。根据“My grandparents like living in the ... They think the air is fresh there.”和首字母可知,乡下的空气很清新。countryside/country“乡村”符合语境,故填(c)ountryside/(c)ountry。
55.(r)elax
【解析】句意:完成作业后,你可以听音乐来放松。根据“after you finish your homework, you can listen to music to...”以及首字母提示可知,此处指听音乐的目的是放松,relax“放松”,动词;空格前有不定式符号to,后接动词原形。故填(r)elax。
56.(a)nimals (v)egetables
【解析】句意:我们总是喜欢看动物和新鲜蔬菜。根据“We always enjoy seeing the…and fresh….”结合首字母提示可知,第一空应该填入animals,意为“动物”,第二空应该填入vegetables,意为“蔬菜”,作宾语,表达我们总是喜欢看动物和新鲜蔬菜,两者都是复数形式表示泛指。故填(a)nimals;(v)egetables。
57.(p)ick
【解析】句意:我们喜欢采摘长在植物上的果实。根据“We like to …”以及首字母提示可知,此处指采摘果实,pick“采摘”,动词;“like to do sth”是固定短语,意为“喜欢做某事”,所以此处应用动词原形。故填(p)ick。
58.(F)arm
【解析】句意:农场是动物和农作物生长的地方。结合句意和首字母提示可知,此处要说明动物和农作物生长的地方是农场,“Farm”意为“农场”,在句子中作主语。故填(F)arm。
59.(s)eldom
【解析】句意:安妮很少喝咖啡,因为她认为咖啡不利于健康。根据“because she thinks it’s bad for health.”可知咖啡不利于健康,所以她很少喝,seldom“很少”。故填(s)eldom。
60.(s)hape
【解析】句意:剪纸很漂亮,形状各异,像花、鸟和风景。根据“Paper-cuts are beautiful and in the…of different things, like flowers, birds and landscapes.”及首字母提示可知,此处表达“形状各异”,定冠词the后应接名词作宾语,shape“形状”,名词。故填(s)hape。
61.understand/nderstand
【解析】句意:——我不理解这个单词的意思,你能给我举个例子吗?——当然。根据“Can you give me an example ”以及首字母提示可知,此处指的是“不理解”,understand“理解”,空格前有助动词,动词应用原形。
62.shy/hy
【解析】句意:我的朋友和我不同。我很活跃,但她很害羞。根据“My friend is different from me. I am active but she is”可知,前后是转折关系,我很活跃,但是她很害羞,shy“害羞的”,形容词作表语。
63.terrible/errible
【解析】句意:由于糟糕的天气,假期提前结束了。根据句意及首字母提示可知,此处指糟糕的天气,形容词terrible“糟糕的”修饰名词weather。首字母t对应terrible。
64.happened/appened
【解析】句意:Mike看起来很兴奋,他发生了什么?句子缺少谓语动词,根据“looked”可知句子时态为一般过去时,结合首字母h及语境可推测此处表示“发生”,其英文表达为“happen”,过去式为“happened”。首字母h对应happened。
65.(L)uckily
【解析】句意:幸运的是,我们按时到达了那里并赶上了早班车。根据“we got there on time and caught the early bus”的语境可知,赶上车是一件幸运的事情,结合首字母“L”,这里应填入副词“Luckily”,意思是“幸运地”,在句中作状语,用于修饰整个句子。故填(L)uckily。
66.(b)ought
【解析】句意:昨天我去了超市,并在那里买了一些新鲜水果。根据空格后“some fresh fruit”,结合首字母提示可知,此处指的是买了些新鲜水果,buy“买”,动词原形;又根据句中“Yesterday”可知,时态为一般过去时,所以此处应该填入buy的过去式bought,作谓语。故填(b)ought。
67.(r)aised
【解析】句意:上周我们为农村贫困儿童筹钱了。根据last week可知,时态为一般过去时,结合横线后“money for the poor children”和首字母提示可知,此处应该表达为我们为贫困儿童筹钱了,raise,意为“筹集”,动词,过去式是raised,作谓语。故填(r)aised。
68.(c)lapped
【解析】句意:精彩的表演结束后,观众们都鼓掌表示喜欢。根据“the audience all...hands to show they liked it”及首字母和表演场景可知,应是鼓掌表示喜欢,clap“拍手,鼓掌”,结合“liked”可知,此处用动词的过去式。故填(c)lapped。
69.(l)onely
【解析】句意:这位老人经常感到孤独,因为他一个人住。根据“The old man often feels…because he lives alone.”及首字母可知,此处指的是这位老人感到孤独,lonely“孤独的”,形容词作表语,符合语境。故填(l)onely。
70.(t)aught
【解析】句意:王先生去年教我们英语。他是我们的英语老师。根据首字母“t”及“He was our English teacher”可知,此处指“教”英语,“teach”意为“教”。由句中“last year”可知,句子描述的是过去发生的动作,应用一般过去时,“teach”的过去式是“taught”。故填(t)aught。
71.(l)onely
【解析】句意:这个老人经常感到很孤独,因为他自己一个人生活。根据“because he lives alone”可知,独自居住,所以感到孤单,形容词lonely“孤独的”作表语,故填(l)onely。
72.(i)nterests/(i)nterest
【解析】句意:简·古道尔努力将她的兴趣变成她梦想的工作。根据“Jane Goodall worked hard to turn her … into her dream job.”以及首字母提示可知,此处指将兴趣转化为梦想的工作,interest“兴趣”,为名词。既可以用单数形式表示抽象的“兴趣”这一概念,也可以用复数形式“interests”表示“多种具体的兴趣”。故填(i)nterests/ (i)nterest。
73.(l)ose
【解析】句意:体育运动培养团队精神。我们作为一个团队工作,我们作为一个团队获胜或失败。根据“Sports build team spirit. We work as a team”以及首字母“l”可知,此处表示团队一起赢或一起输,表达“失败”用动词“lose”,and连接并列成分,win是动词原形,lose也用动词原形。故填(l)ose。
74.(t)aught
【解析】句意:你小时候是谁教你骑自行车的?根据“Who... you how to ride a bike”和首字母可知,此处询问谁教骑自行车的,应用动词teach,结合“when you were young”可知,时态为一般过去时,teach的过去式是taught。故填(t)aught。
75.(t)aught
【解析】句意:在我五岁的时候,父亲教我如何跳绳。根据“me how to jump rope”及首字母可知,此处表示教我学习跳绳,teach“教”,根据was可知,此空应填动词过去式,故填(t)aught。
76.(s)hy
【解析】句意:这个小女孩很害羞,她害怕和别人说话。根据首字母提示以及“she is afraid of talking to others.”可知,小女孩很害羞,考查形容词shy“害羞的”,此处作表语。故填(s)hy。
77.(c)are
【解析】句意:现在的年轻人非常关心他们的外表。根据下文“their looks”可知,此处指的是非常关心他们的外表,care about为固定搭配,意为“关心”,句子为一般现在时,且主语为“Young people”,故动词care应用原形。故填(c)are。
78.(f)riendship
【解析】句意:汤姆是我最好的朋友。我希望我们的友谊能天长地久。根据句子结构,空格处应填名词作宾语从句主语,根据上文“Tom is my best friend”可知,此处是在说友谊,根据首字母“f”可拼写出friendship,名词,意为“友谊”,符合句意,故填(f)riendship。
79.(a)gree
【解析】句意:汤姆和我有同样的想法。我同意他的观点。根据上文“Tom and I have the same idea”可知,两人拥有相同的想法,即“我”同意他的观点。agree with为固定搭配,意为“同意”,此处陈述一般事实,句子用一般现在时,且主语为“I”,故动词agree应用原形。故填(a)gree。
80.(h)appen
【解析】句意:有些人总是看到生活光明的一面,而且他们期待好事发生。“expect sth. to do sth.”是固定搭配,意为“期待某事做某事”,空格处需填动词原形,结合首字母“h”及“they expect good things to”,可知此处表达“发生”的含义,对应动词“happen”。故填(h)appen。
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