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2025-2026学年七年级下册英语期中复习考点培优冀教版（新教材）
专题07 根据汉语提示完成句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Amo将要让人处理电脑问题。
Amo will have someone ________ ________ computer problems.
2．1275 年，马可·波罗到达了北京。
In 1275, Marco Polo ________ ________ Beijing.
3．他遇见了皇帝，并为他工作了 17 年。
He met the ________ and worked for him for 17 years.
4．他也带回了许多丝绸、茶和其他商品。
He also brought back a lot of ________, ________ and other ________.
5．让我们一起来看看那些鹅吧！
Let’s ________ ________ ________ at those geese together!
6．17 岁时，他开始沿着丝绸之路旅行。
At the ________ of 17, he began to travel along the ________ ________.
7．我想拍一张照片。
I’d like to ________ ________ ________.
8．他们在欧洲和亚洲之间搬运货物。
They ________ goods between ________ and ________.
9．你也可以尝试一些像炸鱼薯条这样的传统英国食物。
You can also try some ________ ________ ________ like fish and chips.
10．你可以步行穿过街道。
You can ________ ________ the street.
11．昨天他为自己的行为感到羞耻。
Yesterday he _________ _________ of his actions.
12．他把一张海报粘贴在了墙上。
He ________ ________ a poster on the wall.
13．Steven在美国纽约布鲁克林友谊学校读7年级。
Steven is in ________ at Brooklyn Friends School, New York, USA．
14．上周，我的体育老师鼓励我参加50米短跑比赛。
My PE teacher ________ me to take part in the 50-meter sprint race last week.
15．Frank认为，学校和家里的规则帮助他成为了一个更好的人。
Frank thinks the rules in his family and school help him become ________________________.
16．我们学校每年举办一次美术展览。
We have an art show ________ in our school.
17．Alice 在澳大利亚墨尔本的博克斯山高中读 7 年级。
Alice is in Year 7 at Box Hill High School, ________, Australia.
18．Lisa在英国伦敦市学校读7年级。
Lisa is in ________ at City of London School in England.
19．在年初，每个小组都要策划 一场戏剧。
At the start of the year, every group plans ________.
20．我姐姐学习很努力，考试取得好成绩。
My sister studied very hard and she ________ ________ ________ in exams.
21．这部电影是个巨大的成功。
This film was ________ ________ ________.
22．我们班有两个不同的项目——跳绳和跳远。
Our class has two different events—rope skipping and ________ ________.
23．吹灭蜡烛前，妹妹许了愿望。
Before blowing out the candles, my sister _______________.
24．这学期你有哪些科目？
_________ _________ do you have this term
25．她要参加跳远比赛。
She is going to take part in the _________ _________ competition.
26．我小学的时候不擅长英语。
I wasn’t _________ _________ English in primary school.
27．工作日你们每天上午上几节课？
_________ _________ _________ do you have every morning on weekdays
28．她很幸运能有一个充满爱的家庭。
She ________ ________ ________ ________ ________ a loving family.
29．你们学校什么时候举行运动会？
When do you have a _________ _________ in your school
30．时光飞逝！暑假很快就要结束了。
________ ________ ________! The summer holiday will end soon.
31．自从我见到老朋友莉莉以来，已经过去半年了。
It has been half a year ________ I ________ my old friend Lily.
32．如果你上课认真听讲，会进步得很快。
If you listen carefully in class, you will ________ ________ quickly.
33．艾米的英语相当不错。她总是能取得优异的成绩。
Amy’s English is pretty good. She always ________ ________ ________.
34．米莉随时乐意帮助他人，很多人都喜欢她。
Millie ________ ________ ________ help others at any time, and many people like her.
35．学校有许多很棒的课程，比如美术和体育，我们还有许多有趣的活动。
There are many amazing classes ________ art and PE, and we have ________ fun activities.
36．无论何时你面临挑战，都不要放弃！
Whenever you face challenges, don’t ____________!
37．我的学校生活非常有趣。
My school ________ is very ________.
38．张老师，感谢您所做的一切。
_____________, Ms Zhang, _____________ everything!
39．每次，我尽最大努力画一幅漂亮的画。
Every time, I _____________ draw a nice picture.
40．有你的陪伴，我们感到无比幸运。
We feel ________ to have you with us.
41．对我们来说，在学校练习打篮球很重要。
It’s important for us to ________ ________ basketball at school.
42．我们家有许多规则。首先我不能在工作日看电视
There are many rules in my home. First, I can’t watch TV on ________.
43．李华每天练习说英语。
Li Hua ________ ________ English every day.
44．我们经常练习打排球。
We often _________________.
45．你多久踢一次足球？
________ ________ do you play football
46．加入游泳俱乐部是保持健康和结交新朋友的绝佳方式。
Joining a ________ ________ is a great way to stay healthy and meet new friends.
47．我打算这个周五去和汤姆下国际象棋。
I ________ ________ ________ play chess with Tom this Friday.
48．周三对我来说不太合适。
Wednesday ________ ________ ________ ________ me.
49．这些交流活动能够锻炼你的社交能力。
The talk activities can practice your ________.
50．他在校篮球队里做得很好。
He ________ ________ ________ ________ in the school basketball team.
51．他们爱上了彼此。
They fell in love ________ each other.
52．做晨练对你的健康有益。
Doing morning exercises ________ ________ ________ your health.
53．保持身材是每个人的梦想。
________ ________ ________ is everyone’s dream.
54．这个故事是关于孤独、友谊、爱和失去的。
The story is about loneliness, ________, love, and loss.
55．我正在读一位法国作家写的《小王子》。
I am reading The Little Prince by a ________ writer.
56．其他学校的学生不能在我们图书馆借书, 除非他们填写申请表。
Students from other schools can’t borrow books in our library unless they ________ ________ an application card.
57．在学校大门口集合乘校车去白云山。
Meet ________ and take the school bus to Baiyun Mountain.
58．我们周末去参观他叔叔的农场怎么样
________ ________ ________ his uncle’s farm on weekends
59．她从同学那里得到了很多帮助，非常感谢他们。
She ________ a lot of help ________ her classmates and thanks them very much.
60．保持身材的关键是均衡饮食和规律运动。
The key to ________ ________ ________ is to have a balanced diet and regular exercise.
61．这样，他能更好地理解文章中的意思。
In this way, he can better ________ the meaning of the article.
62．然而，目前很多动物濒临灭绝，所以我们必须要救助它们。
However, at present many animals are endangered, so we must ________________________.
63．他胃痛了，然而仍然坚持跑完了八百米。
He had a stomachache, but he still _________ _________ 800 metres.
64．老师说得慢，所以我们都能听懂。
The teacher speaks slowly, so we can all ________________.
65．这位老人每周都会在公园里捡拾很多瓶子。
The old man ________ ________ many bottles in the park every week.
66．在困难时期，互相帮助对我们来说很重要。
________ ________ ________, it’s important for us to help each other.
67．起初，我担心我会输掉这场比赛。
At first, I worried I would ________ the race.
68．海伦在我们班很受欢迎，因为她总是关心他人。
Helen is very popular in our class because she always________ ________ others.
69．请看地图，然后找出公园的位置。
Please look at the map and ________ ________ where the park is.
70．当有人做了伤感情的事时，我们应该把它写在沙子上。
When someone does something hurtful, we should ________ ________ ________ in the sand.
71．大风把所有云朵都吹走了，天气变得晴朗起来。
The strong wind ________ ________ all the clouds and it became sunny.
72．多年后，伯牙去拜访子期，却发现他已经去世了。
Years later, Boya went to ________ Ziqi and found he had ________ away.
73．伯牙摔碎了他的琴，因为他认为再也没有人能懂他音乐的意思了。
Boya ________ his guqin because he thought no one could ever get the ________ of his music again.
74．她决定参加志愿者活动来帮助更多的人。
She ________ ________ ________ part in volunteer activities to help more people.
75．我的朋友们对DeepSeek很感兴趣。
My friends ________ ________ ________ DeepSeek.
76．俞伯牙是春秋时期一位著名的音乐家。
Yu Boya was a famous ________ during the Spring and Autumn Period.
77．当伯牙弹奏关于高山的乐曲时，子期能听懂他的音乐。
When Boya played music about high mountains, Ziqi could ________ his music.
78．绿色长城能够阻止风把泥土吹走。
The Great Green Wall will stop the wind from _____ the earth _____.
79．我期待寒假和他一起去参观北京。
I’m ________ ________ ________ ________ Beijing with him this winter vacation.
80．自然界里有各种各样的野生动物。
There are all kinds of ________ ________ in nature.
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参考答案及试题解析
1．deal/do with
【解析】原句中“处理”是关键词。“处理”对应的英文短语是“deal with”（也可用“do with”），此处符合“have sb. do sth.（让某人做某事）”的结构，故用动词原形。故填①deal（或do）；②with。
2．arrived in
【解析】原句中“到达了”为关键信息，句子为一般过去时，“到达（大城市）”对应arrived in。
3．emperor
【解析】句中关键词是“皇帝”，对应的英文是emperor，句中the是定冠词，后接单数名词emperor，表示特指某位皇帝。
4．silk tea goods
【解析】原句关键词为“丝绸”“茶”“商品”。“丝绸” 对应英文silk，为不可数名词。“茶”对应英文tea，为不可数名词。“商品” 对应英文goods，为复数名词。故填silk；tea；goods。
5．have a look
【解析】根据中英文提示可知，缺少“看看”，英文表达为have a look，Let’s后接动词原形，是第一人称祈使句，用来提出建议、邀请或发起共同行动，核心是包含说话者自己在内的“我们一起”，所以，此处应是动词原形have。故填have；a；look。
6．age Silk Road
【解析】原句中“17岁时”和“丝绸之路”为关键信息，“在……岁时”对应固定搭配at the age of，“丝绸之路”对应Silk Road，为专有名词，两个单词首字母都要大写。故填age; Silk; Road。
7．take a picture
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“拍一张照片”，对应take a picture。would like to后接动词原形。
8．moved Europe Asia
【解析】原句中“在欧洲和亚洲”和“搬运货物”为关键信息，句子为一般过去时，“搬运”对应moved，“欧洲”对应Europe，“亚洲”对应Asia。
9．traditional British dishes/food
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“传统的英国食物”。中文提示“传统英国食物”对应英文“traditional British dishes/food”，其中“traditional”意为“传统的”，“British”意为“英国的”，“dishes/food”意为“食物”，三者构成名词短语作宾语。故填traditional； British；dishes/food。
10．walk across
【解析】根据中英文提示可知，缺少“步行穿过”，英文表达为walk across，across表示表面“横穿”，情态动词can后接动词原形，所以，此处应为walk。故填walk；across。
11．felt ashamed
【解析】原句中“为……感到羞耻”是关键词，feel ashamed of为固定搭配，表示“为……感到羞耻/羞愧”；句子时态为一般过去时，feel的过去式为felt，因此填felt；ashamed。
12．put up
【解析】原句中“粘贴”是关键词，表示“把……粘贴在……上”的固定短语是put up，本句为一般过去时，put的过去式仍为put。
13．7th grade/Grade 7
【解析】原文中“7年级”为关键词，表示“7年级”的短语是7th grade/Grade 7，空前为in，空处应填7th grade/Grade 7。
14．encouraged
【解析】原句中“鼓励”是关键词，表示“鼓励”的动词是encourage，固定搭配encourage sb. to do sth.（鼓励某人做某事）；时间状语last week表示一般过去时，因此动词用过去式encouraged。
15．a better person
【解析】原句中“一个更好的人”是关键词，“一个更好的人”对应的英文表达是“a better person”。
16．every year
【解析】原句中“每年”是关键词，表示“每年”的短语是every year，此处为固定短语。
17．Melbourne
【解析】原句中“在澳大利亚墨尔本”表明了地点，墨尔本英文是Melbourne。
18．Year 7
【解析】原句中“7年级”是关键词，表示“7年级”的短语是Year 7，此处为专有名词。
19．a play
【解析】原句中“一场戏剧”是关键词，英文中表示“一场戏剧”常用短语“a play”，在此处作“plans”的宾语，表示每个小组都要策划的内容。
20．got good grades
【解析】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“取得好成绩”，动词短语get good grades意为“取得好成绩”，由“studied”可知，时态是一般过去时，所以动词get用过去式got，故填got；good；grades。
21．a big success
【解析】根据句意可知，此处表示“一个巨大的成功”，用短语“a big success”，其中“a”是不定冠词，表示泛指“一个”，“big”是形容词，修饰名词“success”，表示“巨大的”，“success”是名词，表示“成功”。故填a；big；success。
22．long jump
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“跳远”，英文表达是“long jump”，名词短语，故填long；jump。
23．made a wish
【解析】原句中“许了愿望”是关键词，在英文中表示“许愿”的固定搭配是make a wish。描述过去的事情用一般过去时，make的过去式是made。
24．What subjects
【解析】原句中“哪些科目”是关键词，对可数名词的数量提问要用What subjects，其中“subject”需用复数形式subjects。故填What；subjects。
25．long jump
【解析】原句中“跳远比赛”是关键词，“跳远”的英文固定表达是long jump，在句中作定语修饰名词“competition”。故填long；jump。
26．good at
【解析】原句中“不擅长”是关键词，“擅长”的英文固定表达是be good at，其否定形式为be not good at。本句时态为一般过去时，be动词用“wasn’t”，故填good；at。
27．How many classes
【解析】原句中“几节课”是关键词，对可数名词的数量提问要用How many，后接可数名词复数。“课”的英文是classes。故填How；many；classes。
28．is/feels so lucky to have
【解析】根据所给汉语意思可知，空缺处应该填的是“很幸运能有”，be/feel lucky to do sth“很幸运做某事”，句子描述的是客观事实，时态用一般现在时，主语“She”是第三人称单数，所以be动词用is，feel也用第三人称单数形式feels；“很”可以用副词so修饰形容词lucky；have“有”，动词原形，故填is/feels；so；lucky；to；have。
29．sports meeting/meet
【解析】原句中“运动会”是关键词，“运动会”的英文固定表达是sports meeting，也可写作sports meet。故填sports；meeting/meet。
30．How time flies
【解析】原句中“时光飞逝”是关键词，这是一个常用的英语习语，固定表达为How time flies，用来感叹时间过得很快。故填How；time；flies。
31．since met
【解析】原句中“自从……以来”是关键词，这是一个固定句型It has been + 时间段 + since + 一般过去时的句子，表示“自从……以来已经过去了多久”。“见到”的英文是met（meet的过去式）。故填since；met。
32．make progress
【解析】原句中“进步”是关键信息，对应短语“make progress”。本句为一般将来时，助动词“will”后应接动词原形。故填make；progress。
33．gets good grades
【解析】原句中“取得优异的成绩”是关键信息，对应短语“get good grades”。本句为一般现在时，主语“She”是第三人称单数，动词用第三人称单数形式。故填gets；good；grades。
34．is ready to
【解析】原句中“乐意帮助他人”是关键信息，对应短语“be ready to help others”。本句为一般现在时，主语“Millie”是第三人称单数，be动词用is。故填is；ready；to。
35．such as lots of
【解析】such as“比如”，用于列举；activities为复数名词，其前可用lots of修饰，表示“许多”。故填such as；lots of。
36．give up
【解析】根据中英文对照可知，空格处意为“放弃”，英文表达是give up，动词短语，don’t后接动词原形。故填give up。
37．life interesting
【解析】根据中英文对照可知，第一空表示“生活”，使用名词life；第二空表示“有趣的”，使用形容词interesting，作表语。故填life；interesting。
38．Thank you for
【解析】根据中英文对照可知，英文句子可用“Thank you+称呼+for+感谢内容”句型表示“因某事感谢某人”。故填Thank you；for。
39．try my best to
【解析】try one’s best to do sth“尽某人最大的努力做某事”，根据“Every time”可知，句子应用一般现在时，主语为I，谓语用动词原形，形容词性物主代词用my。故填try my best to。
40．so lucky
【解析】感官动词feel后加形容词作表语，so lucky“如此幸运，无比幸运”。故填so lucky。
41．practice playing
【解析】原句中“练习打篮球”是关键词，表示“打篮球”的短语是“play basketball”，表示“练习做某事”的短语是practice doing sth.，其中practice后接动名词，所以play变为playing，本句句型为“It’s+adj.+for sb. to do sth.”，所以句中to后接动词原形practice。故填practice playing。
42．weekdays
【解析】原句中“工作日”是关键词，weekday意为“工作日”，符合语境。此处泛指周一到周五的工作日，应用复数表示。
43．practices speaking
【解析】根据“every day”可知，句子时态为一般现在时，主语为“Li Hua”，第三人称单数，谓语动词使用第三人称单数形式；practice doing sth.“练习做某事”，固定短语；speak“说”，动词，其动名词形式为speaking。
44．practise playing volleyball/practice playing volleyball
【解析】原句中“练习打排球”是关键词，表示“练习”的单词是practise/practice，后接动名词作宾语；表示“打排球”的短语是playing volleyball。句子时态为一般现在时，主语为“We”，动词用原形。
45．How often
【解析】原句中“多久”是关键词，在英语中，“多久一次”用于询问动作发生的频率，对应的常用疑问词组是“How often”。此处依次填“How”，“often”。
46．swimming club
【解析】句中“游泳俱乐部”对应的英文固定搭配是“swimming club”，其中动名词“swimming”作定语修饰“club”，表示“用于游泳的”俱乐部。
47．am going to
【解析】原句中 “打算” 是关键词，表示 “打算做某事” 的短语是be going to。本句主语为I，对应的be动词用am，后接动词原形。
48．is not suitable for
【解析】原句中“不太合适”是关键词，表达“对某人合适”常用短语be suitable for sb. 。主语“Wednesday”是单数，谓语动词用单数形式，用一般现在时陈述一般情况，be动词用is，“不合适”，在is后加not，故填is not suitable for。
49．social skills
【解析】social“社交的”，形容词，作定语；skill“能力”，此处泛指各类社交能力，用复数形式skills。
50．does a good job
【解析】do a good job“做得很好”，时态为一般现在时，描述常态情况，主语He是第三人称单数，动词用第三人称单数形式does。
51．with
【解析】fell是fall的过去式，fall in love with是固定短语，意为“爱上” 。
52．is good for
【解析】原句中“对……有益”是关键词，be good for“对……有益”，时态为一般现在时，陈述一个事实，动名词作主语，be用is。
53．Staying/Keeping in shape
【解析】stay/keep in shape“保持身材”，在句中作主语，需用动名词形式staying/keeping，句首首字母大写。
54．friendship
【解析】原句中的关键词为“友谊”，“友谊”的英文为friendship，此处表示泛指，为不可数名词，故填friendship。
55．French
【解析】原文中“法国”是关键词，表示“法国”的单词是French，形容词，作定语修饰名词“writer”。
56．fill in
【解析】中英文对照可知，空处缺少“填写”的表达，对应的英文固定短语是“fill in”，句子由“unless”引导条件状语从句，主句“can’t borrow”为一般现在时，从句也应使用一般现在时，主语“they”为复数，因此动词用原形。故填fill；in。
57．at the school gate
【解析】对照中英文可知，空处缺少“在学校大门口”，译为“at the school gate”。故填at the school gate。
58．How/What about visiting
【解析】根据中英对照可知，空处缺少“……怎么样”和“参观”，本单元短语“做某事怎么样”为how/what about doing sth.，“参观”为visit。故填How/What；about；visiting。
59．gets from
【解析】根据汉语提示可知，空处缺少“从……得到”，“从某人那里得到某物”为get sth. from sb.。根据thanks可知，句子用一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用gets，故填gets；from。
60．staying in shape
【解析】根据汉语提示可知，空处缺少“保持身材”，“保持身材”为stay in shape。the key to后接动名词形式，故填staying；in；shape。
61．understand
【解析】原句中“理解”是关键词，情态动词can后接动词原形，表示“理解”的单词是understand。
62．save them
【解析】原句中“必须要救助它们”是关键部分，“救助”对应的英文常用表达是“save”，“它们”对应的英文是“them”，所以此处应填“save them” 。
63．kept running
【解析】原句中“坚持跑”为关键词，keep doing sth.表示“持续、坚持做某事”。句子时态为一般过去时，因此动词keep需变为过去式kept，后接动名词running作宾语，对应“坚持跑”的含义，因此第一空填kept，第二空填running。
64．understand
【解析】原句中“听懂”是关键词，表示“听懂”用understand，情态动词can后用动词原形。
65．picks up
【解析】原文中“捡拾”是关键词，英文对应动词短语为“pick up”。主语“The old man”为第三人称单数，时间状语“every week”表示一般现在时，故谓语动词用“picks up”。
66．In hard times
【解析】原句中“在困难时期”是关键词，表示“在困难时期”的短语是in hard times，位于句首的单词首字母需大写。
67．lose
【解析】原句中“输掉”是关键词，对应的动词是lose；情态动词would后接动词原形。故填lose。
68．cares about
【解析】句意：海伦在我们班很受欢迎，因为她总是关心他人。根据中英文对照可知，此处缺少“关心”。固定搭配care about意为“关心、在意”，主语she为第三人称单数，故care用第三人称单数形式cares。
69．find out
【解析】原句中“找出”是关键词，表示“找出”的短语是find out。本句为祈使句，应用动词原形。
70．write it down
【解析】原句中“写下来”是关键词，表示“写下来”的短语是write down。本句使用情态动词should表示建议，结构为 should+动词原形”。write down的宾语it应放在中间。
71．blew away
【解析】原句中“吹走”是关键词，“吹走”的短语是blow away。本句为一般过去时，and连接并列谓语，前后时态需保持一致，blow的过去式是blew。
72．visit passed
【解析】“visit”意为“拜访”，“to”后面应该使用动词原形；“pass away”意为“去世”，本句为过去完成时，had后面应该使用过去分词“passed”。
73．broke meaning
【解析】第一空：原句中“摔碎”是关键词，表示“打破”的动词是break。本句描述过去发生的事情，使用一般过去时，break的过去式为broke。第二空：原句中“意思”是关键词，表示“意思”的名词是meaning，get the meaning of意为“理解……的意思”。
74．decided to take
【解析】根据中英文对照可知，空处缺少“决定参加”的表达。本单元短语“决定做某事”为decide to do sth.，“参加”为take part in。结合语境，句子可用一般过去时，故填decided；to；take。
75．are interested in
【解析】原句中“对……感兴趣”是关键词，表示“对……感兴趣”的短语是be interested in。本句主语为My friends，是复数形式，且描述的是目前的兴趣状态，时态应用一般现在时，系动词be用are。
76．musician
【解析】原句中“音乐家”是关键词，英文中表示“音乐家”应使用名词musician ，此处放在形容词famous和冠词a之后，直接用单数形式musician即可。
77．understand
【解析】原句中“听懂”是关键词，表示“听懂”的单词是understand，情态动词“could”后接动词原形understand。
78．blowing away
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“吹走”，英文表达为blow away，短语stop...from doing sth.意为“阻止……做某事”，from是介词，后接动名词形式，blow的动名词是blowing。故填blowing；away。
79．looking forward to visiting
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“期待参观”。look forward to“期待”，其中to是介词，后接动名词；visit“参观”，其动名词形式为visiting；句子时态为现在进行时，look用现在分词looking。故填looking；forward；to；visiting。
80．wild animals
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“野生动物”。wild“野生的”，animal“动物”，all kinds of后接可数名词复数，野生动物“wild animals”。故填wild；animals。
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