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六年级下册语文期中专项复习卷
2、句式转换、仿写
第一单元
一、选择题。(12分)
1、下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
A.班会课上，同学们制定并讨论了《班级公约》。
B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建写的。
C.我们要养成边读书边思考，有疑问及时请教他人。
D.读了课文《藏戏》，我感受到了少数民族文化的魅力。
2、下面句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……
B.《钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一部小说。
C.艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。
D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。
3、下列句子中的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.饺子整齐地摆在盘中，好似一排排胖乎乎、装满祝福的金福袋。
B.中秋夜的月饼酥皮裹着甜馅，悄悄把月光的温柔藏进了心里。
C.苍绿的粽叶裹着红枣，为糯米粒编织了一场夏日的梦。
D.清明粿的艾草香漫出蒸笼，翠绿的团子挤在一起，共赴春天的约。
4、下列对句子中的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分)
A.面对青春时光，我们必须坚定一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜！(反复)
B.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。(拟人)
C.一提到孙犁，人们就仿佛看到白洋淀“密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开”。(比喻)
D.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。(排比)
5、下列句子排序最恰当的一项是( )。(2分)
①他从容地铺开大红的纸，用竹刀把红纸裁成合心的尺寸。②多么神奇啊，最单调最沉闷的黑色，一旦落脚到红纸上，立即就有了神采。③取了蜡梅花上的雪，把砚台和墨块濡湿，提起毛笔，手腕轻挥。④不管生活节奏变得多快，每年手书对联是他虔诚的仪式。⑤纸上墨花开放就是锦上添花，就是无尽的锣鼓点敲出的喜庆。
A.④①③②⑤ B.④②⑤①③ C.②①⑤③④ D.②⑤④①③
6、如果要把“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了”这句话插入整段话里，位置最恰当的一项是( )。(2分)
①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目，这就是脸谱。②画脸谱样式最多的是净角。脸谱的种类有“整脸”“碎花脸”等。③“整脸”的色彩图案比较简单，脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩多种，图案复杂，具体样式随人物而定。
A.①②句之间 B.②③句之间 C.③④句之间 D.④句之后
二、按要求改句子。(25分)
1、用与加点词语意思相近的四字词语补全下面的语段。(2分)
庙会迎来了许多游客。摇元宵、卖面茶的摊位前，摩肩接踵。捏泥人儿、吹糖人儿的摊位前， 。卖各种灯笼的摊位前，更是 。
2、在横线上填写表示“人很多”的不同词语，体会语言表达的丰富性和多样性。(3分)
“五一”期间，河南的各个景点迎来了大批国内外游客。少林寺 ，龙门石窟 ，云台山 。
3、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 (仿写句子)(4分)
赛场夺冠的 ，戍守边防的 ，旅居海外的 ，提到祖国，谁不是心里就立时充满了 呢。
4、仿照下面句子中加点部分运用的修辞手法写句子。(2分)
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
参与了扭秧歌的亮亮， 。
5、请你向小凯转述八儿对妈妈说的话。(2分)
八儿对妈妈说：“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半。”
6、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢 (改为陈述句)(2分)
7、“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事”。这两处运用了 的修辞手法，细腻地描写了腊八粥的状态。请你也运用这一修辞手法描写一种你喜爱的食物。(3分)
8、“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”这句话运用 的修辞手法，细腻地描写了花生仁掉了皮的样子。请你照样子描写“阳光照耀下的群山”这一情景。 (3分)
9、按照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。(修改病句)(2分)
10、北京的春节真是十分热闹非凡啊！(修改病句)(2分)
第二单元
选择题。(6分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
B.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
C.为了避免今后不再发生类似的事故，必须尽快健全安全制度。
D.《骑鹅旅行记》中的小男孩尼尔斯顽皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成了拇指般大的小人儿。
2、下面整理的“哭得伤心”的句子中，不属于夸张句的一项是( )。(2分)
A.她哭得伤心极了，眼泪流成了河。
B.她十分悲痛，眼泪瞬间决堤，一泻千里。
C.她的泪水洒了一地，就像刚刚下了一场雨。
D.她哭得伤心极了，眼泪像断线的珠子往下掉。
3、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是( )。(2分)
A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B.我缺少用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锨、以及针线。
C.“好了，”猫说：“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。”
D.读了拜伦的诗，我就想去西班牙，去看看女郎的头发是黑的 还是金黄的
二、按要求完成句子练习。(17分)
1、撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。(4分)
(1)从“说胡话”“ ”“ ”“呻吟着”“ ”等词语可以看出撒切尔太太的心情非常 、 。
(2)请仿照画线句子写一写，表现人物快乐的心情。
2、体会例句中加点部分的特点，照样子，根据提示将句子补充完整。(4分)
例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
(1)他奋力向前跑去， 。(突出跑得非常快)
(2)马上就要上台演讲了，菲菲 。(突出心情很紧张)
3、请你在以下情境中任选一个，并运用夸张的修辞手法写一句话。(2分)
饥饿难耐 狭窄的房间 飞驰的列车
4、为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)(2分)
5、班级开展了“漫游世界名著花园”的读书活动。请你照样子，用一句简练的话来推荐一本你喜爱的好书吧！(2分)
例：美好的童话，美好的心灵——《安徒生童话》，一部赠给世界儿童的最好礼物。
6、体会不同译者对相同内容的不同表达诊断 下面是不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子，你更喜欢哪一句 为什么 (3分)
①他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。
——高子英、李之义、杨永范译
②他张开了又大又白的翅膀，绕着院子来回奔跑，身子不时腾空而起，看着真像要飞起来了。但由于不经常飞行，很快跌落到地面。 ——张力译
我更喜欢句 ，因为
。
第三单元
一、选择题。(10分)
1、对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。(2分)
A.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。(拟人)
B.路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。(比喻)
C.您不是说买菜回来就走吗 (反问)
D.教室里响起了雷鸣般的掌声。(夸张)
2、下列句子中，没有语病的一项是( )。(2分)
A.你不认真准备，那怎么能有好结果是可想而知的。
B.这篇作文真难写，我用了差不多两个小时左右的时间才写完。
C.春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。
D.通过学习《匆匆》这篇课文，使我明白了要珍惜时间的道理。
3、句子运用的修辞手法与例句不同的是( )。(2分)
例：陌生人对我伸出的援手，如同冬日的暖阳，温暖了我的心田。
A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
C.溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。
D.八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
4、对下列句子运用的修辞手法判断不完全准确的一项是( )。(2分)
A.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(拟人)
B.在千门万户的世界里的我能做些什么呢 只有徘徊罢了。(设问)
C.火红的石榴像一个调皮的小孩咧开了嘴。(比喻)
D.这么深刻的教训难道不值得我们永远牢记吗 (反问)
5、下列句子中，破折号的用法与例句相同的一项是( )。(2分)
例句：但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢 ——是有人偷了
他们吧。
A.我国成功发射了小行星探测器——“天问二号”，它将对小行星2016H03进行探测。
B.抗战胜利 80 周年纪念活动意义重大——它让我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和
平、开创未来。
C.蔡勇斌——从盲人程序员到公司CEO，他靠一双手、一个键盘，为自己敲出了自
强人生。
D.每到名山大川异地胜景，我总会忍不住呼喊起来：“这是我的伟大的、亲爱的祖国
——”
二、按要求完成句子练习。(16分)
1、我何曾留着像游丝样的痕迹呢 (改为陈述句)(2分)
2、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)(3分)
的时候，日子从 过去； 的时候，日子从 过去； 时，便从 过去。
3、根据语境及要求补充句子。(2分)
语文试卷发下来了，我没有考好。
(运用融情于景的方法表达心情)。回到家，妈妈正在厨房做饭，望着她的背影，
(写一写自己的心理活动)。
4、请从以下场景中任选一个，想象并写出当时你的内心独白。(2分)
朋友跑步时摔倒了 考试前备考 上台表演前候场
5、请从下面情境中任选一个，写写心情“好”与“不好”时的感受。(4分)
走在放学回家的路上 走在雨中 放风筝
心情“好”:
心情“不好”：
6、用修改符号修改语段。(3分)
舞台上，你精彩绝轮的演讲深深地吸引了我。在现场观看时，我忍不住情不自禁为
你鼓掌。祝贺你被评为《演讲小能手》的称号，你是我心中的一道光，照射着我努力前
行。
三、阅读下面的语段，完成练习。(4分)
心情不同，对身边事物的感受也不同。比如今天的篮球比赛，上半场，我们班先是输给了六(1)班，阳光刺眼，空气灼热，让人透不过气来，操场旁的榕树叶也耷拉着脑袋，一副无精打采的样子；后来下半场重新组队再比赛，互相鼓劲，树立了团结一致的信念，我们班终于赢了六(1)班，
。
1、病句辨析语段中存在两处语病，请找出并修改。(2分)
2、语言表达请仿照语段中画线部分，补充“赢了比赛”后的句子，让情感表达更完整。(2分)
第四单元
一、选择题。(8分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.我估计他这道题一定做错了。
B.通过这次学习，使我受到了深刻的教育。
C.全国人民的生活水平增强了。
D.尽管天气十分寒冷，大家还是坚持锻炼身体。
2、黄继光是无数先烈中的一员，下面这句话应插入语段中的( )。(2分)
他在决心书上写道：“坚决完成上级交给的一切任务，争取立功当英雄，争取入党。”
① 黄继光随营参谋长来到六连。②但六连伤亡很大，能够参加攻击的只有几个人了。③关键时刻，黄继光挺身而出，请求执行爆破任务。④营参谋长批准了他的请求，命令他带领两名战士执行爆破火力点的任务。⑤黄继光带领战友冲了上去，连续摧毁了敌人几个火力点。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间
3、下列各项中哪一项与其他三项所使用的修辞手法不同 ( )(2分)
A.大漠沙如雪。
B.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
C.春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机。
D.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
4、下列对句子的分析，说法有误的一项是( )。(2分)
A.看到敌人使用的残忍手段后，他满脸愤怒，眼神似两把尖刀，让人不寒而栗。(运用神态描写，表现了他疾恶如仇的品质)
B.他即摇身一变，变做三头六臂；把如意棒幌一幌，变作三条；六只手使开三条棒，好便似纺车儿一般。(运用动作描写，写出了孙悟空本领的高强)
C.刘备见此人身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。(运用外貌描写，表现了关羽的器宇不凡)
D.待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
(运用语言描写，写出了李大钊面对孩子时不耐烦的心情)
四、按要求完成句子练习。(17分)
1、张思德同志是为人民利益而死，他的死是泰山还要重的。(改为反问句)(2分)
2、父亲指着母亲说：“这是我的妻子。”(改为转述句)(2分)
3、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(仿写描写外貌的句子)(2分)
4、请以“如何做到为人民服务”为中心，将下面的语句补充完整。 (4分)
(1)假如我是一名医生，我将 。
(2)假如我是 ,我将 。
5、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。(5分)
(1)这句话运用了 的修辞手法，激励同志们要 。(2分)
(2)仿照这种修辞手法，把下面的句子补充完整。(3分)
我们在读书的时候，要 ，要 ，要 。
6、我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。(从“高兴”“激动”“紧张”这三个词语中选择一个仿写句子，运用上神态描写、动作描写)(2分)
参考答案
第一单元
一、1、D
2、C
3、A
4、C
5、A
6、C
二、1、人山人海、熙熙攘攘
2、人头攒动、摩肩接踵、络绎不绝
3、健儿、战士、游子、自豪与骄傲
4、乐得快要跳起来了
5、八儿对妈妈说，要不然他吃三碗半，妈妈就吃两碗半。
6、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
7、拟人；锅里的汤圆在水中欢快地翻滚着，互相追逐嬉戏。
8、拟人；阳光温柔地抚摸着群山，群山披上了金色的纱衣。
9、按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
10、北京的春节真是热闹非凡啊！
第二单元
一、1、D
2、D
3、A
二、1、(1) 呼喊、抬起头、垂下头去、悲痛、焦急
(2) 她蹦蹦跳跳地跑着，嘴角上扬，眼睛弯成月牙，欢快的笑声洒满一路。
2、(1) 快得像一阵风
(2) 紧张得心都要跳出来了
3、这间房间小得连转身都困难。
4、为了不滑下去，他只得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
5、精彩的历险，无畏的勇气 ——《鲁滨逊漂流记》，一本教会人坚强的经典。
6、①；语言简洁流畅，通俗易懂。
第三单元
一、1、B
2、C
3、B
4、C
5、B
二、1、我不曾留着像游丝样的痕迹。
2、聊天、嘴边；玩耍、指尖；写字、笔尖
3、天空灰蒙蒙的，连小鸟都无精打采地叫着；我心里又愧疚又难过，暗暗下定决心一定要努力学习。
4、考试前备考：我一定要认真复习，把知识点都记牢，考出好成绩。
5、心情好：走在放学回家的路上，花儿对我微笑，小鸟为我歌唱，一切都那么美好。
心情不好：走在放学回家的路上，花儿耷拉着脑袋，小鸟叽叽喳喳叫得人心烦意乱。
6、舞台上，你精彩绝伦的演讲深深地吸引了我。在现场观看时，我情不自禁为你鼓掌。祝贺你获得 “演讲小能手” 的称号，你是我心中的一道光，指引着我努力前行。
三、1、“树立了团结一致的信念” 改为 “树立了团结一致的信心”；“阳光刺眼…… 透不过气来” 前加 “我觉得”。
2、阳光温暖和煦，微风轻轻吹拂，操场旁的榕树叶也欢快地摇摆着，仿佛在为我们喝彩。
第四单元
一、1、D
2、C
3、D
4、D
四、1、张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不比泰山还重吗？
2、父亲指着母亲说，那是他的妻子。
3、她有着一双水汪汪的大眼睛，笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝。
4、(1) 竭尽全力救治每一位病人
(2) 教师、用心教好每一位学生
5、(1) 排比、正视困难，树立信心
(2) 勤于思考、做好笔记、大胆提问
6、我激动得眼眶泛红，双手紧紧攥着奖状，嘴角抑制不住地上扬。
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