2025-2026学年二年级语文下册第五单元综合提优卷(A)(含答案)

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2025-2026学年二年级语文下册第五单元综合提优卷(A)(含答案)

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2025-2026统编版二年级语文下册第五单元综合提优卷(A)
时间:60分钟 满分:100分
基础巩固与运用
一、看拼音,写词语。(12分)
quàn shuō diū diào huài rén jǔ shǒu
shí xiàn yuàn yì xiǎo mài lì kè
tū rán shàngbān zhù shǒu shāng shà
二、先把加点字的读音补充完整,再完成练习。(16分)
①x ② uàn ③j ④ ǎng
修补 羊圈 地窖 晌午
⑤ch ⑥X ⑦ ǎi ⑧k l
喘气 车厢 窄小 窟 窿
1.上面加点字中,“圈”是 (半包围 全包围)结构的字,它的笔顺规则是 (先内后外 先外后内 先外后内再封口);它的另一个读音是 ,可组词 。(4分)
2.上面加点字中,“厢”的部首是 ,带有这个部首的字多与 (①房屋、处所 ②洞穴)有关。(填序号)(2分)
3.根据右图“穴”字的由来,由此可猜测,带“心”的字多与 (①房屋、处所 ②洞穴)有关。(填序号)(1分)
三、词语综合练习。(16分)
1.读读下面两组词语,按要求填一填。(6分)
第一组:寻找 伙伴 教诲 第二组:前后 黑白 大小
我发现,第一组词语前后两个字的意思 ,这样的词语还有 、 ;第二组词语前后两个字的意思 ,这样的词语还有 、 。
2. 补充词语。(6分)
筋疲( )( ) ( )羊补( ) 视而( )( )
赏( )悦( ) ( )颜悦( ) 自( )自( )
3.选出下列图片对应的词语并选词填空。(填序号)(4分)
①微笑 ②哈哈大笑 ③破涕为笑 ④捧腹大笑
(1)听了刚刚的新闻,她( ),转悲为喜了。
(2)每次我比赛的时候,妈妈都会在台下看着我( )。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.朗读下列句子时应用怎样的语气 用“ ”在括号里画出来。(3分)
(1)小马为难了,心想:我能不能过去呢 (犹豫 害怕)
(2)亮亮难过地说:“我心爱的铅笔找不到了。”(高兴 伤心)
(3)松鼠拦住小马大叫:“别过河,别过河,你会淹死的!”(欢快 着急)
2.照样子,把下列句子写具体。(4分)
例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。
(1)太阳爬上树梢。→太阳 爬上树梢。
(2)点点跑向终点。→点点 跑向终点。
3.小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。(用加点词语写句子)
(2分)
五、根据所学内容完成练习。(9分)
1.想一想,把题目和故事的寓意连起来。(3分)
《小马过河》 违反事物的发展规律,只会适得其反。
《揠苗助长》 出了问题马上补救,才能避免继续损失。
《亡羊补牢》 别人的经验不一定可靠,要自己去尝试。
2. 冠 ,组 ,袜与履,俱 。唯德学, , , 砺。(6分)
六、阅读下面的《图书借阅公约》,回答问题。(10分)
1.校中队的《图书借阅公约》共有 条,第 条规定要按时归还图书。(2分)
2.在讨论《图书借阅公约》时,我们应该怎么做 选择正确的做法,画“ ”。(6分)
(1)主动发表意见。 ( )
(2)一个人说完,另一个人再说。( )
(3)别人说的自己不认可,就打断他的话。( )
3.请把《图书借阅公约》的第1条补充完整。(2分)
七、阅读短文,完成练习。(13分)
小花苗
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀 ”蜜蜂飞过来问。
“我见不到阳光,长得太小。”
“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。
可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗 靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上
的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水、鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。它满身披着绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙边走过,都说:“瞧□这株小花能爬上那么高的大墙□真勇敢□”
1.在最后一个自然段的方格里加上恰当的标点符号。(3分)
2.文中的小花苗为什么哭 用“ ”在文中画出原因。(2分)
3.为了让小花苗见到阳光,小蜜蜂的办法是 ;小蜗牛的办法是 。最后, 的办法成功了。(3分)
4.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么 (3分)
5.读了这个故事,我明白了( )。(填序号)(2分)
①做事要遵循规律,不能急于求成
②不要听从别人的劝告,坚持自己的想法就好
③不能什么事都依赖别人,自己要努力
八、看图写话。(15分)
小蜜蜂开了一家冷饮店,生意很好。小熊想喝饮料,可是他没带钱,他是怎么做的 小蜜蜂对他说了什么 后来怎样了 根据图片,写写这个故事。
第五单元综合提优卷(A)
一、劝说 丢掉 坏人 举手 实现 愿意
小麦 立刻 突然 上班 助手 商厦
二、①iǔ ②j ③iào ④sh ⑤uǎn ⑥iāng⑦zh ⑧ū ong
1.全包围 先外后内再封口 quān示例:圆圈
2. 厂 ① 3.②
三、1.相近 示例:明亮 柔软 相反
示例:多少 买卖
2.力尽 亡 牢 不见 心 目 和 色言 语
3.③ ② ④ ① (1)③ (2)①
四、1.(1)犹豫 (2)伤心 (3)着急
2. 示例:(1)悄悄地 (2)飞快地
3.示例:上课铃响了,亮亮立刻跑进教空里。
五、1.《小马过河》——别人的经验不一定可靠,要自己公尝试。
《搭苗助兴》——违反事物的发展规律,只会适得其反。
《亡羊补牢》——出了问题马上补救,才能避免继续损之。
必正 必结 紧切 唯才艺 不如人 当自
六、1.1 3 2.(1) (2)
3.示例:不撕不扯不乱画
七、1., , !
2.我见不到阳光,长得太小。
3.把大墙推倒 鼓励小花苗靠自己的力量,攀到阳光里去 小蜗牛
4.示例:我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。
5.③
八、示例:
小蜜蜂开了一家冷饮店,小动物们都来买冷饮喝。小熊看到后也想尝尝冷饮,可是他没带钱,就偷喝了一杯,结果被小蜜蜂发现了。小蜜蜂说:“偷喝不对,你可以打工赚钱买。”小熊说:“我知道错了,我要在这里打工赚钱。”就这样,小熊做起了服务员。他的服务很周到,受到了顾客的称赞。小蜜蜂奖励小熊一大杯甜甜的冷饮,并对他说:“劳动得到的果实最甜美。小熊,你真棒!”小熊开心地笑了。

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