6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件(共22张PPT)+内嵌视频

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6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件(共22张PPT)+内嵌视频

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(共22张PPT)
按劳分配为主体、多种分配方式并存
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
6.2
政治认同:理解我国分配制度的必然性,认同按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
法治观念:了解国家规范收入分配秩序的法律法规,明确各类收入分配的合法边界,树立依法获取收入的意识。
健全人格:能辩证分析不同分配方式的特点与作用,理性看待收入分配差距,树立正确的收入分配观。
责任意识:通过合法劳动致富,积极参与公益慈善,为个人发展、家庭幸福、国家社会进步贡献力量
核心素养目标
3.完善分配制度有何意义
2.按生产要素分配及社会保障收入
1.按劳分配的依据、内容及要求
自学目录
我国社会主义初级阶段的基本国情:我国仍处在并将长期处于社会主义初级阶段。现阶段,我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存。
1.我国分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存
如果把发展成果比作一个“蛋糕”,那么,怎么分蛋糕呢?
按劳分配为主体
(指劳动,多劳多得,少劳少得)
多种分配方式
(资本、土地、知识、技术、管理等)
分配
制度
【生活观察】
小琪的爸爸在一家国有企业上班,月工资8000多元,年底还有20000元奖金。
小琪爸爸的收入是按哪种分配方式取得的 这种分配方式的决定因素和基本要求是什么?
在国有企业上班
属于公有制经济(国有经济)中的职工
月工资 + 年终奖金
这是按劳分配(在公有制单位中根据劳动贡献获得工资、奖金等)
2.★按劳分配的依据①、内容及要求②?P62
①依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。(公有制决定按劳分配)
②基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
(按劳分配是社会主义制度的基本特征之一)
【注意】按劳分配只存在于公有制经济中,比如:国有企业、集体企业、国家机关、公有制企事业单位等,其职工的工资、奖金、津贴都属于按劳分配。农民承包土地所得的收入(集体土地)。事业单位的绩效工资等。都属于按劳分配范畴道。(亲自出力干活挣钱)
按生产要素分配
及社会保障收入
党的十九届四中全会指出:“健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由时长评价贡献、按贡献决定报酬的机制。”
思考:除了按劳分配,我国含有哪些分配方式?
除了按劳分配,我国还允许其他分配方式存在。
课堂新授
结合视频思考:如何理解“多种分配方式并存” ?
在我国,除了按劳分配,还存在其他分配方式,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
观看视频
(1)按生产要素分配:①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
资本
劳动
土地
知识
技术
管理
生产
要素
数据
(2)在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,(五险一金)获得社会公益事业的帮助。(如低保、医保、养老金、公益捐款等)
除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?
课堂笔记
3.多种分配方式的内容P62
再分配
第三次分配
类 别 解 读
按劳动要素
按资本要素
按土地要素
按知识要素
按技术要素
按管理要素
按数据要素
按生产要素分配
在非公有制经济中劳动者获得的工资、奖金收入
存款利息、股票所得股息、分红、债券利息;(投资获得的)利润
出租土地、房屋所得租金和转让金
以知识为基础获得的收入
技术入股、专利使用、技术转让的收入
以管理者身份凭借管理才能和贡献而获得的收入
以互联网基础的信息传输所获得的收入
连连看
私营企业股东兼总经理,月工资1万,年底股东分红。
按劳分配
国有企业员工,月工资1万,年底奖金2万元。
民营快递公司派件员,月工资8千。
残障人士,每月享受政府低保800元。
社会保障
按生产要素
学以致用
◎结合材料,分析该县是如何促进共同富裕的
某县西部地处山区,发展受限,东西部发展不平衡。2021年3月以来,该县政府组织当地多家企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目,探索“公司+村集体+农户”模式:企业利用村集体闲置房屋进行加工生产,村集体每年按企业加工产值的10%获得分红,农户获得劳务收入。这一项目有助于当地村民致富、村集体增收。
探究与分享
完善分配制度 促进共同富裕
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。”
三次分配
4.★我国分配制度的作用?P62-63
①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。
②要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。
中国要实现共同富裕,但不是搞平均主义,而是要先把“蛋糕”做大,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好,水涨船高、各得其所,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
思维导图:
按劳分配为主体、多种分配方式并存
3.★我国分配制度作用?
生产要素参与分配:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等
社会保障收入
2.其他分配方式?
分配制度是促进共同富裕的基础性制度
必须进一步完善我国的分配制度……
1.★按劳分配的基本内容和要求?
依据:生产资料公有制决定按劳分配
基本内容和要求:以劳动(数量和质量)为尺度
★我国在社会主义初级阶段的分配制度 p62
p62
p62
p62
6.2
1.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。以下选项中,体现了按劳分配的是(  )
A.赵某在镇菜市场卖蔬菜,每月收入7 000元
B.钱某是一位国企员工,每月的工资6 000元
C.孙某经营着一家农家乐,每年收入15万元
D.李某承包了两个大鱼塘,每年收入10万元
B
课堂检测
2.小王同学的爸爸是某国有企业的员工,每月工资收入6800元;妈妈是国家公务员,每月工资收入4200元。此外,小王家还有存款利息收入3100元,商铺租金收入3200元。小王因发明专利获得校奖学金2000元。以上收入中属于按劳分配所得的共有( )
A.11000元 B.6800元
C.4200元 D.19300元
A
课堂检测
本课小测
3.党的二十大报告提出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。收入分配制度的改革,关系到老百姓切实的利益获得,也是促进共同富裕的基础性制度,需要加快调整国民收入分配结构。这表明,我国现阶段应坚持和完善( )
A. 按劳分配,平均分配的分配制度
B. 按时分配,按需分配的分配制度
C. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度
C
4.非遗传承人赵阿姨开设刺绣工作室。
收入1:教学培训费。
收入2:刺绣作品直播销售分成。
收入3:政府非遗传承补贴。
这三种收入的分配方式依次是( )
A.按劳分配—按技术要素分配—社会保障
B.按管理要素分配—按数据要素分配—按劳分配
C.按劳动要素分配—按资本要素分配—社会保障
D.按技术要素分配—按劳动要素分配—社会保障
D

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