第2课 力能改变物体形状同步练习(含答案) 2025-2026学年科学粤科版(2024)二年级下册

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第2课 力能改变物体形状同步练习(含答案) 2025-2026学年科学粤科版(2024)二年级下册

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第2课 力能改变物体形状
一、填空题
1.自行车是人们常见的出行工具。 我们骑自行车给脚蹬施加    ,自行车就能运动起来。
2.玩具小车动起来是因为受到了   力、   力、   力等。
3.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动越   。
4.做“探究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验时,拉力的大小用垫圈的个数来表示,拉力太小,小车不会动,   ,静止的小车   ,在小车质量不变的情况下,   ,小车   。
5.   可以使静止的小车   起来,   可以使运动的小车   。
二、单选题
6.小车 5 秒行驶了 40 厘米,如果想让小车 3 秒行驶 40 厘米,那可以( )。
A.加大拉力 B.减小拉力 C.拉力不变
7.关于力,下列说法正确的是 (  )。
A.氢气球断线后往上飞,是因为受到了反冲力的作用
B.用橡皮筋驱动小车,橡皮筋缠绕的方向和小车运动的方向一致
C.要使静止的物体运动起来,必须施加力;要使运动的物体静止下来,也必须施加力
8.让小车运动起来的实验中,下列说法正确的是(  )。
A.只要放垫圈,小车就一定能动起来
B.垫圈和小车一样重才能让小车动起来
C.拉力足够大才能让小车动起来
9.关于小车运动快慢与拉力大小的关系,下列说法正确的是(  )。
A.拉力越小,小车运动得越快
B.拉力越大,小车运动得越快
C.小车运动快慢与拉力大小没有关系
10.下列事实中,物体运动状态没有发生改变的是 (  )。
A.用嘴吹静止的风车,风车转动
B.匀速行驶的火车
C.用手挡住小车,小车停止
三、判断题
11.一个物体运动时,它的距离和方向肯定都会发生变化。 (  )
12.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。
13.要使静止的足球更快地运动起来,必须给足球施加足够大的力。(  )
14.物体静止时,受到一定的力才能运动起来。
15.在“让小车动起来”的实验中,只要挂上一个垫圈,小车就会运动起来。 (  )
四、连线题
16.把交通工具及其动力用直线连接起来。
马车 反冲力
喷气式飞机 推力
火箭返回舱 马的拉力
手推车 弹力
橡皮筋小车 重力
五、简答题
17.给物体施加力可以加快物体运动,也可以改变物体的运动方向,还可以使物体的形状发生变化,请你联系实际生活各举一个例子。
答案解析部分
1.【答案】力
2.【答案】推;拉;磁
3.【答案】快
4.【答案】拉力达到一定程度;开始运动;拉力越大;运动越快
5.【答案】动力;运动;阻力;停止
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】错误
12.【答案】错误
13.【答案】正确
14.【答案】正确
15.【答案】错误
16.【答案】
17.【答案】踢足球、打排球、捏橡皮泥

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