1.3《水的状态变化与什么有关》一课一练(含答案解析)

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1.3《水的状态变化与什么有关》一课一练(含答案解析)

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冀人版五年级下册科学《水的状态变化与什么有关》一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在我国北方地区,能欣赏到“夏观流水、冬览冰瀑”的自然景观。水的这些不同状态与( )有关。
A.水的体积 B.水的温度 C.水的质量
2.以下现象中,属于沸腾的是( )。
A.水蒸气结成露珠
B.水烧开
C.水结成冰块
3.影响水结冰和水沸腾的主要因素是( )。
A.温度 B.水的体积 C.水的多少
4.下列自然现象在形成过程中需要吸收热量的是( )。
A.春天到了,河流中冰雪消融
B.夏季清晨,草叶间露珠晶莹
C.深秋早晨,枝头上挂满白霜
5.下列说法中正确的是( )。
A.常温状态下的水是气态的,没有固定形状
B.常温状态下的水是固态的,有固定形状
C.常温状态下的水是液态的,没有固定形状
二、填空题
6.在自然界中_______、_______、_______是水的三种不同状态。影响水的三态变化的主要因素是_______。
7.影响水结冰和水沸腾的主要因素是_______。
8.人们利用水的_______可以做很多事情。例如,利用_______保存食物等。
9.冰变成水需要( ) 热量。
10.当环境温度( )摄氏度,水的温度下降到( )时,开始( ),从液体状态变成了固体状态。
三、判断题
11.水只要受冷,就会凝固成固态的冰。( )
12.向冰块上撒盐,能加快冰块的融化,说明盐能提高周围的温度。( )
13.水是液体,会流动,冰是固体,有一定的形状。( )
14.在自然界中,冰、水、水蒸气是水的三种不同状态,它们的存在状态在一定条件下是可以改变的。( )
15.温度是影响水在不同状态之间变化的因素。( )
四、实验题
16.水蒸发的快慢与温度的高低关系。
1.假设:温度越高,蒸发越快;温度越低,蒸发越慢。
2.实验材料:酒精灯,玻璃片2块,2个试管夹,滴管1支,装有水的烧杯等。
3.实验方法:用________从烧杯中吸取少量水,在2块玻璃片上各滴1滴水,分别用________夹住;其中1块玻璃片放在燃着的________上,另1块放在室温下,观察2块玻璃片上水蒸发的快慢。
4.注意事项:加热之前要预热,加热玻璃片时,要用外焰加热,且要注意均匀加热,防止玻璃片________。
5.实验结果:用酒精灯加热的玻璃片上的水的蒸发速度比放在室温下玻璃片上的水的蒸发速度________。
6.从实验中可以得出什么结论?
________________
五、综合题
17.实验:水的三态变化。
(1)自然界中的水有( )、( )、( )三种状态。
(2)水的蒸发
雨过天晴,楼前的水过一会儿消失了。这是因为水慢慢地由( )态变成( )态,这就是水的蒸发。水蒸发会使周围的( ),当你发烧时,用湿毛中盖在额头,水蒸发带走热量,达到退烧目的。让湿衣服干的更快,你有 ( )、( )方法。
(3)水的沸腾。
①给水加热,刚开始加热,水的温度会( ),水烧开后,持续加热2﹣3分钟,温度会( ),还会迅速产生( ),并不停地翻腾,这种现象叫作水的沸腾。在高山的山顶和山底烧水,水沸腾时的温度是( )(相同,不相同)
②对比分析水的蒸发和水的沸腾,不同点是 ( )。
(4)水蒸气的凝结。
水蒸气遇冷,由( )态变成( )态,这就是凝结现象。生活中随处可见凝结现象,请举例说明( )。
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试卷第1页,共3页
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《冀人版五年级下册科学《水的状态变化与什么有关》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B B A A C
1.B
【详解】水的状态变化(液态、固态)主要由温度决定。夏季气温高,水以液态流动形成“流水”;冬季气温低,液态水凝固成固态冰,形成“冰瀑”。体积和质量是水的物理属性,不会直接引发状态变化。因此,水的不同状态与温度有关。故选B。
2.B
【详解】A.露珠是液态的小水珠,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象。错误。
B.烧开水,水沸腾变成水蒸气。正确。
C.结冰是水的凝固现象。错误。
故选B。
3.A
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。在一个标准大气压下,水被加热到100℃发生沸腾,继续加热,水的温度不再继续升高;通常情况下,水在0℃以下的环境就会开始结冰,从液体状态慢慢变成了固体状态,这个过程我们称为水的凝固。温度是影响水结冰和水沸腾的主要因素。水的体积、水的多少不是影响水结冰和水沸腾的主要因素。故选A。
4.A
【详解】A.春天到了,河流中冰雪消融:这是冰雪(固体)融化成水(液体)的过程,属于熔化,需要吸收热量。选项符合题意;
B.夏季清晨,草叶间露珠晶莹:这是空气中的水蒸气(气体)遇冷凝结成露珠(液体)的过程,属于液化,会释放热量。选项不符合题意;
C.深秋早晨,枝头上挂满白霜:这是空气中的水蒸气(气体)直接变成霜(固体)的过程,属于凝华,会释放热量。选项不符合题意;
故选A。
5.C
【详解】A.常温状态下的水是液态的,不是气态的,没有固定形状,错误;
B.常温状态下的水是液态的,不是固态的,没有固定形状,错误;
C.常温状态下的水是液态的,没有固定形状,正确;
所以C符合题意。
6. 冰 水 水蒸气 温度
【详解】水的三态变化,即固态、液态和气态的变化,主要受到温度的影响。当温度升高时,液态的水可以蒸发成气态的水蒸气;当温度降低时,气态的水蒸气可以凝结成液态的水,或者液态的水可以凝固成固态的冰。这种变化是自然界中水循环的重要组成部分,对于维持地球生态系统的平衡至关重要。例如,云的形成、雨的形成、雪的形成等自然现象,都是水的三态变化的具体表现。
7.温度
【详解】水有固态、液态、气态三种不同的形态,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。水结冰是水由液态变为固态放热,水沸腾则由液态变为气态吸热,温度的变化引起水的状态的变化。
8. 三态变化 低温
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。人们利用水的三态变化可以做很多事情。例如,利用低温保存食物等。
9.吸收
【详解】冰变成水,再变成水蒸气的过程需要吸收热量;水蒸气变成水,再变成冰的过程需要释放热量。
10. 0 0℃ 结冰
【详解】当环境温度0摄氏度,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液态变成固态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。
11.
×
【详解】水的凝固需要特定条件,在标准大气压下,温度必须降至0摄氏度时才会发生凝固形成冰。题目中“只要受冷”的说法忽略了温度必须达到凝固点的要求,例如水在高于0摄氏度的低温下仍保持液态,因此该表述不正确。
12.×
【详解】冰融化需要吸收热量,温度需达到熔点。盐溶解时吸收热量,使冰块周围温度降低,同时盐能降低冰的熔点,使冰在低于0℃时开始融化。因此,撒盐加速冰块融化并非因为提高温度,而是通过降低熔点和吸热实现。该表述错误。
13.√
【详解】自然界的物体分为三种:固体、液体和气体。液体是没有固定形状,冰是固体,有一定的形状。能够流动的物体。故正确
14.√
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。
15.√
【详解】水、冰、水蒸气虽然状态不同,但都是同一种物质。这三种状态在变化过程中温度是影响水结冰和水沸腾的主要因素。水结冰是水由液态变为固态放热,水沸腾则由液态变为气态吸热。
16. 滴管 试管夹 酒精灯 碎裂 快 水蒸发的快慢与温度的高低有关,温度越高,蒸发越快;温度越低,蒸发越慢。
【详解】①:在实验中,用于从烧杯中吸取少量水的仪器是滴管 ,它可以精准地控制取水量并滴加液体。
②:实验中需要用工具夹住玻璃片,这个工具是试管夹,它能够牢固地夹住玻璃片,方便操作。
③:实验中用于提供加热热源的仪器是酒精灯,通过点燃酒精灯来对玻璃片进行加热。
④:加热玻璃片时,如果不预热、不均匀加热,玻璃片由于局部受热不均,容易破裂 ,所以要注意这些操作要点防止这种情况发生。
⑤:因为酒精灯加热提高了玻璃片上水滴周围的温度,根据假设和实验原理,温度高会加快蒸发速度,所以用酒精灯加热的玻璃片上的水蒸发速度比放在室温下玻璃片上的水蒸发速度快。
⑥:综合整个实验过程和结果,在其他条件相同的情况下,改变温度这一变量,得出温度越高,水蒸发越快;温度越低,水蒸发越慢的结论。
17.(1) 液态 固态 气态
(2) 液态 气态 温度降低 将衣服放在阳光下 将衣服放在通风处
(3) 升高 不变 大量气泡 不相同 蒸发是在任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象,而沸腾是在一定温度下进行的剧烈的汽化现象。
(4) 气 液 夏天空调房间内的窗户玻璃上会出现水珠
【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。
【小题1】自然界中的水有液态、固态、气态三种状态,三种状态之间可以相互转换。
【小题2】雨过天晴,楼前的水过一会儿消失了。这是因为水慢慢地由液态变成气态,这就是水的蒸发。水蒸发会使周围的温度降低,要想让湿衣服干的更快,就需要升高温度或者提升空气流通的速度,例如将衣服放在阳光下、放在通风的地方。
【小题3】①给水加热,水的温度会升高,水烧开后,持续加热温度会保持不变,还会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾,这种现象叫作水的沸腾。在高山的山顶和山底烧水,水沸腾时的温度是不相同。
②对比分析水的蒸发和水的沸腾,不同点是蒸发是在任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象,而沸腾是在一定温度下进行的剧烈的汽化现象。
【小题4】水蒸气遇冷,由气态变成液态,这就是凝结现象。生活中随处可见凝结现象,例如,夏天空调房间内的窗户玻璃上会出现水珠,或者从冰箱里取出的冷饮瓶外壁会出现水珠。
答案第1页,共2页
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