甘肃省陇南市2026届九年级下学期学情监测历史试卷(含答案)

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甘肃省陇南市2026届九年级下学期学情监测历史试卷(含答案)

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历史部分(90 分)
三、选择题(共 18 小题,每小题 2 分,共 36 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
25.右面是出自浙江桥头遗址的文物,可佐证当地
A.过上定居生活 B.制作简单陶器
C.推行家畜饲养 D.开展物品交换
26.公元前 202 年,刘邦建立汉朝,定都长安。公元前 202 年换算为世纪,应该表述为
A.公元前二世纪 B.公元前三世纪
C.公元二世纪 D.公元三世纪
27.华夏族是中华民族最早最受各界认同的民族称号。《左传》注疏有云:“中国有礼仪之大,谓之夏;
有服章之美,谓之华。”华夏民族的称谓正是来源于服饰文明。以下历史事件反映古代少数民族“易服学
礼,融入华夏”的是
A.炎黄战蚩尤 B.回族的形成
C.澶渊之盟 D.北魏孝文帝改革
28.《全球通史》中指出:“唐朝首都长安是一座 100 多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错,大道上
时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”
这反映出当时的时代特征是
A.早期国家的产生与发展 B.社会的动荡与变革
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立
29.李华同学运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下论据。据此推断他论证的观点是
●造纸术通过阿拉伯地区传到世界各地,新型纸张取代了羊皮纸和莎草纸
●火药传到欧洲后,对其作战方式产生巨大影响,推动了社会变革
●指南针经阿拉伯传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展
A.中国古代科学技术推动了世界文明发展 B.中国古代科技发展水平始终领先世界
C.四大发明对欧洲经济发展作出重大贡献 D.各国相互学习借鉴推动科学技术进步
30.对以下示意图理解正确的是
A.郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 B.清政府推行垦荒政策,开发西南地区
C.清政府采取一系列措施,巩固西北边疆 D.中央政府不断加强对台湾的有效管辖
31.1854 年,英国、美国、法国都在进行修约活动,要求中国全境开放通商,鸦片贸易合法化,外国公使
常驻北京等,但这些要求遭到清政府拒绝,这样,发动一场新的对华战争便提上日程。由此可知,列强准
备发动“新的对华战争”是因为
A.获得片面最惠国待遇 B.需要镇压义和团运动
C.利益最大化未能满足 D.需对华进行资本输出
32.“辛亥革命刚推翻了清朝,人们从封建帝制下解放出来……谁再想把人民拉回帝制,让人再向皇帝行
三跪九叩大礼,这不是发疯了吗?虽然共和制度不完备,国家也没有过渡到稳定繁荣,(但)没人再想去
拜皇帝。”材料肯定了辛亥革命
A.抵制了西方列强的侵略 B.推动了中国政治民主化进程
C.促进了新革命阶级诞生 D.开启了中国近代化运动历程
33.下表为 1927 年和 1933 年中国共产党员主要分布地区的情况统计。据此可知
时间 党员主要分布地区 占党员总数比例
1927 年 湖南、湖北、上海、广东等沿海沿江地区 约 76%
1933 年 江西、福建等农村革命根据地 约 90%
A.中国革命道路发生重大转变 B.国民革命推动党员数量激增
C.工人阶级丧失革命领导地位 D.根据地群众政治觉悟普遍提高
34.“劳动最美丽”是 20 世纪 50 年代人们的集体记忆。鞍钢工人王崇伦创造“万能工具胎”,使生产效
率平均提高 6 倍。1953 年到 1957 年上半年,全国工人提出的合理化建议和创造发明共达 456 万件。他们
的技术革新
A.是为了冲破苏联的技术封锁 B.有利于建立完整的工业体系
C.推动了公私合营高潮的出现 D.体现了工人阶级的主人翁精神
35.从 1984 年到 2023 年,广州市地区生产总值由 97 亿元增长至 30355.73 亿元,增长约 311.9 倍;1990
年,上海浦东开始从“烂泥渡”发展成经济“摩天柱”,到 2020 年,累计吸引外资 1029.5 亿美元。这主
要得益于
A.公私合营热潮出现 B.农村经济不断发展
C.改革开放不断深化 D.脱贫攻坚全面胜利
36.2025 年 9 月 3 日,我国在天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年
大阅兵。此次阅兵集中展示了国产现役主战装备,彰显了我国强大的国防力量。这主要体现了我国
A.积极开展多边外交 B.积极推进科技强军
C.改善海峡两岸关系 D.产业结构不断优化
37.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》中提出:“每一种文明都根植于其独有的土壤,不同的地理环境、
生产方式与社会结构,造就了文明各自的样貌”。这句话表明古代世界文明的产生和发展具有
A.排斥性 B.创新性 C.统一性 D.差异性
38.罗马法学家将罗马法分为公法与私法,其中私法(民法)规定了所有权、债权、继承权等。恩格斯称
罗马法是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。罗马法对后世影响深远,其核心在于
A.奠定了欧洲民法的基础 B.体现人人平等的天赋人权
C.最早建立了陪审法庭制度 D.维护奴隶主阶级的利益
39.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖
民扩张,下列表述合适的是
A.冲击了欧洲的封建制度 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展
C.“带着血泪的进步” D.给亚非拉带来了深重的灾难
40.内燃机的发明引起交通领域的变革,推动了石油开采业的发展,加速了石油化工的产生,由此石油垄
断组织相继出现,资本主义开始向帝国主义阶段过渡。材料主要强调了
A.科研同工业生产紧密结合 B.开发自然资源的重要性
C.社会生活得到极大改善 D.生产力对生产关系的影响
41.一战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动,扎格鲁尔领导的埃及
华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,颇具特色。这表明这一时期的民族解放运动
A.都属于社会主义性质的运动 B.范围广,斗争形式多样
C.瓦解了资本主义殖民体系 D.改变了战后国际格局
42.某校师生围绕现代国际会议开展探究性学习活动,下面是他们搜集的图文资料。据此可知,他们探究
的主题是
A.亚非拉国家的新发展 B.和平与发展成为时代主题
C.霸权主义与地区冲突 D.二战后资本主义的新变化
四、材料解析题(共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)
43.(14 分)制度创新,社会转型。阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代统一多民族国家不断发展。公元前 221 年,秦始皇创建中央集权制度。这种制度是适应
新兴的封建地主制经济的需要而在战国时期逐步产生发展起来的,秦始皇把这一制度系统化、完善化,并
推行于全国。这一制度自中央到地方由三个主要环节构成。第一个环节就是建立大一统国家的元首制度;
第二个环节是成立中央政府机构,就是朝廷,以协助皇帝领导全国政治、军事;第三个环节是地方行政制
度。
——摘编自严文明主编《中华文明史(第一卷)》
材料二
材料三 列宁对俄国的国情进行了具体分析。在列宁看来,俄国无产阶级分布相对集中,组织性和革
命性较强,更重要的是有一个成熟的革命政党——布尔什维克党的领导。列宁还看到,已经进行了三年的
第一次世界大战,给俄国带来了深重的灾难。从国际范围来说,两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀,
削弱了彼此的力量,使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利。
——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命 90 周年》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝中央集权制度的构成及意义。(5 分)
(2)结合所学知识,指出材料二反映的历史事件最终确立了哪一政治制度?该制度的核心特征是什么?
(3 分)
(3)根据材料三,概括十月革命取得胜利的原因。十月革命在国际共产主义活动中有何历史地位?(6 分)
44.(14 分)回顾历史是为了更好地前行,思想解放为社会进步提供了不竭的动力。阅读材料,完成下列
要求。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,
优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料二 北洋军阀统治时期,反动的政治势力妄图复辟帝制,在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的
逆流。然而,辛亥革命毕竟使民主共和的思想在一定程度上深入人心,特别是随着新式学堂的建立和留学
风气的盛行,接受资产阶级思想的知识分子队伍也日益壮大起来。面对思想文化领域的这股逆流,资产阶
级知识分子奋起反击,在文化领域掀起了一场轰轰烈烈的、反封建的新文化运动。
——摘编自《试述北洋军阀政府的黑暗统治》等
材料三 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新
兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)根据材料一,战国时期,思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?有什么影响?(4 分)
(2)根据材料二,概括新文化运动的背景。结合所学知识,指出吹响新文化运动号角的标志,简述新文
化运动的主要内容。(6 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,写出两个文艺复兴代表人物,并谈谈你是如何理解文艺复兴是“一种
创新”的?(4 分)
45.(14 分)世界形势风云变幻,国际关系错综复杂。阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 中国不仅独立承担世界反法西斯战争重任达七八年之久,而且坚持持久战,始终把日本法西
斯陆军主力牢牢地“钉死”在中国战场上。在 1941 年 12 月太平洋战争爆发前,中国抗日战场是抗击日本
法西斯的唯一战场,抗击和牵制日军陆军总兵力的 78%-94%,其中 1937 年末为 88%,1938 年为 94%,
1939 年为 83%,1940 年末为 78%;太平洋战争爆发后的四年中,中国仍是抗击日本法西斯的主战场,抗
击着日军总兵力的 34%-69%。
——汤重南《从世界反法西斯战争的视角论中国人民抗日战争》
材料三 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,
____A_____打败美帝野心狼!
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图一反映的历史事件的实质;根据所学知识写出图二反映的是
1922 年哪一条约的签订?这两幅漫画反映的国际秩序是什么?(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。列举中国抗日
战争中,中国军队抗击日军的两个重要战役。(6 分)
(3)材料三中 A 处是什么历史事件?谈谈该事件的历史意义。(4 分)
五、探究题(共 12 分)
46.(12 分)从中外历史的进程来看,19 世纪 60 年代具有重要的历史地位。阅读下列材料,完成要求。
材料
时间 史实
1861 年 恭亲王奕 上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》,掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋 务运动
1861 年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
1862 年 林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》
1868 年 明治政府颁布《五条誓文》作为施政纲领
阅读上述材料,从人类文明演进趋势这一角度,请你对 19 世纪 60 年代的认识拟定一个观点,选择材料中
两个或两个以上相关史实,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、表达顺
畅,100 字以上。)
参考答案
三、(共 18 小题,每小题 2 分,共 36 分)
25—29:ABDCA 30—34:DCBAD 35—39:CBDAC 40—42:DBB
四、材料解析题(共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)
43.(1)构成:皇帝制度、三公九卿制、郡县制。(3 分)
意义:秦朝的中央集权制度的确立,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框
架,对以后历史的发展有着深远影响。(合理即可,2 分)
(2)政治制度:君主立宪制。(1 分)
核心特征:议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征(权力中心由国王转移到议会)。(合理即可,
2 分)
(3)胜利的原因:俄国无产阶级力量集中且革命性强;有成熟的无产阶级政党(布尔什维克党)的领导;
第一次世界大战给俄国带来了深重灾难,加剧了国内矛盾;第一次世界大战削弱了帝国主义力量,为革命
提供了有利的国际环境。(合理的三点即可,3 分)
历史地位:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动
了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(合理即可,3 分)
44.(1)局面:百家争鸣;(1 分)影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想
文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(合理即可,3
分)
(2)背景:反动的政治势力妄图复辟帝制,掀起了一股尊孔复古的逆流;辛亥革命使民主共和的思想深
入人心;新式学堂的建立和留学风气的盛行使资产阶级知识分子日益壮大。(合理的两点即可,2 分)
标志:1915 年,陈独秀创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文。(意近即可,2 分)
内容:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;开展文学革命。(合理的两点即可,2 分)
(3)代表人物:但丁、达·芬奇、莎士比亚等。(任写两个即可,2 分)
理解:文艺复兴不是对古代希腊罗马文化的简单"复兴",而是一场资产阶级的思想解放运动,宣传了人文
主义思想,促进了人们思想的大解放。(合理即可,2 分)
45.(1)实质:帝国主义瓜分世界的分赃行为;(合理即可,2 分)条约:《九国公约》;(1 分)国际
秩序:"凡尔赛—华盛顿体系"。(1 分)
(2)作用:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;长期牵制大部分日本陆军;太平洋战争爆发前
是抗击日本法西斯的唯一战场;支援了其他战场的反法西斯斗争,为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。
(合理的两点即可,4 分)
重要战役:平型关大捷;台儿庄战役等。(合理即可,2 分)
(3)事件:抗美援朝。(1 分)
历史意义:抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳
定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;大大提高了我国的国际地位;是中华民族走向伟大复兴的重
要里程碑。(合理的三点即可,3 分)
五、(共 12 分)
46.示例:观点:19 世纪 60 年代是工业化浪潮席卷全球的时代。(合理即可,2 分)
论述:19 世纪 60 年代,工业化浪潮从西欧席卷全球。受克里木战争失败的刺激,俄国进行了农奴制改革,
为资本主义工业发展创造了条件;美国海军舰队两次强行进入日本港口惊醒了日本,日本进行明治维新,
以"殖产兴业"为口号,大力发展资本主义工业,日本开始跻身资本主义强国之列;第二次鸦片战争失败推
动了中国洋务运动的兴起,洋务派引进西方先进技术,创办了一批近代军事工业和民用工业,开启了中国
近代化进程。
综上所述,在工业文明的冲击下,19 世纪 60 年代的俄国、日本、中国都致力于发展工业,以实现国家的
富强,因此,19 世纪 60 年代是工业化浪潮席卷全球的时代。(合理即可,10 分)

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