资源简介

2026年春期教科版九年级物理中考专题复习（力学）
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题（共12个题。1-10题为单选题，每小题 3 分；11-12 题为多选题，每题4分，共 38 分）
1．我国研发团队经过一千多天的日夜奋战，生产出世界上最薄的“手撕钢”，比一张物理试卷还要薄，被不断应用到许多高新技术领域；我国自主研发的“手撕钢”，关于一张“手撕钢”的厚度，下列估测最接近的是（　　）
A．1.5dm B．1.5cm C．1.5mm D．15 m
2．物理课上，老师拿出一把刻度尺让五位同学先后测量一本物理课本的宽度，五次读数分别是：18.51cm、18.64cm、18.50cm、18.49cm、18.51cm。该课本的宽度应记为（　　）
A．18.53cm B．18.51cm
C．18.50cm D．18.5025cm
3．小车在100N的拉力作用下向前运动，如图所示的是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（　　）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
4．如图所示，，三个物体在同样大小的力的作用下，都沿着力的方向移动距离，比较对三个物体所做的功，结论是（　　）
A．三次做功一样多 B．对做功一样多
C．对做功一样多 D．对做功一样多
5．在生物学实验课上，学生制作“洋葱鳞片叶表皮”玻片标本。下列关于此过程中涉及的物理知识说法正确的是（ ）
A．用胶头滴管从试剂瓶中吸取清水，利用了引力的作用
B．切洋葱的小刀，刀刃锋利是为了增大压力
C．切洋葱时感到“辣”眼睛是扩散现象造成的
D．用镊子夹取鳞片叶表皮时，镊子是省力杠杆
6．如图所示，将一物体放在匀速向上运动的电梯上。下列对该物体受力分析正确的是（　　）
A． B． C． D．
7．如图所示的是与压强知识相关的现象及应用，其中分析正确的是（　　）

A．图甲，人对着B管吹气，A管内的液柱将下降
B．图乙，高压锅利用气压越大，沸点越高的原理
C．图丙，饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时，体积不断变小
D．图丁，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度差变大
8．密度知识与生活生产联系紧密，下列运用密度知识对生活生产相关现象或事例的判断，正确的是（　　）
A．水银体温计测量体温时，液泡内水银密度变小
B．能装下500g水的瓶子，也能装下500g的白酒
C．铁比铝的密度大，表示铁的质量一定比铝大
D．航空器材尽量采用高强度、大密度的材料制造
9．如图，轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物，在A端施加一个拉力F，逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置，这个过程中杠杆始终在水平位置平衡，下列说法正确的是（　　）
A．力F的大小变大
B．力F的大小先变大后变小
C．力F的力臂先变小后变大
D．力F和它力臂的乘积始终保持不变
10．质量相同的两个实心正方体A和B，将它们放在水平地面上时如图甲所示，将它们放入水中后分别静止如图乙所示，下列有关A和B物体的说法正确的是（　　）
A．对水平地面的压力F压A>F压B
B．对水平地面的压强pA=pB
C．在水中受到的浮力F浮A=F浮B
D．排水量m排A>m排B
11．甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向在水平路面上运动，它们通过的路程与所用时间的关系如图所示。关于甲、乙的运动情况，下列判断正确的是（　　）
A．在15s内，乙的平均速度大于甲的平均速度
B．经过16s，甲、乙两物体相距2m
C．15~20s，甲做匀速直线运动
D．0~5s，甲的速度是乙的3倍
12．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（　）
A．甲滑轮组拉力所做的总功为200J，乙滑轮组拉力所做的总功为300J
B．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J
C．甲、乙滑轮组中绳子自由端的拉力不相等
D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%
二、填空题（每空 1 分，共 15 分）
13．完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，以降落伞为参照物，返回舱是_______的；当返回舱匀速下降时，降落伞和返回舱所受空气阻力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）降落伞与返回舱的总重力；当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向________（选填“上”或“下”）喷气，从而进一步减速。
14．1644年，意大利科学家______ 精确的测出了大气压强的值，大气压随高度的升高而 ______，大气压还会影响液体的沸点，液体的沸点随气压的减小而_________ 。
15．如图所示，质地均匀的长方体质量为1kg，其所受重力为___________N；将其放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为，则它对桌面的压强为___________，若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；（g取10 N/kg）。
16．如图所示，这是跳水运动员站在跳板上准备跳水时的情景。运动员下降过程中将______能转化为动能；运动员在水中向下运动的过程中受到水的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）；若重为500N的运动员在空中运动过程中受到的空气阻力均为100N，则运动员离开跳板上升时受到的合力为______N。
17．如右上图所示，滑轮组自重及绳与滑轮的摩擦力不计，物体重300N，在的拉力作用下，物体0.2m/s的速度匀速运动，则物体A在运动的过程中受到的摩擦力为___________N；在10s内滑轮组对物体做的功是___________J，拉力F的功率是___________W。
三、作图题（每题 2 分，共 4 分）
18．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。
19．如图，人站在地面上将重物拉起，画出滑轮组最省力的绕线方法。
四、实验题（每空 1 分，共 23 分）
20．如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）把木块放在的木板、较粗糙的木板的表面上，用弹簧测力计__________拉动木块得到摩擦力的大小；
（2）三次实验中分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中示数最小的是__________；
（3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：______________________________；
（4）比较甲、丙两次实验，得出的结论是：______________________________。
21．某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中通过观察___________来比较压力的作用效果；
(2)本实验的科学探究方法是___________和转换法；
(3)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力___________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；
(4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较___________两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积___________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；
(5)此实验___________（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵。
22．小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。
(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。
(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。
(3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。
(4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下h1 = 8.8cm深处，调节右侧探头在盐水（ρ盐水=1.1g/cm3）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度h2 = 8cm，通过计算发现ρ水h1___________ρ盐水h2（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度h液=11cm，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________g/cm3。
23．(1)小白进行“探究杠杆平衡条件实验”：
①实验时在杠杆左侧挂上钩码，沿如图1中所示方向拉弹簧测力计，能使杠杆在水平位置平衡，请在图中画出F1的力臂L1；______
②小白根据杠杆知识制作了图2所示杆秤。使用时，将待称量的物体挂在秤钩上，用手提秤纽，移动秤砣的位置，使秤杆水平平衡时即可从秤杆上读出待称物体的质量。选择秤纽______（选填“B”或“C”），杆秤测量的范围更大，原因是________________________；
(2)如图3甲所示，工人用50N的拉力F，通过滑轮组将重为120N的重物匀速提升，10s内绳子自由端移动的距离为3m，此过程中滑轮组的机械效率为______，图乙阴影部分面积可以表示的物理量为______。
五、计算题（24题 10 分，25题10分，共 20 分）
24．在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。
(1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间；
(2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程；
(3)如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。
25．如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
(1)物块的重力；
(2)物块完全浸没在水中时受到的浮力；
(3)物块的体积。
(4)物块刚好被完全浸没时，水对物块下表面的压强。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C A C A B A D C
题号 11 12
答案 BD BCD
1．D
【详解】一张物理试卷的厚度约为，我国自主研发的“手撕钢”比一张物理试卷还要薄，约为，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2．C
【详解】在五次测量数据中，第二个数据（18.64cm），属于错误数据，需要先剔除，因此根据剩下的有效数据计算平均值就为课本的宽度，即课本的宽度L为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】A．由题图可知，拉力的大小为100N，方向为沿绳子向上，作用点在绳子与小车的连接处，所以，该示意图把拉力的大小、方向、作用点都表示出来了，故A正确，不符合题意；
B．在同一图中，力越大，说明在力的作用点和方向相同的情况下，力的大小越大，表示力的线段的长度越长，故B正确，不符合题意；
C．力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故C错误，符合题意；
D．小车与绳子之间直接接触并有力的作用，所以小车所受拉力的施力物体是绳子，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．A
【详解】因为对三个物体的作用力大小相等，都是F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式可知，F对三个物体所做的功一样多，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5．C
【详解】A．当我们挤压胶头滴管时，滴管内的空气被排出，滴管内的气压减小，小于外界大气压，因此在大气压的作用下，试剂瓶中的清水被压入滴管中。故A错误；
B．切洋葱的小刀，刀刃锋利是为了在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，而不是为了增大压力。故B错误；
C．切洋葱时感到“辣”眼睛，这是因为洋葱中的刺激性物质分子在不停地做无规则运动，这种物质分子通过空气扩散到了我们的眼睛附近，从而刺激眼睛产生不适感。故C正确；
D．用镊子夹取鳞片叶表皮时，我们可以观察到镊子的动力臂小于阻力臂，根据杠杆的分类原则，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆。故D错误。
故选C。
6．A
【详解】将一物体放在匀速向上运动的电梯上，物体随电梯一起做匀速直线运动，物体处于平衡状态，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用，这两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对平衡力，物体相对于电梯之间没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以不受摩擦力作用，故A正确，BCD错误。
故选A。
7．B
【详解】A．图甲，人对着B管吹气，A管上方空气流速变大、压强变小，A管内的液柱在大气压作用下将上升，故A错误；
B．图乙，高压锅将锅内空气密封，与外界隔离，加热食物时锅内气压增大，液体的沸点升高，有利于食物更快煮熟，故B正确；
C．图丙，饮水机使用时，外面的空气进入水瓶内，气泡在水中上升时，受到水的压强变小，体积不断变大，故C错误；
D．图丁，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度差不变，故D错误。
故选 B。
8．A
【详解】A．在质量一定时，水银温度升高，体积增大，由公式可知，其密度变小，故A正确；
B．瓶子的容积一定，最多能装500g的水。由密度公式可知，和同样质量的其它液体比较，密度大的液体体积比水的体积小，能装下；密度小的液体其体积比水的体积大，装不下；白酒的密度小于水，所以刚好能装下500g水的瓶子不能装下500g的白酒，故B错误；
C．在体积不确定的情况下，密度大的物体不一定质量大，故C错误；
D．航空器材的体积一定，由可得可知，材料的密度越小，航空器材的质量越小，因此航空器材常采用密度小、强度高的合金材料，在保证安全的前提下，能够减轻航空器材的质量，故D错误。
故选A。
9．D
【详解】由于力臂为支点到力的距离，所以拉力F从图示位置逆时针缓慢转动过程中，拉力F的力臂先增大后减小；由于这个过程中杠杆始终在水平位置平衡，则重物的重力不变，其力臂也不变，由杠杆的平衡条件可知，力F和它力臂的乘积始终等于重物的重力乘其力臂，所以力F的大小先变小后大，故ABC错误，D正确。
故选D。
10．C
【详解】AB．正方体A和B的质量相同，根据G=mg知A和B的重力相同，本题中，水平面上物体对水平面的压力大小等于物体的重力大小，故可知A、B对水平地面的压力相等；根据图知A的受力面积大于B受力面积的关系，由可知，A对水平地面的压强小于B对水平地面的压强，即
pA故A、B错误；
C．由图知将A、B放入水中后，A漂浮，B悬浮，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时浮力等于其重力，悬浮时浮力也等于其重力，由于两物体重力相同，所以两物体在水中受到的浮力相等，即
F浮A=F浮B
故C正确；
D．两物体在水中受到的浮力相等，根据阿基米德原理F浮=G排知，A、B排开液体的重力相同，根据G=mg知A、B的排水量相同，即
m排A=m排B
故D错误。
故选C。
11．BD
【详解】A．由图可知，在15s内甲、乙两个物体所走的路程都是30m，根据可知，甲、乙两个物体的平均速度相等，故A错误；
B．由图可知，乙车一直做匀速直线运动，乙车的速度为
经过16s，甲车的路程是30m，乙车的路程是
甲、乙两车相距
Δs=32m-30m=2m故B正确；
C．由图可知，5~20s，甲车处于静止状态，故C错误；
D．0~5s，甲车的路程是30m，则甲车的速度
所以，故D正确。
故选BD。
12．BCD
【详解】AB．甲乙两滑轮组所提的重物相同、上升的高度相同，根据W=Gh可知两滑轮组所做的有用功相同，则
W有=Gh=100N×1m=100J
不计绳重和摩擦时，滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功，根据W=Gh可知，动滑轮重和上升高度相同时，两者的额外功相等，即
W额=G动h=10N×1m=10J
因为
W总=W有+W额
所以两滑轮组的总功相同，即
W总=100J+10J=110J
故A错误，B正确；
C．由图可知滑轮组绳子的有效股数
n甲=2，n乙=3
因为动滑轮的个数和重力以及物体的重力相同，根据F=(G+G动)可知，两滑轮组绳子自由端的拉力不相等，故C正确；
D．有用功和总功都相等，甲、乙两滑轮组的机械效率相等，即
≈90.9%
故D正确。
故选BCD。
13． 静止 等于 下
【详解】[1]以降落伞为参照物，返回舱与降落伞的相对位置不发生改变，所以，返回舱是静止的。
[2]完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，返回舱处于平衡状态，降落伞和返回舱所受空气阻力等于降落伞与返回舱的总重力。
[3]当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，则气体给反推发动机一个向上的力，使得返回舱受到一个背向地球的推力使返回舱安全着陆。
14． 托里拆利 降低 减小
【详解】[1][2][3] 1644年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值，大气压随高度的升高而降低，大气压还会影响液体的沸点，液体的沸点随气压的减小而减小。
15． 10 1000 变小
【详解】[1]长方体的重力
[2]长方体对桌面压力等于其重力，由得，长方体对桌面压强为
[3]若将阴影部分切除，接触面积不变，压力变小，则由得，剩余部分对桌面的压强将变小。
16． 重力势 变大 600
【详解】[1]在下降的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，动能增大，重力势能减小，故该过程是重力势能转化为动能的过程。
[2]运动员在水中向下运动时，在水下的深度越来越大，由可得，该过程中受到水的压强变大。
[3]运动员离开跳板上升时，空气给的阻力方向向下，大小为100N，则所受的合力为
F合=G+f=500N+100N=600N
17． 120 240 24
【详解】[1]由图知道，n=3，滑轮组自重及摩擦不计，则
物体A在运动的过程中受到的摩擦力
[2]由知道，物体移动距离
拉力端移动距离
滑轮组自重及摩擦不计，则滑轮组对物体做的功等于拉力F做的功，滑轮组对物体A做的功
[3]拉力F的功率是
18．
19．
20． 匀速 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
【详解】（1）[1]实验时，用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡知识，滑动摩擦力等于测力计的示数。
（2）[2]甲、丙两图的压力相同，丙图比甲图接触面粗糙，所以丙的摩擦力大于甲的摩擦力；甲、乙两图相比，接触面的粗糙程度相同，乙图比甲图压力大，所以乙图的摩擦力大于甲图的摩擦力；又因为物体做匀速直线运动，所以F=F摩，因此示数最小的是F1。
（3）[3]甲、乙两图的接触面粗糙程度相同，乙图比甲图压力大，弹簧测力计示数大，所以可得在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（4）[4] 甲、丙两图的压力相同，丙图比甲图接触面粗糙，弹簧测力计示数大，所以可得在压力相同时，接触面粗糙程度越大，摩擦力越大。
21．(1)海绵的凹陷程度
(2)控制变量法
(3)越大
(4) 乙、丙 越小
(5)不能
【详解】（1）小桌对海绵的压力改变了海绵的形状，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用了转换法。
（2）由图可知，甲、乙中压力大小改变，受力面积相同；乙、丙中压力大小相同、受力面积改变。在探究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制其它因素相同，运用了控制变量法，故本实验的科学探究方法是控制变量法和转换法。
（3）甲、乙两次实验中，受力面积相同，压力不同，乙中小桌对海绵的压力更大，海绵的凹陷程度更大，即压力的作用效果更明显，故能得出：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）[1]探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，要控制压力相同，改变受力面积的大小，故应比较乙、丙两图的实验。
[2]乙、丙两次实验中，压力相同，受力面积不同，乙中受力面积更小，海绵的凹陷程度更大，即压力的作用效果更明显，故能得出：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（5）由于硬纸板的形变不明显，不容易探究压力的作用效果，所以不能用硬纸板代替海绵。
22．(1) 形变 压强
(2) 增大 相等
(3) 下 密度
(4) = 0.8
【详解】（1）[1][2]该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小，这是转换法的应用。
（2）[1]小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，水面到探头的深度逐渐增大，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明探头受到水的压强变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而增大。
[2]只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明橡皮膜受到水的压强不变，可得出：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小相等。
（3）[1][2]观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向下移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，说明探头受到盐水的压强大于受到水的压强，由于盐水和水的密度不同，可初步得出液体内部压强与液体的密度有关。
（4）[1]根据液体压强公式p=ρgh可知，当U形管左右液面再次相平，说明左右两侧液体对探头的压强相等，即
则
[2]将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，由
可得
解得
23．(1) B 见解析
(2) 80% 功
【详解】（1）[1]过支点作动力作用线的垂线段为动力臂l1，如下图所示：
[2][3]图2中，杆秤在水平位置平衡，右侧秤砣的重力为动力，称砣所挂位置到秤纽之间的杆长为动力臂，杆秤左侧所挂物体的重力为阻力，所挂位置到秤纽之间的杆长为阻力臂，由于秤砣的重力不变，即动力不变，则动力臂越大，阻力臂越小，根据杠杆平衡条件可知，所能测量物体的重力越大，因此应选择秤纽B。
（2）[1]图3中滑轮组绳子的股数是3股，此过程中滑轮组的机械效率为
[2]图乙阴影部分面积是力与距离的乘积，根据功的定义可知该阴影面积代表的是功，对于该滑轮可知为总功。
24．(1)1.08h
(2)60km
(3)不超速
【详解】（1）由图甲知，标志牌到狼牙山的距离为108km，此段路程限速为100km/h，在遵守交通规则的前提下，到达狼牙山的最少时间
（2）图乙速度的分度值为10km/h，示数90km/h，行驶40min，大巴车行驶的路程
（3）由图丙知，区间测速长度9.8km，全程所用时间为6min，大巴车的速度
所以大巴车没有超速。
25．(1)
(2)8N
(3)
(4)400Pa
【详解】（1）根据题目所给信息及图乙，我们能知道物块在未浸入水中时，弹簧测力计的示数就等于物块的重力，此时重力G=12N
（2）从题目可知，在图乙的CD段，物块完全浸没在水中。根据称重法测浮力的原理，浮力等于物体在空气中的重力减去物体浸没在液体中时弹簧测力计的拉力，物块被浸没时所受的浮力
（3）由题意及可得，物块被完全浸没时，物块排开液体的体积为物块的体积，则
（4）由图乙可知，从B点开始，物块下表面开始接触水面，物块刚好被完全浸没时，物块下表面浸入水的深度
由可得，物块刚好被完全浸没时，水对物块下表面的压强
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑