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第一单元20以内的减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．如下图，■比□少（ ）个。
■■■■
□□□□□□□□□□□□□□□□
A．10 B．12 C．16
2．下面三个数中，（ ）最接近10。
A．8 B．13 C．20
3．小英打开数学书，看到右面的页码是19，这时，左面的页码是（ ）。
A．18 B．19 C．20
4．明明最近在看一本故事书，今天他从第8页看到了第18页，今天他一共看了（ ）页。
A．10 B．11 C．9
5．君君穿了这样一串项链送给妈妈，用了12颗。用了（ ）颗。
A．12 B．18 C．36
6．△和□一个隔一个排成一行，如图：△□△□△□……△，如果△有20个，那么□有（ ）个。
A．19 B．20 C．21
二、填空题
7．15比( )大1，比( )小1。
8．从前面数，林林是第8个，从后面数林林是第5个，这一队小朋友共有( )人。
9．…照这样排列，第50个是( )，第65个是( )。
10．宁宁看一本书，第一天看了10页，以后的每一天都比前一天多看2页。那么，她第三天看了( )页，第五天看了( )页。
11．在图○△○△……○中，如果△有25个，○有( )个。
12．海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况：第1秒亮（□），第2秒暗（■），第3秒暗（■）……观察下图的变化规律，第39秒照明灯是( )的。（填“亮”或“暗”）
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0＋8( )8 6＋5( )11 9( )7＋6 7( )10－4
9－5( )5 9＋7( )17 12( )5＋8 14( )18－3
14．在括号里填上“＋”或“－”。
9( )4＝13 16( )5＝11 10( )8＝18 17( )7＝10
三、判断题
15．用破十法计算12－6时，先算10－6＝4，再算2＋4＝6。( )
16．妈妈有16个纽扣，已经用了4个纽扣，还剩11个纽扣。( )
17．一辆公交车从东站开到西站，开了一趟。若这辆公交车从东站出发，开了11趟之后，这辆公交车还是在西站。( )
18．课本第10页和第15页之间有4页。( )
四、计算题
19．算一算。
12＋3＝ 8－8＝ 10＋9＝ 6＋5＝
6＋3＝ 14＋3＝ 7＋12＝ 9＋9＝
3＋7＋5＝ 14－4－3＝ 8－8＋9＝ 7＋9－6＝
20．竖式计算。
8＋6－10＝ 3＋7＋5＝ 18－4－9＝
15－5＋7＝ 7＋8＋4＝ 13－6＋8＝
五、解答题
21．同学们排队做游戏，一队有13个男生，老师让两个男生之间插一个女生，一共要插多少个女生？
22．“六一”儿童节，同学们参加队列表演，一共60人参加，每3人一行，前后两行间距3米，这个队列全长多少米？
23．小源以不变的速度在校园里的林荫小道上散步，他从第一棵树下走到第四棵树下用了9分钟，当他从第一棵树开始，走了30分钟时应该到了第几棵树下？
24．有60张卡片，按从小到大的顺序排好，第一次，从第一张开始间隔取出一张；第二次，在剩下的卡片中，再从第一张开始间隔取出一张，像这样取下去，几次取完？最后一张是几号？
25．连长带着18名战士过河，已经有6个人过了河，没过河的还有几人？
《第一单元20以内的减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B A A B B A
1．B
【分析】■有4个，□有16个，求■比□少几个，根据减法的意义，□的数量－■的数量＝■比□少的数量，计算即可。
【详解】16－4＝12（个）
■比□少12个。
故答案为：B
2．A
【分析】计算每个数与10的差值，再比较，差值最小的数最接近10。
【详解】A．10－8＝2
B．13－10＝3
C．20－10＝10
2＜3＜10，8与10的差值最小，所以8最接近10。
故答案为：A
3．A
【分析】根据生活经验可知，左面的页码要比右面的页码少1，则用右面的页码－1＝左面的页码。
【详解】19－1＝18
则此时，左面的页码是18。
故答案为：A
4．B
【分析】根据题意可知：明明看的故事书包括第8页和第18页，所以此题应该用18减去8再加上1，据此解答
【详解】18－8＋1
＝10＋1
＝11（页）
所以今天他一共看了11页。
故答案为：B
5．B
【详解】观察项链可知，珠子是按照“2黄3红”的顺序循环排列的。已知用了12颗黄珠子，说明有（组），6组中有（棵）红珠子，即红珠子用了18颗。所以选B。
6．A
【分析】根据图示，图形的排列规律是一组2个图形，一个△和一个□，△有20个，说明排列了20组，第20组图形只有△，没有□，则□比△少1个。据此解答。
【详解】20－1＝19（个），所以有19个□
故答案为：A
【点睛】本题主要考查简单周期现象中的规律。
7．
14
16
【分析】当求“15比哪个数大1”时，因为15是较大的数，求更小的那个数需要用减法，所以用15减去1，算出151＝14；而求“15比哪个数小1”时，15是较小的数，求更大的那个数需要用加法，所以用15加上1，算出15＋1＝16。
【详解】151＝14，15比（14）大1，
15＋1＝16，比（16）小1。
8．12
【解析】略
9．
【分析】根据题意观察示意图，找到图形的规律变化是○●●△△△为一组，再看50里有几组、65里有几组，以此作答；
【详解】50÷6＝8……2，8组，余2个，第2个是●；
65÷6＝10……5，10组，余5个，第5个是△；
【点睛】本题考查的是周期问题，找到其中的规律是做题的关键。
10． 14 18
【分析】根据题意，第一天看了10页，第二天比第一天多看2页，就是看了10＋2页。同理可知，第三天看了10＋2＋2页，第四天看了10＋2＋2＋2页，第五天看了10＋2＋2＋2＋2页。据此解答即可。
【详解】10＋2＋2＝14（页）
10＋2＋2＋2＋2＝18（页）
则她第三天看了14页，第五天看了18页。
【点睛】根据题目给出的每天看书页数之间的规律依次计算即可。
11．26
【分析】根据题意，图中是○△的顺序排列，△有25个，则对应的○也有25个，再加上最后多了一个○，即可解答。
【详解】25＋1＝26
所以○有26个。
【点睛】解答本题的关键是看清题中的排列规律，再结合题意进行解答。
12．暗
【分析】观察可知，6秒为一个周期，确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个。
【详解】39÷6＝6（组）……3（秒）
第39秒照明灯是暗的。
【点睛】物体在排列过程中，一个物体或几个物体按一定规律多次持续重复出现，这样的变化称为周期变化。
13． ＝ ＝ ＜ ＞ ＜ ＜ ＜ ＜
【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从大到小关系为20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较分析解答。
【详解】0＋8＝8，8＝8，所以0＋8＝8；
6＋5＝11，11＝11，所以6＋5＝11；
7＋6＝13，9＜13，所以9＜7＋6；
10－4＝6，7＞6，所以7＞10－4；
9－5＝4，4＜5，所以9－5＜5；
9＋7＝16，16＜17，所以9＋7＜17；
5＋8＝13，12＜13，所以12＜5＋8；
18－3＝15，14＜15，所以14＜18－3。
14． ＋ － ＋ －
【分析】根据整数加减法的计算法则解答。可以先观察算式，如果等号右边的数比前面的两个数都大填“＋”，如果等号右边的数比左边最大的数小填“－”，据此解答。
【详解】9＋4＝13；16－5＝11；10＋8＝18；17－7＝10
15．√
【分析】破十法计算十几减几时，需将十几的数拆成10和个位数，先用10减减数，再将差与个位数相加。
【详解】根据破十法，把12分成10和2，先算10－6＝4，再算2＋4＝6。
故答案为：√
16．×
【分析】根据减法的意义，纽扣的总数量－用了的数量＝还剩的数量。
【详解】16－4＝12（个）
妈妈有16个纽扣，已经用了4个纽扣，还剩12个纽扣。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】一辆公共汽车从东站开到西站，开了一趟；第二趟，应是从西站到东站；第三趟，又从东站到西站；第四趟，从西站到东站；以此类推，单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站。
【详解】单数趟是从东站到西站，双数趟就是从西站到东站，因为11是个单数，所以第11趟，汽车从东站到西站，当然开了11趟之后，这辆公共汽车在西站；
故答案为：√
【点睛】此题考查了简单的周期规律，解答时要先理解题意，结合实际可通过画出或者列表的方法进行分析，找出规律再进行解答。
18．√
【分析】页码是连续的整数。题干中“之间”指不包括第10页和第15页本身，因此之间的页码为第11页、第12页、第13页和第14页，共4页。题干说法正确。
【详解】根据分析可知，原题干说法正确。
故答案为：√
19．15；0；19；11；
9；17；19；18；
15；7；9；10
【解析】略
20．4；15；5
17；19；15（竖式略）
【解析】略
21．12个
【分析】两个男生之间插一个女生，则根据男女男女男女 进行排列，由于最后一个是男生，故女生比男生少1人，据此可得出答案。
【详解】两个男生之间插一个女生，则根据男女男女男女 进行排列；
最后一个人是男生，则女生人数为：13－1＝12（人）
答：一共要插12个女生。
【点睛】本题主要考查的是20以内数的认识及减法，解题的关键是掌握女生人数比男生人数少1人，进而得出答案。
22．57米
【分析】每3人一行，总共20行，那么有19个间隔，每个间隔是3米，那么队伍长度是57米。
【详解】
（米）
答：这个队列全长57米。
【点睛】本题考查的是间隔问题，人的长度可以忽略，如果是车队的话，则车的长度不能忽略。
23．第11棵
【分析】从第一棵走到第四棵一共走了3个间隔，用了9分钟，所以每走一个间隔用时3分钟；走了30分钟，可以走完10个间隔，正好走到第11棵树的位置。
【详解】（个）
（分钟）
（个）
答：走了30分钟时应该到了第11棵树下。
【点睛】本题考查的是间隔问题，间隔个数与树的棵树之间相差1。
24．6次；32号
【分析】将卡片编号为1，2，3，…，60，则第一次取出1，3，5，7，…，59，即所有奇数，剩下的卡片编号为2，4，6，…，60，（即所有偶数）；然后再推出其余每次取出的数字编号以及剩下的编号；一步步进行，即可得出答案
【详解】将卡片编号为1，2，3，…，60，则：
第一次取出1，3，5，7，…，59，即所有奇数，剩下的卡片编号为2，4，6，…，60，（即所有偶数）；
第二次取出2，6，10，…，58，即2的倍数但非4的倍数，此时剩下的卡片编号为4，8，12，…，60，（即4的倍数）；
第三次取出4，12，20，…，60，（即4的倍数但非8的倍数），剩下的卡片编号为8，16，24，32，40，48，56，（即8的倍数）；
第四次取出8，24，40，56，（即8的倍数但非16的倍数），剩下的卡片号码为16，32，48，（即16的倍数）；
第五次取出16，48，（即16的倍数但非32的倍数），剩下的只有32；
所以6次取完。
答：6次取完，最后一张是32号。
【点睛】本题考查了间隔问题的实际应用，根据取出的卡片规则得出规律，是解答的关键。
25．13人
【分析】根据题意可知，战士的人数加连长本人，等于一共有多少人，总人数减去已经过河的人数，等于没过河的人数，据此解答。
【详解】根据分析可得：
18＋1＝19（人）
19－6＝13（人）
答：没过河的还有13人。(共83张PPT)
数学小勇士，闯关大冒险！
第一单元 · 20以内的减法
闯关规则
一共五关，全力挑战
本次冒险共有五个关卡，每一关都藏着不同的数学挑战，需要你集中注意力，全力以赴去攻克！
点击选择，或输入答案
这是一场互动的游戏体验！你可以点击屏幕上的正确选项，或者在输入框中填写你的答案。
提交即知，趣味提示
答案提交后，系统会立刻告诉你对错，并附赠有趣的数学小贴士，帮助你更好地掌握知识点。
通关奖励：数学小勇士
当你通过所有关卡的考验，你将获得专属的“数学小勇士”荣誉称号，成为真正的数学赢家！
准备好了吗？让我们一起开启这场激动人心的数学冒险之旅！
点击屏幕 立即进入第一关
LEVEL 01
第一关
火眼金睛
点击屏幕开始挑战 · TAP TO START
题目 1：数量大比拼
小侦探，仔细观察下方的方块阵列，算一算：■比□少多少个呢？
黑色方块 (■)
数一数：这里一共有 4 个
白色方块 (□)
数一数：这里一共有 16 个
A. 10 个
B. 12 个
C. 16 个
提交我的答案
太棒了！你的眼睛真亮！
■ 有 4 个，□ 有 16 个，16 - 4 = 12，所以 ■ 比 □ 少 12 个。
你成功闯过第一题！准备迎接下一关吧！
哎呀，再仔细数一数哦！
记住，求一个数比另一个数少多少，要用减法计算。
题目 2：谁最接近10？
下面三个数中，（ ）最接近10？
A
8
B
13
C
20
提交答案
完全正确！
我们来算一算：10 - 8 = 2，13 - 10 = 3，20 - 10 = 10。
差值越小，就越接近。所以8最接近10！
再想想哦！
要找出最接近10的数，可以分别计算它们和10相差多少，
差最小的那个就是答案。
题目 3：神奇的页码
小英打开数学书，看到右面的页码是 19，这时，左面的页码是（ ）。
A. 18
B. 19
C. 20
提交答案
你真是个爱观察的孩子！
书的页码是连续的，而且左边的页码比右边的小 1。
所以计算一下：19 - 1 = 18，这就是正确答案啦！
拿出你的数学书看一看吧！
页码是按顺序排列的，左边一页和右边一页是相邻的两个数。
题目 4：今天看了几页书？
明明最近在看一本故事书，今天他从第 8 页开始看，一直看到了第 18 页才停下来休息。
请问：明明今天一共看了（ ）页书？
A
10 页
B
11 页
C
9 页
提交答案
恭喜你！
这是一个经典的“页码问题”，想要算出总页数，这里有个必胜公式哦！
公式：结束页 - 开始页 + 1 18 - 8 + 1 = 11 页
你太棒了！成功掌握页码计算小秘籍
这个问题有点小陷阱哦！
因为第8页和第18页都看了，所以计算时别忘了加1。
可以动手数一数：8, 9, 10, ..., 18。
题目 5：漂亮的项链
君君穿了这样一串项链送给妈妈，珠子的排列规律是：黄珠子（○）后面跟着两颗红珠子（●）。
如果一共用了12颗黄珠子，那么红珠子（●）用了多少颗呢？
请选择正确的答案
A. 12 颗
B. 18 颗
C. 36 颗
提交我的答案
你发现了规律！
项链按“2黄3红”排列。12颗黄珠子可分12÷2=6组，每组3颗红珠，共6×3=18颗红珠。
你真是个善于发现的小天才！
仔细观察项链的排列规律哦！
它是“2颗黄珠子，3颗红珠子”为一组重复出现的。
先算12颗黄珠子能分成几组，再算红珠子的数量。
题目 6：排队的图形
△和□一个隔一个排成一行，排列规律如图：
△ □ △ □ △ □ …… △
如果三角形（△）一共有 20 个，那么正方形（□）有多少个呢？
A. 19 个
B. 20 个
C. 21 个
提交答案
逻辑满分！
因为排列是以△开头，以△结尾，所以△的数量比□多1个。
20 - 1 = 19，所以□有19个。
动手画一画吧！
比如△有3个，排列就是△□△□△，你会发现□有2个。
所以，当两端都是△时，□的数量比△少1。
第二关
智慧填空
题目 7：数字邻居
动动小手指，帮数字 15 找到它的好邻居吧！
数字 15 比

大 1，

小 1。
提交答案
完全正确！
“比谁大1”就用减法：15 - 1 = 14；“比谁小1”就用加法：15 + 1 = 16。
你对数字大小的逻辑理解非常深刻，太棒啦！
再思考一下！
“15 比 ( ) 大 1”，说明括号里的数比 15 小，应该用减法计算。
“15 比 ( ) 小 1”，说明括号里的数比 15 大，应该用加法计算。
题目 8：排队问题
趣味数学挑战
在一个阳光明媚的早晨，小朋友们排着整齐的队伍去郊游。从队伍的前面数，林林排在第8个；从队伍的后面数，林林排在第5个。
请输入你的答案：[ ______ ]人
提交我的答案
太棒了！这是一个经典的排队问题。
计算方法：前面的人数 + 后面的人数 - 1（因为林林被重复数了一次）
8 + 5 - 1 = 12 (人)
想一想，林林是不是被数了两次？
所以要记得减去重复的一次哦。可以画图帮助理解：○○○○○○○林○○○○
题目 9：图形找规律
○ ● ● △ △ △ ○ ● ● △ △ △ … 照这样的规律依次不断重复排列
第 50 个图形是：
？
第 65 个图形是：
？
提交答案
规律大师就是你！
第 50 个图形
循环组：○●●△△△ (6个/组)
计算：50 ÷ 6 = 8 余 2 → 对应每组第2个，答案是●
第 65 个图形
循环组：○●●△△△ (6个/组)
计算：65 ÷ 6 = 10 余 5 → 对应每组第5个，答案是△
找规律解题小妙招
先找出重复的规律是哪几个图形为一组，再用总数除以每组的个数。
若有余数，余数是几就是每组里的第几个；若无余数，则是每组的最后一个。
题目 10：每天多看两页
宁宁看一本书，第一天看了10页，以后的每一天都比前一天多看2页。请根据规律，计算出宁宁具体的阅读页数：
第三天看了：
_____
第五天看了：
_____
提交答案
计算得非常准确！
太棒了，你成功找到了“每天递增2页”的规律！
第一天 10页 → 第二天 12页 → 第三天 14页 → 第四天 16页 → 第五天 18页
哎呀，这次算错啦，别灰心哦！
每天都比前一天多看2页，就是在前一天的基础上加2。
试着一步一步慢慢算，你一定能得出正确答案的！
题目 11：图形排队
在图○ △ ○ △ …… ○中，如果三角形(△)有 25 个，那么圆形(○)应该有多少个呢？
请在此处输入你的答案 (例如：26)
提交答案
太棒了！
和上一题类似，这次是以 ○ 开头，以 ○ 结尾，所以 ○ 的数量比 △ 多 1 个。
25 + 1 = 26
画图是最好的方法！
试着画几个看看规律：○ △ ○ △ ○。
你会发现，当两端都是 ○ 时，○ 的数量比 △ 多 1 个哦。
题目 12：灯塔的秘密
海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况：第1秒亮（□），第2秒暗（■），第3秒暗（■）……观察变化规律，推算第39秒照明灯的状态。
规律提示：亮 → 暗 → 暗 （每 3 秒为一个循环周期）
根据规律推算，第 39 秒照明灯是 ( ) 的。
请在此输入答案（亮 / 暗）
提交答案
观察海边灯塔的明暗规律，寻找答案吧！
你破解了灯塔的密码！
亮灯规律是：亮、暗、暗，每 3 秒为一个周期。
计算：39 ÷ 3 = 13，无余数。所以第 39 秒与第 3 秒状态一致，是暗的。
回答错误
先找出亮灯的周期规律，是“亮、暗、暗”重复出现。然后用39除以周期长度，根据余数来判断。
题目 13：比较大小
0 ＋ 8
＞
＜
＝
6 ＋ 5
＞
＜
＝
9
＞
＜
＝
7
＞
＜
＝
8
＞
＜
＝
11
＞
＜
＝
7 ＋ 6
＞
＜
＝
10 － 4
＞
＜
＝
全部正确！你真是计算小能手！
记住，有算式的要先算出结果再比较哦。
有几个地方需要修改哦。
记住，先计算出算式的结果，再和另一边的数字比较大小。
题目 14：填运算符号
9 □ 4 = 13
+
-
16 □ 5 = 11
+
-
10 □ 8 = 18
+
-
17 □ 7 = 10
+
-
提交全部答案
太棒了！你对加减法的意义理解得非常透彻。
结果变大用加法，结果变小用减法。
想一想，等号后面的数比前面的数大还是小？
变大就填 “＋” ，变小就填 “－”
LEVEL 03
第三关
真假辨辨
准备好成为“数学小判官”了吗？
题目 15：破十法对吗？
用破十法计算 12 － 6 时，计算步骤如下：
第一步：先算 10 － 6 ＝ 4；第二步：再算 2 ＋ 4 ＝ 6。
请根据计算规则，判断这个过程是否正确？
√ 正确
× 错误
提交答案
完全正确！
这就是破十法的精髓：
把十几分成10和几，先用10去减，再把剩下的数相加。
你掌握得非常好！
再回忆一下破十法的步骤哦。
把12分成10和2，先用10减6等于4，再用4加2等于6。这个过程是对的。
题目 16：纽扣还剩多少？
妈妈有 16 个纽扣，已经用了 4 个纽扣，
还剩 11 个纽扣。这个说法是正确的吗？
√ 正确
× 错误
提交答案
你真是个细心的小判官！
总数是16个，用了4个，应该用减法：16 - 4 = 12个。
所以还剩12个，不是11个哦。
算一算吧！
16 - 4 等于多少呢？ 正确答案不是11哦
题目 17：公交车在哪里？
一辆公交车从东站开到西站，开了一趟。若这辆公交车从东站出发，开了11趟之后，这辆公交车还是在西站。
请判断这句话的对错：
√ 正确
× 错误
提交答案
逻辑推理高手！
我们来看看规律：1趟（单数）到西站，2趟（双数）回东站，3趟（单数）又到西站……
所以11趟（单数）后，公交车在西站。
这是一个有趣的周期问题。
单数趟在西站，双数趟在东站。
那么，11 是单数还是双数呢？
题目 18：页码之间有几页？
课本第 10 页和第 15 页之间有 4 页。 ( )
√
×
提交答案
完全正确！
“之间”就是不包括第10页和第15页哦
我们数一下：11、12、13、14，一共4页。你理解得非常准确！
“之间” 是关键哦！
它不包括开头和结尾的那两页。动手数一数吧。
LEVEL 04
第四关
速算达人
READY GO!
题目 19：口算我最快
12 ＋ 3 ＝
8 － 8 ＝
10 ＋ 9 ＝
6 ＋ 5 ＝
6 ＋ 3 ＝
14 ＋ 3 ＝
7 ＋ 12 ＝
9 ＋ 9 ＝
3 ＋ 7 ＋ 5 ＝
14 － 4 － 3 ＝
提交答案
速算达人
太厉害了！全部正确！
你真是一个天生的速算小天才！
有几个地方算错了，加油！
多练习就能提高速度和准确率，下次一定更棒！
题目 20：竖式小能手
8 ＋ 6 － 10 ＝
填写答案
3 ＋ 7 ＋ 5 ＝
填写答案
18 － 4 － 9 ＝
填写答案
15 － 5 ＋ 7 ＝
填写答案
7 ＋ 8 ＋ 4 ＝
填写答案
13 － 6 ＋ 8 ＝
填写答案
提交答案
竖式小能手
竖式计算完美！
你的书写一定非常工整，计算也准确无误。太棒了！
检查一下你的竖式计算过程，
特别是进位和退位有没有出错哦！
LEVEL 05
第五关
终极挑战
READY GO!
题目 21：男生女生排队
同学们排队做游戏，一队有 13 个男生。
老师的要求是：在两个男生之间插一个女生。
请问，这一队里一共要插进多少个女生呢？
请输入你的答案（数字）...
提交答案
提示：试着画图数一数间隔哦！
恭喜你！
这是一个典型的间隔问题
13个男生之间有12个间隔，所以能插12个女生。
你成功解决了这个难题，太棒啦！
画图是最好的方法！
用 ○ 代表男生，△ 代表女生，画出来看看：○△○△○……○。
你会发现女生的数量比男生少 1 哦！
题目 22：队列有多长？
六一趣味挑战
“六一”儿童节，同学们参加队列表演，一共60人参加。每3人排成一行，前后相邻两行之间的间距为3米。
请问：这个表演队列的全长是多少米？
请输入你的计算结果：
例如：57 (米)
提交答案
太聪明了！
解题思路：
60人每3人一行，可排成60 ÷ 3 = 20行。20行之间有20 - 1 = 19个间隔。每个间隔3米，所以队列全长是19 × 3 = 57米。你是个解决问题的高手！
这次做错啦！来试试正确思路拆解
STEP 01 · 算行数
用“总人数 ÷ 每行人数”，算出队伍一共有多少行。
STEP 02 · 算全长
用“行数 - 1”得到间隔数，再乘以间距，得出最终答案。
题目 23：散步到第几棵树？
校园林荫小道实景
小源以不变的速度在校园林荫小道上散步。他从第一棵树下走到第四棵树下用了9分钟。
那么，当他从第一棵树开始，连续走了30分钟时，应该到达了第几棵树下呢？
请输入你的答案（填写数字即可）：_________
提交答案
你真是个逻辑大师！
从第1棵到第4棵，走了 4 - 1 = 3 个间隔，用了9分钟，所以每个间隔用时 9 ÷ 3 = 3分钟。
30分钟可以走 30 ÷ 3 = 10 个间隔，所以应该走到了第 10 + 1 = 11 棵树下。
答错啦！这里有个解题思路
先算出走一个间隔需要多长时间，再算30分钟能走多少个间隔。
别忘了游戏小规则：树的棵数 = 间隔数 + 1哦！
题目 24：卡片取几次？
有 60 张卡片按从小到大的顺序排好。第一次从第一张开始，间隔取出一张；第二次在剩下的卡片中，继续从第一张开始间隔取出一张……像这样循环取下去，几次能全部取完？最后留在手里的最后一张卡片是几号？
取完总次数
一共进行了多少次取卡片操作？
请输入数字...
最后剩余卡号
最后一张没被取走的卡片编号？
请输入数字...
提交答案
终极挑战王者
不可思议！你成功破解了这个终极难题！
通过逐步筛选，最后剩下的是32号卡片，一共取了6次。
你的耐心和逻辑能力无人能及，真是太厉害啦！
这是一个非常经典的问题。
可以尝试用较小的数字（比如10张卡片）模拟取卡片的过程，
找出其中的规律后，再将其应用到60张卡片的场景中。
题目 25：还有几人没过河？
趣味逻辑陷阱挑战
连长带着18名战士准备过河，在清点人数时发现，目前已经有6个人成功过了河。
请仔细思考：此时，河对岸没过河的人还有几人？
请在此处输入你的答案（填写阿拉伯数字即可）
提交答案
太棒了！别忘了连长也是一个人哦！
总人数是18 + 1 = 19人。已经过河6人，没过河的还有19 - 6 = 13人。
你考虑得非常周全，成功避开了陷阱！
这是一个小陷阱题！
计算总人数时，要记得加上连长哦！
恭喜你，数学小勇士！
你成功通过了所有五关的挑战！
火眼金睛
识别数量关系与规律，观察超敏锐！
智慧填空
20以内加减法全掌握，基础超扎实！
真假辨辨
深刻理解数学概念，逻辑超清晰！
速算达人
计算挑战又快又准，反应超迅速！
终极挑战
解决复杂实际问题，能力超厉害！
你已经成为一名真正的“数学小勇士”！继续加油，去探索更多有趣的数学奥秘吧！

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