【精品解析】广西壮族自治区南宁市隆安县第三中学2026届九年级下学期中考一模历史试卷

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广西壮族自治区南宁市隆安县第三中学2026届九年级下学期中考一模历史试卷
1.(2026·隆安模拟)2025年,广西考古工作者在南宁发现多处史前遗址,出土大量磨制石器、陶器、大石铲等文物,年代跨度从新石器时代早期至晚期。这一考古发现可用于研究(  )
A.人类起源 B.生产生活 C.神话传说 D.国家产生
2.(2026·隆安模拟)老子主张“无为而治”;孔子提倡“为政以德”;墨子主张“兼爱”“非攻”;韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是(  )
A.促进经济发展 B.支持兼并战争
C.解决社会问题 D.追求精神自由
3.(2026·隆安模拟)汉初统治者让士兵还乡务农,并释放奴婢为平民,以增加农业劳动力,同时采取轻徭薄赋的政策来鼓励农业生产等。这些措施说明汉初统治者注重(  )
A.以农为本 B.奖励耕战 C.严刑峻法 D.以德化民
4.(2026·隆安模拟)南朝齐人萧子良记载了东晋到南朝时期布匹价格的变化:东晋初年时,布价是现在的十倍;宋文帝元嘉年间,一匹布价值五百钱;南齐初年,一匹布只要三百钱;到如今,官府收的上好布匹,一匹才值一百多钱。该变化缘于(  )
A.丝绸之路的开通 B.国家的完全统一
C.江南地区的开发 D.北方民族大融合
5.(2026·隆安模拟)学校举办以创作“盛唐气象”为主题的历史手抄报活动,某同学选择了以下素材。该同学侧重展示盛唐(  )
来自西域的胡旋舞 由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》 来自波斯的马球
A.发达的交通 B.清明的政治
C.繁荣的经济 D.兼容并包的文化
6.(2026·隆安模拟)观察我国现今各省区的行政区划轮廓与地形分布,可以发现省级行政区的设置既考虑自然地理环境,又继承历史传统。我国现行省级行政区制度,历史源头可直接追溯到元朝的(  )
A.分封制 B.科举制 C.行省制 D.郡县制
7.(2026·隆安模拟)近代中国无数仁人志士为实现中国近代化进行向西方学习的各种尝试,从注重海防到制度的重构再到解放思想,是中国走向近代化的历程。其中进行“制度的重构”是指(  )
A.虎门销烟 B.师夷长技 C.变法图强 D.民主科学
8.(2026·隆安模拟)2026年是中国工农红军长征胜利90周年,全国各地再次唱响了《十送红军》《长征组歌》《映山红》等经典歌曲,艺术再现了那段艰苦卓绝的光辉岁月。这些革命歌曲共同的历史价值是(  )
A.推动全国工农运动高潮的到来 B.奠定了新中国文学艺术的发展
C.直接促进解放战争胜利的步伐 D.讴歌长征精神,凝聚民族力量
9.(2026·隆安模拟)近年来,我国多次隆重迎接在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国安葬。中国人民志愿军抗美援朝的根本目的是(  )
A.支援朝鲜半岛统一 B.保卫新中国的安全
C.提高中国国际地位 D.完成祖国统一大业
10.(2026·隆安模拟)第十五届全国运动会于2025年11月9日,在粤港澳三地成功举办,这是全运会首次由内地与香港、澳门共同承办。该赛事能够顺利举办,直接得益于我国实行的(  )
A.“一国两制” B.改革开放
C.民族区域自治制度 D.九二共识
11.(2026·隆安模拟)2026年央视春晚舞台上,宇树机器人与演员联动演绎中国传统武术节目,其背后的人工智能、精密制造技术,彰显了我国(  )
A.国防建设加速 B.科技成果突出
C.外交取得突破 D.社会生活改变
12.(2026·隆安模拟)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大东征(  )
A.强化了等级制度 B.统一了东西方的语言文字
C.推动了海外贸易 D.促进了东西方的文化交流
13.(2026·隆安模拟)今天,我国不断推进法制建设,完善法律体系,保障公民合法权益。追溯历史,奠定了欧洲民法的基础,为后世立法提供借鉴的法律是(  )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》
14.(2026·隆安模拟)下图是新航路开辟路线图,图中内容旨在强调新航路开辟(  )
A.促进了资本主义萌芽 B.促进物种交流
C.奠定了文艺复兴基础 D.导致殖民掠夺
15.(2026·隆安模拟)尽管大西洋把英法美三国永远地分开,但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系,而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋东岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。材料中“最大的公约数”是指(  )
A.伸张“权利”,争取“人权” B.推翻封建统治,扫除发展障碍
C.推翻殖民统治,赢得民族独立 D.进行殖民扩张,完成资本积累
16.(2026·隆安模拟)“由于家庭出身、个人经历等诸多原因留下的时代局限性,致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务,奴隶制和大庄园制的残余,使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折。”材料体现拉丁美洲民族解放斗争的 (  )
A.积极性 B.正义性 C.时代性 D.艰巨性
17.(2026·隆安模拟)在应对经济困难与推动国家发展的过程中,不同国家都曾对经济发展模式进行探索。20世纪30年代美国推行罗斯福新政,新中国成立初期实行计划经济体制。二者都(  )
A.强调国家对经济的干预 B.依靠市场自由调节经济
C.都走上对外扩张的道路 D.都彻底消除了经济危机
18.(2026·隆安模拟)2026年2月,美国与以色列在中东和谈仍在进行之际,未经联合国安理会授权,联合对伊朗发动大规模军事打击,造成大量平民伤亡与地区局势剧烈动荡。这一事件最能说明(  )
A.恐怖主义是人类共同威胁
B.霸权主义严重威胁世界和平与安全
C.多极化格局已经完全形成
D.联合国可以有效维护国际秩序
19.(2026·隆安模拟)铸牢中华民族共同体意识是中华民族崛起的重要环节。阅读材料,回答问题。
(1)材料一
广西左江花山岩画 《广西左江流域崖壁画考察与研究》通过系统调查与多学科综合研究,证实左江崖壁画为战国至东汉时期骆越人创作的大型祭祀图像,是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录,是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
根据材料一,写出花山岩画的史料类型及历史价值。
(2)材料二1917年李大钊提出,中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。他指出:吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族融合而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣……以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国体之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。
——改编自黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》
根据材料二,概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。并结合所学知识,列举一例李大钊推动中华民族崛起的相关史实。
(3)材料三 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发,包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族之间不分大小,一律平等。由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。
——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》
根据材料三并结合所学知识,简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。
20.(2026·隆安模拟)能源是一个国家发展的基石。阅读材料,回答问题。
(1)材料一 在鸦片战争前,中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农余副业,以自采自用为主,若有少量销售,多是就地出卖。中国煤炭资源的分布特点是北多南少,西富东贫。若用笨拙的运输工具运往远地销售,则运费很高。明清时期,中国采煤技术长期停留在手工操作阶段,手工煤窑受技术限制,无法向煤层纵深扩展。另外,一些封建官吏往往以采煤“易于聚众生事”等为由,对采煤业实行种种限制政策。
——改编自中国煤炭志编委会《中国煤炭志》等
根据材料一,归纳明清时期制约能源产业发展的因素。
(2)材料二 新中国成立后,煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间,煤炭工业以改扩建原有矿区为重点,积极开发新矿区,并安排一批炼焦煤基地的建设。随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升,以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设,我国的能源生产、输送能力不断提高,为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。2012年,我国原煤产量达到36.5亿吨,原油2.1亿吨,原煤、发电量产量居世界第一位,原油居世界第四位。
——改编自庞松《中华人民共和国通史》
根据材料二,概括新中国成立以来能源产业发展的特点。
(3)材料三
19世纪以来世界能源消费趋势 石油、天然气等化石能源储量有限,且使用过程中会带来环境问题。随着世界经济发展,能源需求不断增加,能源危机与环境问题日益突出。在21世纪能源战略中,中国不断推进能源科技创新,大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源,在世界新能源的开发和利用中贡献了重要力量。——摘编自《世界史》
根据材料三,指出19世纪以来工业革命期间出现的两种新的能源。并结合所学知识,为应对如今的能源危机提出合理的建议。
21.(2026·隆安模拟)世界是一个整体。阅读材料,回答问题。
(1)材料一 由于空间显得收缩成了远程通信的一个“地球村”,成了经济上和生态上相互依赖的一个“宇宙飞船地球”,由于时间范围缩短到了现存就是全部存在的地步,所以我们必须学会如何对付我们的空间和时间世界“压缩”的一种势不可挡的感受。对时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的,因此能引起多种多样的社会的、文化的和政治的反响。
——改编自戴维·哈维《后现代的状况》
根据材料一,指出“宇宙飞船地球”的表现。并简述后现代世界的发展状况。
(2)材料二 20世纪以来的世界历史进程(部分)
时间 事件
1914—1918 第一次世界大战
1917 俄国十月革命,世界上第一个社会主义国家诞生
1921—1922 华盛顿会议,凡尔赛—华盛顿体系最终形成
1937 日本全面侵华,二战亚洲战场爆发
1942.1 《联合国家宣言》签署,世界反法西斯联盟正式形成
1945 联合国成立
1949 中华人民共和国成立
20世纪50—70年代 日本、西欧崛起
1991 苏联解体,冷战结束,两极格局瓦解
1993 欧盟成立
1995 世界贸易组织(WTO)成立,经济全球化加速
20世纪90年代 互联网普及,人类进入信息时代
2008年 美国金融危机
21世纪10—20年代 AI在全球的开发及应用加速
综合上述材料,提炼一个观点并从材料二中选择两个相互关联的历史事件展开论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料“出土大量磨制石器、陶器、大石铲等文物”可知,这些物品是远古人类用于生产和生活的工具,可用于研究当时的生产生活,B符合题意;
人类起源主要研究古人类化石及早期人类演化,与磨制石器、陶器无关,排除A;
神话传说属于口传历史,并非考古实物,排除C;
国家产生的标志是早期城市、阶级、王权等出现,材料未体现,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国境内早期人类的知识。难度适中,理解题干信息,掌握中国境内早期人类的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
2.【答案】C
【知识点】老子的主张;孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料 “老子主张‘无为而治’;孔子提倡‘为政以德’;墨子主张‘兼爱’‘非攻’;韩非强调‘以法治国’” 可知,诸子百家分别提出不同的治国与社会主张,目的都是为了解决春秋战国时期的社会问题,C 符合题意;
诸子主张侧重于政治与社会治理,并非直接促进经济发展,排除 A;
墨子反对战争,并非支持兼并战争,排除 B;
追求精神自由是道家部分思想特点,并非诸子共同目的,排除 D。
故答案为:C。
【点评】本题考查百家争鸣的知识。难度适中,理解题干信息,掌握百家争鸣的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
3.【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据材料“让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,增加农业劳动力,轻徭薄赋鼓励农业生产”可知,汉初统治者采取的措施均围绕发展农业展开,体现了以农为本,A符合题意;
奖励耕战是商鞅变法的内容,与汉初无关,排除B;
严刑峻法是法家主张,汉初实行休养生息,排除C;
以德化民侧重教化,材料重点强调发展农业,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查西汉建立的知识。难度适中,理解题干信息,掌握西汉建立的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
4.【答案】C
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】根据材料“东晋初年布价十倍,宋文帝五百钱,南齐三百钱,如今一百多钱”可知,布匹价格持续下降,反映出布匹产量大幅提高,C符合题意;
丝绸之路开通于汉代,与东晋南朝时间不符,排除A;
东晋南朝时期国家处于分裂对峙状态,并未完全统一,排除B;
北方民族大融合主要影响北方地区,与江南布匹价格下降无关,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查江南地区开发的知识。难度适中,理解题干信息,掌握江南地区开发的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
5.【答案】D
【知识点】盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】根据材料“来自西域的胡旋舞、由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》、来自波斯的马球”可知,唐朝吸收了外来和边疆地区的文化艺术与娱乐活动,体现出兼容并包的文化特点,D符合题意;
材料未体现交通线路与运输状况,排除A;
材料没有涉及政治制度与吏治情况,排除B;
材料侧重文化娱乐,并非农业、手工业、商业等经济表现,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查盛唐开放的社会风气的知识。难度适中,理解题干信息,掌握盛唐开放的社会风气的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
6.【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】根据材料“我国现行省级行政区制度”可知,元朝开创的行省制度奠定了后世省级行政区划的基础,C符合题意;
分封制始于西周,与元朝无关,排除A;
科举制是选官制度,并非地方行政制度,排除B;
郡县制始于春秋战国、秦朝推广,不是元朝制度,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查行省制度的知识。难度适中,理解题干信息,掌握行省制度的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
7.【答案】C
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据材料“从注重海防到制度的重构再到解放思想”可知,“制度的重构”指学习西方政治制度、变革政体,变法图强符合这一内涵,C符合题意;
虎门销烟是反侵略斗争,不属于向西方学习制度,排除A;
师夷长技侧重学习西方技术,属于注重海防层面,排除B;
民主科学属于思想解放层面,并非制度重构,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中,理解题干信息,掌握戊戌变法的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
8.【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据材料“2026 年是长征胜利90周年,唱响《十送红军》《长征组歌》《映山红》,再现艰苦卓绝光辉岁月”可知,这些革命歌曲共同讴歌长征精神,凝聚民族力量,D符合题意;
推动全国工农运动高潮与长征歌曲无关,排除A;
材料并未体现奠定新中国文艺发展基础,排除B;
这些歌曲反映长征时期,与解放战争无直接关联,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查红军长征的知识。难度适中,理解题干信息,掌握红军长征的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
9.【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“我国多次隆重迎接在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国安葬”可知,抗美援朝是保家卫国的正义战争,根本目的是保卫新中国的安全,B 符合题意;
支援朝鲜半岛统一并非中国抗美援朝的根本目的,排除A;
提高中国国际地位是抗美援朝的客观影响,不是根本目的,排除C;
抗美援朝与完成祖国统一大业无直接关联,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中,理解题干信息,掌握抗美援朝的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
10.【答案】A
【知识点】“和平统一,一国两制”
【解析】【分析】根据材料“全运会首次由内地与香港、澳门共同承办”可知,粤港澳共同承办全运会,香港、澳门作为特别行政区能够与内地联合举办大型赛事,这得益于“一国两制”的实施,在一个中国原则下,保持港澳原有制度,同时加强与内地的交流合作。A符合题意;
改革开放主要针对内地经济发展,不是港澳与内地合办赛事的直接制度保障,排除B;
民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,与港澳无关,排除C;
九二共识针对台湾问题,与港澳无关,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查一国两制的知识。难度适中,理解题干信息,掌握一国两制的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
11.【答案】B
【知识点】计算机网络技术
【解析】【分析】根据材料“宇树机器人、人工智能、精密制造技术”可知,宇树机器人联动演绎武术节目,核心依托人工智能、精密制造等技术,这些均属于科技领域的成果,彰显了我国科技成果突出,B符合题意;
材料未涉及军事国防相关建设,排除A;
材料与外交政策和外交成就无关,排除C;
材料侧重科技成果展示,并非直接说明社会生活改变,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查计算机网络的知识。难度适中,理解题干信息,掌握计算机网络的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
12.【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】根据材料“随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术”可知,亚历山大东征促进了东西方之间的文化交流与融合,D符合题意;
材料未体现等级制度相关内容,排除A;
亚历山大东征并未统一东西方语言文字,排除B;
材料侧重文化交融,没有涉及海外贸易,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查亚历山大东征的影响知识,难度适中。抓住材料关键词“希腊文化传入”“与佛教结合”,判断核心是文化交流,再逐一排除与材料无关的等级、语言、贸易等选项,即可得出正确答案。
13.【答案】C
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】根据材料“奠定了欧洲民法的基础,为后世立法提供借鉴”可知,《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典,奠定了欧洲民法的基础,C 符合题意;
《汉谟拉比法典》是古巴比伦法典,并非欧洲民法基础,排除A;
《十二铜表法》是罗马成文法的开端,并非奠定欧洲民法基础,排除B;
《拿破仑法典》借鉴了罗马法,但不是最早奠定欧洲民法基础的法律,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查古代罗马法律成就知识,难度适中。抓住题干关键信息 “欧洲民法的基础”,结合所学知识,直接对应《罗马民法大全》的历史地位,再排除其他不符合题意的法典即可。
14.【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“美洲→欧亚:玉米、马铃薯、番茄;欧亚→美洲:小麦、牛、马”以及新航路开辟路线可知,新航路开辟推动了各大洲之间的物种交流,B符合题意;
材料未体现资本主义萌芽相关内容,排除A;
文艺复兴为新航路开辟奠定思想基础,并非新航路开辟奠定文艺复兴基础,排除C;
材料未涉及殖民掠夺,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查新航路开辟的影响知识,难度适中。抓住图中核心信息 —— 美洲与欧亚之间的物种双向传播,直接对应 “物种交流” 这一核心影响,再逐一排除与材料无关的资本主义萌芽、文艺复兴、殖民掠夺等选项,即可得出正确答案。
15.【答案】A
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】根据材料“英法美三国的革命……17世纪和18世纪…… 最大的公约数”结合所学可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王权力,确立议会主权,保障资产阶级的基本利益;1776年美国颁布《独立宣言》,宣告人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;1789年法国颁布《人权宣言》,明确提出“人们生来自由,权利平等”,私有财产神圣不可侵犯,直接、明确地体现了“伸张权利、争取人权”的核心诉求。因此,英法美资产阶级革命都强调保障权利、追求人权,A符合题意;
美国没有封建统治需要推翻,排除B;
英法不是推翻殖民统治,排除C;
殖民扩张并非三国革命的共同目的,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查英法美资产阶级革命的共同点知识,难度适中。先明确三国革命的性质都是资产阶级革命,再对比各自背景排除只适用于部分国家的选项,最终确定共同追求为伸张权利与人权。
16.【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】根据题干材料“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务,奴隶制和大庄园制的残余,使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折”体现了拉丁美洲独立运动的局限性,拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折和艰巨,符合题意,D项正确;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的积极性,排除A项;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的正义性,排除B项;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的时代性,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查拉丁美洲的独立运动和南美的解放,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17.【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“20世纪30年代美国推行罗斯福新政,新中国成立初期实行计划经济体制”结合所学可知,罗斯福新政的核心特点是国家干预经济。面对1929-1933年经济大危机,美国政府放弃之前的“自由放任”政策,通过颁布法令、实施一系列措施,对金融、工业、农业、就业等方面进行全面干预,加强了国家对经济的直接调控。新中国成立初期的计划经济体制,核心是国家统一制定经济计划,对生产、分配、交换等环节进行全面规划和调控,集中全国人力、物力、财力恢复国民经济、发展重工业,同样强调国家对经济的干预。因此,二者的共同之处是强调国家对经济的干预,A符合题意;
罗斯福新政加强国家干预,并非依靠市场自由调节,排除B;
中国从未走上对外扩张道路,排除C;
经济危机无法被彻底消除,该说法不符合史实,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查罗斯福新政与新中国计划经济体制的共同点知识,难度适中。抓住两者核心特征 —— 都由国家主导经济运行,以此判断“国家干预经济”为共同特点,再排除不符合史实的其他选项。
18.【答案】B
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】根据材料“美国与以色列…… 未经联合国安理会授权,联合对伊朗发动大规模军事打击…… 地区局势剧烈动荡”可知,美国推行霸权主义,随意发动战争,严重威胁世界和平与安全,B符合题意;
材料反映的是国家军事打击,并非恐怖主义行为,排除A;
世界多极化格局尚未完全形成,排除C;
材料体现联合国未有效制止战争,无法维护国际秩序,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查当今世界格局与威胁和平的因素知识,难度适中。解题思路:抓住“未经联合国授权发动战争”这一关键信息,判断其属于霸权主义行径,进而排除其他无关或错误选项。
19.【答案】(1)类型:实物史料或第一手史料;
价值:是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录;是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
(2)认识:李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高远博大之精神。
史实:参与新文化运动,宣传马克思主义;成立中国共产党早期组织。
(3)贡献:在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播;用歌曲宣传“中华民族”的观念;中国共产党提出抗日民族统一战线,坚持全民族抗战,推动全民族抗战,强化了中华民族共同体意识;中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等;还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,促进了民族团结。
【知识点】新文化运动;广西;第二次国共合作(抗日民族统一战线)
【解析】【分析】(1)本题考查史料类型与中华文明多元一体的知识。根据材料一“广西左江花山岩画”结合所学可知,该岩画是具体的实物,属于实物史料或一手史料。
价值:根据材料一“证实左江崖壁画为战国至东汉时期骆越人创作的大型祭祀图像,是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录”可知,该岩画是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录;根据材料一“是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。”可知,该岩画是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
(2)本题考查近代中华民族观念与李大钊的贡献的知识。根据材料二“中国人应激发出一种以各民族融合为基础的‘新中华民族主义’的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。”可知,李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;根据材料二“吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族融合而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣”可知,李大钊强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;根据材料二“以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国体之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸‘吾民族高远博大之精神’的气概。”可知,李大钊指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高远博大之精神。
(3)本题考查抗日战争与中华民族共同体意识的知识。根据材料三“在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用‘民族’或‘中华民族’等词。随着抗战爆发,包含有‘中华民族’或‘中华’一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,‘中华民族’这一观念在群众中广泛传播开来。”可知,在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播;用歌曲宣传“中华民族”的观念;根据材料三“1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对‘中华民族’的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,‘中华民族’内部各民族之间不分大小,一律平等。”可知,中国共产党提出抗日民族统一战线,坚持全民族抗战,推动全民族抗战,强化了中华民族共同体意识;中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等;根据材料三“由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。”可知,还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,促进了民族团结。
【点评】本题考查中华民族共同体意识的形成与发展知识,难度适中。本题三小问均需先从材料提取关键信息概括答案,再结合所学知识补充史实;第 (1) 问直接依据实物史料判断类型并摘抄价值;第 (2) 问逐句归纳李大钊观点,再联系其革命活动作答;第 (3) 问围绕中共在抗战时期对民族观念的传播、理论阐述、政策实践等角度分点概括,做到材料与所学结合即可。
20.【答案】(1)因素:自给自足的自然经济下,采煤只是自用;中国煤炭资源的分布不均与交通运输条件落后;中国采煤生产技术落后;封建官吏的限制。
(2)特点:发展具有阶段性;国家主导,计划性强;注重基础建设与配套工程;发展迅速,成就巨大。
(3)电力、石油。
建议:节约现有能源;提高能源利用效率;开发“绿色能源”,如太阳能、地热能、风能、海洋能等;加强国际间的合作等。
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展;第一个五年计划;第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】(1)本题考查明清时期能源产业发展的制约因素的知识。根据材料一“中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农余副业,以自采自用为主,若有少量销售,多是就地出卖。”可知,在自给自足的自然经济之下,手工采煤是农余副业,只是自用,并未进行大规模售卖;根据材料一“中国煤炭资源的分布特点是北多南少,西富东贫。若用笨拙的运输工具运往远地销售,则运费很高。”中国煤炭地域分布不均,且运输方式比较笨拙,交通运输不便;根据材料“明清时期,中国采煤技术长期停留在手工操作阶段,手工煤窑受技术限制,无法向煤层纵深扩展。”可知,明清时期的采煤技术比较落后,影响煤炭的开采;根据材料“一些封建官吏往往以采煤‘易于聚众生事’等为由,对采煤业实行种种限制政策。”可知,封建官员常找借口对煤炭业进行限制。综上,这些因素都阻碍了明清时期能源产业的发展。
(2)本题考查新中国成立以来能源产业发展的特点的知识。根据材料“新中国成立后,煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间,煤炭工业以改扩建原有矿区为重点,积极开发新矿区,并安排一批炼焦煤基地的建设。”可知,不同时期,能源的发展侧重点不同,发展具有阶段性。同时,能源产业的发展由国家主导,计划性强;根据材料二“随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升,以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设,我国的能源生产、输送能力不断提高,为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。”可知,我国能源产业的发展注重基础建设与配套工程;根据材料二“2012年,我国原煤产量达到36.5亿吨,原油2.1亿吨,原煤、发电量产量居世界第一位,原油居世界第四位。”可知,我国的原煤、原油、发电量等走在了世界前列,发展迅速,成就巨大。
(3)本题考查工业革命的能源变革与能源危机应对的知识。根据材料“19 世纪以来世界能源消费趋势图”及所学可知,两次工业革命期间出现的新能源为电力、石油;
建议:本题属于开放性试题,面对日益严峻的能源形势,我们要大力发展清洁能源(太阳能、地热能、风能、海洋能等),提高现有能源的利用效率,加强国际间的合作,切实提高资源的真实利用率。(符合题意,言之有理即可)
【点评】本题考查古今中外能源发展与能源危机应对知识,难度适中。第 (1) 问直接从材料中分层提取制约因素,分点归纳即可;第 (2) 问围绕材料中 “发展阶段、国家主导、基建配套、成就” 等关键词概括特点;第 (3) 问结合工业革命史实明确新能源,再根据材料和常识提出针对性建议,做到贴合题意、逻辑清晰。
21.【答案】(1)表现:经济上和生态上的相互依赖。
状况:世界变成一个地球村;后现代社会是一个经济全球化,政治多极化的世界;时间、空间压缩的后现代社会面临严峻挑战。
(2)【示例一】
观点:科技进步深刻推动了世界一体化与人类社会的变革。
论述:20世纪90年代,互联网的普及使人类进入信息时代,打破了时空限制,让“地球村”成为现实,极大地促进了全球信息交流与经济联系;21世纪10—20年代,人工智能(AI)在全球的开发及应用加速,不仅重塑了全球产业结构,也深刻改变了人类的生产生活方式,进一步推动了世界在经济、文化等领域的深度融合。
结论:科技进步是推动世界一体化和人类社会变革的核心动力,我们应大力发展科技,助力于中华民族的伟大复兴。
【示例二】
观点:经济全球化浪潮的加速与挑战。
论述:20世纪以来,交通和通信技术迅猛发展,时空被极大压缩。在经济领域,经济全球化浪潮加速推进。一方面,跨国公司凭借先进的交通和通信手段,在全球范围内配置资源、组织生产与销售,正是时空压缩下经济活动突破地域限制的体现。另一方面,经济全球化也带来诸多挑战。时空压缩使得金融危机等经济问题的传导速度加快、范围更广。2008年美国金融危机迅速蔓延至全球,引发了全球性的经济衰退,众多国家的金融市场、实体经济都受到冲击,这反映出时空压缩下全球经济相互依存度提高,风险也更易全球扩散。
结论:综上所述,在当今科技迅猛发展的情形之下,经济全球化正在加速发展,但风险与挑战依然存在。我们应该制定有效的防范措施,从容应对,为中华民族的伟大复兴保驾护航。
【示例三】
观点:20世纪以来,世界格局经历了从“战争与革命”到“和平与发展”的深刻转变。
论述:第一次世界大战是帝国主义争霸的产物,战后通过巴黎和会与华盛顿会议,建立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了列强在全球的利益分配,维持了短暂的和平,但这一体系充满矛盾,为新的世界大战埋下了隐患;第二次世界大战的浩劫,让世界人民深刻认识到和平的珍贵。战后成立的联合国,以维护国际和平与安全为宗旨,确立了主权平等、不干涉内政等原则,成为协调国际关系、避免新的世界大战的重要平台,推动世界主题从“战争与革命”逐渐转向“和平与发展”;苏联解体标志着冷战结束和两极格局瓦解,世界多极化趋势加速发展;欧盟的成立,是欧洲国家走向联合自强的体现,它通过区域一体化促进了和平与繁荣,成为多极化世界中重要的一极,进一步巩固了和平与发展的时代主题。
结论:20世纪的战争与变革,最终推动了国际秩序向更注重和平、合作与发展的方向演进。当今世界各国应自觉维护世界和平,造福人类。
【示例四】
观点:社会主义运动深刻改变了20世纪的世界面貌。
论述:俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义的一统天下,为殖民地半殖民地人民的解放斗争提供了新的思想和道路选择。在其影响下,中国共产党领导中国人民经过长期斗争,于1949年建立了中华人民共和国,壮大了社会主义力量,极大地鼓舞了亚非拉民族解放运动,改变了世界政治力量的对比。
结论:社会主义运动推动了20世纪世界历史的进步,为构建更加公正合理的国际秩序奠定了基础。我们应该坚定不移的走社会主义道路,为人类社会发展提供成功范例。
【知识点】中华人民共和国成立;联合国与“安理会”;经济全球化与世界贸易组织;计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】(1)本题考查经济全球化与后现代社会发展的知识。根据材料“经济上和生态上相互依赖的一个‘宇宙飞船地球’”“空间收缩成了远程通信的一个‘地球村’”“时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的”可知,“宇宙飞船地球”的表现是经济和生态上相互依赖;后现代社会,世界变成一个地球村,是一个经济全球化,政治多极化的世界;时间、空间压缩的后现代社会面临严峻挑战。
(2)本题考查20世纪以来世界历史发展趋势的知识。
【示例一】观点:选择“20世纪90年代互联网普及”与“21世纪10—20年代AI在全球的开发及应用加速”两个事件,二者存在明确的递进关联——互联网普及奠定了全球信息交流的基础,AI应用在此基础上进一步推动产业变革和世界融合。因此,可拟订观点为:科技进步深刻推动了世界一体化与人类社会的变革。
论述:论述过程严格遵循“史论结合”,分别分析两个事件与观点的关联:互联网普及打破时空限制,促进全球信息与经济联系,体现科技对世界一体化的推动;AI应用重塑产业结构、改变生产生活方式,体现科技对人类社会变革的推动。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例二】观点:选择“经济全球化加速(隐含在世界贸易组织成立、互联网普及中)”与“2008年美国金融危机”两个事件,二者存在明确的内在关联——经济全球化加速使全球经济相互依存度提高,这也导致金融危机等风险能快速全球扩散,前者是后者发生后影响扩大的重要原因。因此,可拟订观点为:经济全球化浪潮的加速与挑战。
论述:论述围绕“经济全球化的加速与挑战”展开,一方面,结合科技发展背景,说明经济全球化加速的表现,体现其进步性;另一方面,以2008年美国金融危机为例,分析其快速蔓延的原因,体现经济全球化带来的挑战。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例三】观点:选择“第一次世界大战”“联合国成立”“苏联解体”“欧盟成立”等多个关联事件(核心关联事件为“第一次世界大战”与“联合国成立”、“苏联解体”与“欧盟成立”),二者均呈现递进关联——第一次世界大战体现“战争与革命”的主题,联合国成立推动世界向和平发展转变;苏联解体瓦解两极格局,欧盟成立巩固多极化与和平发展主题。因此,可拟订观点为:20世纪以来,世界格局经历了从“战争与革命”到“和平与发展”的深刻转变。
论述:论述围绕世界格局的转变展开,先分析第一次世界大战的性质及凡尔赛—华盛顿体系的隐患,体现“战争与革命”的主题;再分析第二次世界大战后联合国的成立、苏联解体、欧盟成立的影响,阐述世界向“和平与发展”转变的过程。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例四】观点:选择“1917年俄国十月革命”与“1949年中华人民共和国成立”两个事件,二者存在明确的因果关联——俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,为中国革命提供了思想和道路借鉴,推动了中国社会主义革命的发展,最终中华人民共和国成立,壮大了社会主义力量。因此,可拟订观点为:社会主义运动深刻改变了20世纪的世界面貌。
论述:论述围绕社会主义运动的影响展开,史论结合紧密:先分析俄国十月革命的历史意义(打破资本主义一统天下、提供思想和道路借鉴),再分析中华人民共和国成立的影响(壮大社会主义力量、鼓舞亚非拉民族解放运动、改变世界政治力量对比),清晰阐述了两个事件的因果关联。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【点评】本题考查经济全球化、科技革命与世界发展趋势知识,难度适中。第 (1) 问直接从材料中提取关键信息,概括 “宇宙飞船地球” 的表现和后现代世界发展状况;第 (2) 问先从材料事件中提炼明确观点,再选取两个关联史实进行史论结合论述,最后总结升华,做到观点正确、逻辑清晰、紧扣材料与所学知识。
1 / 1广西壮族自治区南宁市隆安县第三中学2026届九年级下学期中考一模历史试卷
1.(2026·隆安模拟)2025年,广西考古工作者在南宁发现多处史前遗址,出土大量磨制石器、陶器、大石铲等文物,年代跨度从新石器时代早期至晚期。这一考古发现可用于研究(  )
A.人类起源 B.生产生活 C.神话传说 D.国家产生
【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据材料“出土大量磨制石器、陶器、大石铲等文物”可知,这些物品是远古人类用于生产和生活的工具,可用于研究当时的生产生活,B符合题意;
人类起源主要研究古人类化石及早期人类演化,与磨制石器、陶器无关,排除A;
神话传说属于口传历史,并非考古实物,排除C;
国家产生的标志是早期城市、阶级、王权等出现,材料未体现,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国境内早期人类的知识。难度适中,理解题干信息,掌握中国境内早期人类的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
2.(2026·隆安模拟)老子主张“无为而治”;孔子提倡“为政以德”;墨子主张“兼爱”“非攻”;韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是(  )
A.促进经济发展 B.支持兼并战争
C.解决社会问题 D.追求精神自由
【答案】C
【知识点】老子的主张;孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据材料 “老子主张‘无为而治’;孔子提倡‘为政以德’;墨子主张‘兼爱’‘非攻’;韩非强调‘以法治国’” 可知,诸子百家分别提出不同的治国与社会主张,目的都是为了解决春秋战国时期的社会问题,C 符合题意;
诸子主张侧重于政治与社会治理,并非直接促进经济发展,排除 A;
墨子反对战争,并非支持兼并战争,排除 B;
追求精神自由是道家部分思想特点,并非诸子共同目的,排除 D。
故答案为:C。
【点评】本题考查百家争鸣的知识。难度适中,理解题干信息,掌握百家争鸣的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
3.(2026·隆安模拟)汉初统治者让士兵还乡务农,并释放奴婢为平民,以增加农业劳动力,同时采取轻徭薄赋的政策来鼓励农业生产等。这些措施说明汉初统治者注重(  )
A.以农为本 B.奖励耕战 C.严刑峻法 D.以德化民
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】根据材料“让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,增加农业劳动力,轻徭薄赋鼓励农业生产”可知,汉初统治者采取的措施均围绕发展农业展开,体现了以农为本,A符合题意;
奖励耕战是商鞅变法的内容,与汉初无关,排除B;
严刑峻法是法家主张,汉初实行休养生息,排除C;
以德化民侧重教化,材料重点强调发展农业,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查西汉建立的知识。难度适中,理解题干信息,掌握西汉建立的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
4.(2026·隆安模拟)南朝齐人萧子良记载了东晋到南朝时期布匹价格的变化:东晋初年时,布价是现在的十倍;宋文帝元嘉年间,一匹布价值五百钱;南齐初年,一匹布只要三百钱;到如今,官府收的上好布匹,一匹才值一百多钱。该变化缘于(  )
A.丝绸之路的开通 B.国家的完全统一
C.江南地区的开发 D.北方民族大融合
【答案】C
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】根据材料“东晋初年布价十倍,宋文帝五百钱,南齐三百钱,如今一百多钱”可知,布匹价格持续下降,反映出布匹产量大幅提高,C符合题意;
丝绸之路开通于汉代,与东晋南朝时间不符,排除A;
东晋南朝时期国家处于分裂对峙状态,并未完全统一,排除B;
北方民族大融合主要影响北方地区,与江南布匹价格下降无关,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查江南地区开发的知识。难度适中,理解题干信息,掌握江南地区开发的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
5.(2026·隆安模拟)学校举办以创作“盛唐气象”为主题的历史手抄报活动,某同学选择了以下素材。该同学侧重展示盛唐(  )
来自西域的胡旋舞 由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》 来自波斯的马球
A.发达的交通 B.清明的政治
C.繁荣的经济 D.兼容并包的文化
【答案】D
【知识点】盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】根据材料“来自西域的胡旋舞、由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》、来自波斯的马球”可知,唐朝吸收了外来和边疆地区的文化艺术与娱乐活动,体现出兼容并包的文化特点,D符合题意;
材料未体现交通线路与运输状况,排除A;
材料没有涉及政治制度与吏治情况,排除B;
材料侧重文化娱乐,并非农业、手工业、商业等经济表现,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查盛唐开放的社会风气的知识。难度适中,理解题干信息,掌握盛唐开放的社会风气的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
6.(2026·隆安模拟)观察我国现今各省区的行政区划轮廓与地形分布,可以发现省级行政区的设置既考虑自然地理环境,又继承历史传统。我国现行省级行政区制度,历史源头可直接追溯到元朝的(  )
A.分封制 B.科举制 C.行省制 D.郡县制
【答案】C
【知识点】行省制度及其影响
【解析】【分析】根据材料“我国现行省级行政区制度”可知,元朝开创的行省制度奠定了后世省级行政区划的基础,C符合题意;
分封制始于西周,与元朝无关,排除A;
科举制是选官制度,并非地方行政制度,排除B;
郡县制始于春秋战国、秦朝推广,不是元朝制度,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查行省制度的知识。难度适中,理解题干信息,掌握行省制度的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
7.(2026·隆安模拟)近代中国无数仁人志士为实现中国近代化进行向西方学习的各种尝试,从注重海防到制度的重构再到解放思想,是中国走向近代化的历程。其中进行“制度的重构”是指(  )
A.虎门销烟 B.师夷长技 C.变法图强 D.民主科学
【答案】C
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据材料“从注重海防到制度的重构再到解放思想”可知,“制度的重构”指学习西方政治制度、变革政体,变法图强符合这一内涵,C符合题意;
虎门销烟是反侵略斗争,不属于向西方学习制度,排除A;
师夷长技侧重学习西方技术,属于注重海防层面,排除B;
民主科学属于思想解放层面,并非制度重构,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查戊戌变法的知识。难度适中,理解题干信息,掌握戊戌变法的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
8.(2026·隆安模拟)2026年是中国工农红军长征胜利90周年,全国各地再次唱响了《十送红军》《长征组歌》《映山红》等经典歌曲,艺术再现了那段艰苦卓绝的光辉岁月。这些革命歌曲共同的历史价值是(  )
A.推动全国工农运动高潮的到来 B.奠定了新中国文学艺术的发展
C.直接促进解放战争胜利的步伐 D.讴歌长征精神,凝聚民族力量
【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据材料“2026 年是长征胜利90周年,唱响《十送红军》《长征组歌》《映山红》,再现艰苦卓绝光辉岁月”可知,这些革命歌曲共同讴歌长征精神,凝聚民族力量,D符合题意;
推动全国工农运动高潮与长征歌曲无关,排除A;
材料并未体现奠定新中国文艺发展基础,排除B;
这些歌曲反映长征时期,与解放战争无直接关联,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查红军长征的知识。难度适中,理解题干信息,掌握红军长征的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
9.(2026·隆安模拟)近年来,我国多次隆重迎接在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国安葬。中国人民志愿军抗美援朝的根本目的是(  )
A.支援朝鲜半岛统一 B.保卫新中国的安全
C.提高中国国际地位 D.完成祖国统一大业
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“我国多次隆重迎接在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国安葬”可知,抗美援朝是保家卫国的正义战争,根本目的是保卫新中国的安全,B 符合题意;
支援朝鲜半岛统一并非中国抗美援朝的根本目的,排除A;
提高中国国际地位是抗美援朝的客观影响,不是根本目的,排除C;
抗美援朝与完成祖国统一大业无直接关联,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中,理解题干信息,掌握抗美援朝的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
10.(2026·隆安模拟)第十五届全国运动会于2025年11月9日,在粤港澳三地成功举办,这是全运会首次由内地与香港、澳门共同承办。该赛事能够顺利举办,直接得益于我国实行的(  )
A.“一国两制” B.改革开放
C.民族区域自治制度 D.九二共识
【答案】A
【知识点】“和平统一,一国两制”
【解析】【分析】根据材料“全运会首次由内地与香港、澳门共同承办”可知,粤港澳共同承办全运会,香港、澳门作为特别行政区能够与内地联合举办大型赛事,这得益于“一国两制”的实施,在一个中国原则下,保持港澳原有制度,同时加强与内地的交流合作。A符合题意;
改革开放主要针对内地经济发展,不是港澳与内地合办赛事的直接制度保障,排除B;
民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,与港澳无关,排除C;
九二共识针对台湾问题,与港澳无关,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查一国两制的知识。难度适中,理解题干信息,掌握一国两制的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
11.(2026·隆安模拟)2026年央视春晚舞台上,宇树机器人与演员联动演绎中国传统武术节目,其背后的人工智能、精密制造技术,彰显了我国(  )
A.国防建设加速 B.科技成果突出
C.外交取得突破 D.社会生活改变
【答案】B
【知识点】计算机网络技术
【解析】【分析】根据材料“宇树机器人、人工智能、精密制造技术”可知,宇树机器人联动演绎武术节目,核心依托人工智能、精密制造等技术,这些均属于科技领域的成果,彰显了我国科技成果突出,B符合题意;
材料未涉及军事国防相关建设,排除A;
材料与外交政策和外交成就无关,排除C;
材料侧重科技成果展示,并非直接说明社会生活改变,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查计算机网络的知识。难度适中,理解题干信息,掌握计算机网络的基础知识,分析选项利用排除法即可作答。
12.(2026·隆安模拟)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大东征(  )
A.强化了等级制度 B.统一了东西方的语言文字
C.推动了海外贸易 D.促进了东西方的文化交流
【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】根据材料“随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术”可知,亚历山大东征促进了东西方之间的文化交流与融合,D符合题意;
材料未体现等级制度相关内容,排除A;
亚历山大东征并未统一东西方语言文字,排除B;
材料侧重文化交融,没有涉及海外贸易,排除C。
故答案为:D。
【点评】本题考查亚历山大东征的影响知识,难度适中。抓住材料关键词“希腊文化传入”“与佛教结合”,判断核心是文化交流,再逐一排除与材料无关的等级、语言、贸易等选项,即可得出正确答案。
13.(2026·隆安模拟)今天,我国不断推进法制建设,完善法律体系,保障公民合法权益。追溯历史,奠定了欧洲民法的基础,为后世立法提供借鉴的法律是(  )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》
【解析】【分析】根据材料“奠定了欧洲民法的基础,为后世立法提供借鉴”可知,《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典,奠定了欧洲民法的基础,C 符合题意;
《汉谟拉比法典》是古巴比伦法典,并非欧洲民法基础,排除A;
《十二铜表法》是罗马成文法的开端,并非奠定欧洲民法基础,排除B;
《拿破仑法典》借鉴了罗马法,但不是最早奠定欧洲民法基础的法律,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查古代罗马法律成就知识,难度适中。抓住题干关键信息 “欧洲民法的基础”,结合所学知识,直接对应《罗马民法大全》的历史地位,再排除其他不符合题意的法典即可。
14.(2026·隆安模拟)下图是新航路开辟路线图,图中内容旨在强调新航路开辟(  )
A.促进了资本主义萌芽 B.促进物种交流
C.奠定了文艺复兴基础 D.导致殖民掠夺
【答案】B
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据材料“美洲→欧亚:玉米、马铃薯、番茄;欧亚→美洲:小麦、牛、马”以及新航路开辟路线可知,新航路开辟推动了各大洲之间的物种交流,B符合题意;
材料未体现资本主义萌芽相关内容,排除A;
文艺复兴为新航路开辟奠定思想基础,并非新航路开辟奠定文艺复兴基础,排除C;
材料未涉及殖民掠夺,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查新航路开辟的影响知识,难度适中。抓住图中核心信息 —— 美洲与欧亚之间的物种双向传播,直接对应 “物种交流” 这一核心影响,再逐一排除与材料无关的资本主义萌芽、文艺复兴、殖民掠夺等选项,即可得出正确答案。
15.(2026·隆安模拟)尽管大西洋把英法美三国永远地分开,但三国的革命作为资产阶级革命的一部分不仅有一定联系,而且也是相互影响相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋东岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。材料中“最大的公约数”是指(  )
A.伸张“权利”,争取“人权” B.推翻封建统治,扫除发展障碍
C.推翻殖民统治,赢得民族独立 D.进行殖民扩张,完成资本积累
【答案】A
【知识点】分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】根据材料“英法美三国的革命……17世纪和18世纪…… 最大的公约数”结合所学可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王权力,确立议会主权,保障资产阶级的基本利益;1776年美国颁布《独立宣言》,宣告人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;1789年法国颁布《人权宣言》,明确提出“人们生来自由,权利平等”,私有财产神圣不可侵犯,直接、明确地体现了“伸张权利、争取人权”的核心诉求。因此,英法美资产阶级革命都强调保障权利、追求人权,A符合题意;
美国没有封建统治需要推翻,排除B;
英法不是推翻殖民统治,排除C;
殖民扩张并非三国革命的共同目的,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查英法美资产阶级革命的共同点知识,难度适中。先明确三国革命的性质都是资产阶级革命,再对比各自背景排除只适用于部分国家的选项,最终确定共同追求为伸张权利与人权。
16.(2026·隆安模拟)“由于家庭出身、个人经历等诸多原因留下的时代局限性,致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务,奴隶制和大庄园制的残余,使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折。”材料体现拉丁美洲民族解放斗争的 (  )
A.积极性 B.正义性 C.时代性 D.艰巨性
【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】根据题干材料“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务,奴隶制和大庄园制的残余,使拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折”体现了拉丁美洲独立运动的局限性,拉丁美洲的现代化道路显得异常曲折和艰巨,符合题意,D项正确;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的积极性,排除A项;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的正义性,排除B项;
“致使拉丁美洲独立运动并未能完成资产阶级革命所赋予的任务”体现的是拉美独立运动的局限性,未体现拉丁美洲独立运动的时代性,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查拉丁美洲的独立运动和南美的解放,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17.(2026·隆安模拟)在应对经济困难与推动国家发展的过程中,不同国家都曾对经济发展模式进行探索。20世纪30年代美国推行罗斯福新政,新中国成立初期实行计划经济体制。二者都(  )
A.强调国家对经济的干预 B.依靠市场自由调节经济
C.都走上对外扩张的道路 D.都彻底消除了经济危机
【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“20世纪30年代美国推行罗斯福新政,新中国成立初期实行计划经济体制”结合所学可知,罗斯福新政的核心特点是国家干预经济。面对1929-1933年经济大危机,美国政府放弃之前的“自由放任”政策,通过颁布法令、实施一系列措施,对金融、工业、农业、就业等方面进行全面干预,加强了国家对经济的直接调控。新中国成立初期的计划经济体制,核心是国家统一制定经济计划,对生产、分配、交换等环节进行全面规划和调控,集中全国人力、物力、财力恢复国民经济、发展重工业,同样强调国家对经济的干预。因此,二者的共同之处是强调国家对经济的干预,A符合题意;
罗斯福新政加强国家干预,并非依靠市场自由调节,排除B;
中国从未走上对外扩张道路,排除C;
经济危机无法被彻底消除,该说法不符合史实,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题考查罗斯福新政与新中国计划经济体制的共同点知识,难度适中。抓住两者核心特征 —— 都由国家主导经济运行,以此判断“国家干预经济”为共同特点,再排除不符合史实的其他选项。
18.(2026·隆安模拟)2026年2月,美国与以色列在中东和谈仍在进行之际,未经联合国安理会授权,联合对伊朗发动大规模军事打击,造成大量平民伤亡与地区局势剧烈动荡。这一事件最能说明(  )
A.恐怖主义是人类共同威胁
B.霸权主义严重威胁世界和平与安全
C.多极化格局已经完全形成
D.联合国可以有效维护国际秩序
【答案】B
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】根据材料“美国与以色列…… 未经联合国安理会授权,联合对伊朗发动大规模军事打击…… 地区局势剧烈动荡”可知,美国推行霸权主义,随意发动战争,严重威胁世界和平与安全,B符合题意;
材料反映的是国家军事打击,并非恐怖主义行为,排除A;
世界多极化格局尚未完全形成,排除C;
材料体现联合国未有效制止战争,无法维护国际秩序,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查当今世界格局与威胁和平的因素知识,难度适中。解题思路:抓住“未经联合国授权发动战争”这一关键信息,判断其属于霸权主义行径,进而排除其他无关或错误选项。
19.(2026·隆安模拟)铸牢中华民族共同体意识是中华民族崛起的重要环节。阅读材料,回答问题。
(1)材料一
广西左江花山岩画 《广西左江流域崖壁画考察与研究》通过系统调查与多学科综合研究,证实左江崖壁画为战国至东汉时期骆越人创作的大型祭祀图像,是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录,是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
根据材料一,写出花山岩画的史料类型及历史价值。
(2)材料二1917年李大钊提出,中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。他指出:吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族融合而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣……以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国体之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。
——改编自黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》
根据材料二,概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。并结合所学知识,列举一例李大钊推动中华民族崛起的相关史实。
(3)材料三 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发,包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族之间不分大小,一律平等。由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。
——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》
根据材料三并结合所学知识,简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。
【答案】(1)类型:实物史料或第一手史料;
价值:是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录;是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
(2)认识:李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高远博大之精神。
史实:参与新文化运动,宣传马克思主义;成立中国共产党早期组织。
(3)贡献:在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播;用歌曲宣传“中华民族”的观念;中国共产党提出抗日民族统一战线,坚持全民族抗战,推动全民族抗战,强化了中华民族共同体意识;中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等;还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,促进了民族团结。
【知识点】新文化运动;广西;第二次国共合作(抗日民族统一战线)
【解析】【分析】(1)本题考查史料类型与中华文明多元一体的知识。根据材料一“广西左江花山岩画”结合所学可知,该岩画是具体的实物,属于实物史料或一手史料。
价值:根据材料一“证实左江崖壁画为战国至东汉时期骆越人创作的大型祭祀图像,是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录”可知,该岩画是壮族先民社会生活、宗教信仰与族群认同的直观记录;根据材料一“是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。”可知,该岩画是研究岭南古代民族、中华文明多元一体形成的珍贵史料。
(2)本题考查近代中华民族观念与李大钊的贡献的知识。根据材料二“中国人应激发出一种以各民族融合为基础的‘新中华民族主义’的自觉,实现对古老中华民族的更生再造。”可知,李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础;根据材料二“吾国历史相沿最久,积亚洲由来之数多民族融合而成此中华民族,畛域不分,血统全泯也久矣”可知,李大钊强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体;根据材料二“以余观之,五族之文化已渐趋于一致,而又隶于一自由平等共和国体之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸‘吾民族高远博大之精神’的气概。”可知,李大钊指出各民族文化已渐趋于一致,并统一于自由平等共和国家之下,要秉持民族高远博大之精神。
(3)本题考查抗日战争与中华民族共同体意识的知识。根据材料三“在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中,中国共产党开始频繁使用‘民族’或‘中华民族’等词。随着抗战爆发,包含有‘中华民族’或‘中华’一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱,‘中华民族’这一观念在群众中广泛传播开来。”可知,在抗日战争时期,中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词,使“中华民族”观念在民众中广泛传播;用歌曲宣传“中华民族”的观念;根据材料三“1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,首次正式表达对‘中华民族’的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家,‘中华民族’内部各民族之间不分大小,一律平等。”可知,中国共产党提出抗日民族统一战线,坚持全民族抗战,推动全民族抗战,强化了中华民族共同体意识;中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家,“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等;根据材料三“由此,中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策,得到了各民族的拥护。”可知,还提出保障少数民族权利的方针政策,赢得了各民族的拥护,促进了民族团结。
【点评】本题考查中华民族共同体意识的形成与发展知识,难度适中。本题三小问均需先从材料提取关键信息概括答案,再结合所学知识补充史实;第 (1) 问直接依据实物史料判断类型并摘抄价值;第 (2) 问逐句归纳李大钊观点,再联系其革命活动作答;第 (3) 问围绕中共在抗战时期对民族观念的传播、理论阐述、政策实践等角度分点概括,做到材料与所学结合即可。
20.(2026·隆安模拟)能源是一个国家发展的基石。阅读材料,回答问题。
(1)材料一 在鸦片战争前,中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农余副业,以自采自用为主,若有少量销售,多是就地出卖。中国煤炭资源的分布特点是北多南少,西富东贫。若用笨拙的运输工具运往远地销售,则运费很高。明清时期,中国采煤技术长期停留在手工操作阶段,手工煤窑受技术限制,无法向煤层纵深扩展。另外,一些封建官吏往往以采煤“易于聚众生事”等为由,对采煤业实行种种限制政策。
——改编自中国煤炭志编委会《中国煤炭志》等
根据材料一,归纳明清时期制约能源产业发展的因素。
(2)材料二 新中国成立后,煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间,煤炭工业以改扩建原有矿区为重点,积极开发新矿区,并安排一批炼焦煤基地的建设。随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升,以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设,我国的能源生产、输送能力不断提高,为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。2012年,我国原煤产量达到36.5亿吨,原油2.1亿吨,原煤、发电量产量居世界第一位,原油居世界第四位。
——改编自庞松《中华人民共和国通史》
根据材料二,概括新中国成立以来能源产业发展的特点。
(3)材料三
19世纪以来世界能源消费趋势 石油、天然气等化石能源储量有限,且使用过程中会带来环境问题。随着世界经济发展,能源需求不断增加,能源危机与环境问题日益突出。在21世纪能源战略中,中国不断推进能源科技创新,大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源,在世界新能源的开发和利用中贡献了重要力量。——摘编自《世界史》
根据材料三,指出19世纪以来工业革命期间出现的两种新的能源。并结合所学知识,为应对如今的能源危机提出合理的建议。
【答案】(1)因素:自给自足的自然经济下,采煤只是自用;中国煤炭资源的分布不均与交通运输条件落后;中国采煤生产技术落后;封建官吏的限制。
(2)特点:发展具有阶段性;国家主导,计划性强;注重基础建设与配套工程;发展迅速,成就巨大。
(3)电力、石油。
建议:节约现有能源;提高能源利用效率;开发“绿色能源”,如太阳能、地热能、风能、海洋能等;加强国际间的合作等。
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展;第一个五年计划;第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】(1)本题考查明清时期能源产业发展的制约因素的知识。根据材料一“中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农余副业,以自采自用为主,若有少量销售,多是就地出卖。”可知,在自给自足的自然经济之下,手工采煤是农余副业,只是自用,并未进行大规模售卖;根据材料一“中国煤炭资源的分布特点是北多南少,西富东贫。若用笨拙的运输工具运往远地销售,则运费很高。”中国煤炭地域分布不均,且运输方式比较笨拙,交通运输不便;根据材料“明清时期,中国采煤技术长期停留在手工操作阶段,手工煤窑受技术限制,无法向煤层纵深扩展。”可知,明清时期的采煤技术比较落后,影响煤炭的开采;根据材料“一些封建官吏往往以采煤‘易于聚众生事’等为由,对采煤业实行种种限制政策。”可知,封建官员常找借口对煤炭业进行限制。综上,这些因素都阻碍了明清时期能源产业的发展。
(2)本题考查新中国成立以来能源产业发展的特点的知识。根据材料“新中国成立后,煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间,煤炭工业以改扩建原有矿区为重点,积极开发新矿区,并安排一批炼焦煤基地的建设。”可知,不同时期,能源的发展侧重点不同,发展具有阶段性。同时,能源产业的发展由国家主导,计划性强;根据材料二“随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升,以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设,我国的能源生产、输送能力不断提高,为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。”可知,我国能源产业的发展注重基础建设与配套工程;根据材料二“2012年,我国原煤产量达到36.5亿吨,原油2.1亿吨,原煤、发电量产量居世界第一位,原油居世界第四位。”可知,我国的原煤、原油、发电量等走在了世界前列,发展迅速,成就巨大。
(3)本题考查工业革命的能源变革与能源危机应对的知识。根据材料“19 世纪以来世界能源消费趋势图”及所学可知,两次工业革命期间出现的新能源为电力、石油;
建议:本题属于开放性试题,面对日益严峻的能源形势,我们要大力发展清洁能源(太阳能、地热能、风能、海洋能等),提高现有能源的利用效率,加强国际间的合作,切实提高资源的真实利用率。(符合题意,言之有理即可)
【点评】本题考查古今中外能源发展与能源危机应对知识,难度适中。第 (1) 问直接从材料中分层提取制约因素,分点归纳即可;第 (2) 问围绕材料中 “发展阶段、国家主导、基建配套、成就” 等关键词概括特点;第 (3) 问结合工业革命史实明确新能源,再根据材料和常识提出针对性建议,做到贴合题意、逻辑清晰。
21.(2026·隆安模拟)世界是一个整体。阅读材料,回答问题。
(1)材料一 由于空间显得收缩成了远程通信的一个“地球村”,成了经济上和生态上相互依赖的一个“宇宙飞船地球”,由于时间范围缩短到了现存就是全部存在的地步,所以我们必须学会如何对付我们的空间和时间世界“压缩”的一种势不可挡的感受。对时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的,因此能引起多种多样的社会的、文化的和政治的反响。
——改编自戴维·哈维《后现代的状况》
根据材料一,指出“宇宙飞船地球”的表现。并简述后现代世界的发展状况。
(2)材料二 20世纪以来的世界历史进程(部分)
时间 事件
1914—1918 第一次世界大战
1917 俄国十月革命,世界上第一个社会主义国家诞生
1921—1922 华盛顿会议,凡尔赛—华盛顿体系最终形成
1937 日本全面侵华,二战亚洲战场爆发
1942.1 《联合国家宣言》签署,世界反法西斯联盟正式形成
1945 联合国成立
1949 中华人民共和国成立
20世纪50—70年代 日本、西欧崛起
1991 苏联解体,冷战结束,两极格局瓦解
1993 欧盟成立
1995 世界贸易组织(WTO)成立,经济全球化加速
20世纪90年代 互联网普及,人类进入信息时代
2008年 美国金融危机
21世纪10—20年代 AI在全球的开发及应用加速
综合上述材料,提炼一个观点并从材料二中选择两个相互关联的历史事件展开论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)
【答案】(1)表现:经济上和生态上的相互依赖。
状况:世界变成一个地球村;后现代社会是一个经济全球化,政治多极化的世界;时间、空间压缩的后现代社会面临严峻挑战。
(2)【示例一】
观点:科技进步深刻推动了世界一体化与人类社会的变革。
论述:20世纪90年代,互联网的普及使人类进入信息时代,打破了时空限制,让“地球村”成为现实,极大地促进了全球信息交流与经济联系;21世纪10—20年代,人工智能(AI)在全球的开发及应用加速,不仅重塑了全球产业结构,也深刻改变了人类的生产生活方式,进一步推动了世界在经济、文化等领域的深度融合。
结论:科技进步是推动世界一体化和人类社会变革的核心动力,我们应大力发展科技,助力于中华民族的伟大复兴。
【示例二】
观点:经济全球化浪潮的加速与挑战。
论述:20世纪以来,交通和通信技术迅猛发展,时空被极大压缩。在经济领域,经济全球化浪潮加速推进。一方面,跨国公司凭借先进的交通和通信手段,在全球范围内配置资源、组织生产与销售,正是时空压缩下经济活动突破地域限制的体现。另一方面,经济全球化也带来诸多挑战。时空压缩使得金融危机等经济问题的传导速度加快、范围更广。2008年美国金融危机迅速蔓延至全球,引发了全球性的经济衰退,众多国家的金融市场、实体经济都受到冲击,这反映出时空压缩下全球经济相互依存度提高,风险也更易全球扩散。
结论:综上所述,在当今科技迅猛发展的情形之下,经济全球化正在加速发展,但风险与挑战依然存在。我们应该制定有效的防范措施,从容应对,为中华民族的伟大复兴保驾护航。
【示例三】
观点:20世纪以来,世界格局经历了从“战争与革命”到“和平与发展”的深刻转变。
论述:第一次世界大战是帝国主义争霸的产物,战后通过巴黎和会与华盛顿会议,建立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了列强在全球的利益分配,维持了短暂的和平,但这一体系充满矛盾,为新的世界大战埋下了隐患;第二次世界大战的浩劫,让世界人民深刻认识到和平的珍贵。战后成立的联合国,以维护国际和平与安全为宗旨,确立了主权平等、不干涉内政等原则,成为协调国际关系、避免新的世界大战的重要平台,推动世界主题从“战争与革命”逐渐转向“和平与发展”;苏联解体标志着冷战结束和两极格局瓦解,世界多极化趋势加速发展;欧盟的成立,是欧洲国家走向联合自强的体现,它通过区域一体化促进了和平与繁荣,成为多极化世界中重要的一极,进一步巩固了和平与发展的时代主题。
结论:20世纪的战争与变革,最终推动了国际秩序向更注重和平、合作与发展的方向演进。当今世界各国应自觉维护世界和平,造福人类。
【示例四】
观点:社会主义运动深刻改变了20世纪的世界面貌。
论述:俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义的一统天下,为殖民地半殖民地人民的解放斗争提供了新的思想和道路选择。在其影响下,中国共产党领导中国人民经过长期斗争,于1949年建立了中华人民共和国,壮大了社会主义力量,极大地鼓舞了亚非拉民族解放运动,改变了世界政治力量的对比。
结论:社会主义运动推动了20世纪世界历史的进步,为构建更加公正合理的国际秩序奠定了基础。我们应该坚定不移的走社会主义道路,为人类社会发展提供成功范例。
【知识点】中华人民共和国成立;联合国与“安理会”;经济全球化与世界贸易组织;计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】(1)本题考查经济全球化与后现代社会发展的知识。根据材料“经济上和生态上相互依赖的一个‘宇宙飞船地球’”“空间收缩成了远程通信的一个‘地球村’”“时空压缩的体验是挑战性的、令人兴奋的、紧张的、有时是令人深深忧虑的”可知,“宇宙飞船地球”的表现是经济和生态上相互依赖;后现代社会,世界变成一个地球村,是一个经济全球化,政治多极化的世界;时间、空间压缩的后现代社会面临严峻挑战。
(2)本题考查20世纪以来世界历史发展趋势的知识。
【示例一】观点:选择“20世纪90年代互联网普及”与“21世纪10—20年代AI在全球的开发及应用加速”两个事件,二者存在明确的递进关联——互联网普及奠定了全球信息交流的基础,AI应用在此基础上进一步推动产业变革和世界融合。因此,可拟订观点为:科技进步深刻推动了世界一体化与人类社会的变革。
论述:论述过程严格遵循“史论结合”,分别分析两个事件与观点的关联:互联网普及打破时空限制,促进全球信息与经济联系,体现科技对世界一体化的推动;AI应用重塑产业结构、改变生产生活方式,体现科技对人类社会变革的推动。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例二】观点:选择“经济全球化加速(隐含在世界贸易组织成立、互联网普及中)”与“2008年美国金融危机”两个事件,二者存在明确的内在关联——经济全球化加速使全球经济相互依存度提高,这也导致金融危机等风险能快速全球扩散,前者是后者发生后影响扩大的重要原因。因此,可拟订观点为:经济全球化浪潮的加速与挑战。
论述:论述围绕“经济全球化的加速与挑战”展开,一方面,结合科技发展背景,说明经济全球化加速的表现,体现其进步性;另一方面,以2008年美国金融危机为例,分析其快速蔓延的原因,体现经济全球化带来的挑战。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例三】观点:选择“第一次世界大战”“联合国成立”“苏联解体”“欧盟成立”等多个关联事件(核心关联事件为“第一次世界大战”与“联合国成立”、“苏联解体”与“欧盟成立”),二者均呈现递进关联——第一次世界大战体现“战争与革命”的主题,联合国成立推动世界向和平发展转变;苏联解体瓦解两极格局,欧盟成立巩固多极化与和平发展主题。因此,可拟订观点为:20世纪以来,世界格局经历了从“战争与革命”到“和平与发展”的深刻转变。
论述:论述围绕世界格局的转变展开,先分析第一次世界大战的性质及凡尔赛—华盛顿体系的隐患,体现“战争与革命”的主题;再分析第二次世界大战后联合国的成立、苏联解体、欧盟成立的影响,阐述世界向“和平与发展”转变的过程。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【示例四】观点:选择“1917年俄国十月革命”与“1949年中华人民共和国成立”两个事件,二者存在明确的因果关联——俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,为中国革命提供了思想和道路借鉴,推动了中国社会主义革命的发展,最终中华人民共和国成立,壮大了社会主义力量。因此,可拟订观点为:社会主义运动深刻改变了20世纪的世界面貌。
论述:论述围绕社会主义运动的影响展开,史论结合紧密:先分析俄国十月革命的历史意义(打破资本主义一统天下、提供思想和道路借鉴),再分析中华人民共和国成立的影响(壮大社会主义力量、鼓舞亚非拉民族解放运动、改变世界政治力量对比),清晰阐述了两个事件的因果关联。最后进行总结升华,呼应观点即可。
【点评】本题考查经济全球化、科技革命与世界发展趋势知识,难度适中。第 (1) 问直接从材料中提取关键信息,概括 “宇宙飞船地球” 的表现和后现代世界发展状况;第 (2) 问先从材料事件中提炼明确观点,再选取两个关联史实进行史论结合论述,最后总结升华,做到观点正确、逻辑清晰、紧扣材料与所学知识。
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