2026届云南玉溪市高三下学期第二次教学质量检测历史试卷(图片版,无答案)

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2026届云南玉溪市高三下学期第二次教学质量检测历史试卷(图片版,无答案)

资源简介

【考试时间: 4 月 14 日 9:00—10:15】
2025—2026 学年玉溪市普通高中毕业生第二次教学质量检测
历史试卷
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共 100 分,考试时间 75
分钟。
2.答题前,考生务必将装订线内的项目填写清楚。
3.请将选择题答案填在非选择题前的答题表中,非选择题用黑色
签字笔答题。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,
只有一个最佳选项。
1.在距今 8000 年前的河南贾湖遗址发掘中,仅有 10 座墓葬使用了木棺,墓葬主要集中在
中心墓地,且随葬有骨笛、绿松石等精美器物,个别墓葬出土绿松石达 600 枚。据此推
知,当时( )
A.具备国家初始形态 B.私有财产制度已普遍确立
C.社会阶层分化明显 D.稀有资源实现社会化流动
2.《汉书》、《后汉书》等官修史籍将巴蜀归为华夏范畴,而将其南部、西部的土著族群
称作“巴蜀西南外蛮夷”,并通过“庄蹻王滇”等叙事构建西南族群的历史记忆。这一
做法旨在( )
A.记录西南族群分布 B.强化华夏王朝正统
C.促进西南经济发展 D.消除地域文化隔阂
3.表 1 是不同史籍关于诸葛亮北伐的历史叙述,据此能够被认定的历史事实是( )
表 1
史料内容 出处
诸葛亮围祁山,明帝诏宣王(司马懿)拒之,亮无计而退. 《三国志·魏书》(西晋)
亮卒于军中,诸将烧营遁走,宣王追之,无功而还。 《汉晋春秋》(东晋)
诸葛亮北伐,宣王坚守不战,亮数挑战,旁不出。 《晋书·宣帝纪》(唐代)
亮与宣王对垒百余日,亮病卒,蜀军遂退. 《资治通鉴》(北宋)
A.司马懿主动出击大败蜀军 B.蜀军在北伐中曾与司马懿对峙
C.蜀军因粮草耗尽被迫撤退 D.诸葛亮病逝导致蜀军作战失败
历史试卷·第 1 页(共 8 页)
4. 检籍括户是古代王朝清查户籍、搜括隐漏人口的重要举措。唐朝进行过多次检籍括户,
朝廷最初采取“据贯追逃”的措施,规定逃户需“牒还故乡”;开元年间允许自行选
择“牒还故乡”或“所在附籍”,并对新附客户免六年赋调、仅征轻税。这一政策调
整的主要原因是( )
A.均田制崩坏导致赋役无据 B.阶层流动冲击户籍秩序
C.中央集权削弱需安抚地方 D.户口流亡加剧财政危机
5. 宋代地方治理专著《州县提纲》载:“有司追究不尽,则恐终不能绝词。若悉追究,
则牵连数十人,淹延数月……良民业在务农,耕耘一失其时,则终岁饥馁,往往不惮厚
赂以求和。”这反映出中国古代( )
A.农耕经济对社会秩序的深层影响
B.重视通过法律手段化解民间纠纷
C.州县官员完全漠视民间诉讼诉求
D.基层行政机构的社会治理效率低
6. 明代以前,贵州苗族地区“聘物以铜与盐”,少见银饰;明中后期以来,当地“妇人
髻插银簪”“以银环饰耳”成为风尚,银饰逐渐成为婚嫁、身份与族群认同的重要象
征。这一变化表明( )
A.苗族女性社会地位得到提高
B.苗族传统手工业技术的突破
C.跨区域贸易推动边疆经济文化整合
D.民族地区的传统社会习俗趋于瓦解
7.1898 年 10 月,上海《新闻报》刊登了康有为所持的“密诏”,内容强调光绪帝因变法
与慈禧产生激烈冲突,皇位岌岌可危,命维新派设法相救;1909 年杨锐之子向都察院
呈缴的“密诏”却显示光绪帝希望维新派在不违背慈禧圣意的前提下筹划变法良策。
两份“密诏”的差异,最能说明( )
A.清末新政的推行导致清廷内部矛盾激化
B.康有为等人为获取国际支持伪造了密诏
C.政治斗争影响了历史文本的记录与呈现
D.光绪皇帝为维护统治颁发了不同的密诏
历史试卷·第 2 页(共 8 页)
8.表 2 为 1929 年国民政府部分统治区的银币流通分布情况。
表 2
地域 银币流通情况
江苏、浙江、安徽 流通中.国及外国银币,外币主要为墨西哥鹰洋
流通中国及外国银币,外币主要为香港银元(英
福建、广东东部
国在其殖民地铸造)和日本银元
流通中国银币,外国银币极为少见,可忽略不
江西、湖南、贵州、湖北东部(含武汉)

有限流通中国银元和西贡元(法属印度支那当局
云南
铸造)
四川、河南、湖北西部、陕西南部 仅流通中国银元
广西、广东西部 少见银元 (大洋)流通,辅币为标准货币
黑龙江、吉林、辽宁 无银元流通
据此可推知,当时( )
A.国民政府币制改革基本实现对全国的财政控制
B.列强对华的经济渗透呈现出明显的区域性特征
C.西南地区成为国内经济自主化程度最高的区域
D.中国当时的经济重心仍然集中于东南沿海地区
9.20 世纪三四十年代,中国共产党在陕甘宁边区成立新华社,并与美联社、路透社等外
国通讯社建立联系;还创办《中国通讯》、《晋察冀画报》等外文刊物,刊载国际友
人在边区的考察、采访、生活的相关内容。同时,还在南洋、欧美创办报刊,邀请在
日本的反战人士加入延安新华广播电台。这些举措旨在( )
A.打破新闻封锁巩固民主统一战线
B.通过文化输出打破意识形态偏见
C.调整战略重点巩固反法西斯同盟
D.争取国际舆论支持取得抗战胜利
10.表 3 是 1957—1961 年我国城市(镇)人口及职工人数的变化。
表 3
单位:万人
1957 年 1960 年 1961 年
城市人口 职工人数 城市人口 职工人数 城镇人口 职工人数
9900 2450 12900 5023 11600 4073
据此可知,这一时期我国( )
A.城市化进程速度加快 B.国民经济不断调整
C.实现了城乡均衡发展 D.国企改革全面展开
历史试卷·第 3 页(共 8 页)
11.1979 年以前,我国农业科技推广主要靠集体经济组织,由政府自上而下组织实施。19
79 年后,农民逐渐成为农业科技化的主要推动力。1984 年,全国有 3000 个县办起了
农民技术学校和技术教育中心,参加学习的农民达 1490 万人。这一变化( )
A.得益于“科教兴国”战略的实施 B.标志着我国农业机械化基本实现
C.适应了农村经济体制改革的需要 D.直接推动了农业科技的重大突破
12.土耳其恰塔尔·休于遗址被誉为“新石器时代的城市实验室”。该遗址占地 32 公顷,
住房由土坯砌成,布局规整,配有固定起居室与附属房间,屋顶搭建工艺成熟。屋内
置炉灶,另有供坐卧的平台和长凳。据此可推知,该遗址的早期人类( )
A.城市基础设施完善 B.过上了定居的生活
C.贫富分化日趋明显 D.社会分工较为细化
13. 中古西欧较早的文学作品主要是修士创作的宗教诗歌。到 12 世纪,文学体裁更为多
样化,文书、大学生和教师等俗界人士使用方言创作的文学作品大大增加,其中骑士
文学和市民文学占有重要地位,它们反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。这
一变化反映出( )
A.社会精神生活摆脱了教会控制 B.新兴阶层壮大冲击了教会特权
C.城市经济繁荣促进了文学发展 D.人文主义兴起解放了人们思想
14.19 世纪初,德国推行教育改革,将科学研究与大学教学有机结合,建立现代研究生院
制度。至 1880 年,德国已建有 20 所现代化大学与 10 所技术专科学校,每年培养工
程师的数量是英国的三倍。这一现象可以用来说明( )
A.教育发展是推动技术进步的重要条件
B.教育改革是德国能崛起的决定性因素
C.国家统一为教育发展提供了重要保障
D.19 世纪末的英国已丧失世界霸主地位
15.1919 年,在英国主导下,印度成为国际联盟创始成员。印度虽在国联中拥有名义上的
主权地位,但其代表须由印度政府提名并经英国国务大臣批准,代表名额仅 3人,为
比利时、挪威等欧洲小国的三分之一。这一现象( )
A.标志着印度最终实现了民族独立 B.得益于非暴力不合作运动的兴起
C.提升了国联维护世界和平的能力 D.推动了印度民族革命目标的调整
16. 特朗普政府推行“美国优先”政策,对包括中国在内的多个国家发动贸易战,加征
关税、重构供应链,最终引发美国国内物价上涨、企业成本上升、金融市场波动等
反噬效应。这表明( )
A.美国的贸易保护政策严重阻碍经济全球化
B.逆全球化是各国应对经济风险的合理选择
C.人类命运共同体理念已成为各国的普遍共识
D.经济全球化下各国经济相互联系、相互依存
历史试卷·第 4页(共 8 页)
二、非选择题:本大题共 4 小题,第 17 题 14 分,第 18 题 12 分,第 19 题 14 分,第 20 题
12 分,共 52 分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一
唐代在不断增强旧有道路交通设施的基础上,开辟了新道路。国内交通干路往还交织,
长度在二万六千四百里以上;唐代也承继了隋大运河,成为物资转运与南北交流的大动脉;
除此之外还开辟了一些水道,如贵乡西渠、新源水等;伴随着道路的发展,形成了以长安、
洛阳为中心,以重要城市为枢纽的道路交通网,民间舟车、骡马、商船并行。官方设驿传系
统管理交通,三十里置一驿,全国有驿站 1639 所,其中有 1297 所陆驿,260 所水驿,86
所水陆相兼驿。驿站备车马、舟船、食宿,兼具政令传递、官员往来、军情速递功能。这一
时期域外交通也很发达,就路线和密度均为隋宋所不及, “入四夷之路,最要者七”,尤
其是安息入西域道,安南通天竺道,以及广州通海夷道,路线最远。
——摘编自白寿彝《中国交通史》
材料二
阿拉伯帝国阿拔斯王朝统治时期,开辟了以首都巴格达为中心通往各省的大道,各地重
要城市也有道路相通。国家负责把驿道路线绘成地图,设置里程碑、标志、路程、距离。这
一时期光驿道就有九百三十多条,驿站上配有驿马、骡马和骆驼,沿途的各个站点设有水池,
供旅客饮水并进行礼拜时的小净。陆路以驼、马为主要工具,大漠商队络绎不绝,呼罗珊大
道向东贯通中亚,远达中国边境。海路则以波斯湾、 红海为枢纽,三角帆船凭借季风远航,
航线延伸至印度、东南亚乃至中国广州。帝国交通既服务于军政统治与区域管控,也极大推
动伊斯兰文化传播与朝觐活动开展,成为连接各地穆斯林的宗教纽带;同时保障香料、珍宝、
药材、丝绸、瓷器等大宗商品流转,是帝国商业繁荣与跨区域贸易的核心支撑。
——据伊本·胡尔达兹比赫《道里邦国志》等整理
(1)根据材料一、二,概括唐朝与阿拉伯帝国水陆交通的不同之处,并分析产生差异的原因。
(10 分)
(2)根据材料并结合所学知识,概述古代帝国交通建设蕴含的治理智慧。(4 分)
历史试卷·第5页(共 8页)
18. 阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一
汉语云南方言属西南官话,是移民史与多民族语言接触的结果。明代以前,汉族人口零
星入滇,规模小且多被当地民族同化,未能形成独立汉语云南方言。自明初,中央自长江中
下游大规模组织汉族移民,汉族逐步成为云南主体民族,以江淮官话为基础并不同程度地吸
收其他方言一些成分的汉语云南方言就此形成。至清代,大量西南官话区移民自发涌入,推
动云南方言向西南官话靠拢并最终定型。云南汉语的形成和发展经历了与周围少数民族语言
融汇的复杂过程,它是以汉民族语言为主体、融合周围少数民族语言因素的一种非单质语言。
——摘编自鲍江《云南方言的形成研究》
材料二
于 2013 年 5月 1日起开始施行的《云南省少数民族语言文字工作条例》共 24条,主要
内容包括:一是尊重各少数民族对语言文字的选择权;二是保障少数民族语言文字工作科学
发展;三是首次设置使用少数民族语言文字的行政许可条款;四是明确少数民族语言文字工
作职责;五是进一步规范双语教学;六是重视培养双语教师和人才。此外,《条例》还对扶
持少数民族语言文字影视的制作、译制和播出等方面作了明确规定。
——摘编自《云南省少数民族语言文字工作条例》颁布实施新闻发布会
(1)根据材料一并结合所学知识,概括云南方言形成的主要原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析少数民族语言文字工作在新时代的重大意义。(6分)
历史试卷·第 6页(共 8 页)
19.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一
第二次世界大战后,美国凭借超强实力成为超级大国,主导建立起以西方为中心的“自
由国际秩序”。该秩序延续了近代欧洲主导的国际体系逻辑,具有明显的强制扩张性。在经
济发展领域,该秩序具有明显的“中心—外围”特征,非西方或“全球南方”国家在国际社
会中处于边缘化位置。在安全领域,以西方国家之间的安全共同体和西方同非西方国家之间
的对立为特征。在文明与法理层面,秉持西方文明优越论,构建“文明—非文明”二元对立
标准,对非西方国家实施国际法层面的差别对待,将其排斥于西方主导的国际体系核心之外。
材料二
21 世纪以来.针对传统国际秩序的结构性弊端,广大发展中国家积极探索新型国际发展
道路。中国提出的“一带一路”倡议,致力于构建一种以共同发展为核心的新型国际社会。
该秩序以实现各国均衡、普惠、共赢发展为目标,将各国视为具有平等发展权利的主体,赋
予国家主权以真正平等的内涵。共同发展型国际社会坚持共商共建共享原则,旨在推动更加
包容和可持续的经济发展,使发展成果能够更公平地惠及世界各国人民。“一带一路”倡议
为发展中国家探索现代化道路提供了新选择;有力推动了更加公正合理的国际新秩序构建。
——以上均摘编自袁正清赵洋《:“一带一路”与共同发展型国际社会构建》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括…后美国主导的“自由国际秩序”的基本特征。(6
分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出美国主导的“自由国际秩序”与中国倡导的共同发展型
国际社会的主要差异。(8分)
历史试卷·第 7 页(共 8 页)
20.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
中华民族共同体是历史发展的必然产物,多元一体是其核心特征。从先秦到近代,各民族
在疆域拓展、文化交融、共御外侮等历史进程中,相互依存、休戚与共,共同铸就了中华民族
共同体的坚实根基,推动着中华文明的绵延发展。
——摘编自《中华民族共同体概论》
根据材料并结合中国史的内容,选取一个或多个视角的历史进程,围绕“中华民族共同体
的形成与发展”这一主题,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论述充分,
逻辑严密)
历史试卷·第8页(共 8页)

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