资源简介

2025一2026学年小学二年级阶段评估
3.按规律填数。
(1)45、40、35、(
)、()。
数
学
(2)4、8、12、()、()。
满分：105分（其中试题100分，含书写与卷西5分）
时同：60分钟
4.在○里填上“>n“<”或“=”。
愿号
三
因
书写与卷固
总分
职分人
座位号
6×2○15
3×9○5×5
8×2○8+8
得分
5.1m23467
6m2567
(
(
和分评分人
w6hd2山
)厘米
)厘米
、我会算。(20分)
6.如下图，把1厘米长的小棒一根一根接起来，(
)根这样的小棒可以
接成1米长。（接头处忽略不计）
1.直接写得数。(10分)
4×6=
1×3=
2X7=
3X3=
4十4=
1厘米
5+4=
4×7=
6X2=
5×9=
8×3=
7.下面是淘气计算“56一27”的思考过程，请你帮他填完整。
2.用竖式计算。(6分)
个位上6减7不够减，从()位退1当十，个位上(
)减56
-27
:长
24+28=
33-6=
80-45=
7得()，十位上5诚2再减(
)得()。
8.下面物品的高度或长度中，比1米长的画“√”，比1米短的画“×”。
3.圈一圈，算一算。(2分)
4.画一画，算一算。(2分)
分评分人
w huul kio
三、我会思考。(30分)
26+8=
64-7=
1.快乐的动物。(8分)
山aaa4
(1)数一数，填一填。(3分)
000100
5657585960616263646566
小猴有3只，兔子有(
)只，小鸟有(
)只，鹅有
和分评分人
wo hi uin
()只。
一、我会填。(26分)】
(2)画一画，图一图，填一填。(5分)
r
1.把口决补充完整。
兔子
④
兔子有2只，鹅有3个2只，鹅的只
二(
)得六
()六三十
三(
)二十一
鹅
I
△
△△
数是兔子的(
)倍。
2.在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长约15(
树高约8()
爸爸身高约178(
小猴
小猴有3只，小鸟有()个()
小刀长约11(
教室长约9()
小鸟
只，小鸟的只数是小猴的()倍。
[2025一2026年小二年母：许·载年
第1（井2）
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2.下面是计算“100一24”的三种方法，对的画“√”，错的画“X”并在旁边空
用分评分人
wo hui no N win G
白处改正。(6分)
四、我会解决问题。(24分)
方法一：
方法二：
方法三：
欢迎小朋友来到“创想未来”机器人制造基地，成为这里的工程师小
100-20=80
100=99+1
100
助手！今天，小助手需要完成一系列任务，帮助工程师们解决制造机器人
80-4=76
99-24=75
24
86
的各种数学问题。准备好接受挑战了吗？
75-1=74
1.仓库里有两种传感器芯片。“视觉芯片”有18块，“听觉芯片”比“视觉芯
片”多16块。(10分)
(1)“听觉芯片”有多少块？先画图，再列式计算。(6分)
3.想一想，连一连。(4分)
画图：
您香
□○ = ()答：“听觉芯片”有
染
块。
3+3+3+3+3
3+5
3×5
5×3
(2)如果一共需要90块“听觉芯片”，还需要买多少块？(4分)
3个5
[5个3
[5+5t5
口○ = ()答：还需要买
块。
2.每组装一个“服务机器人”需要安装6块电路板，现在要组装4个这样的
6
⑧④④④
机器人，一共需要多少块电路板？(4分)
4.画一画。(4分)
□○ = ()答：一共需要
块电路板。
(1)画一条长3厘米的线。(2分)
3.右图是机器人充电站。(6分)
(1)“5×2”能解决右图中的什么问题？(2分)
00—Qg
8朋朋
(2)画一条长是3厘米的2倍的线。(2分)
附时朋朋
的
(2)根据右图再提一个问题并解答。(4分)
5.画一画，填一填。(8分)
2×5=(
2×6=(
2×4(8)
4.哪两袋钉子合起来够组装一个清洁机器人？(4分)
▲▲▲▲
▲▲▲▲
3×4=(
4×4=(
70个钉子能组装
个清洁机器人。
18个
第2袋
第]袋
第3袋
〔025-2025年小牛二年线母&住·段年2至（2页）门
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