资源简介 丰城九中 2025-2026 学年下学期初二年级生物学科B阶段性检测考试范围:八下第七单元;考试时间:50分钟第Ⅰ卷 (选择题)1.太阳东升,草原上野兔正在吃苜蓿,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。在此场景中属于非生物因素的是( )A.苜蓿 B. B.野兔 C. 阳光 D. 细菌老师给同学们布置了一个特殊的家庭作业---制作生态瓶,生态瓶中有水草、小鱼、河泥、玻璃瓶和河水等,请据图完成2、3小题要使生态瓶中的各种生物能存活较长时间,下列操作错误的是( )A.选择透明的瓶子 B.瓶中的池水要装满C.放在光照不是直射且充足环境中 D. 小鱼不要太多3. 构成此生态系统的成分有 ( )A.生产者、消费者、分解者 B. 生产者、消费者、非生物成分C.生产者、分解者、非生物成分 D. 生产者、消费者、分解者、非生物成分4. 在水稻田中,影响水稻生活的非生物因素有 ( )①空气②水分③杂草④青蛙⑤田鼠⑥温度⑦土壤⑧稻飞虱A. ②⑤⑦⑧ B. ①②④⑤ c. ①②⑥⑦ D. ③④⑤⑧5.下表中的自然现象所对应的生物学解释,正确的一组是( )A.北雁南飞一生物因素对生物的影响B.南橘北枳—生物因素对生物的影响C.万物生长靠太阳一生物对环境的影响D.大树底下好乘凉一生物对环境的影响6. 下列环境中,相对湿度最小的是( )A.西双版纳森林公园 B.内蒙古大草原C.撒哈拉大沙漠 D.亚马逊热带雨林7.鄱阳湖湿地生态系统中每年有数以万计的白鹭在这里栖息、繁衍,构成一幅壮丽灵动的生态画卷。研究人员发现,当小鱼游到浅水区时白鹭会迅速伸长脖颈,精准地将小鱼啄起并吞入腹中。这体现了白鹭与小鱼之间的关系是 ( )A. 竞争 B. 捕食 C. 共生 D. 寄生8.下列哪项不是生物对环境适应的实例( )A.生长在沙漠中的骆驼刺有发达的根B.河道中光滑的鹅卵石不易被水冲走C.寒冷地区生活的动物有厚厚的皮下脂肪D.生长在风景区的“旗形树”9.地球上的生态系统多种多样,其中最大的生态系统是( )A.海洋生态系统 B. 生物圈C.森林生态系统 D. 城市生态系统10.若要组成一个完整的生态系统,分解者是必不可少的成分。分解者是指( )A.动物 B. 植物 C. 细菌和真菌 D. 病毒11.下列生态系统中,拥有强大的生态净化能力,被人们称为“地球之肾”的是( )A.湿地 B. 森林公园 C. 油菜花田 D. 海洋12. 食物链的正确书写格式是( )A.阳光→草→兔→狐 B.草←兔←狐C.草→兔→狐→分解者 D.草→兔→狐生态农业是一种低能耗农业,充分利用太阳能和生物资源,综合运用先进的科学技术手段作用于传统农业,实现经济效益和环境保护协调发展。请完成13、14 小题。13.下列措施不属于发展生态农业的是 ( )A.核桃树下养殖林下鸡 B. 喷洒农药以提升草莓产量C.采用信息化手段节水灌溉 D. 推广生物防治消灭害虫14.“稻鱼鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下,利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田。以下关于该生态模式的叙述,正确的是( )①能减少农药、化肥的用量,保护自然资源 ②形成的食物链是鱼→稻→鸭③鱼、鸭的粪便会被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④15.日本政府将福岛第一核电站核污水排入大海。“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”是日本附近海域中的一条食物链,若将核污水排入海中则这条食物链中有害物质积累最多的生物是( )A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 人 D. 大鱼16.生态系统中的物质和能量是沿着什么渠道流动的 ( )A.食物链和食物网 B. 水分C.空气 D. 土壤17.下列生态系统中最容易产生环境问题的是 ( )A.草原生态系统 B. 湿地生态系统C.森林生态系统 D. 城市生态系统18.洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地,如果大量捕杀蛇与鼬,将破坏生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是 ( )A.有限的 B. 稳定的 C. 不变的 D. 增强的19.在食物链:“草→虫→蛙”中,假如捕捉了全部的蛙,那么虫的数量变化是( )A.上升 B. 下降 C.先上升后下降 D. 先下降后上升20.下图表示细菌、真菌及动、植物体在生态系统中物质循环的作用。下列说法错误的是( )A.图中A代表动物, B代表植物B.③表示腐生微生物的分解作用C.腐生微生物参与生物圈的物质循环D.可利用微生物的分解作用来净化污水第II卷 (非选择题)21.洞庭湖畔的益阳市,拥有多种多样的生态系统,体现了自然的力量与人类的智慧。材料一:大通湖国家湿地公园水域辽阔,生长有茂密的苦草、黑藻等沉水植物,生活有螺、蚌、鱼类及迁徙的候鸟等多种动物。大通湖国家湿地公园是区域“绿肺”,在净化水质、维持生物多样性、调节气候等方面具有不可替代的生态价值。材料二:南县“稻虾种养”系统是高效的生态农业系统,助力乡村振兴。通过改造农田,在同一水田中种植水稻并养殖小龙虾。水稻为小龙虾提供栖息场所,小龙虾为水稻松土、捕食害虫,其排泄物成为肥料。(1)材料一中的苦草、黑藻等植物通过 制造有机物;分析大通湖国家湿地公园的生态价值可知:生物能 环境。(2)据材料二分析,“稻虾种养”可促进水稻产量,其原因可能是 。根据材料二的信息,写出一条食物链 。(3)分析材料一、二,你推测 (填“大通湖国家湿地公园”或“南县‘稻虾种养’系统”)的自我调节能力更强,理由是 。22.几乎所有的生态系统所需的能量最终都来自① 。生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能,然后通过食物链(网)传递给② 、③ ,在这个过程中进行着④ 循环和⑤ 流动。能量流动的特点是⑥ 。23.如图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、鱼、虾、河蚌等各种动植物。(1)该生态系统中影响鱼类生存的非生物因素有 (至少写2个)。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们属于 。(2)生物因素中,鱼、虾等生物属于 ,水草、浮萍等生物属于 。(3)池塘生态系统持续进行物质循环和能量流动,能量流动的起点是 。并存在简单的食物链,食物链中箭头指向 。24.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是 。食物链不包括 。(2)该食物网中共有 条食物链,图中在生物进化历程中属于最高等的动物是 。(3)食物网中顶级消费者是 ,作为一个完整的生态系统,它还应包括 部分。25.北京时间 2018 年 6 月 30 日,某高校几位同学看到一则新闻:近日,在俄罗斯中部的秋明州,科学家捕捉到了 60 只奇特的皮肤透明的青蛙。科学家推测,这些青蛙之所以发生变异,最可能是附近一家废弃化工厂的污染物所致。同学们进一步通过查阅资料得知,有些污染物会导致水体酸碱度发生改变,从而影响动物的正常生活。于是同学们决定研究水体酸碱度对石蛙卵孵化率是否有影响。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的石蛙卵 600 枚,平均分成六等份,进行了如下实验:组别 水槽内液体 温度(℃) 酸碱度(用pH 表示) 其他孵化条件 孵化率 (%)1 1000 毫升 15<>22 5.0 每 2 天换一次水,换水时要保护好蛙卵;保证定时通入氧气;放在阳光充足的 地方。其他条件匀相同且适宜 22 1000 毫升 15∽22 5.2 23 1000 毫升 15∽22 5.6 54 1000 毫升 15∽22 6.0 785 1000 毫升 15<>22 6.8 996 1000 毫升 28℃左右 6.8 87(注:表中的 pH 数值越小,表明水体酸性越强) +请分析以上实验,结合所学知识,回答问题:(1)石蛙属于脊椎动物中的 动物。探究中每组都用了 100 枚卵,而不是只用少数几枚,目的是 。(2)该探究中 1-5组可以形成对照,研究的变量是 ,得出的结论是 。(3)从实验结果可以看出,水温为 15-22℃时石蛙卵孵化的最适 pH 为 。该探究中 5 组和 6 组也能形成对照,探究的变量是 。答 案第I 卷(选择题)1. C2. B3. D4. C5. D6. C7. B8. B9. B10. C11. A12. D13. B14. A15. D16. A17. D18. A19. C20. A第II 卷(非选择题)21. (1) 光合作用;影响(2) 小龙虾捕食害虫、松土、排泄物肥田;水稻→害虫→小龙虾(或杂草→害虫→小龙虾等合理)(3) 大通湖国家湿地公园;生物种类更多(或营养结构更复杂)22.①太阳能(或太阳);②初级消费者;③次级消费者;④物质;⑤能量;⑥单向流动、逐级递减23. (1) 水、阳光(或温度、空气等);分解者(或细菌、真菌)(2) 消费者;生产者(3)生产者固定太阳能(或水草/浮萍光合作用固定太阳能);捕食者(或高营养级生物)24. (1) 捕食和竞争;分解者和非生物部分(2) 5;鼠(或兔,哺乳类)(3) 鹰;分解者和非生物25. (1) 两栖;避免偶然性(或减少实验误差)(2) 酸碱度(或 pH);水体酸碱度影响石蛙卵孵化率,15-22℃时 pH6.8 孵化率最高(3) 6.8;温度 展开更多...... 收起↑ 资源预览