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(共29张PPT)
第一单元　探索世界与把握规律
三、把握世界的规律
导学2　世界是永恒发展的
知 识 过 关
(一)唯物辩证法的发展观
1. 发展的普遍性：物质世界处于永恒运动、变化、　 　的过程中。
(1)自然界是不断发展的：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。
(2)人类社会是不断发展的：人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、　 　 ，一些国家进入了　 　，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。
(3)人的认识是不断发展的：每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。
发展
资本主义社会
社会主义社会
2. 发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的
　 　，是　 　的产生和　 　的灭亡。
前进和上升
新事物
旧事物
3. 新事物必然战胜旧事物的原因：
(1)新事物是符合　 　、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。
(2)新事物是在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中
　 　、过时的、腐朽的东西，汲取了其中　 　的、
　 　的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的　 　，因而具有旧事物所不可比拟的　 　。旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。
客观规律
消极的
积极
合理
新内容
优越性
(3)在社会历史领域中，新事物符合历史发展的　 　，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的　 　和要求，得到人民群众的支持和拥护。
(4) 总结：新事物　 　旧事物是宇宙间不可抗拒的
规律。
必然趋势
根本利益
必然战胜
(1)并非任何运动、变化都是发展，只有前进的、上升的运动、变化才是发展。
(2)判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合。
(二)用发展的观点看问题
1. 发展的形式或状态——量变和质变：
(1)量变和质变的含义与特征：
①事物发展的形式或状态是　 　和　 　。
②量变是事物数量的增减或场所的变更，是一种　 　、不显著的变化。
③质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种　 　、显著的变化。
量变
质变
渐进的
根本的
(2)量变和质变的辩证关系：
①事物的发展总是从　 　开始，量变是质变的必要准备，量变达到　 　必然引起质变，质变是量变的必然结果。
②质变又为新的量变　 　，使事物在新质的基础上开始新的量变。
量变
一定程度
开辟道路
(3)方法论要求：
①我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视　 　，为实现事物的质变创造条件。
②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的　 　才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成　 　，实现事物的飞跃。
量的积累
性质
质变
(1)量变并非必然引起质变，量变达到一定程度才能引起质变。
(2)质变与发展的关系。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变是事物根本性质的变化，包含两种情形：一是事物发展的前进性、上升性的根本变化；二是倒退性的根本变化。 发展属于第一种质变，因此质变不能等同于发展。
2. 发展是前进性和曲折性的统一：
(1)事物发展的前途是光明的：
①事物发展的前途是光明的。任何事物都要经历肯定、否定，再到　 　的辩证发展过程。
②辩证否定的实质是　 　，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中　 　的因素，自己否定自己，自己发展自己。
③辩证的否定是　 　和　 　的环节。
否定之否定
扬弃
积极合理
联系
发展
(2)事物发展的道路是曲折的：
①新事物的发展总要经历一个　 　、由不完善到比较完善的过程。
②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个　 　。
③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀
　 　。
由小到大
过程
新事物
(3)方法论要求：
①我们要对未来　 　，热情支持和悉心保护
　 　，促使其成长、壮大。
②我们要做好充分的　 　，不断克服前进道路上的
　 　，勇敢地面对挫折与考验。
充满信心
新事物
思想准备
困难
(1)事物发展的总趋势是前进的、上升的，但不是说事物发展的各个阶段的方向都是前进的、上升的。
(2)辩证的否定是事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定；形而上学的否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定，要么肯定一切，要么否定一切。
(3)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(4)辩证的否定是发展的环节，是促使新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定体现了旧事物向新事物的质变，没有否定，就没有质变，也就没有事物的前进和发展。
1. 事物的发展总是从质变开始的，先有质变，后有量变。
纠正：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。
2. 没有质变就没有发展，没有发展就没有质变。
纠正：发展的实质是事物的前进和上升，质变是事物根本性质的变化，但不一定都是前进的、上升的变化，也存在下降的、倒退的质变，所以没有发展，质变也可以发生。
3. 事物发展的方向是前进性和曲折性的统一。
纠正：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
随 堂 检 测
1. (2025·湖州期末)党的二十届三中全会紧紧围绕“推进中国式现代化”这个主题，谋划部署全面深化改革，坚持加强顶层设计与摸着石头过河相协调，重点突破与整体推进相一致，破旧与立新相统一。这体现的方法论要求有(　 　)
①坚持辩证否定观，在“扬弃”中发展
②着眼局部，以重点突破带动整体发展
③以质变促量变，为改革发展赢得主动
④立足整体，用综合思维方法认识事物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
【解析】 应该是着眼于整体，而不是局部，②错误；材料强调全面深化改革过程中各方面的协调统一，且应是以量变促质变，质变为新的量变开辟道路，③错误。
2. (2025·金华十校联考)过去40多年，新疆依托国家“三北”防护林工程，在塔克拉玛干沙漠周边一点点增添绿色。近日，塔克拉玛干沙漠喜提“绿围脖”，实现沙漠边缘全长3 046千米的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”，完成了人类历史上又一壮举。这说明(　 　)
①只有按客观规律办事才能创造不凡业绩
②只要充分发挥主观能动性就能战胜自然
③只要量变达到一定程度就必然引起质变
④只要积累量变促成质变就能实现新发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
【解析】 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，“只要充分发挥主观能动性就能战胜自然”的说法错误，②错误；发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，而质变既有向前的发展，也有向后的变化，不是所有质变都是发展，④错误。
3. (2024·湖州期末)越是任务艰巨、挑战严峻，越要洞察时与势、把握稳与进、悟透立与破，保持战略定力、坚定发展信心、积极担当作为，推动中国经济在高质量发展之路上行稳致远。这表明 (　 　)
①物质世界的运动是有规律的
②运动是物质的唯一特性
③辩证的否定是联系和发展的环节
④发展最终要通过量变来实现
A. ①③　 B. ①④　 C. ②③　 D. ②④
A
【解析】 运动是物质固有的根本属性和存在方式，客观实在性是物质的唯一特性，②错误；发展最终要通过质变来实现，而不是通过量变来实现，④错误。
4. (2025·宁波九校联考)与传统锻炼不同，微锻炼的做法是每天积累至少15分钟的锻炼时间，分成20秒至60秒的小段进行锻炼，不用去健身房或使用专门设备，同样能达到与完整锻炼相媲美的锻炼效果。这启示我们(　 　)
①要重视量的积累　②人可以突破客观条件的制约 ③质变是量变的必然结果　④要把量变控制在一定的限度内
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
【解析】 人不能突破客观条件的制约，②错误；材料强调的是要重视量的积累，而不是要把量变控制在一定的限度内，④不符合题意。

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