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专题 06 匹配题 期中专项训练 人教PEP版 四年级英语下册（含答案解析）
给下列句子或对话选择对应的图片。
A． B． C． D． E.
1．Let’s feed the pigs. ( )
2．—What is Cindy doing —She is setting the table. ( )
3．They plant potatoes in spring. ( )
4．I can use chopsticks for noodles. ( )
5．—Don’t play with your knife, Tom. —Sorry. ( )
给图片选出正确的单词。
A．bee B．can C． cow D．chicken E. carrot
6． ( )
7． ( )
8． ( )
9． ( )
10． ( )
阅读对话，为下面的图片选择合适的选项。
A．—Look at the man. Look at his skirt. —That’s tartan kilts (苏格兰格子裙). It’s from Scotland. B．—Wow! The skirt is so beautiful. —It’s not a skirt. It’s Mamianqun. It’s from China. C． —Look! The scarf (围巾)is white. —It’s Hada. Tibetans (藏族人)welcome their friends and show Hada. D．—That dress is colourful. —It’s Saree (莎丽) from India (印度) E. —What’s on her head A hat or a cap —It’s Doppa (朵帕帽). It’s from Xinjiang, China.
11． ( )
12． ( )
13． ( )
14． ( )
15． ( )
Kim写了五个句子，你会回答吗？请你选出句子的答语，将其标号填入括号内。
A．Yes, you can. B．It’s 5 yuan. C． OK. D．They’re 15 yuan. E. Yes. It’s beautiful.
16．How much is it ( )
17．Can I buy the dress ( )
18．How much are they ( )
19．Do you like the hat ( )
20．Don’t buy socks. ( )
看图，根据情景选择相应的班规，将其大写字母序号填写在括号中。
A．Keep the classroom clean. B．Turn off the lights after school. C． Don’t run in the classroom. D．Don’t eat in class. Listen to the teacher with care. E. Be nice to your classmates.
21． ( )
22． ( )
23． ( )
24． ( )
25． ( )
读句子或对话，选择合适的图片。
A． B． C． D． E.
26．School is over. Let’s go and play football. ( )
27．—What time is it —It’s 5 o’clock. ( )
28．—It’s 9:00 p. m. It’s time for bed. —Just a minute. ( )
29．It’s time for art class. We can draw nice pictures. ( )
30．It’s 4:30. Time to go home. Goodbye! ( )
句子匹配。
A．Yes, it is. B．It’s 8:00. C． OK! Let’s go. D．At 6:30 a.m. E. Great! I’m hungry.
31．What time is it ( )
32．Is it time for lunch ( )
33．When do you get up ( )
34．It’s time to go to school. ( )
35．Let’s have dinner. ( )
句子匹配。
A．Yes, they are. B．They are carrots. C． No, I don’t. D．Great! E. Tomatoes.
36．What are these ( )
37．Are they tomatoes ( )
38．Do you like vegetables ( )
39．What’s your favourite food ( )
40．Let’s buy some vegetables. ( )
Lucy邀请你玩问答游戏。为下列句子选择对应的答语。
A．It’s nice and tidy. B．Oh, sorry. C． We are, Miss White. D．Don’t talk in class. E. It’s a fan.
41．What’s this ( )
42．Who’s on duty today ( )
43．Look, this is my classroom. ( )
44．You can’t take toys to school. ( )
45．What rule is it ( )
Lucy在向同学们介绍自己的绘画作品，请你为她的作品选择内容相符的句子。
A．B．C． D．E.
46．Look! The bee is on the light. ( )
47．Don’t eat in class. ( )
48．Hurry up! ( )
49．We put back the chairs. ( )
50．Don’t run in the classroom. ( )
为下列句子选择相符的图片。
A． B． C． D． E.
51．Danny is in the living room. ( )
52．I sweep the floor. ( )
53．Do my homework first. ( )
54．Use kind words. ( )
55．I tidy my room. ( )
为句子选择合适的应答语。
A．You’re right. B．No, he can’t. C． He’s a teacher. D．She can cook meals. E. It keeps us safe.
56．Can Li Ming tidy his room ( )
57．What can your mother do ( )
58．My dad is great. ( )
59．What does the rule “Be careful in the kitchen” help us ( )
60．What’s your father’s job ( )
读句子或对话，选择合适的图片选项。
A． B． C． D． E.
61．These are tomatoes. They are big and red. ( )
62．Look at the green beans. They are so long. ( )
63．—How many animals do you have —Four. ( )
64．—What are they doing —They are riding horses. ( )
65．Cows are great. They give us milk. ( )
读句子，选择合适的图片。
A． B． C． D． E.
66．We help the farmer pick the tomatoes. ( )
67．We can feed the rabbits. They like carrots. ( )
68．We are feeding the chickens. ( )
69．We ride the horses on the farm. ( )
70．We help the farmer milk the cow. ( )
请将下列规则和原因与房间配对，将序号写在表格中。
A．Don’t jump on the bed. a. Keep the room clean. B．Don’t touch hot things. b. Keep us safe. C． Don’t play football here. c. Help us sleep well.
Rooms Rules Why
Kitchen ___71___ ___72___
Bedroom ___73___ ___74___
Living room ___75___ ___76___
读对话，选择正确的图片。
A． B． C． D．
77．—Can I help you ( )
—Yes. I like the blue shorts.
78．—Do you like the dress ( )
—Yes! It’s beautiful.
79．—How much are the shoes ( )
—They are twenty yuan.
80．—Dad, can I buy a pair of sunglasses ( )
—Sure.
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《专题 06 匹配题 期中专项训练 人教PEP版 四年级英语下册（含答案解析）》参考答案
1．E 2．C 3．A 4．B 5．D
【解析】1．句意：咱们喂猪吧。图片E是喂猪，句图匹配。
2．句意：—辛迪在做什么？—她在摆餐具。图片C是女孩在摆餐具，句图匹配。
3．句意：他们在春天种土豆。图片A是种土豆，句图匹配。
4．句意：我能用筷子吃面条。图片B是用筷子吃面条，句图匹配。
5．句意：—汤姆，别玩你的刀。—对不起。图片D是禁止玩刀的标志，句图匹配。
6．D 7．C 8．E 9．B 10．A
【解析】6．图片是鸡，chicken与图片匹配。
7．图片是奶牛，cow与图片匹配。
8．图片是胡萝卜，carrot与图片匹配。
9．图片是易拉罐，can与图片匹配。
10．图片是蜜蜂，bee与图片匹配。
11．D 12．A 13．C 14．B 15．E
【解析】11．图中人物身穿印度服饰。D选项“—那个裙子五颜六色的。—那是来自印度的莎丽”句图匹配。
12．图中人物身穿苏格兰风格的裙子。A选项“—看那个男人。看他的裙子。—那是苏格兰格子裙。它来自苏格兰。”句图匹配。
13．图中人物身穿藏服。C选项“—看！这个围巾是白色的。—它是哈达。藏族人欢迎他们的朋友并展示哈达。”句图匹配。
14．图中是马面裙。B选项“—哇！这短裙真漂亮。—这不是短裙，这是马面裙。它来自中国。”
15．图中人物身穿维吾尔族服装。E选项“—她头上戴的是什么？一个帽子还是鸭舌帽？—它是朵帕帽。它来自中国新疆。”
16．B 17．A 18．D 19．E 20．C
【解析】16．句意：这个多少钱？答语回答多少钱，选项B“五元。”句子匹配。
17．句意：我能买这条连衣裙吗？答语回答肯定或否定，选项A“是的，你能。”句子匹配。
18．句意：它们多少钱？答语回答多少钱，选项D“它们十五元。”句子匹配。
19．句意：你喜欢这顶帽子吗？答语回答肯定或否定，选项E“是的，它很漂亮。”句子匹配。
20．句意：别买袜子。答语回答同意，选项C“好的。”句子匹配。
21．C 22．D 23．E 24．B 25．A
【解析】21．图中是禁止跑步的标识，Don’t run in the classroom.不要在班级里跑步，与图片匹配。
22．图中是禁止吃东西的标识，Don’t eat in class. Listen to the teacher with care.不要在课堂上吃东西。要专心听老师讲课，与图片匹配。
23．图中是互相帮助同学的场面，Be nice to your classmates.要对你的同学友好一些，与图片匹配。
24．图中是关灯的场面，Turn off the lights after school.放学后请关灯，与图片匹配。
25．图中是干净的课桌椅，Keep the classroom clean.保持教室干净，与图片匹配。
26．D 27．C 28．A 29．B 30．E
【解析】26．句意：放学了。让我们去踢足球吧。D图是踢足球，句图匹配。
27．句意：—现在几点了？—5点了。C图是5点，句图匹配。
28．句意：—现在是晚上9点，该睡觉了。—等一下。A图是睡觉，句图匹配。
29．句意：美术课时间到了。我们可以画漂亮的画。B图是画画，句图匹配。
30．句意：四点半了。该回家了。再见！E图是回家，句图匹配。
31．B 32．A 33．D 34．C 35．E
【解析】31．句意：现在几点了？可知答语回答具体时间，选项B“八点了。”句子匹配。
32．句意：该吃午饭了吗？可知答语回答是或不是，选项A“是的。”句子匹配。
33．句意：你什么时候起床？可知答语回答具体时间，选项D“早上六点半。”句子匹配
34．句意：该去上学了。可知答语是对上句提醒的回应，选项C“好的，让我们走吧。”句子匹配。
35．句意：我们吃晚饭吧。可知答语是对上句建议的回应，选项E“太好了，我饿了。”句子匹配。
36．B 37．A 38．C 39．E 40．D
【解析】36．句意：这些是什么？答语回答是什么，选项B“它们是胡萝卜。”句子匹配。
37．句意：它们是西红柿吗？答语用yes或no回答，由are引导，用are回答，选项A“是的，它们是。”句子匹配。
38．句意：你喜欢蔬菜吗？答语用yes或no回答，由do引导，用do回答，选项C“不，我不喜欢。”句子匹配。
39．句意：你最喜欢的食物是什么？答语回答最喜欢的食物，选项E“西红柿。”句子匹配。
40．句意：让我们买一些蔬菜。答语对建议表示赞同，选项D“太棒了！”句子匹配。
41．E 42．C 43．A 44．B 45．D
【解析】41．句意：这是什么？答语回答是什么，选项E“它是一个风扇。”句子匹配。
42．句意：今天谁值日？答语回答人，选项C“我们值日，怀特老师。”句子匹配。
43．句意：看，这是我的教室。答语可表示赞扬，选项A“它又漂亮又整洁。”句子匹配。
44．句意：你不能带玩具去学校。答语应说对不起，选项B“哦，对不起。”句子匹配。
45．句意：它是什么规则？答语回答规则，选项D“不要在课堂上说话。”句子匹配。
46．C 47．E 48．A 49．D 50．B
【解析】46．句意：看！蜜蜂在灯上。选项C是蜜蜂在灯上，句子与图片匹配。
47．句意：不要在课堂上吃东西。选项E是禁止吃喝的标志，句子与图片匹配。
48．句意：快点！ 选项A是让快点的图片，句子与图片匹配。
49．句意：我们把椅子放回原处。选项D是把椅子放回原处，句子与图片匹配。
50．句意：不要在教室里跑。选项B是禁止跑的标志，句子与图片匹配。
51．C 52．D 53．A 54．E 55．B
【解析】51．句意：丹尼在客厅里。选项C是客厅，与句子匹配。
52．句意：我扫地。选项D是扫地，与句子匹配。
53．句意：先做我的作业。选项A是做作业，与句子匹配。
54．句意：使用友善的语言。选项E是说友善的语言，与句子匹配。
55．句意：我整理我的房间。选项B是整理房间，与句子匹配。
56．B 57．D 58．A 59．E 60．C
【解析】56．句意：李明能整理他的房间吗？答语用yes或no回答，选项B“不，他不能。”句子匹配，故选B。
57．句意：你妈妈会做什么？答语回答会做的，选项D“她会做饭。”句子匹配，故选D。
58．句意：我爸爸很伟大。选项A“你是对的。”句子匹配，故选A。
59．句意：“厨房里小心”这条规则对我们有什么帮助？答语回答帮助，选项E“它能让我们保持安全。”句子匹配，故选E。
60．句意：你爸爸的工作是什么？答语回答工作，选项C“他是一名老师。”句子匹配，故选C。
61．E 62．A 63．B 64．D 65．C
【解析】61．句意：这些是西红柿。它们又大又红。图E中是西红柿，句图匹配，故选E。
62．句意：看这些青豆。它们长得真长。图A中是青豆，句图匹配，故选A。
63．句意：—你有多少只动物？—四只。图B中有四种动物，句图匹配，故选B。
64．句意：—他们正在干什么？—他们正在骑马。图D中人物在骑马，句图匹配，故选D。
65．句意：奶牛很棒。它们给予我们牛奶。图C中是在给奶牛挤奶，句图匹配，故选C。
66．E 67．A 68．B 69．D 70．C
【解析】66．句意：我们帮助农民摘西红柿。图片E是摘西红柿，句图匹配，故选E。
67．句意：我们可以喂兔子。它们喜欢胡萝卜。图片A是喂兔子，句图匹配，故选A。
68．句意：我们正在喂鸡。图片B是喂鸡，句图匹配，故选B。
69．句意：我们在农场骑马。图片D是骑马，句图匹配，故选D。
70．句意：我们帮助农民挤牛奶。图片C是挤奶，句图匹配，故选C。
71．B 72．b 73．A 74．c 75．C 76．a
【解析】71．Kitchen厨房，Rules规则，结合表格可知要选择厨房的规则，根据生活常识可知Don’t touch hot things.不要碰热的东西，符合题意，故选B。
72．Why为什么，结合上一个回答，可知该空要选择为什么不要碰热的东西，可知Keep us safe.保护我们的安全，符合题意，故选b。
73．Bedroom卧室，Rules规则，结合表格可知要选择卧室的规则，根据生活常识可知Don’t jump on the bed.不要在床上跳，符合题意，故选A。
74．Why为什么，结合上一个回答，可知该空要选择为什么不要在床上跳的原因，可知Help us sleep well.帮助我们睡得好，符合题意，故选c。
75．Living room客厅，Rules规则，结合表格可知要选择客厅的规则，根据生活常识可知Don’t play football here.不要在这里踢足球，符合题意，故选C。
76．Why为什么，结合上一个回答，可知该空要选择为什么不能踢足球的原因，可知Keep the room clean.保持房间整洁，符合题意，故选a。
77．D 78．B 79．A 80．C
【解析】77．句意：—我能帮助你吗？—是的。我喜欢那条蓝色的短裤。选项D是蓝色的短裤，句图匹配，故选D。
78．句意：—你喜欢这条连衣裙吗？—是的！它很漂亮。选项B是连衣裙，句图匹配，故选B。
79．句意：—鞋多少钱？—它们二十元。选项A是鞋，句图匹配，故选A。
80．句意：—爸爸，我能买一副太阳镜吗？—当然。选项C是太阳镜，句图匹配，故选C。
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