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专题 05 补全对话或短文 期中专项训练 人教PEP版 四年级英语下册（含答案解析）
Mike梦里进入了神奇的世界。他和孙悟空成为了同学。选择合适的句子，补全对话。
Sun Wukong: 1
Mike: It’s 13:00. 2
Sun Wukong: I don’t like English. Can I read a storybook
Mike: 3 You should listen to the teacher. Oh, no! The blackboard is not clean.
Sun Wukong: 4
Mike: We are. 5
...
Sun Wukong: Now the blackboard is clean.
A．No, you can’t.
B．Who’s on duty today
C．What time is it
D．Let’s clean the blackboard.
E．It’s time for English class.
选择合适的选项补全对话。
A: Hello, John!
B: 6
A: 7
B: It’s 10:00.
A: Oh, 8 . Let’s go to the playground.
B: Great! 9
A: Yes, I’m ready.
B: OK! 10 Or we will be late for PE class.
A．Are you ready
B．Hello, Mike!
C．What time is it now
D．it’s time for PE class
E．Hurry up!
请将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上，使对话恢复完整。
Yes, we do. Thank you. You’re welcome. We have four class rules. We can’t take toys to school.
A: Welcome to our class.
B: 11 Do you have class rules
A: 12
B: How many class rules do you have
A: 13
B: Can you take toys to school
A: No. 14
B: I see. Thank you.
A: 15
Lucy放学后遇见了好朋友Tom，他们在聊什么？选择合适的选项补全对话。
Lucy finishes school and meets her good friend Tom.
Tom: Hi, Lucy. School is over. 16
Lucy: OK.
They play on the playground for a while.
Lucy: 17
Tom: It’s 5 o’clock.
Lucy: Oh! 18
Tom: OK. Let’s go. 19
Lucy: I do my homework and read some books.
Tom: 20
Lucy: Of course I can. I like playing football.
Tom: Let’s play football together after dinner.
Lucy: Great!
A．It’s time to go home.
B．Can you play football
C．Let’s go to the playground.
D．What do you do after dinner
E．What time is it
选择恰当的句子补全对话。
Alice: Mr Lee, we want to give helping hands in class.
Mr Lee: Cool! What do you want to do
Alice: 21 Look at the walls. I make them beautiful.
Lucas: I can help Alice. 22 .
Ben: I can keep our classroom clean and tidy. 23 .
Mr Lee: Great. 24 .
Yafei: I can hand out the workbooks.
Mr Lee: Good idea. 25 .
A．You are such good helpers.
B．I can sweep the floor and put back the chairs.
C．I can make wall newspapers.
D．What about you
E．I can draw pictures well.
情景对话。
Binbin: 26 What about you, Mike
Mike: Me too. I also get up early on weekends.
Binbin: 27
Mike: 28
Binbin: 29 My family plans to have a picnic there.
Mike: Great!
Binbin: 30
Mike: Yes, let’s go! We’ll meet at the gate.
A．What time is it now
B．It’s time to go to the park.
C．I get up at 7:00 a.m.
D．Do you want to go with me
E．It’s 2:30 p.m.
选择合适的选项，补全对话。(有一个多余选项)
Mike: Hi, Qiaoqiao. 31
Qiaoqiao: Hi, Mike. 32
Mike: It’s rainy. 33
Qiaoqiao: It’s sunny in Beijing. It’s 9:00 a.m. I will(将) go to the library.
Mike: 34
Qiaoqiao: I can read many books. 35
Mike: In New York, it’s 9:00 p.m. now. It’s time to go to bed.
A．What’s the weather like in New York
B．This is Mike.
C．What time is it now in New York
D．Don’t eat or drink.
E．What can you do in the library
F．How about Beijing
阅读短文，根据首字母提示补全短文。
Mary is a n 36 . She is b 37 and tired. She works in the h 38 all night and then goes h 39 at 7:00 a.m. She d 40 some milk and has some bread for b 41 . She goes to b 42 at 9:00 a.m. It’s 2:00 p.m. It’s time for 1 43 . After lunch, she takes a w 44 in the park and goes s 45 in a shop.
补全对话。
Lucy: Mum, my skirt is too small. 46
Mum: Sure. Let’s go shopping.
At the shop...
Lucy: The pink one is nice. I like it.
Mum: 47
Shop assistant (售货员): It’s 160 yuan.
Mum: 48
Lucy: Look. The blue skirt is beautiful too. It’s 60 yuan.
Mum: OK, let’s buy it.
Lucy: Mum, these sunglasses are so cool.
Mum: How much are they
Shop assistant: 49
Mum: OK. You can choose any colour.
Lucy: I like the black one.
Mum: 50
A．How much is it
B．They are fifteen yuan.
C．That’s expensive.
D．Let’s buy two pairs of sunglasses.
E．Can I buy a new one
Mike去Mr Black的农场参观。选择合适的选项，补全对话。
Mr Black: Hi, Mike! Welcome to my farm.
Mike: 51 Wow! Your farm is so big! What are these
Mr Black: Guess!
Mike: 52
Mr Black: No, they aren’t. 53
Mike: Look! 54
Mr Black: They’re tomatoes.
Mike: Oh, you have got pigs too. 55
Mr Black: Mmm... I have fifty.
Mike: Amazing!
A．Are they carrots
B．What are those
C．How many pigs do you have
D．They’re potatoes.
E．Thank you.
56．Xiaomeng和小伙伴们是农场好帮手。根据表格内容，填短语补全短文。
Good helpers
Xiaomeng Congcong Diandian Huahua Longlong
Congcong’s uncle has a farm. He has some vegetables and animals. Xiaomeng can . Congcong can . Diandian can . Huahua can . Longlong can .
你去参观过农场吗？请你和Xiaomeng一起读一读，补全对话。
A: Good morning, John.
B: 57
A: Let’s visit the farm!
B: OK. Look! 58
A: That’s great!
B: Oh, yes! We can help too. 59
A: OK. The tomatoes are big.
B: Look! On this farm there is a robot farmer. 60
A: It’s amazing.
B: 61
A: Sounds good.
A．Let’s pick tomatoes.
B．Good morning, Sarah.
C．It is planting potatoes.
D．Let’s help water the potatoes.
E．Binbin and Mike are picking the vegetables.
62．Xiaomeng准备向大家介绍她的好朋友Sarah种西红柿的过程，但她遇到了一些困难，请你用所给单词的适当形式填空，帮助Xiaomeng完成她的介绍吧。
Sarah is my good friend. She grows tomatoes by herself. (her) has a small “garden” at home. Spring is a good time (plant) tomatoes. Sarah (water) the tomato plants every week. In summer, Sarah (pick) the tomatoes. She makes a salad and eats it with her family. It’s so (delicious)!
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《专题 05 补全对话或短文 期中专项训练 人教PEP版 四年级英语下册（含答案解析）》参考答案
1．C 2．E 3．A 4．B 5．D
【导语】本文是梦境中一段关于学校活动的对话。
1．根据下句现在是下午一点。可知这句询问时间，选C“现在几点了？”
2．根据下句我不喜欢英语。可知这句提到了英语课，选E“该上英语课了。”
3．根据上句我能读一本故事书吗？以及下句你应该听老师讲课。可知这句拒绝了请求，选A“不，你不能。”
4．根据上句黑板不干净。以及下句是我们。可知这句询问谁值日，选B“今天谁值日？”
5．根据上句是我们。可知这句提议一起擦黑板，选D“让我们擦黑板吧。”
6．B 7．C 8．D 9．A 10．E
【导语】本文是关于学校生活的对话。
6．上句说你好，约翰！可知这句应回复你好，选项B“你好，迈克！”
7．下句说10点。可知这句问几点了，选项C“现在几点了？”
8．下句说让我们去操场吧。可知这句说该上体育课了，选项D“该上体育课了”
9．下句说是的，我准备好了。可知这句是一般疑问句，选项A“你准备好了吗？”
10．下句说否则上体育课会迟到。可知这句说快点，选项E“快点！”
11．Thank you. 12．Yes, we do. 13．We have four class rules. 14．We can’t take toys to school. 15．You’re welcome.
【导语】本文讨论了班规。
11．上句说欢迎来到我们班。可知这句应说谢谢，“Thank you.谢谢。”
12．上句问你们有班规吗？可知这句用yes或no回答，“Yes, we do.是的，我们有。”
13．上句问你们有多少个班规？可知这句回答数量，“We have four class rules.我们有四个班规。”
14．结合上文，可知这句说不能带玩具到学校，“We can’t take toys to school.我们不能带玩具到学校。”
15．上句说谢谢。可知这句说不客气，“You’re welcome.不客气。”
16．C 17．E 18．A 19．D 20．B
【导语】本文介绍了露西和汤姆的课后活动。
16．根据下句好的。可知这句是提出建议，结合他们在操场玩，选C“让我们一起去操场吧。”
17．根据下句五点。可知这句是问几点了，选E“几点了？”
18．根据下句哦，我们走吧。可知这句是提出建议，选A“我们回家吧。”
19．根据下句我做作业和看些书。可知这句话是问做什么，选D“你晚饭后做什么？”
20．根据下句我当然会。我喜欢踢足球。可知这句是问会不会踢足球，选B“你会踢足球吗？”
21．C 22．E 23．B 24．D 25．A
【导语】本文是李老师和学生们谈论课堂上帮忙的一段对话。
21．根据下文看看这些墙壁。我让它们变得漂亮。可知这句要做和墙壁相关的事，选C“我可以制作墙报。”
22．根据上句我可以帮助爱丽丝。可知这句说做和墙报相关的事，选E“我画画画得好。”
23．根据上句我可以保持教室干净整洁。可知这句说保持教室干净整洁的具体做法，选B“我可以扫地和摆放椅子。”
24．根据上句李老师说太棒了和下句亚菲说我能发练习册。可知这句是李老师询问其他同学的想法，选D“你呢？”
25．根据上句好主意。可知这句是老师对学生们的行为进行总结和表扬，选A“你们真是好帮手。”
26．C 27．A 28．E 29．B 30．D
【导语】本文介绍了斌斌和迈克的起床时间和出行计划。
26．下一句说：迈克，你呢？下一行迈克说：我也一样。我周末也起得早。结合下文，可知这一句跟起床有关，选项C“我早上七点起床。”符合语境，故选C。
27．联系上下文，可推测这一句在询问时间，下一句回答，选项A“现在几点了？”符合语境，故选A。
28．联系上下文，可推测这一句在回应上一句，选项E“下午两点半。”符合语境，故选E。
29．下一句说：我的家人计划去那里野餐。可知这一句在描述一个地点，选项B“该去公园了。”符合语境，故选B。
30．下一句说：是的，我们出发吧！可知这一句是一般疑问句，选项D“你想跟我一起去吗？”符合语境，故选D。
31．B 32．A 33．F 34．E 35．C
【导语】本文讨论了天气及要去图书馆看书的事情。
31．下句说：你好，迈克。可知这句是迈克介绍自己，选项B“我是迈克。”符合语境，故选B。
32．下句说：下雨了。可知这句问天气，选项A“纽约的天气怎么样？”符合语境，故选A。
33．下句说：北京天气晴朗。可知这句问天气，为避免重复，用How about Beijing 北京呢？故选F。
34．下句说：我可以读很多书。可知这句问能做什么，选项E“你能在图书馆做什么？”符合语境，故选E。
35．下句说：在纽约，现在是晚上9点。可知这句问时间，选项C“纽约现在几点？”符合语境，故选C。
36．
nurse/urse 37．
busy/usy 38．
hospital/ospital 39．
home/ome 40．
drinks/rinks 41．
breakfast/reakfast 42．
bed/ed 43．
lunch/unch 44．
walk/alk 45．
shopping/hopping
【导语】本文主要讲述了护士Mary的日常作息。
36．句意：Mary是一名护士。根据句意及首字母可知单词是nurse护士，符合句意，故答案为nurse。
37．句意：她又忙碌又疲惫。根据句意及首字母可知单词是busy忙碌的，and前后连接的单词词性一致，故答案为busy。
38．句意：她在医院工作了一整晚。根据句意及首字母可知单词是hospital医院，符合句意，故答案为hospital。
39．句意：然后早上7点回家。根据句意及首字母可知单词是home回家，goes home是固定搭配，意为“回家”，符合句意，故答案为home。
40．句意：她喝了一些牛奶。根据句意及首字母可知单词是drinks喝，符合句意，故答案为drinks。
41．句意：她吃了一些面包当早餐。根据句意及首字母可知单词是breakfast早餐，for breakfast表示“作为早餐”，是英语中表达三餐搭配的常用结构，符合句意，故答案为breakfast。
42．句意：她早上9点上床睡觉。根据句意及首字母可知单词是bed床，goes to bed是固定短语，意为“上床睡觉”，主语She为第三人称单数，所以动词用goes；故答案为bed。
43．句意：下午两点了，该吃午饭了。根据前后句意可知单词是lunch午饭，It's time for + 名词是小学英语常用句型，意为“该做某事的时候了”，故答案为lunch。
44．句意：午饭后，她在公园里散步。根据前后句意可知单词是walk，takes a walk是固定短语，意为“散步”，主语为第三人称单数，因此动词用takes ；故答案为walk。
45．句意：然后她去商店购物。根据前后句意可知单词是shopping，goes shopping是固定短语，意为“去购物”，故答案为shopping。
46．E 47．A 48．C 49．B 50．D
【导语】本文是谈论购物的一段对话。
46．根据上句妈妈，我的裙子太小了。可知这句问能买一件新的吗，选E“我能买一件新的吗？”
47．根据下句它160元。可知这句问价格，选A“它多少钱？”
48．根据上句它160元。可知这句说太贵了，选C“那太贵了。”
49．根据上句它们多少钱？可知这句说价格，选B“它们十五元。”
50．根据上句我喜欢黑色的这个。可知这句说可以买两副，选D“我们买两副太阳镜吧。”
51．E 52．A 53．D 54．B 55．C
【导语】本文是有关农场的对话。
51．根据上句欢迎来到我的农场。该句表达感谢，选E“谢谢。”。
52．根据下句不，它们不是。该句是be动词引导的一般疑问句，选A“它们是胡萝卜吗？”。
53．根据上句不，它们不是。该句介绍它们是什么，选D“它们是土豆。”。
54．根据下句它们是西红柿。该句问那些是什么，选B“那些是什么？”。
55．根据下句：嗯……我有五十头。该句问有多少猪，选C“你们有多少猪？”。
56． ；；；；
【导语】本文描述了小梦和伙伴在农场帮忙的事。
【详解】1.句意：小梦能_____。图中Xiaomeng在给蔬菜浇水，用动词短语water the vegetables表示，can后加动词原形。
2.句意：聪聪能_____。图中Congcong在给小猪喂食，用动词短语feed the pigs表示，can后加动词原形。
3.句意：点点能_____。图中Diandian在挤牛奶，用动词短语milk the cow表示，can后加动词原形。
4.句意：花花能_____。图中Huahua在喂鸡，用动词短语feed the chickens表示，can后加动词原形。
5.句意：龙龙能_____。图中Longlong在种土豆，用动词短语plant the potatoes表示，can后加动词原形。
57．B 58．E 59．A 60．C 61．D
【导语】本文主要是关于农场的一段对话。
57．根据上句早上好，约翰。可知这句问候早上好，选B“早上好，莎拉。”
58．根据前句看！可知这句说看到的场景，选E“彬彬和迈克正在摘蔬菜。”
59．根据前句我们也可以帮忙。可知这句说帮忙做的事情，选A“我们摘西红柿吧。”
60．根据前句看！在这个农场里有一个机器人农夫。可知这句说机器人农夫正在做的事情，选C“它正在种土豆。”
61．根据上句令人难以置信。再结合上文内容可知这句说帮忙给土豆浇水，选D“我们帮忙给土豆浇水吧。”
62．; ; ; ;
【导语】本文主要是Xiaomeng介绍了她的好朋友Sarah种西红柿的过程。
【详解】句意：她在家有一个小“花园”。句子缺少主语，需使用人称代词主格，her对应的主格形式是she，句子开头首字母要大写，是She。
句意：春天是一个种西红柿的好时候。a good time to do sth.固定搭配，表示做某事的好时候，这里填to plant。
句意：Sarah每周都给西红柿植株浇水。主语Sarah是第三人称单数，时态为一般现在时，动词water要用第三人称单数形式waters。
句意：在夏天，Sarah会采摘西红柿。主语Sarah是第三人称单数，时态为一般现在时，动词pick要用第三人称单数形式picks。
句意：它是如此美味！delicious美味的。
答案第1页，共2页
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