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请在各愿目的答愿区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效，
20242025学年度（下）教学质量监测
4.
【寻汉字之“趣”】：下列句中的敢后语，运用不正确的一项是()。
活动二：识民间奇人
五、对比阅读。(21分-6+8+2+2+3》
五年级语文试题卷
A,弟弟最近痴迷上了打游龙，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼
旧（舅）”。
温馨提示：阅读材料见《五年级语文阅读材料》一对比阅读
(满分100分，考试时间100分钟】
B.孙膑帮田忌出主意，田忌最终战胜了齐威王，孙膑就是“梁山泊的军师
1.阅读【选文一】《刷子李》（节选），梳理出曹小三在观察师傅刷墙时的心
(命题责任人：熊莉)
—无（吴》用”。
理变化，填写下而的思维导阁。
C.爷爷的书画远近闻名，奶奶调侃他说：“你是隔着门缝吹喇明一名（鸣》
见证真的没有白点
原来白点是小洞
注家事项：
1答避前。考生先将自己的学校、蛙姓名、考号填清楚
声在外。”
2试卷各邀的答案须用色墨水笔或感色签学笔书写在试卷上，除作题外不得用铅笔作答
D.爸管这几天下棋通到“劲敌”了，每次都是“孔夫子搬家一净是输（书）。”
听闻传说
3在答测区城内作答，超出答题区城书写的答案无效
【汉字之“韵”】：“一根木棍，吊若方箱，一把梯子，搭在中央，”这则字谜的
(半信半疑)
突然发现白点
送长是(
学校
姓名
A.因
B.面
C.相
D.百
2.阅读【选文二】《糖人鲁》第②③④自然段，抓住关键词，把糖人鲁制作糖
条形码粘贴处
考号：
人的过程和孩子们的表现填在相应的方框里
三、根据要求完成句子练习。(9分=3+3+3)
1.体会下而句子表达的特点，仿照例句，抒发你对汉字的热爱之情。
籍人的
制作过程
揉糖稀
啊，中国汉字，你真有趣：你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏。
【亲爱的同学们，让我们一起去参加“感文字之美、识民间奇
啊，中因汉字，你真
人、扬时代精神、读中华经典、传精神火炬”的语文实践活动吧！】
孩子们
拍手叫好
的表现
活动一：感文字之美
2.儿年，几百年，时间转眼威过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的
3.【多项选择】我们发现两篇文章有许多共同之处，下列说法正确的是(
一、请根据拼音，正确地写出词语，把字写得匀称美观。(6分)
蜘蛛来了又去了，（注意加点的部分，仿照例句写一写时间过得特别快的体验。）
A.两篇文章都表现了人物手艺的高超。
中华汉字承载着我国悠久的历史，古今几千年，纵横数万里。每当我凝视
我迫不及待地韩开故事书，
B.两篇文章都通过描写周围人的反应，间接写出了人物的特点
心.两篇文章都运用了动作描写、外貌描写来表现人物特点
那一个个方块字时，总会s0 ron al j1ng(
),每一个汉字都
L.【单项选择】学校要举办“射人非物质文化遗产进校园”的活动。如果你是
折射出我国几千年文化的威严，这让我b0in(
）you zhong(
3从下列情景中任选一个，写出景物的动态之美。
活动解说员，你认为下列资料与本次解说活动无关的一项是()。
地感叹：多么rong xing(
),我是一位中国人，我深深地unli
小鸟飞离树枝
海鹞飞过海面
A糖人技艺的历史发展
B.糖人的制作过程
C.万州的民间奇人和小吃
)着我脚下的这片土地。
5.大家在讨论现在需不需要“非遗”手艺人这个河题，你怎么认为？说说你的理由
二、请选出正确的答案，将序号填在题目后面的括号里。(5分】
瑞瑞
现代社会工业化生产更加快速便捷，已经不需要“非遗”手艺人了
L.【所汉字之“声”，书汉字之“形”】：下面词语中，字音和字形完全正确
的一项是(
四、我能按原文或“日积月累”填空。(7分)
我
A.半倒(pan)
手腕(wan)
军令壮
手忙脚乱
1.【中有“景”】：《鸟鸣润》中通过写鸟儿的鸣叫来反村出山林幽静的诗句
B.铸诺(zhd)
拟定(ni)
圆滚滚
跃跃欲试
是：“
C.华笑(hd)
恐吓(he】
明晃晃
兴至勃勃
2.【中有趣“1宋代诗人杨万里的诗句
D.徘徊(hudi)
秉性(bing】
跟巴巴
半夜三更
2.【看汉字之“变”】：下列甲骨文和楷书对应错误的一项是(
彩丝穿取当银征，”突显了儿童弄冰玩耍的乐趣
活动三：扬时代精神
六、课外阅读。(17分-4+6+2+2+3)
料
3.【中有“情”】：孟郊在《游子吟》中用：“谁言寸草心，
温馨提示：阅读材料见《五年级语文阅读材料》一课外阅读
表达了自己对母爱的赞颂
1.联系上下文，解释文中加点词的意思。
A.(禾)
B.(北)
C,(并)
D.(车)
4.【中有义"】：读《朱子语类多，我们知道“人有耻
劳心劳力：
3,【明字词之“意”】：下面加点字意思不相同的一项是(
)。
A.弗能应也
应答
B.翼复得兔重复
读《论语》，我们加知道“
小人喻于利”。
不堪重负：
C.吾盾之坚
坚守
D.溺而不返
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5.【文中有思维的论】：或曰：“
何如？”其人弗能应也
情在各送目的客匙区域内作客，超出器色炬形框限定区域的容案无效
带在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效，
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形枉限定区域的客案无效，
五年织语文试题整第1万共6页
五年蚊语文诚题卷第2页共6页
五年语文试第3到共6页

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