资源简介

(共25张PPT)
温故知新
1、“苏湖熟，天下足”,“苏常熟，天下足”说明了什么问题？
2、世界上最早的纸币产生的原因，时期和地区，他的产生有什么影响？
3、“国家根本，仰给东南。”这句话说明了什么问题？
导入新课
“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能 与比……有如川流之不息。”这是意大利旅行家马可·波罗对元大都的描述。马可·波罗在忽必烈时期通过丝绸之路来到中国，游历很多地方。他的东方见闻录《马可·波罗行纪》描述大都、济南、汴梁、杭州、福州、泉州等城市的繁华，展现了中国的富庶和先进，激起欧洲人对中国的向往。当时中外交流的情况是怎样的呢？
第13课
辽宋夏金元时期的对外交流
学习目标
1、通过观察宋代海路交通路线图、元朝交通路线图，了解宋元陆上丝绸之路和海上丝绸之路的交通状况及新发展。（史料实证，时空观念）
2、通过了解宋元时期海外贸易的盛况，从政府管理、对外政策和交通状况，分析海外贸易繁荣的原因。（时空观念，史料实证。历史解释）
3、通过了解宋元时期中外文化交往的史实，认识中国古代文化对世界文化发展的贡献。（史料实证，家国情怀）
一、发达的中外交通
思考：课本P71，回答：唐代丝绸之路为发生了怎样的变化？为什么会出现这种变化？
变化：丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。
原因：唐中期以的一，受割据、战乱等因素的影响。
1、唐朝中后期的中外交通
朝鲜半岛
日本
阿拉伯
波斯湾
东非海岸
印度
东南亚
2、宋朝的海路交通
（1）、阅读课本71页结合地图，指出宋代海路交通路线经过的国家、地区。
航线：宋朝海路形成了多条航线，可通往朝鲜、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。
（2）、阅读课本71页结合所学知识，归纳宋代海陆路交通发达的原因。
陆路交通被阻断；
造船技术和航海技术进步；
政府鼓励海外贸易；
经济重心南移。
中亚
西亚
东欧
日本
朝鲜半岛
东南亚
南亚
北非
东非海岸
欧洲
3、元朝的海陆交通
阅读课本71页，结合地图，指出元朝陆上、海上交通线
元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。
陆上交通线
海上交通线
东海航线
南海航线
元朝时期，海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。海上丝绸之路在东西交通中发挥着重要作用。
元朝交通
合作探究：对比宋元“交通路线图”，说说元朝对外交通有哪些新发展？
宋代海路交通路线图 元朝交通路线图
陆路：元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。
海路：海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。
航线：东海航线可通达朝鲜半岛、日本 。南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。
阅读材料，合作探究：
宋朝承袭唐朝与五代时吴越、闽、南汉、南唐等政权的海上活动，与东南亚、南亚以及中东地区往来甚密。宋船与唐舶一样，远航至波斯湾港口，或已抵达红海。元朝也高度重视对海外的经略，并极力开拓东西海上交通。这里西向航行的中国船只多直接驶往波斯湾诸港口，并进入红海水域及东非诸港。
——马建春《海上丝绸之路的历史贡献》
材料体现了宋元时期海上丝绸之路的哪些特点？
航线多；路线长；途经国家和地区多
阅读材料，通过这艘船载的外销货物总量和总类，你能得出什么结论？
目前，南海一号沉船中共发现约20万件文物，包含陶瓷器（这是“南海一号”上
数量最多的一类文物，包括青白瓷、青瓷、白瓷等，涵盖了碗、盘、碟、壶等多种器型。这些瓷器主要产自中国南方的景德镇、德化、龙泉等著名窑口。瓷器带有明显的异域风格，被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品）、金属器、玉石器、玻璃器、纺织品等出口商品。
——摘编自陈典《科技解锁历史 南海一号沉船暗藏的贸易秘密》等
以上图片均来源于广东海上丝绸之路博物馆官网
这一时期海外贸易繁荣
二、繁荣的海外贸易
1、原因
阅读课本73页及“相关史事”结合所学知识，讨论总结宋元时期海外贸易繁荣的原因有哪些？
宋元十分重视海外贸易。政府对市舶司中能招引商舶的有功人员，往往给予奖励，对营私舞弊的行为加以禁止。侨居中国的阿拉伯富商后代蒲寿庚，南宋时长期主管泉州市舶司。元政府授予他官职，令他掌管海外贸易，招引外国商人来华贸易。
主要港口设立
，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。
市舶司
结合所学知识，讨论总结宋元时期海外贸易繁荣的原因有哪些？
政府鼓励海外贸易
宋元时期海陆交通发达
经济繁荣，经济重心南移
造船技术和航海技术进步
阅读下列材料，说说为什么朝廷重视海外贸易？
上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。”
——《建炎以来系年要录》卷一一六
宋朝外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位
2、表现
观察下列宋元地图并结合课本P73内容，指出这一时期与中国进行贸易的国家有哪些？
宋朝时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个
元朝时与中国有贸易关系的国家和地区超过一百四十个
地位：宋元时期的海外贸易超过前代。中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家
贸易范围广：近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
贸易国家多：宋朝时，有五六十个国家和地区，元朝时超过140个。
2、表现
贸易港口多：广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。
“南海一号”出水的大部分陶瓷器均来自于这些窑口，如浙江龙泉窑、江西景德镇窑、福建德化窑、福建磁灶窑等。
——刘冬媚《南海一号沉船》
中国
外国
香料、象牙、珠宝等
瓷器、茶叶和丝织品等
贸易商品数量多:中国以输出瓷器、茶叶和丝织品为主，进口货物多为香料、象牙、珠宝等。进口商品在北宋前不超过50种，于南宋激增至300余种
六胜塔位于福建泉州，北宋建成，被毁后元朝重建，是泉州港引领航船的航标塔。塔身浑体石砌，是仿木结构的楼阁式建筑，八角五层，高约36米。是宋元时期海外贸易繁荣的见证。
温州朔门古港码头遗址
考古学家在浙江温州朔门发掘出北宋至明清时期的港口，发现了古码头、沉船和大量瓷片等，这表明温州港是宋代对外输出瓷器的重要港口。
知识拓展
“南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器
“南海一号”是南宋初期通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船。1987年发现于广东阳江海域，残存长22米，宽约9米。目前，沉船中共发现18万余件文物，其中已出水2000多件完整瓷器。这批瓷器带有明显的异域风格，包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等，被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品。“南海一号”是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。
三、密切的中外文化交往
陆路和海路交通的发展为中外文化交流提供了便利条件；
海外贸易的繁荣为中外文化交流提供了物质基础；
航海技术和航海水平发达，为中外交流提供了前提条件
1、原因
宋代海路交通路线图
元朝交通路线图
2、表现
西方
中国
医学
天文
历法
数学
建筑
音乐
印刷术
驿传制度
火药
指南针
纸币
宗教
思考：中国古代对外交流的特点？
特点：
双向交流，共同发展
合作探究
亚洲先人们早就开始了文明交流互鉴。丝绸之路、茶叶之路、香料之路等古老商路，助推丝绸、茶叶、陶瓷、香料、绘画雕塑等风靡亚洲各国，记录着亚洲先人们交往交流、互通有无的文明对话。现在，“一带一路”“两廊一圈”“欧亚经济联盟”等拓展了文明交流互鉴的途径，各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展，亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大……
—习近平《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
阅读下列材料结合所学知识谈谈你对文明交流的认识。
世界文明具有多样性和独特性，并随着时代发展不断演变，我们应尊重差异、开放包容、交流互鉴、传承创新，为世界文明的发展贡献力量。
启示：文明因交流而丰富多彩；因互鉴而发展进步
辽
宋
夏
金
元
时
期
的
对
外
交
流
发达的中外交通
繁荣的海外贸易
条件
密切的中外文化交往
相互 促进
宋代海路交通
宋代海路交通是主要通道，最远可到波斯湾及
东非海岸
原因
①西北陆路交通受阻
②经济重心南移
③海路运量大、成本低、安全度高
④造船业发达，航海技术的进步
元代海陆交通
陆路和海路都很发达，海陆最远可达欧洲
原因
表现
地位
政治
经济
交通
技术
贸易国家多
贸易范围广
商港数量多
商品种类多
中国成为当时世界上从事海外贸易的重要国家
原因
表现
特点
发达的中外交通、繁荣的海外贸易
双向交流、共同发展
宋元时期经济繁荣
物质基础
课堂小结
随堂巩固
1、下列关于宋元朝时期中外交通概况的表述，不正确的是（ ）
A.宋朝时，海上丝绸之路入进鼎盛时期
B.宋朝的海陆形成了多条航线，可通往日本、东南亚等国家和地区
C.元朝建立后，海陆交通范围进一步扩大
D.宋朝时，与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个
2、宋代海外贸易兴盛，进出口贸易商品种类繁多。下列各项中，属于宋代对外贸易主要港口的是（ ）①明州 ②苏州 ③泉州 ④广州
A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②④
3、丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。元朝时，陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展，这（ ）
A．加速了经济重心的南移 B．促进了中外经济文化的交流
C．奠定了驿站制度的基础 D．实现了美洲高产作物的传播
A
C
B
4、宋神宗元丰年间（1078—1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明南宋（ ）
A．对外贸易交往范围的扩大 B．交易货物种类多样
C．管理海外贸易的制度规范 D．造船技术领先世界
5、辽宋夏金元时期，是我国古代海上丝绸之路的繁盛时期。宋朝和元朝的海上丝绸之路最远可到达的地点分别是（ ）
A.印度和东非 B.日本和东南亚
C.阿拉伯；东非和欧洲 D.波斯湾及东非海岸；东非和欧洲
C
D
同学们再见

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