山西省运城市2025-2026学年高二上学期期末调研测试数学试卷(含答案)

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山西省运城市2025-2026学年高二上学期期末调研测试数学试卷(含答案)

资源简介

山西运城市2025-2026学年高二第一学期期末调研测试数学试题
一、单选题
1.下列求导正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知数列中,,,则( )
A. B. C. D.
3.已知直线与圆交于两点,则( )
A.2 B. C.4 D.
4.如图,在平行六面体中,,则直线与直线AC所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5.已知函数,则以下最不可能是其图像的是( )
A. B.
C. D.
6.在数列中,,则 ( )
A.3872 B.3882 C.3892 D.3902
7.已知椭圆的左焦点为,点在椭圆上,若四边形为菱形,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
8.设,,,则、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.已知抛物线的焦点为,准线为,过点的直线与抛物线交于两点,点在上的射影分别为,准线与轴的交点为,则下列说法正确的是( )
A.若,则直线的方程为:
B.以为直径的圆与准线相切
C.设,则
D.
10.在棱长为的正方体中,,,则下列说法正确的是()
A.
B.三棱锥的体积最大值为
C.若,则点到直线的距离为
D.三棱锥外接球球心轨迹的长度为
11.已知是函数的极大值点,则 ( )
A.
B.若函数有三个零点,则实数的取值范围为
C.若函数在区间存在最小值,则实数的取值范围为
D.过点存在3条直线与曲线相切
三、填空题
12.设是等比数列的前项和,,,则___________.
13.已知函数,若,都有,则______________.
14.已知双曲线的一条渐近线方程为,点在双曲线上,且数列递增,则_________,__________.
四、解答题
15.已知数列的首项,且.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)令,求数列的前项和.
16.已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数有极小值,且的极小值小于,求实数的取值范围.
17.如图,已知斜三棱柱,底面为等腰直角三角形,,的中点为,底面.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.已知椭圆的左、右焦点分别为,点是椭圆上一点,过原点的直线与抛物线相交于两点,点是椭圆的下顶点,直线分别与相交于两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)证明:;
(3)记和的面积分别是,求的最小值.
19.已知函数.
(1)对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(2)数列满足.
①判断数列的单调性并说明理由;
②设数列的前项和为,证明:.
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.D
5.A
6.A
7.D
8.D
9.BCD
10.ACD
11.AB
12.
13.
14. /
15.(1)因为,,所以,
所以,
所以,
又,所以数列是首项为,公差为的等差数列;
(2)由(1)可得:,则,
所以 ① ,
则 ②,
两式相减得:,
所以,
所以.
16.(1)当时,,所以,
而,所以在切线斜率,
所以切线方程为,即.
(2)因为,其中,
则,
①当时,恒成立,此时函数在上单调递增,无极小值,
②当时,令,可得,列表如下:
0 +
递减 极小值 递增
所以,
由题意可得,即,
令,则.
因为,
所以函数在单调递增,
所以由,得,
所以实数的取值范围是.
17.(1)因为平面,又平面,所以,
因为底面为等腰直角三角形,,所以,
又,平面,
所以平面,
又平面,所以,
因为,所以侧面为菱形,所以
又,平面,所以平面.
(2)取的中点,连接,则,所以面,
以为坐标原点,所在直线分别为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,,所以 ,
则,所以,,
由(1)可知平面,
所以平面的一个法向量,
所以,
所以直线与平面所成角正弦值.
18.(1)椭圆的左右焦点分别为,
设,则,
因为点是椭圆上一点,
则,
所以,从而.
所以椭圆的方程为:.
(2)直线的斜率显然存在,设方程为.
由,整理得,
设,则,
由已知,所以的斜率分别为,

故,所以;
(3)设直线,显然,由,解得或,
∴,则,
由上可知,直线,
则,
由,得,解得或,
,则,
由上可知,直线,,
由(2)知,,
则.

当且仅当时等号成立,即最小值为.
19.(1)不等式等价于
令,则,
令得,
当时,,在上单调递增;
当时,,在上单调递减;
所以,即 ;
(2)①数列为递减数列,理由如下:
由(1)可知,所以,当且仅当时,等号成立,
所以当时,,所以,
因为,所以
由题意,得,则,
由(1)知当时,,
令,则,故,
又函数在上是单调递增函数,
所以,所以数列为递减数列.
②由题意得,令函数,
则,故在上单调递增,且,
令,则,得到,
所以,故,
又因为,所以,
得到,即,
当时,得到.
当时,.
所以,所以,
综上,原命题得证.

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