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浙江宁波市鄞州区横溪镇中心初级中学等校2025学年八年级上学期社会法治期末考试试卷
1．（2026八上·鄞州期末）我国56个民族不论人口多少，一律平等，共同构成了中华民族共同体。
【答案】正确
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】我国是统一的多民族国家，各民族不论人口多少、经济社会发展水平高低、风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，一律平等，共同构成了中华民族共同体。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】把握我国民族状况，进而进行判断即可。
2．（2026八上·鄞州期末）漠河市的北极村纬度高，是我国冬季气温最低，也是夏季气温最低的地方。
【答案】错误
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】这种说法是错误的。影响我国冬夏气温分布的主导因素不同。冬季，受纬度因素和冬季风的影响，我国南北气温相差很大，最低气温位于黑龙江省漠河市的北极村。夏季，青藏高原因地势高峻，是我国夏季气温最低的地方。
故答案为：错误。
【点评】冬季，受纬度因素和冬季风的影响，我国南北气温相差很大，最低气温位于黑龙江省漠河市的北极村。夏季，青藏高原因地势高峻，是我国夏季气温最低的地方。
3．（2026八上·鄞州期末）我国矿产资源的进口量大，是因为我国矿产资源的开采量太小。
【答案】错误
【知识点】资源、环境问题及对策
【解析】【分析】我国矿产资源进口量大，不是因为开采量太小，而是因为我国经济发展对矿产资源的需求量大，同时部分矿产资源自身储量不足或者品质不能满足需求；所以说法是错误的。
故答案为：错误。
【点评】我国经济发展对矿产资源的需求量大，同时部分矿产资源自身储量不足或者品质不能满足需求。
4．（2026八上·鄞州期末）1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆地区建立行省。
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪后期，左宗棠率军平定阿古柏之乱，收复新疆，并提出设立行省的建议，以强化中央对新疆的控制。1884年，清政府根据左宗棠的建议，任命刘锦棠为首任新疆巡抚，标志着新疆正式纳入行省制度。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“应对边疆新危机”的准确识记。
5．（2026八上·鄞州期末）北京大学的前身是京师大学堂，创办于洋务运动期间。 (　　)
【答案】错误
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，1898年，戊戌变法期间创办了京师大学堂，1912年辛亥革命后，京师大学堂更名为北京大学。京师同文馆创办于洋务运动期间。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“北京大学”的准确识记。
6．（2026八上·鄞州期末）中共第七次全国代表大会通过的新党章把毛泽东思想确立为党的指导思想。
【答案】正确
【知识点】解放战争
【解析】【分析】结合所学可知，1945年4至6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的方针。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中共七大。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
7．（2026八上·鄞州期末）法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
【答案】正确
【知识点】自律
【解析】【分析】根据所学，法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查增强法治意识。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。
8．（2026八上·鄞州期末）为了适应国家安全需求，我国力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队。
【答案】错误
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】结合所学可知，2017年，中共十九大报告明确提出，到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查新时代强军之路。面对强国强军的时代要求，我国全面推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，国防和军队现代化建设不断发展。
（2026八上·鄞州期末）黄河是中华民族古代文明的发祥地之一。读黄河流域水系图，完成问题。
9．关于黄河流域地理事物的说法，正确的是（　　）
A．甲是唐古拉山脉 B．乙海是渤海
C．丙地是华北平原 D．丁是黄土高原
10．黄河自古多忧患，黄河忧患在中游的主要表现及应当采取的措施分别是（　　）
A．“地上河”问题突出——加固黄河大堤
B．水土流失严重——开展水土保持综合治理
C．凌汛——用飞机、大炮炸开冰坝
D．荒漠化严重——加强生态环境建设
【答案】9．B
10．B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；资源、环境问题及对策
【解析】【点评】利用图中关键地理标识快速定位黄河上、中、下游分界点及流经地形区。常见易错点包括混淆黄河发源地、错判中游与下游的地形区，以及将 “地上河” 等下游问题误归为中游忧患，需牢记 “中游水土流失、下游地上河” 的核心差异，避免治理措施与问题不匹配。
9．甲是巴颜喀拉山脉，A错误；
乙海是黄河注入的渤海，B正确；
丙地是位于黄河中游的黄土高原，C错误；
丁地是位于黄河下游的华北平原，D错误。
故答案为B。
10．“地上河”问题突出出现在下游，A错误；
中游水土流失严重，应采取的措施是开展水土保持综合治理，B正确；
凌汛主要发生在上游和下游的由低纬流向高纬的河段，C错误；
荒漠化严重主要是黄河上游的问题，D错误。
故答案为B。
11．（2026八上·鄞州期末）我国发展海洋经济，建设海洋强国的优势自然条件是（　　）
A．海岸线漫长且曲折，海域面积广
B．开发历史悠久，对海域了解全面
C．跨热、温、寒三带，海洋生物种类多样
D．石油、天然气等海洋矿产资源匮乏
【答案】A
【知识点】中国的地形、气候；长江、黄河
【解析】【分析】我国海岸线漫长且曲折，海域面积广阔，这属于自然地理优势，有利于港口建设和海洋资源开发，A正确；
开发历史悠久属于人文因素，B错误；
我国领土南北跨度大，但仅跨热带和北温带，未涉及寒带，C错误；
我国海洋石油、天然气资源丰富，D错误。
故答案为A。
【点评】我国海岸线漫长且曲折，海域面积广阔。
12．（2026八上·鄞州期末）2025年12月，粤港澳大湾区广澳高速、常虎高速改扩建项目相继取得关键进展，其中广澳高速南沙至珠海段改扩建为大湾区首条“六改十”高速，计划2028年通车后强化广州、中山、珠海“一小时通勤圈”。该类交通工程建设的主要意义是（　　）
A．彻底消除区域地形差异
B．提高珠江口海域渔业产量
C．改变南方地区气候特征
D．推动区域协同发展，完善交通网络
【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】交通工程无法彻底消除地形差异，地形是自然地理基础，A错误；
高速公路建设与提高珠江口海域渔业产量没有直接关联，B错误；
交通工程不能改变南方地区的气候特征，C错误；
广澳高速等交通工程的建设，能够强化广州、中山、珠海的 “一小时通勤圈”，推动区域协同发展，完善交通网络，D正确。
故答案为D。
【点评】解答此题应把握交通工程的意义，进而进行判断即可。
13．（2026八上·鄞州期末）1854年，英国驻华公使向清政府提出“修约”要求，主张中国全部内地及沿海城市开放通商、外国公使常驻北京等。这一“修约”诉求的实质是（　　）
A．帮助清政府实现近代化转型 B．与清政府建立平等外交
C．为进一步扩大在华侵略权益 D．解决中英贸易纠纷
【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，提出无理 “修约” 要求，试图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此这一“修约”诉求的实质是为进一步扩大在华侵略权益，C项正确；
列强的这一“修约”诉求是为了进一步扩大在华侵略权益，为侵略中国服务，并非帮助清政府实现近代化转型，A项错误；
近代列强与清政府的外交是不平等外交，B项错误；
列强的这一“修约”诉求是为了进一步扩大在华侵略权益，不是单纯解决贸易纠纷，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查第二次鸦片战争。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
14．（2026八上·鄞州期末）甲午中日战争导致东亚传统的世界秩序崩溃，各国争相来华宣示主权，德国占胶州湾、法国占广州湾、英国占九龙和威海卫、俄国占旅大。这说明甲午中日战争后（　　）
A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．中国不再享有独立主权
C．列强获得了在华经济利益 D．列强侵略势力深入中国腹地
【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】材料“各国争相来华宣示主权，德国占胶州湾、法国占广州湾、英国占九龙和威海卫、俄国占旅大”反映了甲午中日战争后列强在华强占租借地、划分势力范围，结合所学可知，这是甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮的表现，A项正确；
甲午中日战争后中国仍是主权国家，只是主权遭到严重破坏，B项错误；
在甲午中日战争之前列强就已经获得在华经济利益，而且材料重在强调领土与政治侵略，未体现经济利益，C项错误；
列强侵略势力深入腹地是《马关条约》中开放内河通商口岸的影响，与列强在华强占租借地、划分势力范围无关，而且材料中列强强占的租借地均在沿海地区，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查甲午中日战争与《马关条约》。甲午中日战争后，清政府向欧洲大借款、列强在华划分势力范围和强占租借地，掀起了列强瓜分中国的狂潮。
15．（2026八上·鄞州期末）1905年，孙中山在《民报发刊词》中把同盟会的纲领概括为“民族、民权、民生”三大主义。其中“民权主义”的核心是（　　）
A．推翻清朝统治，解除民族压迫
B．推翻君主专制，建立资产阶级共和国
C．核定地价，解决土地分配问题
D．反对帝国主义侵略，维护国家主权
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，民权主义是三民主义的核心，民权主义就是“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生，B项正确；
推翻清朝统治，解除民族压迫是民族主义的内容，A项错误；
核定地价，解决土地分配问题是民生主义的内容，C项错误；
反对帝国主义侵略，维护国家主权是新三民主义中民族主义的内容， 旧三民主义中的民族主义未明确提出反帝要求，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国同盟会与三民主义。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
16．（2026八上·鄞州期末）历史活动课上，老师展示了以下图片。据此判断，这节活动课研究的主题（　　）
A．新民主主义革命的开始
B．资产阶级民主革命与中华民国的建立
C．从国共合作到国共对立
D．近代化的早期探索与民族危机的加剧
【答案】A
【知识点】新文化运动和五四运动；中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据图片信息并结合所学可知，图1与新文化运动有关，1915年陈独秀在《青年杂志》发表《敬告青年》一文，标志着新文化运动的开始；图2是五四运动时期的口号，五四运动是新民主主义革命的开端；图3是共产党早期组织创办的工人刊物，反映了工人阶级开始觉醒和组织化，是五四运动之后工人运动兴起的体现；图4是纪念京汉铁路工人大罢工的重要纪念物，也是工人阶级觉醒和斗争的象征。图片涵盖了新文化运动的思想启蒙、五四运动的爆发、工人阶级的觉醒和斗争等，是新民主主义革命开始的体现，A项正确；
资产阶级民主革命与中华民国的建立与辛亥革命有关，图片未体现，B项错误；
从国共合作到国共对立与国民革命运动有关，图片未体现，C项错误；
近代化的早期探索通常是指洋务运动，图片未体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新民主主义革命的兴起，解答本题需要掌握新民主主义革命兴起的表现。
17．（2026八上·鄞州期末）《北京学界全体宣言》：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！”这最能反映五四运动（　　）
A．促进了马克思主义在中国的传播
B．取得了初步胜利，传播了新文化
C．是中国走向新民主主义革命的转折点
D．是一次彻底反帝反封建的爱国运动
【答案】D
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知， “《北京学界全体宣言》”“全国工商各界”体现了知识青年和广大人民群众参与五四运动； “外争主权，内除国贼”体现了反帝反封建的性质，由此可知，材料反映了五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动，D项正确；
五四运动促进了马克思主义在中国的传播，但材料未提及马克思主义传播的相关信息，A项错误；
五四运动取得初步胜利主要表现在北洋政府释放被捕的学生、罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，材料未体现，B项错误；
五四运动是中国走向新民主主义革命的转折点，但材料重在强调五四运动的反帝反封建的性质和爱国精神，未直接体现对中国革命阶段转变的意义，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
18．（2026八上·鄞州期末）小林同学制作了一张国共十年对峙时期的知识复习表，把党的正确探索总结“三次变化”。表中甲、乙、丙三处应为（　　）
三次探索 开始于
革命方式的变化 甲
革命道路的变化 乙
革命领导的变化 丙
A．南昌起义、秋收起义、中共七大
B．秋收起义、长征的胜利、遵义会议
C．南昌起义、井冈山革命根据地的开辟、遵义会议
D．秋收起义、井冈山革命根据地的开辟、中共七大
【答案】C
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，革命方式的变化是指从国民革命合作转向武装反抗，开始于南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；革命道路的变化是指从城市中心道路转向农村包围城市道路，开始于1927年井冈山革命根据地的开辟，井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，中国革命走上建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路；革命领导的变化是指党内领导核心调整，即从左倾错误领导到确立毛泽东的正确领导，确立毛泽东的正确领导地位，开始于1935年遵义会议，遵义议会从军事和组织上纠正了“左”倾错误，确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，C项正确；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；中共七大召开于1945年，处于抗日战争时期，不属于国共十年对峙时期，A项错误；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；长征胜利是在1936年，是红军战略转移的结果，不是革命道路变化的开始，B项错误；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；中共七大召开于1945年，处于抗日战争时期，不属于国共十年对峙时期，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查毛泽东开辟井冈山道路、红军长征与遵义会议，解答本题需要掌握南昌起义的意义、井冈山革命根据地建立的意义以及遵义会议的意义。
19．（2026八上·鄞州期末）“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（　　）
A．追求真理、民主进步的五四精神
B．开天辟地、忠诚为民的红船精神
C．不畏艰险、克难奋进的长征精神
D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神
【答案】C
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，歌词描写了红军长征途中翻雪山、过草地的艰苦场景，反映了不畏艰险、克难奋进的长征精神，C项正确；
五四精神与五四运动有关，而歌词反映的是长征经历，A项错误；
红船精神与中国共产党成立有关，而歌词反映的是长征经历，B项错误；
延安精神与抗日战争有关，而歌词反映的是长征经历，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查红军长征。红军长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途传播了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
20．（2026八上·鄞州期末）毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事”。斯大林曾言：“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能……避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战（　　）
A．对世界反法西斯战争作出巨大贡献
B．助推中国人民民族觉醒和民族团结
C．促成抗日民族统一战线的初步建立
D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用
【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，毛泽东的言论强调中国抗战具有世界性意义；斯大林的言论点明中国抗战牵制日本，支援盟军。这些论断共同说明中国抗战对世界反法西斯战争作出了巨大贡献，A项正确；
B项是中国抗战的国内意义，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误；
C项是西安事变和平解决的意义，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误；
D项强调中共在抗日战争中的作用和地位，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。
21．（2026八上·鄞州期末）在家中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居……这表明（　　）
A．我们的身份具有社会局限性
B．人的成长是不断社会化的过程
C．个人是社会的有机组成部分
D．人的身份是在社会关系中确定的
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 “在家中是子女、在学校是学生、在小区是业主 ，也是其他业主的邻居”，说明人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，所以D正确。
A不符合题意，题干只展示了不同场景下的身份，没有涉及身份的社会局限性。
不符合题意，题干材料没有涉及人的社会化过程的内容，应排除。
C不符合题意，题干材料没有体现个人是社会的有机组成部分。
故答案为：D。
【点评】本题考查个人与社会的关系。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
22．（2026八上·鄞州期末）随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。据此，新版《铁路旅客运输规程》对儿童优惠票购票使用标准做出了新的调整，这一调整说明（　　）
①规则不是一成不变的
②一些规则失去存在的合理性，需要废除
③道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则
④一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长，原有的儿童优惠票购票使用标准不再适应现实，因此，做出了新的调整，这说明规则不是一成不变的，规则会随着实际情况的变化而改变，一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整，所以①④正确。
②不符合题意，题干材料中的规则是被调整，而不是被废除。
③不符合题意，选项观点与题意无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
23．（2026八上·鄞州期末）“下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（　　）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】塑造良好道德；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】日常生活中不轻视或歧视他人，这属于生活现象，尊重他人是不轻视或歧视他人的行为本质，尊重他人，有利于促进社会和谐融洽。因此，促进社会和谐融洽属于尊重他人的社会影响。交通路口司机行人互相礼让，这是一种良好的生活现象，其本质是文明有礼，这有利于形成社会文明风尚，因此形成社会文明风尚是文明有礼的社会影响，因此，①②正确。
③错误，加社会公益活动的行为本质是服务社会、奉献社会，而非诚实守信。
④错误，排队安检的行为本质是遵守规则，而非服务社会，也和推动社会经济发展无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查友善待人，文明有礼，奉献社会。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。
24．（2026八上·鄞州期末）下图漫画告诉我们（　　）
①法律是对公民自由权利的限制
②自由的实现不能触碰法律的红线
③珍视自由，必须依法行使权利
④网络空间的言论自由是不存在的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】漫画里“转发谣言也违法”，说明自由是在法律范围内的自由，自由的实现不能触碰法律的红线。在网络世界里，我们要遵守法律，依法行使言论自由的权利，不能传播谣言，启示我们要珍视自由，必须依法行使权利，所以②③正确。
①错误，法律不是对自由的限制，而是保障自由的现实，它规范人们的行为，是为了让大家更好地享有自由。
④错误，网络空间同样有言论自由，但这种自由是受法律约束的，不是绝对的。
故答案为：C。
【点评】本题考查自由的含义和珍视自由。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
25．（2026八上·鄞州期末）“在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（　　）
①提升青少年的法治素养
②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识
④促进司法机关公正司法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】自律；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】某法院青少年法治教育基地以模拟审判的形式进行法治教育，能让青少年亲身体验法律流程，学习法律知识，提升法治素养。该活动聚焦网络信息安全违法案件，能让青少年了解网络违法的危害，增强网络安全意识，所以①③正确。
②错误，模拟审判是一种法治教育活动，它并不能保障公民权利不受侵犯。
④错误，该活动是对青少年的教育活动，与司法机关的公正司法无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查增强法治意识，建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
26．（2026八上·鄞州期末）某校开展“争当正义小卫士”主题实践活动，通过案例分析、情景模拟等形式，引导学生将正义理念融入校园生活、家庭生活和社会生活，在日常点滴中践行正义、守护正义。作为青少年，我们守护正义的正确做法是（　　）
①讲究策略，寻找有效方法，学会见义“智”为
②明辨是非善恶，增强正义感，主动抵制非正义行为
③发现不法行为时，直接冲上前去制止，不计代价维护正义
④面对非正义行为，敢于挺身而出斗争，坚信正义必定战胜邪恶
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为，所以①②④正确。
③错误，未成年人，体力不具优势，心智尚不成熟，发现不法行为时直接冲上前去制止，不利于保护自己，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查守护正义。追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
27．（2026八上·鄞州期末）“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为（　　）
①人民利益是国家利益的集中体现，国家利益至上
②领土是一个国家独立自主地处理对内外事务的最高权力
③在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一
④个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“爱国三问”的实质是强调我们要坚持国家利益至上，热爱自己的国家。因为在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益在根本上是一致的，是高度统一。个人的命运与国家的命运紧密相连，国家发展得好，民族才能兴旺，个人的生活才能得到保障和提升。所以③④符合题意。
①错误，国家利益是人民利益的集中体现，而不是人民利益是国家利益的集中体现。
②错误，主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力，而不是领土。
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系，树立维护国家利益的意识。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
28．（2026八上·鄞州期末）在第99个建军节来临之际，小林收集了有关中国人民解放军忠诚坚守的难忘瞬间。以下这些瞬间共同体现了（　　）
A．人民军队维护地区和世界的和平
B．国家富强是人民幸福安康的前提
C．我们要依法履行服兵役和参加民兵组织的义务
D．人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】人民解放军维护特区繁荣稳定，进行长抗洪抢险，汶川抗震救灾，保护海外公民，这说明人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵，人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队，所以D正确。
A不符合题意，题干材料没有体现维护地区和世界的和平。
B错误，国家安全是人民幸福安康的前提。
C不符合题意，选项观点和题干材料没有直接的关系，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对人民军队的认识，人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。
29．（2026八上·鄞州期末）读我国春耕春播分布示意图及某地春耕景象图，回答下列问题。
（1）据图写出甲省简称为　 　。归纳东部地区春耕春播时间分布特点　 　，主要影响因素为　 　。
（2）图中A—B线是我国重要的地理分界线　 　。
（3）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”所描述地区的耕地类型多为　 　，春播的主要粮食作物为　 　。
（4） 请结合①区域某地气温降水图，分析春耕时节①区域时常遇到的自然灾害为　 　，其成因　 　。
【答案】（1）琼；春耕时间自南向北越来越晚；主要影响因素是纬度位置。
（2）秦岭—淮河一线
（3）水田；水稻
（4）旱灾；春季降水少，气温回升快，蒸发旺盛。
【知识点】中国的地形、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）由图分析可知，图中甲是海南省，简称是琼。读图可知，我国最早进入春播春种的省份是海南省。2月份开始春耕，最晚进入春播春种的地区是位于北方地区的东北平原地区，5月份上旬开始春耕，我国东部地区春耕春播的时间分布规律为自南向北推迟。由此可以看出，由于两地纬度位置不同造成太阳辐射差异，热量差异，由此导致气温不同，所以影响我国春种春播时间差异的主要自然因素是纬度位置。
（2）由图中位置分析可知，图中A—B线是秦岭、淮河一线是我国四大区域中，南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水量线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线等。
（3）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描绘的是江南地区初夏时节的农忙景象。诗中“蚕桑”指养蚕采桑，“插田”则指插秧，结合江南水乡的地理特征，可判断该地区耕地类型以 水田 为主。故春播的主要粮食作物是水稻。
（4）由图分析可知，图中①地区是北方地区，结合气温降水图分析可知，北方地区主要属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。春耕时节北方区域时常遇到的自然灾害是春旱。春旱出现在北方广大地区和华南沿海、西南地区，以华北地区尤为严重。这是因为暖湿的夏季风尚未来临，降水稀少，同时气温回升快，蒸发旺盛加剧了旱情。
【点评】本题以我国春耕春播分布示意图及某地春耕景象图等为材料，涉及我国的四大地理区域，我国的气候，秦岭、淮河一线的意义等知识点，考查学生的读图分析和对相关知识点的掌握能力、
30．（2026八上·鄞州期末）某中学历史社团的成员们在学习中国近代史时，形成以下学习成果：
A组同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》。B组同学以“图片中看历史”聚焦近代挽救中国的“名医”。请根据学习成果，回答问题。
A组同学的学习成果——《数轴上学历史》：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形。开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”由此，我们绘制了《近代中国历史进程示意图》。 B组同学的学习成果——《图片中看历史》：19世纪中期以后，中国逐渐病入膏肓。为挽救危难，不少“名医”寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。我们觉得用“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“思想疗法”来形容这一场场救治行动非常恰当。
（1）根据A组的学习成果，图中A段“开始下降”与C段“开始上升”分别是因为哪个历史事件？分别说说这两件事对当时中国社会的影响。
（2）结合所学知识，推测B组四场救治活动中“温药慢治”、“猛药重治”开出的处方（主张）。
（3）选出B组图片中你最敬佩的一位“名医”，写出他最主要的贡献。
（4）从近代社会的发展轨迹和“名医”们开出的不同药方，你得到什么启示。
【答案】（1）件：①鸦片战争；②中共一大召开（中国共产党的诞生）；
影响：①鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
②是历史上开天辟地的大事变，中国革命面貌从此焕然一新。
（2）温药慢治：主张学习西方制度，建立君主立宪制（变法图强）；
猛药重治：主张通过革命推翻清朝，建立民主共和制。
（3）任选一位，写出贡献，2分。
李鸿章：在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业，促进民族资本主义产生，开启了中国的近代化：
康有为：领导戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；
孙中山：领导辛亥革命，推翻了清朝统治，宣告中国两千多年君主专制制度终结；
陈独秀：领导新文化运动，动摇封建礼教统治地位，是空前的思想大解放。
（4）启示：各个阶级都在挽救民族危亡、不断探索国家出路；探索的道路是曲折的；不同程度地向学习西方（技术、制度等）；要立足国情，寻找适合的道路：没有中国共产党就没有新中国等
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】（1）事件：图中A段的时间是1840年-1900年，结合所学知识可知，1840年爆发的鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端，也是近代中国社会发展轨迹由盛转衰的转折点，因此“开始下降”的事件是鸦片战争；图中C段的时间是1921-1949年，结合所学可知，1921年，中共一大召开，标志着中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新，因此“开始上升”的事件是中共一大的召开或中国共产党的诞生。影响：结合鸦片战争和中国共产党诞生的意义解答，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。中国共产党的成立是历史上开天辟地的大事变，中国革命面貌从此焕然一新。
（2）处方：根据材料“19世纪中期以后，中国逐渐病入膏肓。为挽救危难，不少‘名医’寻找济世良方，展开一场场‘救治行动’”，结合近代中国人民的抗争和探索历程可知，“温药慢治”是指温和的改革方式，资产阶级维新派主张学习西方政治制度，建立君主立宪制，是“温药慢治”的体现；“猛药重治”是指激进的革命方式，资产阶级革命派的主张通过暴力革命推翻清朝的封建统治，建立资产阶级民主共和国，是“猛药重治”的体现。
（3）名医：在四幅图片中任意选择一个，如选择李鸿章，结合所学可知，李鸿章在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业，促进民族资本主义产生，开启了中国的近代化；如选择康有为，结合所学可知，康有为领导戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；如选择孙中山，结合所学可知，孙中山领导辛亥革命，推翻了清朝统治，宣告中国两千多年君主专制制度终结；如选择陈独秀，结合所学可知，陈独秀领导新文化运动，动摇封建礼教统治地位，是空前的思想大解放。
（4）启示：综合材料信息，结合所学可知，近代中国受列强侵略，民族危机不断加深，为救亡图存， 各个阶级都在挽救民族危亡、不断探索国家出路；从洋务派、维新派、革命派以及激进派的主张和实践活动可知，探索的道路是曲折的；不同程度地向学习西方（技术、制度等）； 从洋务派、维新派、革命派以及激进派的实践活动结果可知，要立足国情，寻找适合的道路；结合中共领导新民主主义革命取得胜利的经验可知，没有中国共产党就没有新中国。
【点评】本题考查近代列强的侵略和中国人民的抗争和探索。第一问，需要掌握鸦片战争和中国共产党成立的时间和意义；第二问，需要掌握资产阶级维新派和革命派的主张；第三问，需要掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动的相关知识；第四问，结合近代中国各个阶层的抗争和探索及其实践结果分析即可。
31．（2026八上·鄞州期末）回望中国近代百年史，国共两党关系的演变深刻影响着中国历史的发展进程。
（1）【初次合作】材料一 ：“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。”
——摘自邝鄘作词《国民革命歌》（1926年）
根据材料一，分析国民革命时期中国人民的革命任务是什么？结合所学知识，写出此时期国共合作取得的成就。
（2）【反目成仇】材料二 ：大革命失败之后，共产党人失去了城市。……然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，……开始了革命在农村的发展。同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二中“革命在农村的发展”走出了一条怎样的中国式革命道路？
（3）【再次携手】材料三：
八路军在平型关伏击日军 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
写出材料三图中战役的历史地位。根据材料三和所学知识，概括中国取得抗日战争胜利的原因。
（4）【内战烽火】材料四：
图1毛泽东和蒋介石的合影 图2渡江战役
材料四中图1中两位人物的合影拍摄于哪个重大事件期间？图2战役的胜利有何重要意义？
（5）通过以上对国共两党关系发展历程的探究，你有何感悟？
【答案】（1）革命任务：打倒列强除军阀（反帝反封建）。
成果：北伐胜利进军，建立黄埔军校。
（2）道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（或者井冈山道路）
（3）地位：是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话。
原因：建立抗日民族统一战线，全民族抗战形成的强大合力；中国共产党发挥中流砥柱的作用；国共两党第二次合作，正面战场与敌后战场相互配合，协同作战。
（4）事件：重庆谈判。
意义：解放南京，宣告国民党反动派统治覆灭。
（5）感悟：国共两党合则两利，斗则两伤；国共关系的变化与当时的国情息息相关等。
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争；抗日战争；解放战争
【解析】【分析】（1）革命任务：根据材料“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”可知，革命任务是打倒列强除军阀，即反帝反封建。成果：根据材料“1926年”并结合所学可知，国共合作取得的成就有北伐胜利进军，建立黄埔军校。
（2）道路：根据材料“于是，……开始了革命在农村的发展。同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路”，结合所学可知，1927年10月毛泽东率领起义部队达到井冈山地区，开始创立中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，走上了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）地位：根据材料“八路军在平型关伏击日军”可知，战役是平型关大捷，结合所学可知，平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话。原因：根据材料“四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”并结合所学可知，建立抗日民族统一战线，全民族抗战形成的强大合力；根据材料“中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军”并结合所学可知，中国共产党发挥中流砥柱的作用；根据材料“国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”，结合所学可知，国共两党第二次合作，正面战场与敌后战场相互配合，协同作战。
（4）事件：根据图1可知，反映的是抗日战争胜利后，于1945年8月进行的国共重庆谈判。意义：图2是渡江战役，结合所学可知，渡江战役攻占南京，宣告国民党反动派统治覆灭。
（5）感悟：属于开放性题，综合材料信息，结合所学可知，国共十年对峙时期，国共两党对峙斗争，不利于中国革命的发展；抗日战争时期国共合作抗日，推动了抗日战争的胜利；解放战争时期，国共内战，不利于中国革命的发展，由此可知，国共两党合则两利，斗则两伤；结合所学可知，国共十年对峙时期，中国主要矛盾是阶级矛盾，国共两党对峙斗争；抗日战争时期，中国主要矛盾是中日民族矛盾，国共合作抗日；解放战争时期，中国主要矛盾是阶级矛盾，国共内战，由此可知，国共关系的变化与当时的国情息息相关等。
【点评】本题考查国民革命运动、农村包围城市革命道路、抗日战争、解放战争。第一问，需要掌握国民革命运动的革命任务和成果；第二问，需要掌握井冈山革命根据地建立及其意义；第三问，需要掌握平型关大捷的意义和抗日战争胜利的原因；第四问，需要掌握重庆谈判、渡江战役的意义；第五问，属于开放性题，结合新民主主义革命时期的国共关系演变及其原因和影响分析。
32．（2026八上·鄞州期末）在当今数字化时代，AI技术迅速发展，广泛融入我们的生活。为此，学校开展了“智慧生活，AI伴我行”主题活动，八年级（3）班的同学们积极参与其中。
（1）【任务一：AI感知社会进步】
观看一段由AI生成的短视频，用动态数据和实景画面结合形式，全方位展现了近十年来我国乡村的变化：泥泞小路变柏油大道，低矮瓦房换带庭院民居，村口建起文化广场与便民超市，村里还建起了数字化养殖场；更有“数字村务公开栏”滚动展示低保、集体收益等信息，村民可手机参与村务投票。
结合所学知识，概括上述材料体现了网络（AI工具）的哪些积极作用。
（2）【任务二： AI践行公益服务】
活动任务是运用AI技术设计并制作具体方案，解决社区里老年人智能设备使用困难的问题。小敏和她所在的小组主动走访社区，收集老年人的需求：通过他们借助 AI 剪辑工具制作分步骤操作短视频，用 AI 语音生成方言版讲解音频，还组织现场教学，帮助老年人学会使用智能设备进行视频通话、网络购物等。
结合材料和所学知识，谈谈运用AI帮助老年人解决智能设备使用困难问题是一种什么行为？该行为对青少年成长有什么重要意义
（3）【任务三 AI共建清朗网络】
同学们就“如何在运用AI技术同时共同营造清朗网络空间”展开了深入交流。为将共识转化为行动，向全校同学发出一份倡议。
倡议书 亲爱的同学们： 在AI技术深度融入学习生活的今天，网络空间已成为我们成长、交流与实践的重要平台。为推动理性用网、智慧用AI，我们向全校同学发出以下倡议： 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 803班全体同学 2026.1
请把以上倡议内容补充完整。
【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式，使我们的生活变得更加丰富、便利、美好；②网络推动了生产方式的变革，催生新产、业新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济水平；③网络改进了社会治理方式，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
（2）亲社会行为。①有利于促进个人成长和社会进步；②在帮助老年人的过程中，有利于养成良好的行为习惯，学会关爱他人、奉献社会，形成正确的价值观；③有利于为他人带来温暖，获得他人和社会的接纳与认可；④有利于在实践中锻炼和提升自身，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
（3）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，善用AI获取新知、促进沟通、完善自我。；学会选择信息。要注意浏览、寻找有意义的信息，可利用AI筛选信息，学会“信息节食”，破除“信息茧房”。；自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断AI生成是否真实，让不良信息止于智者。
【知识点】网络交往；社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）AI生成的短视频，用动态数据和实景画面结合形式，全方位展现了近十年来我国乡村的变化，这说明网络深刻改变着我们的生活方式，使我们的生活变得更加丰富、便利、美好。村里还建起了数字化养殖场，说明网络推动了生产方式的变革，推动传统行业转型升级，提升经济水平。“数字村务公开栏”滚动展示低保、集体收益等信息，村民可手机参与村务投票，说明网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步，据此组织答案。
（2）根据所学，运用AI帮助老年人解决智能设备使用困难问题是一种亲社会行为。
根据所学，亲社会行为的意义可以从有利于促进个人成长和社会进步，养成良好的行为习惯，学会关爱他人、奉献社会，形成正确的价值观，为他人带来温暖，在实践中锻炼和提升自身，为社会增添正能量等方面分析回答即可。
（3）根据所学，共同营造清朗网络空间可以从合理利用网络，传播网络正能量的角度进行回答即可，如：学会理性参与网络生活，提升媒介素养，学会选择信息利用AI筛选信息，学会“信息节食”，破除“信息茧房”。自觉抵制不良信息。让不良信息止于智者等。
【点评】本题考查亲社会行为，养成亲社会行为的意义，网络的积极影响和合理利用网络等相关知识的理解和运用，亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。
33．（2026八上·鄞州期末）青少年是祖国的未来、民族的希望。为强化同学们作为时代新人的责任担当，某校团委以“砥砺前行，建设美好祖国”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。
【活动一 ： 致敬楷模汲取力量】
在主题宣讲中，同学们学习了“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华院士的先进事迹：
1958年，黄旭华受命研制中国核潜艇。为保密，他隐姓埋名三十载，潜心钻研，实现了核潜艇“从无到有”的壮举。62岁时，他不顾安危亲自随艇下潜，以生死考验践行使命。他承诺：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；需要我一滴一滴地流，我就一滴一滴地流！”他用一生践行了“此生属于祖国，此生无怨无悔”的承诺。
【活动二 ：维护安全人人有责】
关于国家安全问题，同学们纷纷发表自己的观点。下面是小明的观点：
【活动三 青春担当谱写华章】
在“争做新时代青年先锋”主题团会上，有同学发言：
新时代青年，澎湃着挺膺担当、不懈进取的青春力量。一些青年选择“逆流而上”，奔赴祖国最需要的地方。在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面，广大青年不仅大有可为，更应主动作为。
（1）结合材料，说明黄旭华院士的事迹对我们正确处理国家利益与个人利益的关系有哪些深刻启示。
（2）请运用“维护国家安全”的知识，对小明的观点进行辨析。
（3）请写出你未来希望从事的行业或领域。为了实现这一理想，你将如何在当下学习与生活中践行青春担当、积极作为？
【答案】（1）① 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，从根本上说，二者是一致的。黄旭华将个人理想融入国家核潜艇事业，用一生践行承诺，实现了人生价值与国家需要的统一。②当国家利益与个人利益发生冲突时，把国家利益放在第一位。他隐姓埋名三十载，放弃个人名利与家庭团聚，潜心钻研，体现把国家利益置于首位。③为了国家利益，必要时可以放弃个人利益，甚至献出生命。他亲自随艇下潜，不顾个人安危，体现了为国家利益不惜牺牲一切的崇高精神。
（2）小明的说法错误。①我们要自觉履行维护国家安全的义务。要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②我们可以不断提升国家安全素养。自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。③我们必须增强忧患意识，增强维护国际安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
（3）我希望未来从事新能源科技研发领域。
践行青春担当的做法：①认真学习科学文化知识，积极参与科技竞赛和课题研究，培养创新能力。②主动参加环保公益活动，宣传绿色低碳理念，在实践中增强社会责任感，将个人理想与国家发展需要相结合。③遵守校纪校规，锤炼品德修养，弘扬正能量。
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】（1）为保密，他隐姓埋名三十载，潜心钻研，实现了核潜艇“从无到有”的壮举，这启示我们当国家利益与个人利益发生冲突时，把国家利益放在第一位。62岁时，他不顾安危亲自随艇下潜，以生死考验践行使命。这启示我们，为了国家利益，必要时可以放弃个人利益，甚至献出生命。当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；需要我一滴一滴地流，我就一滴一滴地流！”他用一生践行了“此生属于祖国，此生无怨无悔”的承诺。这启示我们国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，国家利益与个人利益在根本上的是一致的，我们做到个人利益服从国家利益，坚持国家利益至上，据此组织答案。
（2）小明的观点错误。根据所学，理由可以从维护国家安全的是我们的法定义务，我们要自觉履行维护国家安全的义务。我们可以自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们必须增强忧患意识，增强维护国际安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力等方面分析回答即可。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可，如：我希望未来从事新能源科技研发领域。做法可以从认真学习科学文化知识，培养创新能力。主动参加环保公益活动，宣传绿色低碳理念，遵守校纪校规，弘扬正能量等方面回答。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系，捍卫国家利益，履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。
1 / 1浙江宁波市鄞州区横溪镇中心初级中学等校2025学年八年级上学期社会法治期末考试试卷
1．（2026八上·鄞州期末）我国56个民族不论人口多少，一律平等，共同构成了中华民族共同体。
2．（2026八上·鄞州期末）漠河市的北极村纬度高，是我国冬季气温最低，也是夏季气温最低的地方。
3．（2026八上·鄞州期末）我国矿产资源的进口量大，是因为我国矿产资源的开采量太小。
4．（2026八上·鄞州期末）1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆地区建立行省。
5．（2026八上·鄞州期末）北京大学的前身是京师大学堂，创办于洋务运动期间。 (　　)
6．（2026八上·鄞州期末）中共第七次全国代表大会通过的新党章把毛泽东思想确立为党的指导思想。
7．（2026八上·鄞州期末）法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
8．（2026八上·鄞州期末）为了适应国家安全需求，我国力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队。
（2026八上·鄞州期末）黄河是中华民族古代文明的发祥地之一。读黄河流域水系图，完成问题。
9．关于黄河流域地理事物的说法，正确的是（　　）
A．甲是唐古拉山脉 B．乙海是渤海
C．丙地是华北平原 D．丁是黄土高原
10．黄河自古多忧患，黄河忧患在中游的主要表现及应当采取的措施分别是（　　）
A．“地上河”问题突出——加固黄河大堤
B．水土流失严重——开展水土保持综合治理
C．凌汛——用飞机、大炮炸开冰坝
D．荒漠化严重——加强生态环境建设
11．（2026八上·鄞州期末）我国发展海洋经济，建设海洋强国的优势自然条件是（　　）
A．海岸线漫长且曲折，海域面积广
B．开发历史悠久，对海域了解全面
C．跨热、温、寒三带，海洋生物种类多样
D．石油、天然气等海洋矿产资源匮乏
12．（2026八上·鄞州期末）2025年12月，粤港澳大湾区广澳高速、常虎高速改扩建项目相继取得关键进展，其中广澳高速南沙至珠海段改扩建为大湾区首条“六改十”高速，计划2028年通车后强化广州、中山、珠海“一小时通勤圈”。该类交通工程建设的主要意义是（　　）
A．彻底消除区域地形差异
B．提高珠江口海域渔业产量
C．改变南方地区气候特征
D．推动区域协同发展，完善交通网络
13．（2026八上·鄞州期末）1854年，英国驻华公使向清政府提出“修约”要求，主张中国全部内地及沿海城市开放通商、外国公使常驻北京等。这一“修约”诉求的实质是（　　）
A．帮助清政府实现近代化转型 B．与清政府建立平等外交
C．为进一步扩大在华侵略权益 D．解决中英贸易纠纷
14．（2026八上·鄞州期末）甲午中日战争导致东亚传统的世界秩序崩溃，各国争相来华宣示主权，德国占胶州湾、法国占广州湾、英国占九龙和威海卫、俄国占旅大。这说明甲午中日战争后（　　）
A．列强掀起瓜分中国狂潮 B．中国不再享有独立主权
C．列强获得了在华经济利益 D．列强侵略势力深入中国腹地
15．（2026八上·鄞州期末）1905年，孙中山在《民报发刊词》中把同盟会的纲领概括为“民族、民权、民生”三大主义。其中“民权主义”的核心是（　　）
A．推翻清朝统治，解除民族压迫
B．推翻君主专制，建立资产阶级共和国
C．核定地价，解决土地分配问题
D．反对帝国主义侵略，维护国家主权
16．（2026八上·鄞州期末）历史活动课上，老师展示了以下图片。据此判断，这节活动课研究的主题（　　）
A．新民主主义革命的开始
B．资产阶级民主革命与中华民国的建立
C．从国共合作到国共对立
D．近代化的早期探索与民族危机的加剧
17．（2026八上·鄞州期末）《北京学界全体宣言》：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！”这最能反映五四运动（　　）
A．促进了马克思主义在中国的传播
B．取得了初步胜利，传播了新文化
C．是中国走向新民主主义革命的转折点
D．是一次彻底反帝反封建的爱国运动
18．（2026八上·鄞州期末）小林同学制作了一张国共十年对峙时期的知识复习表，把党的正确探索总结“三次变化”。表中甲、乙、丙三处应为（　　）
三次探索 开始于
革命方式的变化 甲
革命道路的变化 乙
革命领导的变化 丙
A．南昌起义、秋收起义、中共七大
B．秋收起义、长征的胜利、遵义会议
C．南昌起义、井冈山革命根据地的开辟、遵义会议
D．秋收起义、井冈山革命根据地的开辟、中共七大
19．（2026八上·鄞州期末）“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首歌反映了（　　）
A．追求真理、民主进步的五四精神
B．开天辟地、忠诚为民的红船精神
C．不畏艰险、克难奋进的长征精神
D．自力更生、艰苦奋斗的延安精神
20．（2026八上·鄞州期末）毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事”。斯大林曾言：“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候，我们才能……避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战（　　）
A．对世界反法西斯战争作出巨大贡献
B．助推中国人民民族觉醒和民族团结
C．促成抗日民族统一战线的初步建立
D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用
21．（2026八上·鄞州期末）在家中，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居……这表明（　　）
A．我们的身份具有社会局限性
B．人的成长是不断社会化的过程
C．个人是社会的有机组成部分
D．人的身份是在社会关系中确定的
22．（2026八上·鄞州期末）随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。据此，新版《铁路旅客运输规程》对儿童优惠票购票使用标准做出了新的调整，这一调整说明（　　）
①规则不是一成不变的
②一些规则失去存在的合理性，需要废除
③道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则
④一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．（2026八上·鄞州期末）“下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（　　）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．（2026八上·鄞州期末）下图漫画告诉我们（　　）
①法律是对公民自由权利的限制
②自由的实现不能触碰法律的红线
③珍视自由，必须依法行使权利
④网络空间的言论自由是不存在的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．（2026八上·鄞州期末）“在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（　　）
①提升青少年的法治素养
②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识
④促进司法机关公正司法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2026八上·鄞州期末）某校开展“争当正义小卫士”主题实践活动，通过案例分析、情景模拟等形式，引导学生将正义理念融入校园生活、家庭生活和社会生活，在日常点滴中践行正义、守护正义。作为青少年，我们守护正义的正确做法是（　　）
①讲究策略，寻找有效方法，学会见义“智”为
②明辨是非善恶，增强正义感，主动抵制非正义行为
③发现不法行为时，直接冲上前去制止，不计代价维护正义
④面对非正义行为，敢于挺身而出斗争，坚信正义必定战胜邪恶
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．（2026八上·鄞州期末）“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”八十多年前，时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今，习近平总书记说“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去！”这是因为（　　）
①人民利益是国家利益的集中体现，国家利益至上
②领土是一个国家独立自主地处理对内外事务的最高权力
③在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益高度统一
④个人的命运与国家的命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．（2026八上·鄞州期末）在第99个建军节来临之际，小林收集了有关中国人民解放军忠诚坚守的难忘瞬间。以下这些瞬间共同体现了（　　）
A．人民军队维护地区和世界的和平
B．国家富强是人民幸福安康的前提
C．我们要依法履行服兵役和参加民兵组织的义务
D．人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队
29．（2026八上·鄞州期末）读我国春耕春播分布示意图及某地春耕景象图，回答下列问题。
（1）据图写出甲省简称为　 　。归纳东部地区春耕春播时间分布特点　 　，主要影响因素为　 　。
（2）图中A—B线是我国重要的地理分界线　 　。
（3）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”所描述地区的耕地类型多为　 　，春播的主要粮食作物为　 　。
（4） 请结合①区域某地气温降水图，分析春耕时节①区域时常遇到的自然灾害为　 　，其成因　 　。
30．（2026八上·鄞州期末）某中学历史社团的成员们在学习中国近代史时，形成以下学习成果：
A组同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》。B组同学以“图片中看历史”聚焦近代挽救中国的“名医”。请根据学习成果，回答问题。
A组同学的学习成果——《数轴上学历史》：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形。开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”由此，我们绘制了《近代中国历史进程示意图》。 B组同学的学习成果——《图片中看历史》：19世纪中期以后，中国逐渐病入膏肓。为挽救危难，不少“名医”寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。我们觉得用“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“思想疗法”来形容这一场场救治行动非常恰当。
（1）根据A组的学习成果，图中A段“开始下降”与C段“开始上升”分别是因为哪个历史事件？分别说说这两件事对当时中国社会的影响。
（2）结合所学知识，推测B组四场救治活动中“温药慢治”、“猛药重治”开出的处方（主张）。
（3）选出B组图片中你最敬佩的一位“名医”，写出他最主要的贡献。
（4）从近代社会的发展轨迹和“名医”们开出的不同药方，你得到什么启示。
31．（2026八上·鄞州期末）回望中国近代百年史，国共两党关系的演变深刻影响着中国历史的发展进程。
（1）【初次合作】材料一 ：“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。”
——摘自邝鄘作词《国民革命歌》（1926年）
根据材料一，分析国民革命时期中国人民的革命任务是什么？结合所学知识，写出此时期国共合作取得的成就。
（2）【反目成仇】材料二 ：大革命失败之后，共产党人失去了城市。……然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，……开始了革命在农村的发展。同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二中“革命在农村的发展”走出了一条怎样的中国式革命道路？
（3）【再次携手】材料三：
八路军在平型关伏击日军 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
写出材料三图中战役的历史地位。根据材料三和所学知识，概括中国取得抗日战争胜利的原因。
（4）【内战烽火】材料四：
图1毛泽东和蒋介石的合影 图2渡江战役
材料四中图1中两位人物的合影拍摄于哪个重大事件期间？图2战役的胜利有何重要意义？
（5）通过以上对国共两党关系发展历程的探究，你有何感悟？
32．（2026八上·鄞州期末）在当今数字化时代，AI技术迅速发展，广泛融入我们的生活。为此，学校开展了“智慧生活，AI伴我行”主题活动，八年级（3）班的同学们积极参与其中。
（1）【任务一：AI感知社会进步】
观看一段由AI生成的短视频，用动态数据和实景画面结合形式，全方位展现了近十年来我国乡村的变化：泥泞小路变柏油大道，低矮瓦房换带庭院民居，村口建起文化广场与便民超市，村里还建起了数字化养殖场；更有“数字村务公开栏”滚动展示低保、集体收益等信息，村民可手机参与村务投票。
结合所学知识，概括上述材料体现了网络（AI工具）的哪些积极作用。
（2）【任务二： AI践行公益服务】
活动任务是运用AI技术设计并制作具体方案，解决社区里老年人智能设备使用困难的问题。小敏和她所在的小组主动走访社区，收集老年人的需求：通过他们借助 AI 剪辑工具制作分步骤操作短视频，用 AI 语音生成方言版讲解音频，还组织现场教学，帮助老年人学会使用智能设备进行视频通话、网络购物等。
结合材料和所学知识，谈谈运用AI帮助老年人解决智能设备使用困难问题是一种什么行为？该行为对青少年成长有什么重要意义
（3）【任务三 AI共建清朗网络】
同学们就“如何在运用AI技术同时共同营造清朗网络空间”展开了深入交流。为将共识转化为行动，向全校同学发出一份倡议。
倡议书 亲爱的同学们： 在AI技术深度融入学习生活的今天，网络空间已成为我们成长、交流与实践的重要平台。为推动理性用网、智慧用AI，我们向全校同学发出以下倡议： 1. 　 　 2. 　 　 3. 　 　 803班全体同学 2026.1
请把以上倡议内容补充完整。
33．（2026八上·鄞州期末）青少年是祖国的未来、民族的希望。为强化同学们作为时代新人的责任担当，某校团委以“砥砺前行，建设美好祖国”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。
【活动一 ： 致敬楷模汲取力量】
在主题宣讲中，同学们学习了“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华院士的先进事迹：
1958年，黄旭华受命研制中国核潜艇。为保密，他隐姓埋名三十载，潜心钻研，实现了核潜艇“从无到有”的壮举。62岁时，他不顾安危亲自随艇下潜，以生死考验践行使命。他承诺：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；需要我一滴一滴地流，我就一滴一滴地流！”他用一生践行了“此生属于祖国，此生无怨无悔”的承诺。
【活动二 ：维护安全人人有责】
关于国家安全问题，同学们纷纷发表自己的观点。下面是小明的观点：
【活动三 青春担当谱写华章】
在“争做新时代青年先锋”主题团会上，有同学发言：
新时代青年，澎湃着挺膺担当、不懈进取的青春力量。一些青年选择“逆流而上”，奔赴祖国最需要的地方。在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面，广大青年不仅大有可为，更应主动作为。
（1）结合材料，说明黄旭华院士的事迹对我们正确处理国家利益与个人利益的关系有哪些深刻启示。
（2）请运用“维护国家安全”的知识，对小明的观点进行辨析。
（3）请写出你未来希望从事的行业或领域。为了实现这一理想，你将如何在当下学习与生活中践行青春担当、积极作为？
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】我国是统一的多民族国家，各民族不论人口多少、经济社会发展水平高低、风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，一律平等，共同构成了中华民族共同体。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】把握我国民族状况，进而进行判断即可。
2．【答案】错误
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】这种说法是错误的。影响我国冬夏气温分布的主导因素不同。冬季，受纬度因素和冬季风的影响，我国南北气温相差很大，最低气温位于黑龙江省漠河市的北极村。夏季，青藏高原因地势高峻，是我国夏季气温最低的地方。
故答案为：错误。
【点评】冬季，受纬度因素和冬季风的影响，我国南北气温相差很大，最低气温位于黑龙江省漠河市的北极村。夏季，青藏高原因地势高峻，是我国夏季气温最低的地方。
3．【答案】错误
【知识点】资源、环境问题及对策
【解析】【分析】我国矿产资源进口量大，不是因为开采量太小，而是因为我国经济发展对矿产资源的需求量大，同时部分矿产资源自身储量不足或者品质不能满足需求；所以说法是错误的。
故答案为：错误。
【点评】我国经济发展对矿产资源的需求量大，同时部分矿产资源自身储量不足或者品质不能满足需求。
4．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，19世纪后期，左宗棠率军平定阿古柏之乱，收复新疆，并提出设立行省的建议，以强化中央对新疆的控制。1884年，清政府根据左宗棠的建议，任命刘锦棠为首任新疆巡抚，标志着新疆正式纳入行省制度。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“应对边疆新危机”的准确识记。
5．【答案】错误
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，1898年，戊戌变法期间创办了京师大学堂，1912年辛亥革命后，京师大学堂更名为北京大学。京师同文馆创办于洋务运动期间。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“北京大学”的准确识记。
6．【答案】正确
【知识点】解放战争
【解析】【分析】结合所学可知，1945年4至6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的方针。本题说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中共七大。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
7．【答案】正确
【知识点】自律
【解析】【分析】根据所学，法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查增强法治意识。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。
8．【答案】错误
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】结合所学可知，2017年，中共十九大报告明确提出，到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。本题说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查新时代强军之路。面对强国强军的时代要求，我国全面推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，国防和军队现代化建设不断发展。
【答案】9．B
10．B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；资源、环境问题及对策
【解析】【点评】利用图中关键地理标识快速定位黄河上、中、下游分界点及流经地形区。常见易错点包括混淆黄河发源地、错判中游与下游的地形区，以及将 “地上河” 等下游问题误归为中游忧患，需牢记 “中游水土流失、下游地上河” 的核心差异，避免治理措施与问题不匹配。
9．甲是巴颜喀拉山脉，A错误；
乙海是黄河注入的渤海，B正确；
丙地是位于黄河中游的黄土高原，C错误；
丁地是位于黄河下游的华北平原，D错误。
故答案为B。
10．“地上河”问题突出出现在下游，A错误；
中游水土流失严重，应采取的措施是开展水土保持综合治理，B正确；
凌汛主要发生在上游和下游的由低纬流向高纬的河段，C错误；
荒漠化严重主要是黄河上游的问题，D错误。
故答案为B。
11．【答案】A
【知识点】中国的地形、气候；长江、黄河
【解析】【分析】我国海岸线漫长且曲折，海域面积广阔，这属于自然地理优势，有利于港口建设和海洋资源开发，A正确；
开发历史悠久属于人文因素，B错误；
我国领土南北跨度大，但仅跨热带和北温带，未涉及寒带，C错误；
我国海洋石油、天然气资源丰富，D错误。
故答案为A。
【点评】我国海岸线漫长且曲折，海域面积广阔。
12．【答案】D
【知识点】可持续发展
【解析】【分析】交通工程无法彻底消除地形差异，地形是自然地理基础，A错误；
高速公路建设与提高珠江口海域渔业产量没有直接关联，B错误；
交通工程不能改变南方地区的气候特征，C错误；
广澳高速等交通工程的建设，能够强化广州、中山、珠海的 “一小时通勤圈”，推动区域协同发展，完善交通网络，D正确。
故答案为D。
【点评】解答此题应把握交通工程的意义，进而进行判断即可。
13．【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，提出无理 “修约” 要求，试图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此这一“修约”诉求的实质是为进一步扩大在华侵略权益，C项正确；
列强的这一“修约”诉求是为了进一步扩大在华侵略权益，为侵略中国服务，并非帮助清政府实现近代化转型，A项错误；
近代列强与清政府的外交是不平等外交，B项错误；
列强的这一“修约”诉求是为了进一步扩大在华侵略权益，不是单纯解决贸易纠纷，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查第二次鸦片战争。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
14．【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】材料“各国争相来华宣示主权，德国占胶州湾、法国占广州湾、英国占九龙和威海卫、俄国占旅大”反映了甲午中日战争后列强在华强占租借地、划分势力范围，结合所学可知，这是甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国狂潮的表现，A项正确；
甲午中日战争后中国仍是主权国家，只是主权遭到严重破坏，B项错误；
在甲午中日战争之前列强就已经获得在华经济利益，而且材料重在强调领土与政治侵略，未体现经济利益，C项错误；
列强侵略势力深入腹地是《马关条约》中开放内河通商口岸的影响，与列强在华强占租借地、划分势力范围无关，而且材料中列强强占的租借地均在沿海地区，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查甲午中日战争与《马关条约》。甲午中日战争后，清政府向欧洲大借款、列强在华划分势力范围和强占租借地，掀起了列强瓜分中国的狂潮。
15．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，民权主义是三民主义的核心，民权主义就是“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生，B项正确；
推翻清朝统治，解除民族压迫是民族主义的内容，A项错误；
核定地价，解决土地分配问题是民生主义的内容，C项错误；
反对帝国主义侵略，维护国家主权是新三民主义中民族主义的内容， 旧三民主义中的民族主义未明确提出反帝要求，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国同盟会与三民主义。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
16．【答案】A
【知识点】新文化运动和五四运动；中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据图片信息并结合所学可知，图1与新文化运动有关，1915年陈独秀在《青年杂志》发表《敬告青年》一文，标志着新文化运动的开始；图2是五四运动时期的口号，五四运动是新民主主义革命的开端；图3是共产党早期组织创办的工人刊物，反映了工人阶级开始觉醒和组织化，是五四运动之后工人运动兴起的体现；图4是纪念京汉铁路工人大罢工的重要纪念物，也是工人阶级觉醒和斗争的象征。图片涵盖了新文化运动的思想启蒙、五四运动的爆发、工人阶级的觉醒和斗争等，是新民主主义革命开始的体现，A项正确；
资产阶级民主革命与中华民国的建立与辛亥革命有关，图片未体现，B项错误；
从国共合作到国共对立与国民革命运动有关，图片未体现，C项错误；
近代化的早期探索通常是指洋务运动，图片未体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新民主主义革命的兴起，解答本题需要掌握新民主主义革命兴起的表现。
17．【答案】D
【知识点】新文化运动和五四运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知， “《北京学界全体宣言》”“全国工商各界”体现了知识青年和广大人民群众参与五四运动； “外争主权，内除国贼”体现了反帝反封建的性质，由此可知，材料反映了五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动，D项正确；
五四运动促进了马克思主义在中国的传播，但材料未提及马克思主义传播的相关信息，A项错误；
五四运动取得初步胜利主要表现在北洋政府释放被捕的学生、罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，材料未体现，B项错误；
五四运动是中国走向新民主主义革命的转折点，但材料重在强调五四运动的反帝反封建的性质和爱国精神，未直接体现对中国革命阶段转变的意义，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
18．【答案】C
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】结合所学可知，革命方式的变化是指从国民革命合作转向武装反抗，开始于南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；革命道路的变化是指从城市中心道路转向农村包围城市道路，开始于1927年井冈山革命根据地的开辟，井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，中国革命走上建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路；革命领导的变化是指党内领导核心调整，即从左倾错误领导到确立毛泽东的正确领导，确立毛泽东的正确领导地位，开始于1935年遵义会议，遵义议会从军事和组织上纠正了“左”倾错误，确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，C项正确；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；中共七大召开于1945年，处于抗日战争时期，不属于国共十年对峙时期，A项错误；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；长征胜利是在1936年，是红军战略转移的结果，不是革命道路变化的开始，B项错误；
秋收起义发生在1927年秋，晚于南昌起义；中共七大召开于1945年，处于抗日战争时期，不属于国共十年对峙时期，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查毛泽东开辟井冈山道路、红军长征与遵义会议，解答本题需要掌握南昌起义的意义、井冈山革命根据地建立的意义以及遵义会议的意义。
19．【答案】C
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，歌词描写了红军长征途中翻雪山、过草地的艰苦场景，反映了不畏艰险、克难奋进的长征精神，C项正确；
五四精神与五四运动有关，而歌词反映的是长征经历，A项错误；
红船精神与中国共产党成立有关，而歌词反映的是长征经历，B项错误；
延安精神与抗日战争有关，而歌词反映的是长征经历，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查红军长征。红军长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途传播了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
20．【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，毛泽东的言论强调中国抗战具有世界性意义；斯大林的言论点明中国抗战牵制日本，支援盟军。这些论断共同说明中国抗战对世界反法西斯战争作出了巨大贡献，A项正确；
B项是中国抗战的国内意义，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误；
C项是西安事变和平解决的意义，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误；
D项强调中共在抗日战争中的作用和地位，而材料强调的是中国抗战的国际贡献，错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。
21．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 “在家中是子女、在学校是学生、在小区是业主 ，也是其他业主的邻居”，说明人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，所以D正确。
A不符合题意，题干只展示了不同场景下的身份，没有涉及身份的社会局限性。
不符合题意，题干材料没有涉及人的社会化过程的内容，应排除。
C不符合题意，题干材料没有体现个人是社会的有机组成部分。
故答案为：D。
【点评】本题考查个人与社会的关系。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
22．【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长，原有的儿童优惠票购票使用标准不再适应现实，因此，做出了新的调整，这说明规则不是一成不变的，规则会随着实际情况的变化而改变，一些不能完全适应实际生活变化的规则需要加以调整，所以①④正确。
②不符合题意，题干材料中的规则是被调整，而不是被废除。
③不符合题意，选项观点与题意无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
23．【答案】A
【知识点】塑造良好道德；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】日常生活中不轻视或歧视他人，这属于生活现象，尊重他人是不轻视或歧视他人的行为本质，尊重他人，有利于促进社会和谐融洽。因此，促进社会和谐融洽属于尊重他人的社会影响。交通路口司机行人互相礼让，这是一种良好的生活现象，其本质是文明有礼，这有利于形成社会文明风尚，因此形成社会文明风尚是文明有礼的社会影响，因此，①②正确。
③错误，加社会公益活动的行为本质是服务社会、奉献社会，而非诚实守信。
④错误，排队安检的行为本质是遵守规则，而非服务社会，也和推动社会经济发展无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查友善待人，文明有礼，奉献社会。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。
24．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】漫画里“转发谣言也违法”，说明自由是在法律范围内的自由，自由的实现不能触碰法律的红线。在网络世界里，我们要遵守法律，依法行使言论自由的权利，不能传播谣言，启示我们要珍视自由，必须依法行使权利，所以②③正确。
①错误，法律不是对自由的限制，而是保障自由的现实，它规范人们的行为，是为了让大家更好地享有自由。
④错误，网络空间同样有言论自由，但这种自由是受法律约束的，不是绝对的。
故答案为：C。
【点评】本题考查自由的含义和珍视自由。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
25．【答案】A
【知识点】自律；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】某法院青少年法治教育基地以模拟审判的形式进行法治教育，能让青少年亲身体验法律流程，学习法律知识，提升法治素养。该活动聚焦网络信息安全违法案件，能让青少年了解网络违法的危害，增强网络安全意识，所以①③正确。
②错误，模拟审判是一种法治教育活动，它并不能保障公民权利不受侵犯。
④错误，该活动是对青少年的教育活动，与司法机关的公正司法无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查增强法治意识，建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
26．【答案】B
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】根据所学，守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为，所以①②④正确。
③错误，未成年人，体力不具优势，心智尚不成熟，发现不法行为时直接冲上前去制止，不利于保护自己，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查守护正义。追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。
27．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】“爱国三问”的实质是强调我们要坚持国家利益至上，热爱自己的国家。因为在我国，国家和人民是命运共同体，国家利益与人民利益在根本上是一致的，是高度统一。个人的命运与国家的命运紧密相连，国家发展得好，民族才能兴旺，个人的生活才能得到保障和提升。所以③④符合题意。
①错误，国家利益是人民利益的集中体现，而不是人民利益是国家利益的集中体现。
②错误，主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力，而不是领土。
故答案为：D。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系，树立维护国家利益的意识。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
28．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】人民解放军维护特区繁荣稳定，进行长抗洪抢险，汶川抗震救灾，保护海外公民，这说明人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵，人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队，所以D正确。
A不符合题意，题干材料没有体现维护地区和世界的和平。
B错误，国家安全是人民幸福安康的前提。
C不符合题意，选项观点和题干材料没有直接的关系，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对人民军队的认识，人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，为巩固中国共产党领导和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，提供了战略支撑。
29．【答案】（1）琼；春耕时间自南向北越来越晚；主要影响因素是纬度位置。
（2）秦岭—淮河一线
（3）水田；水稻
（4）旱灾；春季降水少，气温回升快，蒸发旺盛。
【知识点】中国的地形、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）由图分析可知，图中甲是海南省，简称是琼。读图可知，我国最早进入春播春种的省份是海南省。2月份开始春耕，最晚进入春播春种的地区是位于北方地区的东北平原地区，5月份上旬开始春耕，我国东部地区春耕春播的时间分布规律为自南向北推迟。由此可以看出，由于两地纬度位置不同造成太阳辐射差异，热量差异，由此导致气温不同，所以影响我国春种春播时间差异的主要自然因素是纬度位置。
（2）由图中位置分析可知，图中A—B线是秦岭、淮河一线是我国四大区域中，南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水量线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线等。
（3）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描绘的是江南地区初夏时节的农忙景象。诗中“蚕桑”指养蚕采桑，“插田”则指插秧，结合江南水乡的地理特征，可判断该地区耕地类型以 水田 为主。故春播的主要粮食作物是水稻。
（4）由图分析可知，图中①地区是北方地区，结合气温降水图分析可知，北方地区主要属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。春耕时节北方区域时常遇到的自然灾害是春旱。春旱出现在北方广大地区和华南沿海、西南地区，以华北地区尤为严重。这是因为暖湿的夏季风尚未来临，降水稀少，同时气温回升快，蒸发旺盛加剧了旱情。
【点评】本题以我国春耕春播分布示意图及某地春耕景象图等为材料，涉及我国的四大地理区域，我国的气候，秦岭、淮河一线的意义等知识点，考查学生的读图分析和对相关知识点的掌握能力、
30．【答案】（1）件：①鸦片战争；②中共一大召开（中国共产党的诞生）；
影响：①鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
②是历史上开天辟地的大事变，中国革命面貌从此焕然一新。
（2）温药慢治：主张学习西方制度，建立君主立宪制（变法图强）；
猛药重治：主张通过革命推翻清朝，建立民主共和制。
（3）任选一位，写出贡献，2分。
李鸿章：在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业，促进民族资本主义产生，开启了中国的近代化：
康有为：领导戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；
孙中山：领导辛亥革命，推翻了清朝统治，宣告中国两千多年君主专制制度终结；
陈独秀：领导新文化运动，动摇封建礼教统治地位，是空前的思想大解放。
（4）启示：各个阶级都在挽救民族危亡、不断探索国家出路；探索的道路是曲折的；不同程度地向学习西方（技术、制度等）；要立足国情，寻找适合的道路：没有中国共产党就没有新中国等
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动和五四运动
【解析】【分析】（1）事件：图中A段的时间是1840年-1900年，结合所学知识可知，1840年爆发的鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端，也是近代中国社会发展轨迹由盛转衰的转折点，因此“开始下降”的事件是鸦片战争；图中C段的时间是1921-1949年，结合所学可知，1921年，中共一大召开，标志着中国共产党成立，中国革命面貌焕然一新，因此“开始上升”的事件是中共一大的召开或中国共产党的诞生。影响：结合鸦片战争和中国共产党诞生的意义解答，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。中国共产党的成立是历史上开天辟地的大事变，中国革命面貌从此焕然一新。
（2）处方：根据材料“19世纪中期以后，中国逐渐病入膏肓。为挽救危难，不少‘名医’寻找济世良方，展开一场场‘救治行动’”，结合近代中国人民的抗争和探索历程可知，“温药慢治”是指温和的改革方式，资产阶级维新派主张学习西方政治制度，建立君主立宪制，是“温药慢治”的体现；“猛药重治”是指激进的革命方式，资产阶级革命派的主张通过暴力革命推翻清朝的封建统治，建立资产阶级民主共和国，是“猛药重治”的体现。
（3）名医：在四幅图片中任意选择一个，如选择李鸿章，结合所学可知，李鸿章在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业，促进民族资本主义产生，开启了中国的近代化；如选择康有为，结合所学可知，康有为领导戊戌变法，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；如选择孙中山，结合所学可知，孙中山领导辛亥革命，推翻了清朝统治，宣告中国两千多年君主专制制度终结；如选择陈独秀，结合所学可知，陈独秀领导新文化运动，动摇封建礼教统治地位，是空前的思想大解放。
（4）启示：综合材料信息，结合所学可知，近代中国受列强侵略，民族危机不断加深，为救亡图存， 各个阶级都在挽救民族危亡、不断探索国家出路；从洋务派、维新派、革命派以及激进派的主张和实践活动可知，探索的道路是曲折的；不同程度地向学习西方（技术、制度等）； 从洋务派、维新派、革命派以及激进派的实践活动结果可知，要立足国情，寻找适合的道路；结合中共领导新民主主义革命取得胜利的经验可知，没有中国共产党就没有新中国。
【点评】本题考查近代列强的侵略和中国人民的抗争和探索。第一问，需要掌握鸦片战争和中国共产党成立的时间和意义；第二问，需要掌握资产阶级维新派和革命派的主张；第三问，需要掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命以及新文化运动的相关知识；第四问，结合近代中国各个阶层的抗争和探索及其实践结果分析即可。
31．【答案】（1）革命任务：打倒列强除军阀（反帝反封建）。
成果：北伐胜利进军，建立黄埔军校。
（2）道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（或者井冈山道路）
（3）地位：是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话。
原因：建立抗日民族统一战线，全民族抗战形成的强大合力；中国共产党发挥中流砥柱的作用；国共两党第二次合作，正面战场与敌后战场相互配合，协同作战。
（4）事件：重庆谈判。
意义：解放南京，宣告国民党反动派统治覆灭。
（5）感悟：国共两党合则两利，斗则两伤；国共关系的变化与当时的国情息息相关等。
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟；北伐战争、土地革命战争；抗日战争；解放战争
【解析】【分析】（1）革命任务：根据材料“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”可知，革命任务是打倒列强除军阀，即反帝反封建。成果：根据材料“1926年”并结合所学可知，国共合作取得的成就有北伐胜利进军，建立黄埔军校。
（2）道路：根据材料“于是，……开始了革命在农村的发展。同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路”，结合所学可知，1927年10月毛泽东率领起义部队达到井冈山地区，开始创立中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，走上了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
（3）地位：根据材料“八路军在平型关伏击日军”可知，战役是平型关大捷，结合所学可知，平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话。原因：根据材料“四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”并结合所学可知，建立抗日民族统一战线，全民族抗战形成的强大合力；根据材料“中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军”并结合所学可知，中国共产党发挥中流砥柱的作用；根据材料“国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”，结合所学可知，国共两党第二次合作，正面战场与敌后战场相互配合，协同作战。
（4）事件：根据图1可知，反映的是抗日战争胜利后，于1945年8月进行的国共重庆谈判。意义：图2是渡江战役，结合所学可知，渡江战役攻占南京，宣告国民党反动派统治覆灭。
（5）感悟：属于开放性题，综合材料信息，结合所学可知，国共十年对峙时期，国共两党对峙斗争，不利于中国革命的发展；抗日战争时期国共合作抗日，推动了抗日战争的胜利；解放战争时期，国共内战，不利于中国革命的发展，由此可知，国共两党合则两利，斗则两伤；结合所学可知，国共十年对峙时期，中国主要矛盾是阶级矛盾，国共两党对峙斗争；抗日战争时期，中国主要矛盾是中日民族矛盾，国共合作抗日；解放战争时期，中国主要矛盾是阶级矛盾，国共内战，由此可知，国共关系的变化与当时的国情息息相关等。
【点评】本题考查国民革命运动、农村包围城市革命道路、抗日战争、解放战争。第一问，需要掌握国民革命运动的革命任务和成果；第二问，需要掌握井冈山革命根据地建立及其意义；第三问，需要掌握平型关大捷的意义和抗日战争胜利的原因；第四问，需要掌握重庆谈判、渡江战役的意义；第五问，属于开放性题，结合新民主主义革命时期的国共关系演变及其原因和影响分析。
32．【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式，使我们的生活变得更加丰富、便利、美好；②网络推动了生产方式的变革，催生新产、业新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济水平；③网络改进了社会治理方式，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
（2）亲社会行为。①有利于促进个人成长和社会进步；②在帮助老年人的过程中，有利于养成良好的行为习惯，学会关爱他人、奉献社会，形成正确的价值观；③有利于为他人带来温暖，获得他人和社会的接纳与认可；④有利于在实践中锻炼和提升自身，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
（3）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，善用AI获取新知、促进沟通、完善自我。；学会选择信息。要注意浏览、寻找有意义的信息，可利用AI筛选信息，学会“信息节食”，破除“信息茧房”。；自觉抵制不良信息。提高个人信息保护意识，学会分析判断AI生成是否真实，让不良信息止于智者。
【知识点】网络交往；社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）AI生成的短视频，用动态数据和实景画面结合形式，全方位展现了近十年来我国乡村的变化，这说明网络深刻改变着我们的生活方式，使我们的生活变得更加丰富、便利、美好。村里还建起了数字化养殖场，说明网络推动了生产方式的变革，推动传统行业转型升级，提升经济水平。“数字村务公开栏”滚动展示低保、集体收益等信息，村民可手机参与村务投票，说明网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步，据此组织答案。
（2）根据所学，运用AI帮助老年人解决智能设备使用困难问题是一种亲社会行为。
根据所学，亲社会行为的意义可以从有利于促进个人成长和社会进步，养成良好的行为习惯，学会关爱他人、奉献社会，形成正确的价值观，为他人带来温暖，在实践中锻炼和提升自身，为社会增添正能量等方面分析回答即可。
（3）根据所学，共同营造清朗网络空间可以从合理利用网络，传播网络正能量的角度进行回答即可，如：学会理性参与网络生活，提升媒介素养，学会选择信息利用AI筛选信息，学会“信息节食”，破除“信息茧房”。自觉抵制不良信息。让不良信息止于智者等。
【点评】本题考查亲社会行为，养成亲社会行为的意义，网络的积极影响和合理利用网络等相关知识的理解和运用，亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。
33．【答案】（1）① 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，从根本上说，二者是一致的。黄旭华将个人理想融入国家核潜艇事业，用一生践行承诺，实现了人生价值与国家需要的统一。②当国家利益与个人利益发生冲突时，把国家利益放在第一位。他隐姓埋名三十载，放弃个人名利与家庭团聚，潜心钻研，体现把国家利益置于首位。③为了国家利益，必要时可以放弃个人利益，甚至献出生命。他亲自随艇下潜，不顾个人安危，体现了为国家利益不惜牺牲一切的崇高精神。
（2）小明的说法错误。①我们要自觉履行维护国家安全的义务。要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②我们可以不断提升国家安全素养。自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。③我们必须增强忧患意识，增强维护国际安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
（3）我希望未来从事新能源科技研发领域。
践行青春担当的做法：①认真学习科学文化知识，积极参与科技竞赛和课题研究，培养创新能力。②主动参加环保公益活动，宣传绿色低碳理念，在实践中增强社会责任感，将个人理想与国家发展需要相结合。③遵守校纪校规，锤炼品德修养，弘扬正能量。
【知识点】我们的理想与责任；权利和义务
【解析】【分析】（1）为保密，他隐姓埋名三十载，潜心钻研，实现了核潜艇“从无到有”的壮举，这启示我们当国家利益与个人利益发生冲突时，把国家利益放在第一位。62岁时，他不顾安危亲自随艇下潜，以生死考验践行使命。这启示我们，为了国家利益，必要时可以放弃个人利益，甚至献出生命。当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；需要我一滴一滴地流，我就一滴一滴地流！”他用一生践行了“此生属于祖国，此生无怨无悔”的承诺。这启示我们国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，国家利益与个人利益在根本上的是一致的，我们做到个人利益服从国家利益，坚持国家利益至上，据此组织答案。
（2）小明的观点错误。根据所学，理由可以从维护国家安全的是我们的法定义务，我们要自觉履行维护国家安全的义务。我们可以自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们必须增强忧患意识，增强维护国际安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力等方面分析回答即可。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可，如：我希望未来从事新能源科技研发领域。做法可以从认真学习科学文化知识，培养创新能力。主动参加环保公益活动，宣传绿色低碳理念，遵守校纪校规，弘扬正能量等方面回答。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系，捍卫国家利益，履行维护国家安全的义务等相关知识的理解和运用，国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。
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