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8年级物理下册第八章 运动和力 综合能力测试卷
一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）
如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，受到的摩擦力大小（ ）
A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 无法判断
小明用力拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘，这是（ ）
A. 减小摩擦的影响 B. 防止惯性的危害
C. 利用摩擦 D. 利用惯性
如图所示，小明买了一个储物箱用来装书，他选购带轮子的储物箱的目的是（ ）
A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大惯性 D. 减小惯性
小明是一个摄影爱好者，他用照相机拍摄了一组照片。下面是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在四种不同运动状态下的照片，其中受力平衡的是（ ）
如图所示，小明同学在操作无人机竖直升空的过程中误将电源关闭，无人机的动力系统停止工作，接下来无人机的运动情况将会是（ ）
A. 停在原位置不动
B. 以原来的速度继续上升
C. 上升一段距离后再下落
D. 直接下落
如图所示的西周晋侯鸟尊是山西博物院的“镇院之宝”。若鸟尊的重力为，它对展柜的压力为，展柜对它的支持力为，下列说法正确的是（ ）
A. 和是一对平衡力
B. 和是一对平衡力
C. 和是一对平衡力
D. 和是一对相互作用力
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”如图，重为的雪花从空中加速飘落的过程中，若雪花所受阻力为，则雪花所受力的合力大小和方向为（ ）
A. ；竖直向上 B. ；竖直向下
C. ；竖直向上 D. ；竖直向下
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分）
用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为______摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为______摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是______摩擦。
2025年10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭成功发射，发射过程中，火箭向下喷射燃气获得推力加速升空，说明物体间力的作用是______的；在神舟二十一号与天和核心舱对接过程中，神舟二十一号受到的是______（选填“平衡”或“非平衡”）力。若神舟二十一号所受的外力突然全部消失，它将______（选填“静止”或“做匀速直线运动”）。
如图所示，小明站在高铁站的电梯里面，当电梯静止时，小明的重力和电梯对小明的支持力是一对______力；小明对电梯的压力和电梯对小明的支持力是一对______力；当电梯加速下降时，小明的惯性______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
如图所示，小球悬挂在小桶的正上方，小车、小桶、小球一起沿水平地面向左做匀速直线运动。某时刻将细线剪断，小车、小桶仍然以原速度向左做匀速直线运动，这是因为它们具有______，小球会落在______（选填“桶的左边”“桶的右边”或“桶中”）；小车最终会停下来，这是因为小车受到______的作用。
玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃。如图所示，搬运车上的吸盘吸附一块质量为180kg的玻璃，让其在空中竖直静止。此时玻璃受到的重力为______N，摩擦力方向竖直向______，摩擦力大小为______N。（取10N/kg）
踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。若毽子的重力为0.2N，毽子在运动过程中所受空气阻力大小恒为0.1N，则毽子在上升过程中，受到的合力大小为______N，方向是______；毽子在下落过程中，受到的合力大小为______N。
如图甲所示，两个重10N的相同物体A、B叠放在一起，受到5N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，此时物体B受到的摩擦力是______N；若将A、B并列，如图乙，让它们一起在同一水平地面上做匀速直线运动，则水平推力，B受到的摩擦力（后两空选填“”“”或“”）。
三、作图题（本题12分）
（1）如图所示，冰壶在水平面上减速滑行，请在o点画出冰壶受到的摩擦力的示意图。
（2）如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图。
（3）如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点（如图乙）。请在图乙中画出物块A的受力示意图。
四、实验题（本题14分）
小新同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小新通过如图所示的实验操作验证他的猜想。
（1）为了完成实验，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板上做______运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）当正确完成甲和乙实验后，发现图乙弹簧测力计的示数明显比图甲大，由此得出的结论是：在______一定时，______越大，摩擦力越大。
（3）通过比较______两次实验，可以验证猜想②。
（4）小新在探究猜想③时，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。他的结论______（选填“可靠”或“不可靠”）。原因是______。
五、计算题（本题16分）
如图所示，双轮电动平衡车越来越受到年轻人的喜爱。质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，已知平衡车的质量为10kg，取10N/kg。求：
（1）平衡车的重力；
（2）小红驾驶平衡车时，地面对平衡车的支持力；
（3）小红驾驶平衡车时，平衡车受到的牵引力。
六、综合能力题（本题16分）
阅读短文，回答问题。
失重
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物静止和匀速下降，再让其加速下降，同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，都等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面的压力就小于人受到的重力。”小勇在老师的指导下到电梯内做失重实验，他将一个体重秤放在电梯的水平地面上，然后站上秤台，如图甲所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间的变化图像，如图乙所示。已知小勇的实际质量为60kg，取10N/kg。
（1）电梯静止时，小勇对秤台的压力为______N。此时小勇受到的重力与______力是一对平衡力，小勇所受合力为零；
（2）若电梯在10s内下降的距离为18m，电梯在这段时间内运动的平均速度为______m/s；
（3）根据图乙分析，小勇在______（选填“”“”或“”）时间内处于失重状态，此时小勇所受支持力为______N，合力为______N；
（4）分析图乙可知，在时间段内小勇对秤台的压力______（选填“大于”“小于”或“等于”）他的重力；
（5）若下降过程中，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重，如果物体所受合力的大小与物体的质量关系为，其中为加速度，单位为N/kg，，小勇完全失重时加速度______N/kg。
参考答案
1.B　2.D　3.B　4.C　5.C　6.B　7.B
8.滑动　滚动　静
9.相互　非平衡　做匀速直线运动
10.平衡　相互作用　不变
11.惯性　桶中　阻力
12.1 800　上　1 800
13.0.3　竖直向下　0.1
14. 0，，
15.(1)(2分)如图所示：
(2)(4分)如图所示：
(3)(6分)如图所示：
16.(1)匀速直线　等于
(2)接触面粗糙程度　压力
(3)甲、丙
(4)不可靠　没有控制压力大小不变
17.解：(1)平衡车的重力：
G车＝m车g＝10 kg×10 N/kg＝100 N；
(2)小红和平衡车的总重力：
G总＝m总g＝(m小红+m车)g＝(50 kg+10 kg)×10 N/kg＝600 N，
因为匀速行驶，地面对平衡车的支持力F支=G总=600 N；
(3)平衡车受到的阻力f＝0.2G总＝0.2×600 N＝120 N.
因为匀速行驶，平衡车受到的牵引力F＝f＝120 N.
答：(1)平衡车的重力为100 N；
(2)小红驾驶平衡车时，地面对平衡车的支持力为600 N；
(3)小红驾驶平衡车时，平衡车受到的牵引力为120 N.
18.(1)600　支持　
(2)1.8
(3)0～t1　450　150
(4)大于　(5)10

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