资源简介 浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.图甲是十五届全运会的吉祥物——喜洋洋,下列图案能用图甲平移得到的是( )甲A. B.C. D.【答案】C【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:由平移的定义可知,能用图甲平移得到的是图C,故选:C.【分析】本题考查图形的平移变换特性。平移变换仅改变图形的位置,不改变其形状和大小。判断依据是:图形经过平移后,对应线段保持平行且长度相等。2.下列四个图形中,与互为内错角的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:A、与互为内错角,符合题意,选项正确;B、与不是内错角,不符合题意,选项错误;C、与互为同旁内角,不符合题意,选项错误;D、与互为同位角,不符合题意,选项错误;故选:A.【分析】本题考查内错角的概念。内错角是指两条直线被第三条直线(截线)所截时,位于两条被截直线之间且位于截线两侧的一对角。3. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、方程中只含有一个未知数,是一元一次方程,不符合题意;B、方程中含有两个未知数,未知数的最高次数是2,是二元二次方程,不符合题意;C、方程中含有分式,是分式方程,不符合题意;D、方程中含有两个未知数,未知数的最高次数是1,是二元一次方程,符合题意;故答案为:D.【分析】根据一元二次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,对各选项进行逐一分析即可.4.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;零指数幂;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,原计算错误,不符合题意;B、,原计算正确,符合题意;C、,原计算错误,不符合题意;D、,原计算错误,不符合题意;故选:B.【分析】本题主要考查幂的运算性质,包括幂的乘方、同底数幂乘法、零指数幂以及同底数幂除法。需要根据各运算法则逐一验证选项的正确性。5.世界上最小的花是无根萍,它长约0.3毫米,已知1毫米=0.001米,则0.3毫米用科学记数法表示为( )A.米 B.米 C.米 D.米【答案】B【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.3毫米米米.故选:B.【分析】本题考查科学记数法表示微小数值的方法,其标准形式为,要求系数,指数n由原数第一个非零数字前的零的个数决定。6.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,则必定成立的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图:,,由折叠的性质得到,.故选:C.【分析】根据平行线的性质可得。再结合折叠性质可知,通过等量代换即可得出的结论。7.学校组织七年级362名同学去东钱湖研学.现已预备了大客车和中巴车共10辆,其中大客车每辆可坐55人,中巴车每辆可坐8人,刚好坐满.若设预备了大客车辆,中巴车辆,依题意列方程组正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:根据题意,得.故选:A.【分析】根据“ 大客车和中巴车共10辆 ”和“ 大客车每辆可坐55人,中巴车每辆可坐8人 ”分别列x+y=10,55x+8y=362,从而可得当成组.8.若是二元一次方程组的解,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是二元一次方程组中的解∴,解得:,∴,故选:D.【分析】本题主要考查二元一次方程组的解的概念及其解法。解二元一次方程组的基本思路是消元,常用方法包括加减消元法和代入消元法,选择合适的方法对解题效率至关重要。9.若关于x的多项式展开合并后不含项,则a的值是( )A.3 B. C.0 D.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,∵关于x的多项式展开合并后不含项,∴,解得,故选:A.【分析】本题考查多项式乘积中不含特定项时求参数的方法,涉及多项式乘法运算和同类项合并。解题关键在于运用多项式乘法法则展开后,通过不含二次项的条件建立方程求解。10.在长方形中,比长1个单位,将一张边长为a和两张边长为b的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,长方形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影部分表示,若要知道图2中阴影部分的面积与图1中阴影部分的面积的差,则只要知道图中哪条线段的长( )A. B. C.a D.b【答案】D【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:由题意得,图1种阴影部分面积为图2中阴影部分面积为,∴图2中阴影部分的面积与图1中阴影部分的面积的差为,故选:D.【分析】本题主要考查了多项式乘法在几何图形面积计算中的应用,通过代数运算比较不同图形的阴影面积差异。二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,则x= .【答案】3【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】∵,∴故答案为:3.【分析】本题考查有理数的乘方运算,需要根据乘方的定义进行计算。12.已知,,则 .【答案】【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵∴∴.故答案为:.【分析】首先根据已知条件推导出的结论,进而利用平行线性质求出所需角度。13.如图,将周长为的沿射线方向平移后得到,则四边形的周长为 .【答案】【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:∵将周长为的沿射线方向平移后得到,∴,∵得周长为,∴,∴四边形的周长,故答案为:.【分析】由平移的性质得到,再由三角形周长公式得到,进而根据四边形周长计算方法计算及等量代换,可将四边形ABFD的周长转化为AB+BC+AC+CF+AD,从而整体代入计算可得答案.14.计算: .【答案】2【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】本题考查同底数幂乘法的逆运算和积的乘方的逆运算性质,解题关键在于灵活运用相关运算法则。15.将方程变形成用x的代数式表示y,则y= .【答案】【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:移项,得,两边都除以,得.故答案为:.【分析】 先移项,再两边都除以2,即可得解.16.已知方程组,则的值为 .【答案】4【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:,得:,∴;故答案为:4.【分析】本题考查解二元一次方程组的方法。通过将两个方程相加并进行变形,可以得到所需的结果。17.已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是 .【答案】±4【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵4y2+my+1是完全平方式,∴m=±4,故答案为:±4【分析】利用完全平方公式的结构特征确定出m的值即可.18.关于x,y的方程,其中是常数,若,则的值是 .无论取何值,该方程始终成立,则的值是 .【答案】;4【知识点】二元一次方程的解;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴则,∵,∴,∴,∴;∵不论,取何值,该方程始终成立,且由(1)知,∴,解得,则,故答案为:,4.【分析】本题主要考查二元一次方程的应用,掌握相关性质是解题关键。首先将方程变形为,根据已知条件,可推导出,然后代入求值。由于方程对任意m、n值都成立,因此令系数为零建立方程组求解即可。三、解答题(第19~23题各6分,第24、25题各8分,共46分)19.计算:(1)(2)【答案】(1)解:(2)【知识点】零指数幂;化简含绝对值有理数;整数指数幂的运算【解析】【分析】本题考查零指数幂和整式的混合运算,解题关键在于熟练掌握相关运算规则。(1)根据零指数幂和绝对值的运算性质进行计算;(2)先运用积的乘方法则和单项式除法法则运算,最后通过合并同类项得出最终结果(1)解:(2)20.解方程组:(1);(2)【答案】(1)解:,①×2,得③,③+②,得,解得:,将代入①,得,解得:,所以方程组的解为; (2),由 ①,得③,②×2,得④,③+④,得,解得:,将代入②,得,解得:,所以方程组的解为. 【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】本题考查二元一次方程组的解法,核心在于掌握方程组的求解方法。(1)使用加减消元法求解方程组;(2)先处理第一个方程的分母,再用加减消元法求解。(1)解:,①×2,得③,③+②,得,解得:,将代入①,得,解得:,所以方程组的解为;(2),由 ①,得③,②×2,得④,③+④,得,解得:,将代入②,得,解得:,所以方程组的解为.21.先化简,再求值:,其中.【答案】解:;当时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】本题考查整式的化简求值问题。解题步骤分为三步:去括号展开原式,合并同类项进行化简,将给定的x值代入化简后的表达式求值22.如图,在所给4×4网格图(每个小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)作图:将平移得到,请画一个与无重合部分;(2)线段与的位置关系;(3)请求出的面积.【答案】(1)解:如图,即为所求,(2)线段与的位置关系为平行(3)的面积【知识点】三角形的面积;平移的性质;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法【解析】【分析】本题主要考查平移作图、平移性质以及网格中三角形面积的计算,解题时需准确完成作图步骤。(1)根据题目要求,正确画出平移后的图形;(2)利用平移的性质(对应点连线平行且相等)解答相关问题;(3)采用割补法计算三角形面积,即用矩形面积减去周边直角三角形面积。(1)解:如图,即为所求,(2)线段与的位置关系为平行;(3)的面积23.如图,已知.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,,求的度数.【答案】(1)解:平行,理由如下:,,;(2)解:∵,∴.,,.,,.【知识点】平行线的应用-求角度【解析】【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,熟练掌握相关判定定理是解题的关键。(1)根据同旁内角互补两直线平行的判定定理即可得出答案;(2)首先证明,然后求出的度数,最后利用平行线的性质即可得到答案.(1)解:平行,理由如下:,,;(2)解:∵,∴.,,.,,.24.某公司计划用两种车型运输一批材料,已知用2辆A型车和1辆B型车装满材料一次可运输11吨;用1辆A型车和2辆B型车装满材料一次可运输13吨,该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满.(1)1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运多吨?(2)请你帮这个公司设计租车方案,若A型车每辆需租金100元,B型车租金每次150元,请选择最省钱的租车方案,并求出最少租车费.【答案】(1)解:设1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运吨,依题意,得解得,∴1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运3,5吨.(2)解:∵该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满∴,∵都是自然数,∴或即方案分别是租用A型车8辆,B型车1辆或租用A型车3辆,B型车4辆当租用A型车8辆,B型车1辆,则即费用为950元,当租用A型车3辆,B型车4辆,则即费用900元,∵∴最省钱的方案为租用A型车3辆,B型车4辆,最少费用为900元.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题【解析】【分析】本题主要考查二元一次方程组的实际应用及方案选择问题,解题关键在于正确建立方程模型。(1)设1辆A型车和1辆B型车满载时分别可运载材料吨和吨。根据题意建立方程组:,解方程组即可;(2)由题意得运输总量需满足:其中,为正整数。解得两组可行解:①②,分别计算运输费用后比较可得最优方案。(1)解:设1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运吨,依题意,得解得,∴1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运3,5吨.(2)解:∵该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满∴,∵都是自然数,∴或即方案分别是租用A型车8辆,B型车1辆或租用A型车3辆,B型车4辆当租用A型车8辆,B型车1辆,则即费用为950元,当租用A型车3辆,B型车4辆,则即费用900元,∵∴最省钱的方案为租用A型车3辆,B型车4辆,最少费用为900元.25.“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法,例如,借助图1,可以利用“等积法”直观推导出完全平方公式,“数形结合”一方面指“以数助形”,另一方面指“以形助数”.请你使用数形结合思想解决下列问题:(1)由图2可得到等式:__________________________;(2)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张边长为的长方形纸片拼出一个面积为长方形图形,则=_________.(3)如图4,点C是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设AB=8,两正方形的面积和,求图中阴影部分的面积.【答案】(1).(2)(3)解:设,∵,,∴,∴.【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式的几何背景;等积变换;数形结合【解析】【解答】解:(1)∵大正方形的面积,大正方形的面积,∴,故答案为:.(2)∵,∴,∴;故答案为:;【分析】本题主要考查完全平方公式的应用以及多项式乘多项式的运算能力,掌握相关知识点是解决问题的关键。(1)通过不同方法表示大正方形的面积,可以推导出相应的等式关系;(2)将多项式展开后,可以得到的对应关系,代入计算即可求解;(3)运用完全平方公式进行变形,求出阴影部分直角边的乘积,再根据三角形面积公式进行计算.(1)解:∵大正方形的面积,大正方形的面积,∴,故答案为:.(2)解:∵,∴,∴;故答案为:;(3)解:设,∵,,∴,∴.1 / 1浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.图甲是十五届全运会的吉祥物——喜洋洋,下列图案能用图甲平移得到的是( )甲A. B.C. D.2.下列四个图形中,与互为内错角的是( )A. B.C. D.3. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )A. B. C. D.4.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.5.世界上最小的花是无根萍,它长约0.3毫米,已知1毫米=0.001米,则0.3毫米用科学记数法表示为( )A.米 B.米 C.米 D.米6.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,则必定成立的是( )A. B. C. D.7.学校组织七年级362名同学去东钱湖研学.现已预备了大客车和中巴车共10辆,其中大客车每辆可坐55人,中巴车每辆可坐8人,刚好坐满.若设预备了大客车辆,中巴车辆,依题意列方程组正确的是( )A. B.C. D.8.若是二元一次方程组的解,则的值为( )A. B. C. D.9.若关于x的多项式展开合并后不含项,则a的值是( )A.3 B. C.0 D.10.在长方形中,比长1个单位,将一张边长为a和两张边长为b的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,长方形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影部分表示,若要知道图2中阴影部分的面积与图1中阴影部分的面积的差,则只要知道图中哪条线段的长( )A. B. C.a D.b二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,则x= .12.已知,,则 .13.如图,将周长为的沿射线方向平移后得到,则四边形的周长为 .14.计算: .15.将方程变形成用x的代数式表示y,则y= .16.已知方程组,则的值为 .17.已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是 .18.关于x,y的方程,其中是常数,若,则的值是 .无论取何值,该方程始终成立,则的值是 .三、解答题(第19~23题各6分,第24、25题各8分,共46分)19.计算:(1)(2)20.解方程组:(1);(2)21.先化简,再求值:,其中.22.如图,在所给4×4网格图(每个小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)作图:将平移得到,请画一个与无重合部分;(2)线段与的位置关系;(3)请求出的面积.23.如图,已知.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,,求的度数.24.某公司计划用两种车型运输一批材料,已知用2辆A型车和1辆B型车装满材料一次可运输11吨;用1辆A型车和2辆B型车装满材料一次可运输13吨,该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满.(1)1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运多吨?(2)请你帮这个公司设计租车方案,若A型车每辆需租金100元,B型车租金每次150元,请选择最省钱的租车方案,并求出最少租车费.25.“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法,例如,借助图1,可以利用“等积法”直观推导出完全平方公式,“数形结合”一方面指“以数助形”,另一方面指“以形助数”.请你使用数形结合思想解决下列问题:(1)由图2可得到等式:__________________________;(2)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张边长为的长方形纸片拼出一个面积为长方形图形,则=_________.(3)如图4,点C是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设AB=8,两正方形的面积和,求图中阴影部分的面积.答案解析部分1.【答案】C【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:由平移的定义可知,能用图甲平移得到的是图C,故选:C.【分析】本题考查图形的平移变换特性。平移变换仅改变图形的位置,不改变其形状和大小。判断依据是:图形经过平移后,对应线段保持平行且长度相等。2.【答案】A【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:A、与互为内错角,符合题意,选项正确;B、与不是内错角,不符合题意,选项错误;C、与互为同旁内角,不符合题意,选项错误;D、与互为同位角,不符合题意,选项错误;故选:A.【分析】本题考查内错角的概念。内错角是指两条直线被第三条直线(截线)所截时,位于两条被截直线之间且位于截线两侧的一对角。3.【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、方程中只含有一个未知数,是一元一次方程,不符合题意;B、方程中含有两个未知数,未知数的最高次数是2,是二元二次方程,不符合题意;C、方程中含有分式,是分式方程,不符合题意;D、方程中含有两个未知数,未知数的最高次数是1,是二元一次方程,符合题意;故答案为:D.【分析】根据一元二次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,对各选项进行逐一分析即可.4.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;零指数幂;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,原计算错误,不符合题意;B、,原计算正确,符合题意;C、,原计算错误,不符合题意;D、,原计算错误,不符合题意;故选:B.【分析】本题主要考查幂的运算性质,包括幂的乘方、同底数幂乘法、零指数幂以及同底数幂除法。需要根据各运算法则逐一验证选项的正确性。5.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.3毫米米米.故选:B.【分析】本题考查科学记数法表示微小数值的方法,其标准形式为,要求系数,指数n由原数第一个非零数字前的零的个数决定。6.【答案】C【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:如图:,,由折叠的性质得到,.故选:C.【分析】根据平行线的性质可得。再结合折叠性质可知,通过等量代换即可得出的结论。7.【答案】A【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:根据题意,得.故选:A.【分析】根据“ 大客车和中巴车共10辆 ”和“ 大客车每辆可坐55人,中巴车每辆可坐8人 ”分别列x+y=10,55x+8y=362,从而可得当成组.8.【答案】D【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是二元一次方程组中的解∴,解得:,∴,故选:D.【分析】本题主要考查二元一次方程组的解的概念及其解法。解二元一次方程组的基本思路是消元,常用方法包括加减消元法和代入消元法,选择合适的方法对解题效率至关重要。9.【答案】A【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:,∵关于x的多项式展开合并后不含项,∴,解得,故选:A.【分析】本题考查多项式乘积中不含特定项时求参数的方法,涉及多项式乘法运算和同类项合并。解题关键在于运用多项式乘法法则展开后,通过不含二次项的条件建立方程求解。10.【答案】D【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:由题意得,图1种阴影部分面积为图2中阴影部分面积为,∴图2中阴影部分的面积与图1中阴影部分的面积的差为,故选:D.【分析】本题主要考查了多项式乘法在几何图形面积计算中的应用,通过代数运算比较不同图形的阴影面积差异。11.【答案】3【知识点】有理数的乘方法则【解析】【解答】∵,∴故答案为:3.【分析】本题考查有理数的乘方运算,需要根据乘方的定义进行计算。12.【答案】【知识点】两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵∴∴.故答案为:.【分析】首先根据已知条件推导出的结论,进而利用平行线性质求出所需角度。13.【答案】【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:∵将周长为的沿射线方向平移后得到,∴,∵得周长为,∴,∴四边形的周长,故答案为:.【分析】由平移的性质得到,再由三角形周长公式得到,进而根据四边形周长计算方法计算及等量代换,可将四边形ABFD的周长转化为AB+BC+AC+CF+AD,从而整体代入计算可得答案.14.【答案】2【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】本题考查同底数幂乘法的逆运算和积的乘方的逆运算性质,解题关键在于灵活运用相关运算法则。15.【答案】【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:移项,得,两边都除以,得.故答案为:.【分析】 先移项,再两边都除以2,即可得解.16.【答案】4【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:,得:,∴;故答案为:4.【分析】本题考查解二元一次方程组的方法。通过将两个方程相加并进行变形,可以得到所需的结果。17.【答案】±4【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵4y2+my+1是完全平方式,∴m=±4,故答案为:±4【分析】利用完全平方公式的结构特征确定出m的值即可.18.【答案】;4【知识点】二元一次方程的解;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∴则,∵,∴,∴,∴;∵不论,取何值,该方程始终成立,且由(1)知,∴,解得,则,故答案为:,4.【分析】本题主要考查二元一次方程的应用,掌握相关性质是解题关键。首先将方程变形为,根据已知条件,可推导出,然后代入求值。由于方程对任意m、n值都成立,因此令系数为零建立方程组求解即可。19.【答案】(1)解:(2)【知识点】零指数幂;化简含绝对值有理数;整数指数幂的运算【解析】【分析】本题考查零指数幂和整式的混合运算,解题关键在于熟练掌握相关运算规则。(1)根据零指数幂和绝对值的运算性质进行计算;(2)先运用积的乘方法则和单项式除法法则运算,最后通过合并同类项得出最终结果(1)解:(2)20.【答案】(1)解:,①×2,得③,③+②,得,解得:,将代入①,得,解得:,所以方程组的解为; (2),由 ①,得③,②×2,得④,③+④,得,解得:,将代入②,得,解得:,所以方程组的解为. 【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】本题考查二元一次方程组的解法,核心在于掌握方程组的求解方法。(1)使用加减消元法求解方程组;(2)先处理第一个方程的分母,再用加减消元法求解。(1)解:,①×2,得③,③+②,得,解得:,将代入①,得,解得:,所以方程组的解为;(2),由 ①,得③,②×2,得④,③+④,得,解得:,将代入②,得,解得:,所以方程组的解为.21.【答案】解:;当时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】本题考查整式的化简求值问题。解题步骤分为三步:去括号展开原式,合并同类项进行化简,将给定的x值代入化简后的表达式求值22.【答案】(1)解:如图,即为所求,(2)线段与的位置关系为平行(3)的面积【知识点】三角形的面积;平移的性质;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法【解析】【分析】本题主要考查平移作图、平移性质以及网格中三角形面积的计算,解题时需准确完成作图步骤。(1)根据题目要求,正确画出平移后的图形;(2)利用平移的性质(对应点连线平行且相等)解答相关问题;(3)采用割补法计算三角形面积,即用矩形面积减去周边直角三角形面积。(1)解:如图,即为所求,(2)线段与的位置关系为平行;(3)的面积23.【答案】(1)解:平行,理由如下:,,;(2)解:∵,∴.,,.,,.【知识点】平行线的应用-求角度【解析】【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,熟练掌握相关判定定理是解题的关键。(1)根据同旁内角互补两直线平行的判定定理即可得出答案;(2)首先证明,然后求出的度数,最后利用平行线的性质即可得到答案.(1)解:平行,理由如下:,,;(2)解:∵,∴.,,.,,.24.【答案】(1)解:设1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运吨,依题意,得解得,∴1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运3,5吨.(2)解:∵该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满∴,∵都是自然数,∴或即方案分别是租用A型车8辆,B型车1辆或租用A型车3辆,B型车4辆当租用A型车8辆,B型车1辆,则即费用为950元,当租用A型车3辆,B型车4辆,则即费用900元,∵∴最省钱的方案为租用A型车3辆,B型车4辆,最少费用为900元.【知识点】二元一次方程的应用;二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题【解析】【分析】本题主要考查二元一次方程组的实际应用及方案选择问题,解题关键在于正确建立方程模型。(1)设1辆A型车和1辆B型车满载时分别可运载材料吨和吨。根据题意建立方程组:,解方程组即可;(2)由题意得运输总量需满足:其中,为正整数。解得两组可行解:①②,分别计算运输费用后比较可得最优方案。(1)解:设1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运吨,依题意,得解得,∴1辆A型车和1辆B型车都装满材料一次可分别运3,5吨.(2)解:∵该公司现有材料29吨,计划租用A型车辆,B型车辆,一次运完,且恰好每辆车都装满∴,∵都是自然数,∴或即方案分别是租用A型车8辆,B型车1辆或租用A型车3辆,B型车4辆当租用A型车8辆,B型车1辆,则即费用为950元,当租用A型车3辆,B型车4辆,则即费用900元,∵∴最省钱的方案为租用A型车3辆,B型车4辆,最少费用为900元.25.【答案】(1).(2)(3)解:设,∵,,∴,∴.【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式的几何背景;等积变换;数形结合【解析】【解答】解:(1)∵大正方形的面积,大正方形的面积,∴,故答案为:.(2)∵,∴,∴;故答案为:;【分析】本题主要考查完全平方公式的应用以及多项式乘多项式的运算能力,掌握相关知识点是解决问题的关键。(1)通过不同方法表示大正方形的面积,可以推导出相应的等式关系;(2)将多项式展开后,可以得到的对应关系,代入计算即可求解;(3)运用完全平方公式进行变形,求出阴影部分直角边的乘积,再根据三角形面积公式进行计算.(1)解:∵大正方形的面积,大正方形的面积,∴,故答案为:.(2)解:∵,∴,∴;故答案为:;(3)解:设,∵,,∴,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题(学生版).docx 浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题(教师版).docx