小学数学青岛版(五四制)二年级下册 第三单元综合素养评价(含答案)

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小学数学青岛版(五四制)二年级下册 第三单元综合素养评价(含答案)

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第三单元综合素养评价
时间:40分钟 满分:100+10分
一、开动脑筋,我会填。(每空1分,共30分)
1.填一填。
2.一张身份证的厚度大约是1( );粉笔盒的高度大约是1( ).
3.计量比较长的路程,通常用( )作单位,它还有个名字叫( )。
4.在( )里填上适当的长度单位。
5.在( )里填上合适的数。
7米=( )分米 3厘米=( )毫米 60厘米=( )分米
4千米=( )米 200厘米=( )米 3000米=( )千米
6.一个游泳池长50米,小明游1千米,要游( )个这样的长度。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米
4000米 5千米 9毫米 3分米 8千米 800米
8.学校操场一圈400米,乐乐绕操场跑了2圈,还差( )米正好是1千米。
9.把6米、6厘米、50分米、6分米按从短到长的顺序排列。
( )<( )<( )<( )
二、认真思考,我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.一根黄瓜的长度大约是2毫米。 ( )
2.每相邻两个长度单位间的进率都是10. ( )
3.一根跳绳长1米9分米,也就是109厘米。 ( )
4.1千米的公路和1000米的铁丝一样长。 ( )
5.看书时,眼睛离书本的距离约30分米比较合适。( )
三、用心分析,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面哪个物体的长度或厚度大约是1毫米?( )
①二年级学生手掌的长度 ②1把尺子的厚度 ③文具盒的厚度
2.爸爸要送给小香一支钢笔,放在哪种长度的礼盒里比较合适?( )
①2毫米 ②2厘米 ③2分米
3.下面哪个物体的长度用分米作单位比较合适?( )
①教室 ②课桌 ③小蚂蚁
4.如图,货车的长度大约是7米,两个路标之间的距离大约是( )米。
①21 ②35 ③63
5.(新趋势·学科融合)某城市24小时的降雨量达到3厘米,这个城市这一天的雨量等级是( )。
①小雨 ②中雨 ③大雨
四、按要求做一做。(12分)
1分米-4厘米=( )厘米 7千米-2000米=( )米
38毫米+32毫米=( )毫米=( )厘米
86厘米-56厘米=( )厘米=( )分米
五、动手操作。(11分)
1.画一条比1分米短6厘米的线段。(4分)
2.量一量。(7分)
六、解决问题。(27分)
1.把一根长4米的木料,锯成同样长的8根凳子腿。每根凳子腿长多少分米?(5分)
2.去年丁叔叔在院子里种了一棵高12分米的桂花树,今年比去年长高了30厘米。今年这棵桂花树高多少分米?(6分)
3.(新趋势·思维探究)用两根铁丝分别围成每条边都相等的三角形和六边形,哪根铁丝短一些?短多少毫米?(6分)
4.张叔叔和李叔叔分别有多高?(10分)
附加题。(10分)
有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图,3个铁环连在一起有多长呢?
参考答案
一、1.25 52
2.毫米 分米
3.千米 公里
4.厘米 千米 分米 厘米 米 毫米
5.70 30 6 4000 2 3
6.20
7.> < = < < >
8.200
9.6厘米<6分米<50分米<6米
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、1.② 2.③ 3.② 4.② 5.③
四、6 5000 70 7 30 3
五、1.
2.(1)23 23 25
(2)26 17 26 17
六、1.4米=40分米 40÷8=5(分米)
2.30厘米=3分米 12+3=15(分米)
3.8×3=24(厘米) 5×6=30(厘米)
24<30 30-24=6(厘米)
6厘米=60毫米 围成三角形的铁丝短一些,短60毫米。
4.2米=200厘米
张叔叔:200-20=180(厘米)
李叔叔:200-20-20=160(厘米)
附加题:5×4=20(毫米)
20毫米=2厘米
3×4-2=10(厘米)

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