人教版生物七年级下册4.4.2《血流的管道——血管》-教学课件(共27张PPT)

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人教版生物七年级下册4.4.2《血流的管道——血管》-教学课件(共27张PPT)

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第二节
血流的管道
1.能说出人体内的血管类型
2.能说出人体不同血管的结构和功能
学习目标
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
主干
分支
观察动脉内的血液流速
动脉血管内的血液流速非常快。
动脉
1.血管厚点好,还是薄点好?
2.血管弹性大点好,还是弹性小点好?
3.血管分布深点好,还是浅点好?
动脉
静脉
①分布较深
②管壁(厚)、弹性(大)
③管内血流速度快
特点
动脉
动脉
静脉
静脉
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
主干
分支
观察静脉内的血液流速
静脉血管内的血液流速慢。
静脉
1.血管厚点好,还是薄点好?
2.血管弹性大点好,还是弹性小点好?
3.血管分布深点好,还是浅点好?
动脉
静脉
静脉
动脉
静脉
①分布较浅,“青筋”就是静脉
②管壁(薄)、弹性(小)、
③管内血流速度慢
特点
注意:有的有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣)
静脉瓣
:防止血液倒流
静脉瓣活动示意图
静脉曲张
连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
毛细血管
观察毛细血管内的血液流速
连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
①数量最多,分布广泛
②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成
③管内直径仅有8—10微米,只允许红细胞单行通过
④血流速度最慢
特点
毛细血管
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
血液中的营养物质与氧,可穿过毛细血管壁到达组织细胞,最后被细胞利用;组织细胞产生的二氧化碳与其他废物,可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。
作用:便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
毛细血管
动脉
静脉
血流方向:由动脉→毛细血管→静脉
血流方向
2.如下图所示,甲、乙、丙是人体内的三种血管,甲中血液流速最快,据此判断,血液在这三种血管中的流动方向是( )
A.甲→丙→乙 B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲 D.乙→丙→甲
血管名称 结 构
管壁特点 管内血流速度 动脉
静脉
毛细血管
较厚,弹性大
较薄,弹性小
非常薄,只有一层上皮细胞构成


最慢
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
连接小动脉和小静脉的血管
功 能
三种血管的结构与功能特点比较
新知学习
实验
观察小鱼尾鳍内血液的流动
为何要用浸湿的棉絮包裹小鱼躯干部和鳃部?
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动 视频
思考
  医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位。你知道其中的道理吗
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。输液时常采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的静脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位。
随堂巩固
判断题
1.最小的动脉和静脉之间靠毛细血管连通。_______
2.日常生活中,医生给我们输葡萄糖溶液,选中的血管是静脉。_____
3.分布在体表浅层的血管都是静脉。______
4.动脉血管内有动脉瓣,能防止血液倒流。______
5.小强在足球比赛中摔倒在地,膝盖出血,创口只有少量血液渗出,因此可判断小强的毛细血管破裂。______

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课堂总结
血管
观察小鱼尾鳍血液的流动

血管的种类
动脉
静脉
毛细血管
管壁、管腔、血流速度、功能、分布等特点

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