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2025-2026学年度下学期阶段监测
九年级道德与法治试题
★ 祝 考 试 顺 利 ★
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码
粘贴在答题卡上指定位置。
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3. 非选择题（主观题）用 0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，
答在试题卷上无效。
一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．国庆期间，某中学组织学生走进社区开展“文明劝导”“敬老爱老”志愿服务活
动。同学们在活动中学会了与居民沟通，了解了社区治理的基本情况。这说
明（ ）
A. 人的成长是不断社会化的过程
B. 只有参加志愿服务才能实现人生价值
C. 社会生活离不开规则的约束
D. 参与志愿服务是中学生的主要任务
2．2025年，短视频平台推出“青少年模式”升级版本，新增了内容分级、消费限
额、使用时长提醒等功能。同时，多地网信部门开展专项整治，打击网络谣
言、低俗直播等乱象。这启示我们（ ）
①要提高媒介素养，理性参与网络生活
②网络信息良莠不齐，应远离网络
③要恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者
④网络为文化传播搭建新平台，无需监管
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．全国两会期间，全国人大代表、教师李某结合教学一线实际，提出了关于义
务教育优质均衡发展的提案。这体现的角色与责任的关系是（ ）
A. 不同的角色承担相同的责任 B. 角色不同，责任不同
C. 责任只来自职业要求 D. 承担责任必然付出代价
4．昭明社区志愿者团队自发组织为独居老人上门送餐、打扫卫生、普及健康知
识。志愿者们用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。积
极奉献社会，我们应该（ ）
①主动了解社会，关注社会发展变化
②放弃学业，全身心投入志愿服务
③积极参与社会公益活动，服务他人
④热爱劳动，爱岗敬业，增强责任意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5．我国海军第 48批护航编队在亚丁湾执行护航任务，保护中外商船安全。海
军官兵表示，国家利益高于一切，他们将坚守岗位守护国家利益。关于国家
利益，下列说法正确的是（ ）
A. 国家利益与个人利益完全一致
B. 国家利益是人民利益的集中体现
C. 维护国家利益必须牺牲个人利益
D. 国家利益只包括政治、经济利益
6． 2025年全民国家安全教育日主题活动中，某中学开展了“国家安全知识进校
园”活动，通过案例讲解、情景模拟等方式，让学生认识到维护国家安全的重
要性。树立总体国家安全观，我们要（ ）
①以人民安全为宗旨，以政治安全为根本
②只关注国土安全，忽视其他领域安全
③增强国家安全意识，自觉维护国家安全
④积极履行维护国家安全的法定义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．2025年一季度，我国 GDP同比增长 5.2%，高技术制造业投资增长 14.7%，
新能源汽车、光伏产品出口大幅增长。这充分说明（ ）
A. 我国已经成为世界第一大经济体
B. 我国经济发展取得显著成就
C. 我国已经解决了发展中的所有问题
D. 科技创新是我国发展的唯一动力
8． 2025年，我国持续推进乡村振兴战略，完善农村基础设施，发展特色农业，
推动城乡融合发展。建设美好祖国，我们青少年应该（ ）
①努力学习，提高自身素质
②树立远大理想，立志报效祖国
③关注国家发展，为家乡建设建言献策
④放弃个人理想，只关注国家建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9． 2025年，我国宪法宣传周以“学习宣传宪法，推进中国式现代化”为主题，开
展宪法诵读、宪法知识竞赛等活动。我国的根本政治制度是（ ）
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
10．2025年，全国人大常委会审议通过多部法律修正案，对生态环境保护、未
成年人保护等领域的法律进行完善。这体现了全国人大常委会的职权是（ ）
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
11．某地市场监管部门开展“公平消费”专项行动，查处多起价格欺诈、虚假宣
传等违法行为，保障消费者合法权益。这体现了（ ）
A. 自由是无限制的，不受法律约束
B. 平等只是法律面前的平等，与经济活动无关
C. 法律面前人人平等，任何违法行为都要承担法律责任
D. 只有政府部门才能维护社会公平
12．某高校出台政策，为家庭经济困难学生提供助学金、勤工俭学岗位等帮扶，
确保每一位学生都能平等接受教育。这说明（ ）
A. 平等就是同等情况同等对待
B. 平等就是不同情况差别对待
C. 我国已经实现了绝对平等
D. 平等只存在于教育领域
13．近年我国多地开展“公平正义宣传日”活动，通过案例讲解、法律咨询等方式，
让群众了解公平正义的重要性。维护公平正义，我们应该（ ）
①坚守原则立场，敢于对非正义行为说“不”
②只关注个人利益，忽视社会公平
③用合法手段维护自身权益
④积极参与公平正义的建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14．向阳小区业主委员会组织召开业主大会，就小区停车位改造、物业费调整
等事项进行投票表决。业主委员会的成立和运作，体现了我国的（ ）
A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度
C. 多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度
15.【遵守社会规则】 （10分）
材料：某市交警部门开展“一盔一带”专项整治行动，重点查处摩托车、电动
车不戴安全头盔、汽车不系安全带等违法行为。同时，社区、学校开展“交通安
全进校园、进社区”活动，通过短视频、漫画、情景模拟等方式，向市民普及交
通规则。
在整治行动中，部分市民认为“戴不戴头盔是我的自由，交警管得太宽”；也
有市民表示“遵守交通规则是对自己和他人生命负责，必须严格执行”。
结合材料，运用“遵守社会规则”的相关知识，回答下列问题：
（1）请从“自由与规则的关系”角度，评析“戴不戴头盔是我的自由”这一观点。
（4分）
（2）作为中学生，我们应该如何自觉遵守社会规则，维护社会秩序？（6分）
16. 【坚持宪法至上】 （10分）
材料：2025年是我国现行宪法颁布实施 43周年。某中学开展“宪法在我心
中”主题教育活动，邀请法律工作者进校园，为学生讲解宪法知识。法律工作者
指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，规定了我国的国家性质、
根本制度、根本任务等国家生活中的最根本、最重要的问题。同时，宪法明确
规定了公民的基本权利和义务，是公民权利的保障书。
结合材料，运用“坚持宪法至上”的相关知识，回答下列问题：
（1）为什么说宪法是国家的根本法？（4分）
（2）作为青少年，我们应该如何增强宪法意识，维护宪法权威？（6分）
17.【理解权利义务】 （12分）
材料：市民王某在某电商平台购买了一部手机，收到货后发现手机存在质
量问题，与商家协商退货无果。王某向消费者协会投诉，消协介入调解后，商
家最终为王某办理了退货退款手续。
同时，王某在社交媒体上发布了商家的负面信息，包含商家的店铺地址、联系
方式等个人信息，引发部分网友对商家的恶意评论，给商家的正常经营造成了
影响。商家发现后，向法院提起诉讼，要求王某删除信息、赔礼道歉并赔偿损失。
结合材料，运用“理解权利义务”的相关知识，回答下列问题：
（1）王某的哪些权利受到了侵害？商家通过哪些途径维护了自身合法权益？（4
分）
（2）从权利与义务的关系角度，谈谈王某的案例给我们的启示。（4分）
（3）我们应该如何正确行使权利，自觉履行法定义务？（4分）

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