资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2025—2026学年七年级下册期中模拟名校真题汇编卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列计算正确的是( )A.(3x)2=9x2 B.5x 2x=10xC.x6÷x2=x3 D.(x-2)2=x2-42.计算:的结果是( )A. B. C. D.3.如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,OG⊥CD,∠CDO=50°,则下列结论:①OG⊥AB;②OF平分∠BOD;③∠AOE=65°;④∠GOE=∠DOF,其中正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列运算正确的是( )A. B.C. D.5.化简的结果为( )A.-1 B. C. D.6.如图,AB∥CD,GH⊥EF于G,∠1=28°,则∠2的度数为( )A.28° B.152° C.62° D.118°7.下列计算错误的是( )A. B.C. D.8.如图 , 把一副三角尺放在同一水平桌面上, 如果它们的两个直角顶点重合, 两条斜边平行, 则 的度数为( )A. B. C. D.9.如图,,CB平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.如图,,若,则的度数是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.已知,,则的值为 .12.已知,,,则 .13.计算: .14.计算: .15.如图,直线交于点O,,,则的度数为 .16.如图,平面内有16个格点,每个格点小正方形的边长为1,则图中阴影部分的面积为 三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)18.(1)若3a=4,3b=5,求32a-3b的值。(2)已知xm=9,xn=4,xk=4,求xm+2k-3n的值。(3)若10m=20,10n= ,求9m÷32n的值。19. 如图,直线与交于点,平分交直线于点,平分交直线于点,且.(1)求的度数;(2)求证:;(3)若::,求的度数.20.如图1,在四边形中,,.(1)试说明:;(2)如图2,将四边形沿折叠,点C与点重合,,,求的度数.21.如图,〇是直线AC上一点,OG在∠BOC的内部,OF是∠AOB的平分线(1)若∠BOC=120°,求∠BOF的度数。(2)若∠BOG与∠AOF互余,请说明OG是∠BOC的平分线22.复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.(1)如图1,直线l1,l2被直线l3所截,在这个基本图形中,形成了 对同旁内角.(2)如图2,平面内三条直线l1,l2,l3两两相交,交点分别为A、B、C,图中一共有 对同旁内角.(3)在同一平面内四条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.(4)在同-平面内n条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.23. 乘法公式给出了与的数量关系,灵活的应用这个关系,可以解决一些数学问题.(1)若,求的值;(2)若满足,求的值;(3)如图,点分别在正方形的边上,且,以为一边作正方形,以的长为边长过点作正方形,若长方形的面积是,求阴影部分的面积.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2025—2026学年七年级下册期中模拟名校真题汇编卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列计算正确的是( )A.(3x)2=9x2 B.5x 2x=10xC.x6÷x2=x3 D.(x-2)2=x2-4【答案】A2.计算:的结果是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:=,故答案为:D.【分析】利用单项式乘单项式的计算方法分析求解即可.3.如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,OG⊥CD,∠CDO=50°,则下列结论:①OG⊥AB;②OF平分∠BOD;③∠AOE=65°;④∠GOE=∠DOF,其中正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【解答】解:∵AB//CD,OG//CD,∴OG⊥AB,∴结论①正确;∵AB//CD,∴∠BOD=∠CDO=50°,∴∠AOD=180°-∠BOD=130°,∵OE平分∠AOD,∴,∴结论③正确;∵OG⊥CD,∴∠GOA=∠DGO=90°,∴∠GOD=40°,∠GOE=90°-∠AOE=25°,∴∠EOG+∠GOD=25°+40°=65°,∵OE⊥OF,∠FOE=90°,∴∠DOF=25°,∴∠BOF=∠DOF,∴OF平分∠BOD,∠GOE=∠DOF,∴结论②④正确;综上所述:正确的有4个,故答案为:D.【分析】根据平行线的性质,垂线的定义以及角平分线的定义对每个结论逐一判断求解即可。4.下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、,不符合题意;B、和不是同类项,不能合并,不符合题意;C、,符合题意;D、,不符合题意,故答案为:C.【分析】利用幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法及积的乘方逐项判断即可。5.化简的结果为( )A.-1 B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:,故答案为:D【分析】先根据同底数幂的乘法法则进行转化,再运用平方差公式结合式子计算即可求解。6.如图,AB∥CD,GH⊥EF于G,∠1=28°,则∠2的度数为( )A.28° B.152° C.62° D.118°【答案】D【解析】【解答】解:如图,设EF交AB于M,交CD于N,则由题意可得:△GHM是直角三角形,∴∠BMG=90°-∠1=90°-28°=62°,∵AB∥CD,∴∠GND=180°-∠BMG=180°-62°=118°,∴∠2=∠GND=118°,故答案为:D.【分析】设EF交AB于M,交CD于N,易得△GHM是直角三角形,求得∠BMG的度数,然后由平行线的性质可得∠GND的度数,接下来由对顶角相等可得∠2的度数.7.下列计算错误的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、 ,原计算正确,故这个选项不符合题意;B、 ,原计算正确,故这个选项不符合题意;C、 ,原计算错误,故这个选项符合题意;D、 ,原计算正确,故这个选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法,合并同类项分别进行计算,再判断即可.8.如图 , 把一副三角尺放在同一水平桌面上, 如果它们的两个直角顶点重合, 两条斜边平行, 则 的度数为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:过点E作EF∥AB,∵把一副三角尺放在同一水平桌面上, 如果它们的两个直角顶点重合, 两条斜边平行,∴BA∥CD,∠B=45°,∠D=30°,∠AEB=∠CED=90°,∴BA∥CD∥EF,∴∠BEF=∠B=45°,∠DEF=∠D=30°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=45°+30°=75°,∴∠1=360°-∠AEB-∠CED-∠BED=360°-90°-90°-75°=105°.故答案为:D.【分析】过点E作EF∥AB,利用已知可得到BA∥CD,∠B=45°,∠D=30°,据此可证得BA∥CD∥EF,利用平行线的性质可求出∠BED的度数,然后根据∠1=360°-∠AEB-∠CEB-∠BED,代入计算可求解.9.如图,,CB平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【解答】解:∵,∴,.∵,∴.∵平分,平分,∴,.∴,∴,故①正确;∵,,∴,故②正确;∵,∴,∴,∴,∴,故③正确;∵,,∴,故④错误.故选:A.【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得出,,从而得出,得出,即可判断①正确;根据平行线的性质,得出,,再根据得出,即可判断②正确;根据平行线的性质得出,从而得出,得出,即可判断③正确;先求出,再根据,得出,即可判断④不正确.10.如图,,若,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:如图:∵,∴,∵,∴,故选:A.【分析】首先根据平角的定义,可以得出,接着运用平行线的性质进行分析解答。二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.已知,,则的值为 .【答案】【解析】【解答】解:,,,故答案为:.【分析】同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.12.已知,,,则 .【答案】3【解析】【解答】解:∵a=2019x+2019,b=2019x+2020,c=2019x+2021,∴a-b=-1,a-c=-2,b-c=-1,∴====3.故答案为:3.【分析】根据已知条件可得a-b=-1,a-c=-2,b-c=-1,待求式可变形为 [(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2],据此计算.13.计算: .【答案】【解析】【解答】解:== ,故答案为: .【分析】根据完全平方公式进行计算即可。14.计算: .【答案】1【解析】【解答】解:=1故答案为:1.【分析】利用积的乘方的逆运算法则进行计算即可.15.如图,直线交于点O,,,则的度数为 .【答案】【解析】【解答】解:∵,∴∠EOD=90°,∵,∴∠FOD=52°,∴∠DOB=26°,∴∠AOC=∠DOB=26°,故答案为:26°【分析】先根据垂线的定义即可得到∠EOD=90°,再结合题意运用对顶角进行运算即可求解。16.如图,平面内有16个格点,每个格点小正方形的边长为1,则图中阴影部分的面积为 【答案】【解析】【解答】解:由题意,中间正方形中直角三角形的面积为 ,∴阴影部分的面积为1- ,∴点P落在图中阴影部分的概率是【分析】根据观察算出中间正方形中直角三角形的面积,再用 一个小正方形的面积减去三角形的面积即可。三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)(2)【答案】(1)解:原式=(2)解:原式【解析】【分析】(1)先依据积的乘方法则进行计算,然后再按照单项式乘单项式、单项式除单项式法则进行计算即可;(2)先按照完全平方公式和平方差公式进行计算,然后去括号,合并同类项即可.18.(1)若3a=4,3b=5,求32a-3b的值。(2)已知xm=9,xn=4,xk=4,求xm+2k-3n的值。(3)若10m=20,10n= ,求9m÷32n的值。【答案】(1)解:∵3a=4,3b=5,∴ .(2)解:∵xm+2k-3n=xm·x2k÷x3n=xm·(xk)2÷(xn)3,故将xm=9,xn=4,xk=4代入可得:原式.(3)解:9m÷32n=(32)m÷32n=32m÷32n=32m-2n=32(m-n)=(3m-n)2,∵10m=20,,则,故m-n=2;将m-n=2代入可得:原式=(32)2=34=81.【解析】【分析】(1)根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘计算即可求解;(2)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加、同底数幂相除,底数不变,指数相减和幂的乘方法则:底数不变,指数相乘化简原式,将xm=9,xn=4,xk=4代入计算即可求解;(3)根据同底数幂相除,底数不变,指数相减和幂的乘方法则:底数不变,指数相乘化简原式,求得m-n=2,代入计算即可求解.19. 如图,直线与交于点,平分交直线于点,平分交直线于点,且.(1)求的度数;(2)求证:;(3)若::,求的度数.【答案】(1)解:,分别平分和,,,,,的度数为;(2)证明:由得:,,,,;(3)解:平分,,::,::,,,,平分,,,的度数为.【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义可得,,再利用角的运算和等量代换求出即可;(2)先利用角的运算和等量代换可得,再证出即可;(3)先利用角的运算求出,再利用角平分线的定义可得,最后利用角的运算求出即可.20.如图1,在四边形中,,.(1)试说明:;(2)如图2,将四边形沿折叠,点C与点重合,,,求的度数.【答案】(1)证明:因为,所以.因为,所以.所以.(2)解:由折叠的性质,得,.因为,所以.所以.由(1)得,所以.【解析】【分析】(1)由平行线的性质推出 得到 即可证明 结论;(2)由折叠的性质得到 因此 由平行线的性质推出. ,求出 ,由三角形外角的性质求出 ,即可得到 的度数.21.如图,〇是直线AC上一点,OG在∠BOC的内部,OF是∠AOB的平分线(1)若∠BOC=120°,求∠BOF的度数。(2)若∠BOG与∠AOF互余,请说明OG是∠BOC的平分线【答案】(1)解:∵∠BOC =120°,∴∠AOB =180°-∠BOC =60°,∵OF是∠AOB的平分线,(2)解:∵∠BOG与∠AOF互余,∴∠BOG+∠AOF=90°,∴∠BOF+∠COG=90°,∵OF是∠AOB的平分线,∴∠AOF =∠BOF,∴∠BOG =∠COG,∴OG是∠BOC的平分线.【解析】【分析】(1)由题意,得到∠AOB的度数,结合角平分线定义,得到结果;(2)由已知条件, 得到∠BOF+∠COG=90°, 利用等角的余角相等,得到∠BOG=∠COG,证得结果.22.复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.(1)如图1,直线l1,l2被直线l3所截,在这个基本图形中,形成了 对同旁内角.(2)如图2,平面内三条直线l1,l2,l3两两相交,交点分别为A、B、C,图中一共有 对同旁内角.(3)在同一平面内四条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.(4)在同-平面内n条直线两两相交,最多可以形成 对同旁内角.【答案】(1)2(2)6(3)24(4)n(n-1)(n-2)【解析】【解答】解:(1) 直线l1,l2被直线l3所截,在这个基本图形中,形成了2对同旁内角;故答案为:2;(2) 平面内三条直线l1,l2,l3两两相交,交点分别为A、B、C,图中一共有6对同旁内角;故答案为:6;(3) 如图,在同一平面内四条直线两两相交,交点最多有6个,由图形可知任意不同的两条直线都可被另外的两条直线所截,∴任意不相同的两条直线可以形成4对同旁内角,4条直线共有6种两条直线被另外两条直线所截的情况,∴最多有24对同旁内角;故答案为:24;(4) ∵平面内三条直线l1,l2,l3两两相交,形成的同位角有6对,6=3×2×1;在同一平面内四条直线两两相交,形成的同位角有24对,24=4×3×2;……∴在同-平面内n条直线两两相交,最多可以形成n(n-1)(n-2)对同旁内角.故答案为:n(n-1)(n-2).【分析】(1)(2)(3)同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线(两条被截直线)之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,据此判断可得答案;(4)根据前面几个小题得到的答案找到规律,从而可得在同-平面内n条直线两两相交,最多可以形成n(n-1)(n-2)对同旁内角.23. 乘法公式给出了与的数量关系,灵活的应用这个关系,可以解决一些数学问题.(1)若,求的值;(2)若满足,求的值;(3)如图,点分别在正方形的边上,且,以为一边作正方形,以的长为边长过点作正方形,若长方形的面积是,求阴影部分的面积.【答案】(1)解:∵∴,∴ab=3.(2)解:由(7-m)+(m+3)=10,由(1)同理可知,.即.(3)解:四边形和为正方形,,,,又,又,【解析】【分析】(1)利用完全平方公式的关系可避开解a,b,快速进行整体关系的转换求值;(2)将式子结构变得复杂,但从整体上看,方法同(1),隐藏了两数和为定值,同样可利用完全平方公式一步转换得出结果;(3)首先先将问题阴影面积转换成两规则正方形面积差,即利用平方差公式转换为正方形边长的和与差的乘积,其次根据条件等量代换推出其为前者所述正方形边长之差,最后根据长方形AEFG面积得出为正方形边长之积,从而将问题转化为同(1)(2),即利用整体转换即可.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版数学2025—2026学年七年级下册期中模拟名校真题汇编卷(原卷版).doc 北师大版数学2025—2026学年七年级下册期中模拟名校真题汇编卷(解析版).doc