资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版2025—2026学年七年级下册期中模拟焦点热题集训卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在平面直角坐标系中,已知线段的两个端点分别是,,将线段平移后得到线段,若点坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.2.若一个数的算术平方根是8,则这个数的立方根是( )A. B. C.2 D.43.如图所示,直线AB,CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC等于( )A.130° B.140°C.150°或 125° D.160°4.如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是( )A.A与D的横坐标相同 B.C与D的横坐标相同C.B与C的纵坐标相同 D.B与D的纵坐标相同5.如图,直线,且直线,被直线,所截,则下列条件不能判定直线的是( )A. B.C. D.6.下列说法中,其中不正确的有( )(1)任何数都有平方根.(2)一个数的算术平方根一定是正数.(3)的算术平方根是a.(4)一个数的算术平方根不可能是负数.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.下列四组图形中,两个图形经过平移其中一个图形能得到另一个,这组图形是( )A. B.C. D.8.如图,已知△ABC的周长为20cm,现将△ABC沿AB方向平移2cm至位置,连接,则四边形的周长为( )A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm9.下列语句是命题的是( )A.把绕着点A旋转B.三角形三个角的平分线的交点是这个三角形的重心吗?C.作的边上的高D.三角形一个外角大于这个三角形的任何一个内角10.在数轴上有三个互不重合的点A,B,C,它们代表的实数分别为a,b,c,下列结论中①若abc 0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧;②若a+b+c=0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧;③若a+c=2b,则点B为线段AC的中点;④O为坐标原点且A,B,C均不与O重合,若OB﹣OC=AB﹣AC,则bc 0,所有正确结论的序号是( )A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.如果A(1,m)在连接点B(﹣1,﹣5)和C(3,3)的线段上,则m= .12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为 .13.点在x轴上,则点A的坐标是 .14. 的相反数是 ,绝对值是 .15.已知实数满足,若为正整数,当b取最大值时, .16.在平面直角坐标系中,已知 , , 三点,其中 , 满足关系式 .若在第二象限内有一点 ,使四边形 的面积与三角形 的面积相等,则 , ,点 的坐标为 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知点P(a-1, 6+2a) , 解答下列各题:(1)若点 P在x轴上,求点 P 的坐标 ;(2) 若点Q (5, 8) , 且PQ∥y轴, 求点P 的坐标.18.命题“如果两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行,那么这两条直线也互相平行”.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.(1)已知:如图, ,;求证: .(2)证明:(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是 命题(填“真”或“假”).19.如图,已知BD平分 ,过点A作 交BC于点C,点D为角平分线BD上的一点,连接AD.(1)若 ,求证: .(2)在(1)的条件下, ,求 的度数.20.中国象棋是经典国粹,备受人们喜爱.如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.例如:图中“马”所在的位置可以直接走到点A或点B处等.如对象棋棋盘建立恰当平面直角坐标系,可以便于研究和解决问题.(1)如图,若“帅”所在点的坐标为,“马”所在的点的坐标为,则“相”所在点的坐标为 ;(2)如图,若C点的坐标为,D点的坐标为,按“马”走的规则,图中“马”由所在的位置走一步可以直接到的点的坐标为 .21.图①是一张长方形的纸带,将这张纸带沿折叠成图②,再沿折叠成图③.(1)若,请你求出图③中的度数;(2)若,请你直接用含α的式子表示图③中的度数.22.如图,,直线交于点,交于点,点是线段上一点,,分别在射线,上,连接,,平分,平分.(1)如图1,若,,则________度,________度;(2)如图2,求与之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当时,若,,过点作交的延长线于点.将直线绕点顺时针旋转,速度为每秒,直线旋转后的对应直线为,同时绕点逆时针旋转,速度为每秒,旋转后的对应三角形为,当直线首次落到上时,整个运动停止.在此运动过程中,经过秒后,直线恰好平行于的一条边,请求出所有满足条件的的值.23.图1表示一条两岸彼此平行的河,直线l1、l2表示河的两岸,且l1//l2,现要在这条河上建一座桥(桥与河岸垂直),“桥”用线段表示。(1)如图1,在河岸C、E两点建两座桥CD、EF,则CD和EF的大小为CD EF;(2)如图2,现要在这条河上建一座桥,桥建在何处才能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短 亮亮的方法是:作AD⊥l2交l 1、l2于C,D两点.,在CD处建桥能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短;木木的方法是:作AD⊥l2交l 1、l2于C,D两点,把线段CD平移至BE,在BE处建桥能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短。你认为谁的方法正确?并说明理由。(3)如图3,现要在这条河上建一座桥,桥建在何处才能使从村庄A经桥过河到村庄B的路程最短 画出示意图,并用平移的原理说明理由。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台人教版2025—2026学年七年级下册期中模拟焦点热题集训卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在平面直角坐标系中,已知线段的两个端点分别是,,将线段平移后得到线段,若点坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:由的对应点的坐标为,坐标的变化规律可知:各对应点之间的关系是横坐标加,纵坐标加,∴点的横坐标为,纵坐标为;即所求点的坐标为.故选:A.【分析】根据点的平移性质即可求出答案.2.若一个数的算术平方根是8,则这个数的立方根是( )A. B. C.2 D.4【答案】D【解析】【解答】解: ,这个数是64,.故答案为:D【分析】先求出这个数是64,再代入计算求解即可。3.如图所示,直线AB,CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC等于( )A.130° B.140°C.150°或 125° D.160°【答案】A【解析】【解答】∵∠1+∠2=100° ,,∴,∵,∴.故答案为:A.【分析】根据对顶角的性质和已知条件求出∠1的度数,利用邻补角求出∠BOC的度数.4.如图,AD∥BC∥x轴,下列说法正确的是( )A.A与D的横坐标相同 B.C与D的横坐标相同C.B与C的纵坐标相同 D.B与D的纵坐标相同【答案】C【解析】【解答】解:∵AD∥BC∥x轴,∴点A与点D的纵坐标相同,点B与点C的纵坐标相同.故答案为:C.【分析】利用平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,可得答案.5.如图,直线,且直线,被直线,所截,则下列条件不能判定直线的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、,根据内错角相等,两直线平行,推出 ,不符合题意;B、,根据同旁内角互补,两直线平行,推出,不符合题意;C、,根据内错角相等,两直线平行,推出 ,符合题意;D、,∴,∵,∴,推出,不符合题意.故答案为:C.【分析】根据平行线的判定逐项判断即可求出答案.6.下列说法中,其中不正确的有( )(1)任何数都有平方根.(2)一个数的算术平方根一定是正数.(3)的算术平方根是a.(4)一个数的算术平方根不可能是负数.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】D【解析】【解答】解:(1)因为负数没有平方根,所以原说法不正确;(2)一个数的算术平方根不一定是正数,0的算术平方根是0,所以原说法不正确;(3)当a≥0时,的算术平方根是a,当a<0时,的算术平方根是 a,所以原说法不正确;(4)一个数的算术平方根不可能是负数.正确.不正确的有3个,故答案为:D.【分析】根据平方根和算术平方根的定义逐一判断即可.7.下列四组图形中,两个图形经过平移其中一个图形能得到另一个,这组图形是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A.、对应点的连线相交, 平移其中一个图形不能得到另一个 ,不符合题意;B、对应点的连线相交, 平移其中一个图形不能得到另一个 ,不符合题意;C、对应点的连线相交, 平移其中一个图形不能得到另一个 ,不符合题意;D、对应点的连线平衡,两个图形形状、大小均相等,可平移其中一个图形得到另一个,符合题意.故答案为:D.【分析】平移的基本性质:平移前后对应点的连线平行且相等,并且不改变物体的形状与大小.8.如图,已知△ABC的周长为20cm,现将△ABC沿AB方向平移2cm至位置,连接,则四边形的周长为( )A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm【答案】C【解析】【解答】解:根据题意,得A的对应点为,B的对应点为,C的对应点为,∴BC=,=,则四边形的周长=CA+AB+++=△ABC的周长+2=20+4=24cm,故答案为:C.【分析】利用平移的性质可得BC=,=,再利用四边形的周长公式及等量代换求解即可。9.下列语句是命题的是( )A.把绕着点A旋转B.三角形三个角的平分线的交点是这个三角形的重心吗?C.作的边上的高D.三角形一个外角大于这个三角形的任何一个内角【答案】D【解析】【解答】解:∵A,C选项未表述完整,无法判断正误,故不是命题,B选项是问句不是陈述句,故不是命题,故答案为:D【分析】根据命题的定义:一般地,在数学中,我们把在一定范围内可以用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,进而结合题意分析即可求解。10.在数轴上有三个互不重合的点A,B,C,它们代表的实数分别为a,b,c,下列结论中①若abc 0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧;②若a+b+c=0,则A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧;③若a+c=2b,则点B为线段AC的中点;④O为坐标原点且A,B,C均不与O重合,若OB﹣OC=AB﹣AC,则bc 0,所有正确结论的序号是( )A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【解答】解:①若abc 0,则a,b,c不可能都小于0,至少有一个大于0,所以A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧,故①符合题意;②若a+b+c=0,因为a,b,c不能都为0,则a,b,c中至少有一个大于0,所以A,B,C三点中,至少有一个点在原点右侧,故②符合题意;③若a+c=2b,则a- b=b- c,点B为线段AC的中点,故③符合题意;④如图1, B、C都在点O的右侧,∵OB﹣OC=BC, AB﹣AC=BC,∴OB﹣OC=AB﹣AC,此时bc 0,如图2, B、C都在点O的左侧,∵OB﹣OC=BC, AB﹣AC=BC,∴OB﹣OC=AB﹣AC,此时bc 0,如图3, B、C在点O的两侧时,若点A在点C的右侧,显然OB﹣OC≠AB﹣AC,如图4, B、C在点O的两侧时,若点A在O、C之间(不与O重合),显然OB﹣OC≠AB﹣AC,如图5, B、C在点O的两侧时,若点A在O、B之间(不与O重合),显然OB﹣OC≠AB﹣AC,如图6, B、C在点O的两侧时,若点A在B右侧时,显然OB﹣OC≠AB﹣AC,综上所述,若OB﹣OC=AB﹣AC,则B、C在点O的同一侧,所以b和c同号,即 bc 0,故④符合题意;故答案为:D.【分析】①根据乘法法则判定a,b,c至少有一个大于0,据此可解;②根据加法法则判定a,b,c至少有一个大于0,据此可解;③根据两点距离公式可判断;④分情况讨论:B、C都在点O的右侧;B、C都在点O的左侧;B、C在点O的两侧且点A在点C的右侧;B、C在点O的两侧且点A在O、C之间(不与O重合); B、C在点O的两侧且点A在O、B之间(不与O重合); B、C在点O的两侧且点A在B右侧时;逐一画出图形进行判断,据此可解.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.如果A(1,m)在连接点B(﹣1,﹣5)和C(3,3)的线段上,则m= .【答案】-1【解析】【解答】解:设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),∵点B(﹣1,﹣5)和C(3,3),∴ ,解得 ,所以,y=2x﹣3,∵点A(1,m)在线段BC上,∴m=2×1﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.【分析】利用待定系数法求函数解析式求出直线BC的解析式,再将点A的横坐标代入求解即可得到m的值.12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为 .【答案】(2,5)【解析】【解答】解:∵点A的坐标为(﹣2,6),∴对应点A1的坐标为(﹣2+4,6﹣1),即(2,5),故答案为:(2,5).【分析】首先根据坐标系可得A点坐标,再根据点的平移方法可得对应点A1的坐标为(﹣2+4,6﹣1),再解即可.13.点在x轴上,则点A的坐标是 .【答案】【解析】【解答】解:∵点A(3-a,2a-4)在x轴上,∴2a-4=0,解之:a=2,∴3-a=3-2=1,∴点A的坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【分析】利用x轴上的点的坐标特点:纵坐标为0,可得到关于a的方程,解方程求出a的值,再求出3-a的值,可得到点A的坐标.14. 的相反数是 ,绝对值是 .【答案】;【解析】【解答】解: 的相反数是:-( )= ;绝对值是:| |= .故答案是: , .【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,再结合绝对值的定义求解即可。15.已知实数满足,若为正整数,当b取最大值时, .【答案】4【解析】【解答】解:∵,∴20-a≥0,即a≤20,∵a,b均为正整数,∴a=20、19、16、11、4,当a=20,;当a=4,;∴当时,b取最大值4.故答案为:4.【分析】本题根据平方根的性质以及a,b均为正整数,可以先确定a的正整数值,然后观察式子发现,当a增大时,b减小;a减小时,b增大,即可知当a取最小值4时,b取最大值,由此即可得出答案.16.在平面直角坐标系中,已知 , , 三点,其中 , 满足关系式 .若在第二象限内有一点 ,使四边形 的面积与三角形 的面积相等,则 , ,点 的坐标为 .【答案】3;4;(-4,1)【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴ ,即由∵∴ ,把 代入 中,解得: ,∴ , , ,∴S△ABC=6×4÷2=12,S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP=3×4÷2+3×(-m)÷2= ,∵四边形 的面积与三角形 的面积相等,∴ ,解得: ,∴P点坐标为: ,故答案为:3;4; .【分析】根据 求出a,b的值,再根据四边形 的面积与三角形 的面积相等列出等式求出m的值即可.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知点P(a-1, 6+2a) , 解答下列各题:(1)若点 P在x轴上,求点 P 的坐标 ;(2) 若点Q (5, 8) , 且PQ∥y轴, 求点P 的坐标.【答案】(1)解:∵点在轴上,∴,解得,∴,∴点的坐标为;(2)解:∵点,点,且轴,∴,解得,∴,∴点的坐标为.【解析】【分析】(1)根据“轴上的点纵坐标为0”列式计算即可求解;(2)根据“轴时,横坐标相等” 列式计算即可求解.18.命题“如果两条直线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行,那么这两条直线也互相平行”.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.(1)已知:如图, ,;求证: .(2)证明:(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是 命题(填“真”或“假”).【答案】(1)分别交,于,,平分,平分;(2)证明:平分平分,,,;(3)真【解析】【解答】解:(1)根据命题的题设可得: 已知:如图,分别交,于,,平分,平分,;求证:.故答案为:分别交,于,,平分,平分;.(3)命题“如果两条平行直线被第三条直线所截,那么一组同旁内角的角平分线互相垂直”,此命题是真命题,已知:,被所截,平分,平分,求证:;证明如下:如图所示,∵,被所截,平分,平分,∴,,,∴,∴.【分析】(1)根据题设和结论分别写出已知和求证解答即可;(2)根据角平分线的定义得到,,再根据平行线的性质得到∠IGH=∠JHG,即可得到,进而根据平行线的判定证明即可;(3)根据平行线的性质和角平分线的定义得到即可得到结论.19.如图,已知BD平分 ,过点A作 交BC于点C,点D为角平分线BD上的一点,连接AD.(1)若 ,求证: .(2)在(1)的条件下, ,求 的度数.【答案】(1)证明:∵,∴,即,又∵ ,∴,∴ ;(2)解:∵, ,∴又∵,∴,,又∵BD平分,∴,∴.【解析】【分析】(1)利用等角的余角相等得出∠DAC=∠C,根据内错角相等,两直线平行从而判断出AD∥BC;(2)结合(1)的结论求得∠3=62°,根据两直线平行,同位角相等,内错角相等;求得∠ABC=∠3=62°,∠D=∠2,根据角平分线的定义:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线;求得,即可求解.20.中国象棋是经典国粹,备受人们喜爱.如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.例如:图中“马”所在的位置可以直接走到点A或点B处等.如对象棋棋盘建立恰当平面直角坐标系,可以便于研究和解决问题.(1)如图,若“帅”所在点的坐标为,“马”所在的点的坐标为,则“相”所在点的坐标为 ;(2)如图,若C点的坐标为,D点的坐标为,按“马”走的规则,图中“马”由所在的位置走一步可以直接到的点的坐标为 .【答案】(1)(2),,【解析】【解答】解:(1) 依据“帅”所在点的坐标、“马”所在点的坐标,建立如下图所示的平面直角坐标系:所以,“相”所在点的坐标为(5,1).故答案为: (5,1);(2)依据C点、D点两点的坐标,建立同(1)中的平面直角坐标系:依据题意,因为棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走,所以棋子“马”可以直接走到的点坐标为(0,0)、(-1,1)、(-3,1).故答案为: (0,0), (-1,1), (-3,1).【分析】(1)依据已知点的坐标,结合图示确定原点,画出满足题意的平面直角坐标系,从而确定所求点的坐标;(2)平面直角坐标系的确定方法同(1).读懂棋子“马”走的规则,先确定“马”可以直接走到的点,再写出对应的坐标.本题须注意题中仅明确“马”走的规则,但未明确走的方向,须分多种情况综合分析.21.图①是一张长方形的纸带,将这张纸带沿折叠成图②,再沿折叠成图③.(1)若,请你求出图③中的度数;(2)若,请你直接用含α的式子表示图③中的度数.【答案】(1)解:在图①中,∵AD∥BC,∠DEF=20°∴∠BFE=∠DEF=20°∴∠CFE=180°-∠BFE=160°在图②中,∠BFC=∠CFE-∠BFE=140°在图③中,由折叠的性质可得,∠BFC=140°∴∠CFE=∠BFC-∠BFE=120°(2)180°-3【解析】【解答】解:(2)在图①中,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=20°,∴∠CFE=180°-∠BFE=180°-在图②中,∠BFC=∠CFE-∠BFE=180°-2在图③中,由折叠的性质可得,∠BFC=180°-2∴∠CFE=∠BFC-∠BFE=180°-3【分析】(1)根据直线平行性质,结合折叠性质,角之间关系即可求出答案.(2)根据直线平行性质,结合折叠性质,角之间关系即可求出答案.22.如图,,直线交于点,交于点,点是线段上一点,,分别在射线,上,连接,,平分,平分.(1)如图1,若,,则________度,________度;(2)如图2,求与之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当时,若,,过点作交的延长线于点.将直线绕点顺时针旋转,速度为每秒,直线旋转后的对应直线为,同时绕点逆时针旋转,速度为每秒,旋转后的对应三角形为,当直线首次落到上时,整个运动停止.在此运动过程中,经过秒后,直线恰好平行于的一条边,请求出所有满足条件的的值.【答案】(1);;(2)解:,理由如下:设,则则,∵∴,∵,∴,∴,在和中,∵,,,∴,即:∴.(3)解:∵,∴,∵平分,∴,由(2)得,又,∴,∴,∴,由题意得,则,则设与的交点为I,则如图①:时,即:解得:;如图②:时,同理即:解得:;如图③:时,,则同理即:解得:;综上所述:或或.【解析】【解答】(1)解:延长交于G,设交于点H,如图所示:设,则,∵∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴.在和中,∵,∴,即:,∴,故答案为:;.【分析】(1)延长交于G,设交于点H,设,则,再利用平行线的性质及角平分线的定义及角的运算分析求解即可;(2) 设,则则, 先利用角的运算和等量代换求解即可;(3)分类讨论:①时,②时,③时,先分别画出图形并利用角的运算分析求解即可.23.图1表示一条两岸彼此平行的河,直线l1、l2表示河的两岸,且l1//l2,现要在这条河上建一座桥(桥与河岸垂直),“桥”用线段表示。(1)如图1,在河岸C、E两点建两座桥CD、EF,则CD和EF的大小为CD EF;(2)如图2,现要在这条河上建一座桥,桥建在何处才能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短 亮亮的方法是:作AD⊥l2交l 1、l2于C,D两点.,在CD处建桥能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短;木木的方法是:作AD⊥l2交l 1、l2于C,D两点,把线段CD平移至BE,在BE处建桥能使从游乐场A经过桥到河对岸B的路程最短。你认为谁的方法正确?并说明理由。(3)如图3,现要在这条河上建一座桥,桥建在何处才能使从村庄A经桥过河到村庄B的路程最短 画出示意图,并用平移的原理说明理由。【答案】(1)CD=EF(2)解:木木的方法正确,理由如下:由平移性质知BD=EC,亮亮的方法,从A到B的路程为AC+CD+BD=AC+EC+CD木木的方法,从A到B的路程为AE+BE=AE+CD∵AE∴AE+CD∴木木的方法正确.(3)解:如图b,.①作AD⊥l2交11、l2于C,D.②把 CD平移至BE,连结 AE,交11于F.③作FG⊥l2于G在FG处建桥,使从村庄A经桥到村庄B的路程最短.理由:由作图FG//BE,FG=BE,GF可以看做 BE平移的结果,∴. BG=EF,若设另在HI 处架桥,同理可得EH=BI,则BI+HI+HA=EH+HI+HA>EA+GF,∴在FG处建桥,使从村庄A经桥到村庄B的路程最短.【解析】【解答】(1)解:∵桥与河岸垂直,根据平行线间的线段相等,则【分析】(1)根据平行线间的平行线段相等,直接得出答案;(2)分别用两种方法求处于从A到B的路程,进行比较即可;(3)作,FG=BE,GF可以看作BE平移的结果,则BG=EF,若设另在HI处架桥,同理可得EH=BI,则BI+HI+HA=EH +HI +HA>EA+GF,所以在FG处建桥,使从村庄A经桥到村庄B的路程最短.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版数学2025—2026学年七年级下册期中模拟焦点热题集训卷(原卷版).doc 人教版数学2025—2026学年七年级下册期中模拟焦点热题集训卷(解析版).doc