【大单元教学】浙美版(新教材)一下 第四单元第10课《窗花花》课件(20页)

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【大单元教学】浙美版(新教材)一下 第四单元第10课《窗花花》课件(20页)

资源简介

(共20张PPT)
窗花花
授课教师:
传统手工艺之美
四单元第1课时
(浙美版)一年级

老师的话
小朋友们,看!过年的时候,窗户上贴上这些漂亮的“窗花花”,是不是让我们的家变得更温馨、更有浓浓的节日气氛了呢?
开动小脑筋
你在生活中,还在哪里见过这样漂亮的窗花?
看到这些红红的窗花,你的心里有什么感觉呀?
感受传统 · 喜迎新年
情境导入:美丽的窗花
探究发现:窗花的秘密
引导观察
请大家仔细观察屏幕上的这两幅窗花作品,找一找它们身上藏着什么共同的秘密呢?
核心特点解析
对称之美
图案两边或四周完全一样,展现出和谐平衡的视觉美感。
镂空之巧
剪出许多精致的小洞洞,让画面层次丰富,看起来灵动又透气。
鲜艳之色
多采用大红色等明亮色彩,充满了浓浓的节日喜庆氛围。
课堂小结
大家观察得真仔细!窗花最迷人的地方就是它独特的对称美与镂空美。接下来,就让我们动手试一试,一起创造这份美丽的非遗艺术吧!
学习用折、剪的方法制作窗花,感受传统手工艺的魅力。
学会看
仔细观察传统窗花作品,认识其独特的对称美与镂空美,感受图案纹样间虚实相生的艺术韵味。
学会做
动手实践,逐步掌握“折纸、描线、剪裁”的核心步骤,耐心操作,独立完成一幅基础的窗花作品。
学会创
发挥想象力,在传统纹样的基础上进行大胆创新,融入自己的想法,剪出独一无二、充满个性的窗花。
窗花花
什么是窗花?
窗花是剪纸的一种,也是一项历史悠久的传统手工艺。
人们常在春节时用它来装饰门窗,寄托对新一年美好生活的向往与祝福。
窗花里的大世界
它的表现内容非常丰富,不仅有花鸟鱼虫等自然景观,还包含了大量寓意吉祥的传统图案。
传统剪纸代表作 · “和合吉祥”纹样
认识窗花
核心操作指南
准备一张正方形的彩纸,确保四条边一样长。
找到中心点:对角或对边对齐,折出清晰的中心线。
精准对折:沿着中心线,将纸整齐地对折1-3次。
用力压平:用指尖压实折痕,保证每一层纸张都对齐。
小朋友们,快拿出彩纸,跟着老师一起找中心点,动手折一折吧!
折纸过程示范图
制作步骤一:折一折(关键!)
制作步骤二:画一画
操作要点
在折好的纸上,用铅笔轻轻地画出你想要的图案轮廓,不要太用力哦。
可以尝试三角形、半圆形、波浪线等简单形状,组合起来会很有趣。
思考时刻:把图案画在纸的不同位置,剪出来的镂空效果会一样吗?动手试试看。
生活中处处有美,观察这些事物的形状,能为你的剪纸带来什么灵感?
绽放的花朵
璀璨的星空
晶莹的雪花
灵感启发
操作要点 · How to Cut
1. 沿着画好的轮廓线慢慢地剪,保持线条流畅。
2. 遇到曲线时,转动纸张比转动剪刀更容易控制。
3.镂空秘诀:先在图案中间剪小口,再伸入剪刀裁剪。
安全第一 · Safety First
必须使用专用的儿童安全剪刀进行创作。
剪刀尖绝对不要对着自己或周围的同学。
专注手部动作,小心操作,防止划伤手指。
制作步骤三:剪一剪
探究对折的秘密:对折次数的魔法
观察:不同对折次数的剪纸效果对比
图案大发现
对折两次,展开后得到一个四瓣的对称图案;
对折三次,展开后得到一个八瓣的更复杂对称图案。
对折的魔法规律
对折次数越多,剪出来的图案就越复杂、越对称!
动手试一试
请小朋友们拿出彩纸,分别尝试对折两次和三次后剪纸,观察并对比展开后的图案有什么不一样?
课堂任务
请同学们拿出一张彩纸,跟随老师的节奏,练习对折两次和三次。
练习要求
1. 边缘对齐,折痕要整齐、压实。
2. 能够准确找到纸张的中心点位置。
教师指导
老师会巡回检查,及时帮助有困难的同学。
课堂练习:对折小能手
创作任务
运用今天学到的“折、画、剪”方法,发挥想象力,创作一幅独一无二的窗花作品。
Let's Create!
温馨提示
大胆想象:剪出你喜欢的形状
注意安全:小心使用剪刀工具
保持整洁:纸屑及时丢进垃圾桶
创作时间
15
MINUTES
专注创作,享受过程
我是小小艺术家
练习核心目标
掌握基础剪纸步骤,能独立剪出一款边缘线条简洁、中心带有简单镂空纹样的窗花作品。
新手操作小贴士
1. 折叠:尝试将彩纸“对折两次”,形成稳定的四折基础结构。
2. 塑形:沿着折叠边,剪出三角、半圆等简单几何形状。
3. 点睛:最后剪出一个“中心镂空”图案,增加透气感。
基础款 · 四瓣窗花参考
成品效果:结构对称,纹样简洁,适合初学者练习
分层指导(基础层)
练习核心目标
在熟练掌握基础剪法的前提下,尝试构思并剪出带有简单图案的对称窗花作品,锻炼空间想象力与动手精细度。
进阶创作贴士
折纸技巧升级:尝试进行对折三次,制作更复杂的多瓣纹样。
纹样设计:多运用连续图案,如层层花瓣、连绵波浪线等元素。
视觉效果:注意线条疏密,让最终成品看起来更丰富、对称。
优秀作品范例
参考样式:色彩丰富的八瓣对称窗花
分层指导(提高层)
创意进阶目标
跳出基础纹样,进行自由创意设计。灵活运用学过的剪纸技巧,制作一幅造型独特、有个人风格的窗花作品。
老师的创意锦囊
对折新尝试:试试对角折、三角折,或更复杂的多向折叠。
技巧组合拳:把阳刻、阴刻、镂空技巧结合起来使用。
主题具象化:尝试剪出小动物、花朵等具象图案。
优秀创意范例参考
主题参考:十二生肖纹样组合剪纸
分层指导(拓展层)
加油,小艺术家们!
老师期待看到你们独一无二的作品!
哇!大家的作品都完成了!让我们一起来欣赏这场精彩的“窗花展”吧!
指尖非遗 · 剪映美好
我们的作品,闪亮登场!
邀请分享
“哪位小作者愿意来介绍一下你的作品?你是怎么制作的?用了什么特别的创意呢?”
师生点评
优点:
“对称图案好棒!颜色搭配很漂亮,镂空剪得非常干净利落。”
建议:
“细节处再细心些会更完美。下次试试对折三次,挑战更复杂的纹样吧!”
评价维度
纸张对折的线条是否整齐?
镂空图案是否清晰、美观?
整体设计的创意是否独特?
作品分享与点评
福气满满 · 福字
“福”字是窗花中最经典的纹样。人们将它倒着贴,寓意“福到了”,寄托了对新一年吉祥如意、福气盈门的美好向往。
年年有余 · 鱼莲
莲花与游鱼的组合是传统剪纸的经典搭配,谐音“年年有余”。它象征着人们希望生活富足、岁岁平安、年年都有富余的期盼。
传递指尖的美好:我们今天亲手制作的每一个窗花,都不仅是一件作品,更是一份对生活的热爱。愿这份温暖的祝福,能一直传递下去,带给身边的人更多的快乐与美好。
窗花里的美好祝福
认识了窗花
它是一种兼具对称美与镂空美的传统手工艺,承载着人们对新年美好生活的期许。
掌握了方法
牢记制作三部曲:
折一折 → 画一画 → 剪一剪,动手体验传统技艺的乐趣。
发现了秘密
图案复杂度的关键:
对折的次数越多,展开后的图案线条越丰富,造型也越复杂。
教师寄语
大家今天表现得都非常棒!不仅亲手学会了制作精美的窗花,更在一折一剪中真切感受到了中国传统民间艺术的独特魅力与劳动人民的智慧。
课堂小结:今天我们学会了什么?
01 / 装饰小家
把亲手制作的窗花贴在窗上,给家人一个充满心意的惊喜吧!
02 / 小小老师
教爸爸妈妈或爷爷奶奶一起剪纸,共享传统艺术的快乐时光。
03 / 发现更多美
睁大小眼睛,继续观察生活中的剪纸艺术,看看还能在哪里遇见它?
— 期待下一次与你探索更多剪纸之美 —
让美延续

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