小学数学人教版一年级下册 第一单元、认识平面图形(单元复习课件)(共25张PPT)

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小学数学人教版一年级下册 第一单元、认识平面图形(单元复习课件)(共25张PPT)

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(共25张PPT)
第一单元、认识平面图形
单元复习专题
一年级数学下册(人教版·2024 )
长方形
正方形
三角形
平行四边形

认识图形(二)
认识平面图形
平面图形的拼组
用相同的平面图形拼图形
认识七巧板
用七巧板拼学过的平面图形
七巧板
知识点01:认识平面图形
1、长方形:长长方方的,有4条直直的边,对边的长度相等,两条长边,两条短边,4个角都是直直的。
2、正方形:四四方方的,4条直直的边,4条边长度相等,4个角都是直直的。
3、三角形:有三个尖尖的角,有三条直直的边。
4、平行四边形:有四条直直的边,有一组对边是斜着的。相对的边相等。
5、圆:圆圆的,由曲线围成,没有直的边,没有角。
【例1】同学们分别画出了什么形状?请你认一认,填一填。
如果立体图形有一面是长方形、正方形、三角形或圆等,就可以画出相应的平面图形。第一个可以画出长方形;第二个可以画出正方形;第三个可以画出三角形;第四个可以画出圆形;第五个是平行四边形。
长方
正方
三角

平行四边
【例2】下面这些交通标志各是什么形状?请用线连一连。
长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角;正方形四条边相等;圆形是一条曲线围成的;三角形是由三条边、三个角组成。
【例3】如图,从盒子里抽出来的图形可能是( )形,也可能是( )形。
长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形。
正方
长方
知识点02:平面图形的拼组
1、用几个同样的图形可以拼出更大的图形,拼出的图形可能相同,也可能不同。
(1)两个相同的三角形可以拼成一个大三角形,也可以拼成一个长方形、一个正方形、一个平行四边形。
(2)两个相同的长方形(短边是长边的一半)可以拼成一个长方形,也可以拼成一个正方形。
2、图形之间通过拼组是可以相互转化的。
长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。
【例4】数一数,填一填。
有( )个, 有( )个,
有( )个, 有( )个。
2
1
6
5
【例5】数一数下图中一共有( )个三角形和( )个正方形。
三角形是由三条边首尾依次连接围成的封闭图形;
正方形是由四条边首尾依次连接围成的封闭图形,四条边都相等。
4
2
【例6】图中长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,对边相等;
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,四条边都相等;
三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形;
圆是由曲线围成的封闭图形。
2
4
4
7
【例7】至少( )个同样的 可以拼成一个正方形。
A.2 B.3 C.5
A
如图 ,这个正方形中有2个 ,即至少2个同样的 可以拼成一个正方形。
从上往下数,第2层缺1块,第3层缺2块,第4层缺3块,第5层缺2块。
1+2+3+2=8(块)
缺了8块。
【例8】缺了( )块 。
8
【例9】下面哪两部分可以拼成一个完整的图形,请你连一连。
和 可以拼成一个圆。 和 可以拼成一个长方形。
和 可以拼成一个长方形。 和 可以拼成一个平行四边形。
【例10】用两个同样的三角形可以拼成一个( )形、一个( )形、一个( )形、一个( )形。
用两个同样的三角形可以拼成一个三角形、一个长方形、一个正方形、一个平行四边形。
三角
长方
正方
平行四边
【例11】剪一下,使每个图形都变成两个相同的图形。
两个完全一样的三角形可以拼成一个三角形或一个正方形或一个长方形或一个平行四边形,两个一样的半圆可以拼成一个圆。
【例12】画一画,使正方形变成两个完全一样的图形。
把正方形分割成两个完全一样的图形,可以分成两个长方形、两个三角形。
【例13】把一个 对折,可以分成两个相同的( )形或( )形。
三角
这样对折出来是两个相同的三角形;
这样对折出来是两个相同的长方形。
长方
知识点03:七巧板
1、一套七巧板有7块,有1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。拼图时,要将长短相同的边拼在一起。
2、用七巧板拼图时,要根据每个图形的特征拼组,这样可以拼出各种各样的图案。
【例14】一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。( )号和( )号能拼成正方形。
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
七巧板包含7个图形,其中5个三角形,1个正方形和1个平行四边形;在七巧板中,两个完全一样的三角形可以拼成一共正方形。
7
4
6
3
5
【例15】下面是用一套七巧板拼成的图案,请标上序号。














【例16】(1)七巧板中,( )号三角形和( )号三角形可以拼成一个正方形。
(2)( )号三角形和( )号三角形可以拼成一个平行四边形。
(3)小明能用七巧板中的正方形、( )号三角形和( )号三角形拼成一个新的三角形。
(1)根据两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
(2)根据两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
(3)根据三角形有三个角,而正方形有四个角,即正方形要拼成一个三角形,就要去掉一个角。






1、用 可以画出下面的( )。
A.○ B.□ C.△
2、数一数,下图中有( )个平行四边形。
A.1 B.2 C.3
A
B
3、拼成一个三角形需要( )根小棒;拼成一个长方形或正方形需要( )根小棒。
4、两个同样的□可以拼成一个( )形,四个同样的□可以拼成一个( )形或( )形。
3
4
长方
长方
正方


6
5、乐乐用4个 拼图形,在能拼成的图形下边画“√”。
6、下图是由( )个大小相同的三角形拼成的。
每一份努力,都将在学习中得到最好的回报。加油!

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