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甘肃省张掖市甘州区2026年4月中考模拟语文试题
一、积累运用（30分）
继淄博烧烤、天水麻辣烫后，张掖臊面、牛肉小饭火爆出圈，张掖即将成为西北“顶流”旅游城市。学校拟开展“云游张掖，览丝路胜景”系列活动，请你参与。
★展板一：品张掖烟火，寻美食之韵
（一）（10分）
在味蕾舞动中，感受张掖的烟火滚烫。阅读下面的资料，完成题目。
一碗臊面，让甘肃张掖成为西北美食的“宝藏小城”。手捧一碗色泽诱人的臊面，嗅一嗅，鲜香浓郁、口舌生津；尝一尝，汤鲜面滑、暖人心脾。色香味俱全的“张掖臊面”尽情liáo拨着食客的味蕾，吸引着他们不远千里奔赴这座古城，亲身感受舌尖上的“西北风味”。
“人间烟火气，最抚凡人心。”面对这突如qí来的关注，张掖市反应迅速：立即优化美食街区环境，专门举办“张掖美食文化节”；餐具厨具全部更新，用心守护“舌尖上的安全”……粗犷好客的张掖，成功留住了远道而来的客人。
_____以及当地党委政府用心为游客服务的具体行动，让“张掖美食”的名片越擦越亮。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
liáo（ ）拨 实如qí（ ）来 味蕾（ ） 着（ ）想
2. 语段中用“粗犷”形容张掖人的待客风格，引起了同学的兴趣。请你根据该词的词典释义完成下面的填空。
【粗犷】cū guǎng ①粗野；粗鲁：~无理。②粗豪；豪放：歌声~|~的笔触。 ——《现代汉语词典（第7版）》
结合词典解释及数轴内容判断：“粗犷”的义项①应在数轴中_____处；义项②应在数轴中_____处；根据语境可知，语段中的“粗犷”应理解为_____。（填序号即可）
3. 文段中画横线处依次填入的句子，语序正确的一项是（ ）
①探寻其背后的“美食密码”
②它见证了这座城市的热情与活力，见证了服务品质提升、旅游体验优化的蜕变
③除了面条筋道、臊子鲜香、汤味醇厚
④张掖臊面走红，看似偶然，实则必然
⑤还与张掖人对美食的坚守与创新密不可分
A. ④①③⑤② B. ①②③⑤④ C. ④①⑤③② D. ④②①⑤③
★展板二：探丝路古迹，品雄浑之美
（二）（6分）
在壁立千仞中，感受张掖的雄浑壮丽。阅读下面的资料，完成题目。
①马蹄寺石窟坐落在甘肃省张掖市肃南裕固族自治县境内。②这里山峰峻拔，崖壁陡峭，整个石窟群如凌空展开的画卷，气势壮观。③现存洞窟七十多个，各种造像大约五千余尊，其中飞天造像尤为精美。因山石不宜雕刻，故造像多为泥塑。第33号石窟的飞天造像飘逸灵动，额头上的纹饰线条和历经千年的面容，足以说明它是一件艺术珍品。它的身姿舒展、目光深邃，微微扬起的手臂，似乎在吟唱佛号，颂念佛经。
4. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 画线句①的主干是“马蹄寺坐落在自治县”。
B. 画线句②运用比喻的修辞手法，将山崖比作“凌空展开的画卷”。
C. “身姿舒展”“目光深邃”“艺术珍品”三个短语的结构类型不一致。
D. 语段中加点的“说明”“深邃”分别是名词、形容词。
5. 画线句③有语病，请提出修改意见。
★展板三：赏丹霞胜景，悟自然诗意
（三）（6分）
在光影流转中，感受张掖的壮阔诗意。阅读下面的资料，完成题目。
走进张掖丹霞，仿佛踏入了上帝打翻的调色盘。霞光漫过七彩丘陵，将赤橙黄绿青蓝紫晕染成流动的画卷；风掠过峡谷，裹挟着戈壁的粗粝与祁连雪山的清冽，让人瞬间沉醉于西北大地的雄浑与浪漫。沿着木栈道拾级而上，脚下的砂砾石诉说着亿万年的地质变迁。平缓处，层叠的丹霞如锦缎铺展□险峻处，刀削的崖壁似巨人矗立，让人在自然的鬼斧神工前心生敬畏□每一步都踩在时光的褶皱里□每一眼都望穿丝路的苍茫。
6. 文段中方框处应填的标点，最恰当的一项是（ ）
A. ； —— ， B. ： ， ；
C. ， —— 、 D. ； ： 、
7. 小语想为“云游张掖”设计具体的活动方案，请你帮他完成下面的策划书。
云游张掖策划书
活动内容 活动目的
①赏七彩丹霞美景 ②感受自然鬼斧神工，体悟西北壮阔诗意
③ ④
⑤品尝张掖臊子面、牛肉小饭 ⑥
★展板四：忆丝路华章，诵千古名句
8. 请根据下面小语撰写的“云游张掖”活动结束语，完成名句默写。
丝路重镇张掖，既有七彩丹霞的瑰丽画卷，亦有金戈铁马的豪迈风骨。这里有“_______________，_______________”（王维《使至塞上》）的大漠夕照壮阔之景，有“忽如一夜春风来，_______________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的祁连雪山奇丽风光，亦不乏“_______________，锦鳞游泳”（范仲淹《岳阳楼记》）的湿地春潮蓬勃生机……驼铃声声里，我们仿佛看见千年丝路英雄“_______________，_______________”（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）的英勇身姿，听见戍边将士“_______________，_______________”（李贺《雁门太守行》）的铿锵誓言。
二、阅读（60分）
（一）（17分）
9. 阅读下面的文学类文本，完成问题。
最“豪华”的书房
龙跃
①我的书房很豪华，不是因为书，而是因为我的父亲母亲，他们像一本无字书，我穷尽一生也读不完，用不尽。
②小时候，住的地方很逼仄，我家里两兄弟住一间偏房，刚够放一张床，门角落里放一只尿桶供我们起夜。我们发蒙读书后，会常带同学到这小房间里来玩。有一次，妈妈从常德舅舅家探亲回来，给我们带了几本小人书，记得有《刘胡兰》《雷锋的故事》，是舅舅家孩子看得不要了的。有了小人书，到我家的同学更多，来得更勤，父亲就将尿桶移到外屋去，在门角处用木条在墙上给我们钉个木方框做成书架，这房子便成了我人生最初的书房。
③那时，弄本小人书极不容易。我们捡胶鞋底板，捡破烂，集起几分钱就用来买书。秋冬时节，也捡蓖麻或木子（乌桕）换钱买书。积攒着，小人书也就多了起来。
④母亲长期生病，舅舅有时也接她去常德住几天看病。A.那次母亲从常德回来，我放学回到书房里，母亲端着个茶杯跟了进来，拘谨地在书架下的椅子上坐。这次来得如此庄重，我以为有什么调皮的把柄被她抓在手里，内心忐忑不安。只见母亲在贴身口袋里掏着，时不时还望一眼书架。“没给你们带什么，这些你兄弟俩都喜欢的”，她掏出一大把折叠在一起的纸片递给我，我接过一看，全是她吃过药的说明书，厚厚一叠。“这不是小人书”，我苦笑着告诉她。母亲攒了半个月给我们的礼物，原来没有什么用。她显得很难为情，但她迅速找到了下台阶的理由：“莫非认字都要不得？”她的理由对，也充足。我后来上厕所都爱把纸片上的字一个不剩读完，也许是从这件事开始养成的习惯，文盲的她这样潜移默化影响着我们。
⑤我的书柜从一格变成一排，书也从小人书变成了大部头，来书房里的人由小学同学变成了中学同学，还有社会青年。读的书多了，也便成长起来。
⑥父母亲农事很忙，到房间里陪我的次数也不少，记得妈妈常说，“打麻雀土块都没有，生活还是要过”，她还说“穿蓑衣戴斗笠的都要结交”，人生一世“毒人的不吃，害人的不做”，这些话现在想来算不了经典，也多少算金句，是父母亲生活做人的智慧。这间斗室书房，父亲母亲给我上了做人处事的公开课，至今我们还在受用。
⑦我上初三那年，一元五角钱的学费第二天去校报到时务必交齐。晚上向父母亲要学费，他们都没有答话。
⑧那晚我听到父母亲深夜还在长叹，俩人絮叨到快天亮。
⑨我起床准备去学校时，父亲母亲早不在家了。不久后母亲回来了，她告诉我，只给我借到三角钱，接着安慰我：“等你老家伙回来。”我等了许久，父亲还是没回来。心想， 。
⑩我很气愤，决定不读书了，和村上人一起上山砍柴去，我砍了两捆柴火，几十斤重，天快黑了挑不动了，脚上似乎皮都磨掉了，肩膀上也像被割去了肉，砍柴的辛苦比读书更难忍受。我心里在埋怨，遇上了这样的父母亲。夜幕和柴一起压在我身上，双腿只能一步步地平移。
母亲炒了青菜，煮了汤和红薯，坐在门前在等我。父亲还是不在家。她目光无奈，拍了拍我身上的灰，只轻淡地说：“吃饭吧，吃点苦也好。”我吃怕了红薯，不想吃，只拣了点青菜到书房去吃。疼痛的肩膀，仍然还在发抖的双手双腿，让我心里委屈。泪水掉下来泡着青菜，也囫囵着吞下去。妈妈端着碗，跟了进来，她只说：“莫怪你老家伙，他天不亮就去三合山挑煤送到街上，两个钟头走二十多里山路，一天要挑一百二十斤才凑得齐你的学费。”妈没继续说，筷子夹的红薯片掉在碗里溅起汤水，落到我的书本上。B.她胆怯地放下碗筷，扯起衣袖，小心地擦着书本上的汤水，泪水也掉下来。父亲终于回来了，进来坐下卷起烟来说：“钱明天拿去上学，莫和读书赌气，给你赔个不是。”
一生要强的父亲，对我示弱是让我今生难忘的。他点燃烟，目光无助地盯着升腾的烟气。烟雾四散，我感觉到书房竟渐渐扩大起来。
（选自《湖南日报》2025年02月15日，有删改）
（1）【梳理结构】全文围绕着“书房”主要写了哪几件事？请你结合文章进行梳理。
①_________________
②_________________
（2）【揣摩心理】文章第⑨段，在等了许久都等不到父亲后，“我”的内心定然五味杂陈。请写出“我”的想法。
（3）【品味细节】母亲到“我”的书房中来本是一件小事，但文中A、B两处，母亲却很拘谨和小心，这是为什么？……
A.那次母亲从常德回来，我放学回到书房里，母亲端着个茶杯跟了进来，拘谨地在书架下的椅子上坐。
B.她胆怯地放下碗筷，扯起衣袖，小心地擦着书本上的汤水，泪水也掉下来。
（4）【感悟哲理】请在文中找一处“我”吃的“苦”，并分析它对“我”今后的成长有何作用。
（5）【勾连课内】文中提到“一生要强的父亲，对我示弱是让我今生难忘的”，请结合链接材料对比两位父亲“示弱”的异同。
他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已……我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”
——朱自清《背影》
（二）（13分）
阅读下面的文章，按要求回答问题。
做一个“好色”的吃货
①每类颜色的食物都有“一技之长”，不同颜色的食物同人类的五脏六腑有着阴阳调和的对应关系。若能看懂“颜色”，科学地挑选、搭配食物，有助于提高身体免疫力，成为自己的营养专家。常见的普通食物中，红色、黄色、绿色的食物营养价值最丰富，其次是黑色、紫色，白色食物营养价值最低。
②红色食物天生具有促进巨噬细胞活力的功能，巨噬细胞是感冒病毒等致病微生物的“杀手”，其活力增强了，感冒等病毒自然难以在人体内立足，更谈不上生长繁殖了。另外，像颜色较红的辣椒、稍浅一些的胡萝卜所含的胡萝卜素可在体内转化为维生素A，发挥护卫人体上皮组织和呼吸道黏膜的作用。
③黄色食物能健脾，可增强胃肠功能，对消化系统很有好处，有助于恢复精力，补充元气。如黄豆、花生、杏就富含维生素A和D，其中维生素A能保护胃黏膜，防止胃炎、胃溃疡等疾患发生；维生素D则促进钙、磷两种元素的吸收。对于儿童佝偻病、青少年近视、中老年骨质疏松症等有一定的预防功效。
④绿色蔬菜含有丰富的叶酸，而叶酸是防止胎儿神经管畸形的“灵丹”之一。同时，大量的叶酸还是同型半胱氨酸（心脏的新杀手）的克星，可有效地消除血液中过多的同型半胱氨酸而起到保护心脏的作用。绿色蔬菜也是“生命元素”钙元素的最佳来源。如小油菜含钙比牛奶还要多，且绿色蔬菜中的多种微量元素都是骨骼成分，故吃“绿”被营养学家视为最好的补钙途径。绿色食物中还含有有利于肝脏健康的叶绿素和多种维生素，能清理肠胃防止便秘，减少直肠癌的发生。
⑤近年来，黑米、乌骨鸡等黑色食物走俏餐桌，究其原因，是此类食品具有以下优势：一是来自天然，所含有害成分极少；二是营养成分齐全，质优量多；三是有助于提高与肾、膀胱和骨骼关系密切的新陈代谢和生殖系统的功能。
⑥此外，如冬瓜、甜瓜、竹笋、花菜、莴笋等白色食物，虽说在总的营养方面排名末位，但不能“末位淘汰”，因为常食用对调节视力和安定情绪有一定作用，对高血压患者益处也颇多。
10. 本文主要说明了哪些内容？
11. 根据文章内容，下列表述有误的一项是（ ）
A. 假如你体质较弱，易受感冒病毒的侵袭，或者已经被感冒缠上了，可以选择性地多吃红色食物。
B. 黄色食物能强化消化系统，消除血液中的毒素，还可以强筋健骨。
C. 小油菜含有丰富的钙，比牛奶的含量还要高，故青少年要多吃。
D. 所有食物中，白色食物虽然营养价值最低，但也有“一技之长”，也需要经常食用。
12. 选文第④段画线句子运用了什么说明方法，其作用是什么？
13. 阅读“链接材料”，请借助文中的相关知识，回答问题。
【链接材料】
小明九年级了，个子不高，视力不佳，戴眼镜，经常感冒，平时喜欢喝可乐、雪碧，吃薯片、方便面、快餐，妈妈对此很着急。
结合上文的相关知识，你认为小明应多吃哪几种颜色的食物，为什么？
（三）（17分）
阅读下面材料，按要求完成下面小题。
【甲】
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·庄公十年》）
【乙】
张骞，汉中人也，建元中为郎①。时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募与甘父②俱出陇西使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏……西北国始通于汉矣。
（选文有删改）
【注释】①郎：郎官，一种官职。②甘父：张骞的随从，匈奴人。
【任务一·课前检测】
14. 在借用AI平台进行自主预习时，AI平台给出了以下学习任务，请你完成。
文言词句 提示 解释
又何间焉 联系“肉食者谋之，又何间焉” （1）_________
小大之狱 古今异义 （2）_________
匈奴得之 借助字典：①得到，获得；②能够，可以；③捕获，捉到；④得意，满足。 （3）_________（必须填序号）
骞与胡妻及甘父俱亡归汉 联系上下文“留骞十余岁”“单于死，国内乱”等语境理解 （4）_________
【任务二·节奏校准】
15. 在对乙文划线句进行节奏划分时，小深把学习成果上传至AI平台，AI提示小深停顿错误。请你帮小深用“/”合理划分停顿（限两处）。
骞 以 郎 应 募 与 甘 父 俱 出 陇 西 使 月 氏
【任务三·我说你评】
16. 教师布置“我说你评”互动任务，请你用现代汉语翻译下面两句话，以供AI评价。
①衣食所安，弗敢专也，必以分人。
②月氏遁而怨匈奴，无与共击之。
【任务四·资料互证】
17. 小深在与AI对话过程中，总结出【甲】文中的曹刿和【乙】文中的张骞都具有强烈的爱国情怀，请结合选文，你能谈谈AI为什么会得出这样的结论，他们的爱国情怀具体表现在哪些方面。
（四）（5分）
18. 阅读下面两首诗，完成题目。
【甲】望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】泰山吟 谢道韫 峨峨东岳高，秀极冲青天。 岩中间①虚宇②，寂寞幽以玄。 非工非复匠，云构③发自然。 器象④尔何物，遂令我屡迁。 逝将宅斯宇⑤，可以尽天年。
【注释】①间：间或有。②虚宇：石洞穴。③云构：高山上的岩洞。④器象：物象。⑤宅斯宇：以斯宇为宅，指隐居泰山。
赏析上面两首诗，完成对话。
小林：看得出来，【甲】【乙】两诗均以①__________为描写对象。
小梅：是的，【甲】诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写山的神奇秀丽和②__________的形象。
小林：【乙】诗“峨峨东岳高”一句，开门见山，咏山的巍峨高大；“秀极冲青天”一句，既勾画出直刺云霄、高耸陡峭的山势，又把静止的山峰写得生气蓬勃，富含③__________之美。
小梅：是这样的，不过两诗所表达的情感似乎不太相同。
小林：嗯，确实是。【甲】诗表达的是诗人勇攀高峰、④__________的人生态度；【乙】诗则表达了诗人沉醉于大自然的怀抱之中，试图⑤__________的愿望。
（五）名著阅读。（8分）
19. 根据名著内容，补全下面的表格。
篇名 内容概括 信仰内涵
《红星照耀中国》 示例：毛泽东、朱德等革命先驱带领红军爬雪山、过草地，不屈不挠，终于把中国带向光明。 示例：信仰中国共产党坚持到底的力量。
《西游记》 ①____________________ 信仰是面对艰难毫不退缩的勇气。
《海底两万里》 尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的斗争。 ②_______________
《钢铁是怎样炼成的》 ③____________________ 信仰是经历生死考验，对党忠诚。
20. 信仰是一道光，人生成长的过程其实也是一段追光的旅程。《简 爱》和《骆驼祥子》两部书的主人公，都拥有理想并为之奋斗，但结局却不同。请你任选他们中的一个的理想与奋斗过程，写出你的感悟。
三、作文（60分）
21. 学校将开展“云游张掖，览丝路胜景”主题活动，九年级组计划于4月23日下午14:30组织同学们到校园广场参观相关展板。请你以九年级组的名义，写一则面向九年级学生的活动通知。要求：格式正确，信息完整，语言通顺，150字左右。
请从下面两个题目中任选其一，完成一篇作文。（50分）
22. 美在春花秋月、夏雨雪里，美在琴棋书画、诗词歌赋里，美在砥砺奋进、拼搏向上里，美在温暖的人间真情里……美能给我们以思考和启迪，给予我们力量。
请以“藏__________里的美”为题目作文。
要求：①文体不限，诗歌除外，不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
23. 请以“那一次，我发现了自己的价值”为题目作文。
要求：①文体不限，诗歌除外，不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
参考答案
1. ①. 撩 ②. 其 ③. lěi ④. zhuó
2. ①. A ②. B ③. ② 3. A
4. C 5. 删掉“大约”或“余”。
6. A 7. 示例：
（1）登木栈道观地质奇观
（2）了解丹霞地貌形成过程，感知亿万年地质变迁
（3）体验地方饮食文化，品味丝路烟火气息
8.①. 大漠孤烟直 ②. 长河落日圆 ③. 千树万树梨花开 ④. 沙鸥翔集
⑤. 马作的卢飞快 ⑥. 弓如霹雳弦惊 ⑦. 报君黄金台上意 ⑧. 提携玉龙为君死
9.（1） ①. 母亲带来无用却影响“我”的礼物 ②. 知晓父亲为凑学费辛苦挑煤
（2）示例：他们根本就不关心我的学业，连学费都凑不齐，难道就让我辍学吗？
（3）A 处：母亲因觉得礼物无用怕“我”失望而拘谨。
B 处：母亲因汤水溅到书本怕影响“我”学习，且因学费事愧疚无奈而胆怯小心。
（4）示例一：“我”砍柴的辛苦，让“我”体会到生活艰辛，理解父母不易，学会珍惜学习机会，
促进思想成长。
示例二：“我”因学费问题内心委屈，让“我”意识到生活不易，懂得体谅父母，心理更成熟。
（5）相同点：都表现出父亲对孩子的爱。不同点：本文父亲因生活压力凑不齐学费而愧疚示弱；《背
影》中父亲因老境颓唐、身体不佳而向孩子传达无奈与牵挂。
10. 各种颜色食物的功能。 11. B 12. 运用举例子和作比较的说明方法，具体有力地说明了吃“绿”被营养学家视为最好的补钙途径。
13. （1）红色食物——红色食物天生具有促进巨噬细胞活力的功能，巨噬细胞是感冒病毒等致病微
生物的“杀手”。
（2）黄色食物——富含维生素 A 和 D。对于青少年近视有一定的预防功效。
（3）绿色食物——因为绿色蔬菜是“生命元素”钙元素的最佳来源。
（4）白色食物——常食用对调节视力和安定情绪有一定作用。
14.
①. 参与 ②. 指诉讼事件 ③. ③ ④. 逃跑
15. 骞以郎应募/与甘父俱出陇西/使月氏
16. ①衣食这类安身的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。
②月氏人逃亡并且怨恨匈奴，没有人和他们一起攻打匈奴。
17.
曹刿的爱国情怀表现在：国难当头挺身而出，主动请见。关心国家命运，详问战前政治准备。随
军指挥作战，保卫国家。张骞的爱国情怀表现在：单于扣留了张骞十多年，给他娶了妻子，还生
了孩子，但张骞始终保留着汉朝的符节，没有丢失。张骞带着他的匈奴妻子和随从甘父一起，历
尽艰险逃离匈奴，回到了汉朝。为汉朝通西域、击匈奴立下功劳。
18.①. 泰山 ②. 巍峨高大 ③. 动态 ④. 积极进取 ⑤. 隐居泰山
19.①. 唐僧师徒四人历经九九八十一难，一路降妖伏魔，前往西天求取真经。 ②.
信仰是反抗压迫、追求自由与正义的信念。 ③. 保尔·柯察金投身无产阶级革命事业，历经
战场、伤病等多重磨难，身陷绝境仍坚守革命信仰，为革命事业奉献一生。
20.示例一：祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗，但以惨败告终。我认
为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的，祥子的失败有社会原因也有个人原因，值得深思。
示例二：简·爱的理想是寻求人格独立、爱情和尊严。为了理想，她挣扎奋斗，坚持自我，最终
获得幸福。我认为简·爱为理想而奋斗的精神是值得尊敬的，简·爱的反抗精神是值得学习的。
21.略

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