2025-2026学年下学期七年级历史期中模拟试题(1-2单元)含答案

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2025-2026学年下学期七年级历史期中模拟试题(1-2单元)含答案

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2025-2026学年下学期七年级期中模拟试题(1-2单元)
(考试时间:70分钟,分值:100分)
第Ⅰ卷
一、单选题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项符合题目要求。)
1.在第38届世界遗产大会上,中国大运河被正式列入《世界遗产名录》,成为我国第46个世界遗产项目,而中国大运河尤其以隋朝大运河著称。隋朝大运河的重要作用是( )
A.便于军事力量调动 B.解决了北方缺水的问题
C.便于帝王南巡游玩 D.促进了南北经济文化交流
2.《文史通义》认为:“科举之用,非仅取才,实以明教。试题所述经义,皆本乎修身齐家治国平天下之道,使天下学者习而渐之,化成风俗。”这反映出科举制( )
A.以考试内容引导社会价值取向 B.借选拔功能强化学校教育管理
C.凭文学形式考查官员实际能力 D.用儒家经典限制士人思想创新
3.据《旧唐书》记载,唐太宗曾对大臣说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”为此唐太宗采取的经济上的核心措施是( )
A.完善科举 B.重用贤才
C.抑制权贵 D.轻徭薄赋
4.下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结,依据所学知识判断,图示中①②对应的历史人物是( )
A.①唐高祖②唐玄宗 B.①唐太宗②唐玄宗
C.①唐太宗②武则天 D.①武则天②唐玄宗
5.绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了( )

A.多样的艺术形式 B.精美的手工产品
C.开放的社会风气 D.频繁的对外交流
6.杜甫在《无家别》中写道:“寂寞天宝(唐玄宗在位后期的年号)后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。贱子因阵败,归来寻旧蹊。”诗中的“世乱”指的是( )
A.八王之乱 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.唐朝灭亡
7.五代十国是我国历史上一个混乱、动荡黑暗的历史时期,本质上是唐末藩镇割据的继续和发展,但实际上,这一时期一直都存在着统一的因素,而且统一因素在不断地增长……材料从整体上体现出该阶段的特点是( )
A.藩镇割据的延续 B.混乱动荡的时代
C.分立中孕育统一 D.各地区经济发展
8.唐朝时期,一些胡人贵族曾掌握着唐朝的大权,对唐朝的政治和军事产生了深刻的影响。在唐朝时期也出现了许多胡人创作或使用了大量以汉字书写的文献,如女真族、突厥人等。唐朝的文学艺术中也有很多反映胡人生活和文化的作品。这些现象( )
A.推动了中央集权的强化 B.反映了游牧民族建立政权
C.有利于巩固政权的统一 D.体现了民族交往与交融
9.某同学在比较了下列两枚出土的钱币后,做出了以下一些推论。其中正确的是( )
A.圆形方孔是古代钱币的统一制式 B.可佐证当时日本进行了仿唐制改革
C.日本已赶上唐朝的经济发展水平 D.说明当时日本的货币均铸造于唐朝
10.某校举办了以“走近英雄人物·传承民族气节”为主题的文化艺术节活动。下表是九年级的同学们排练的两场历史剧的部分剧本。据此你能感受到唐朝对外交往的特点是( )
《矢志不渝——玄奘西行记》 玄奘:我从天竺带回了佛教经典657部,希望朝廷拨款建立译经院,把梵文佛经全部翻译成中文。 《风月同天——鉴真大师东渡记》 鉴真:老衲发愿东渡不辞风浪,常思法显玄奘佛门栋梁。一息尚存此志岂容稍降,定将大唐文明、中华精粹远播奈良。
A.合作共赢,共享太平 B.盛况空前,求同存异
C.开放包容,和平交流 D.影响深远,泽被东西
11.在《唐本草》的编写过程中,参加编纂的有文史书籍的人员,也有管理药物的官员,还有太医令等,共20余人;编写时朝廷下令,征集全国各地所产药材的标本,并按标本绘制药图,编写图经。据此可知( )
A.唐朝医药学在世界居于领先地位 B.唐朝重视医药学知识的系统发展
C.政府参与避免了医学文献的遗漏 D.政府是推动科技发展的重要力量
12.公元680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考诗赋,将诗歌创作引入科举考试,从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。该材料主要说明科举制的发展( )
A.促进了文化的繁荣 B.扩大了官员选拔的范围
C.丰富了民众的生活 D.打破了士族门阀的垄断
13.《宋史·太祖本纪》记载:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( )
A.陈桥兵变 B.郾城之战 C.宋夏议和 D.杯酒释兵权
14.北宋初年,统治者对田地采取“不抑兼并”的政策,导致三分之一的自耕农沦为佃户,再加上豪强地主隐瞒土地,致使富者有田无税、贫者负担沉重。连年的自然灾害加剧了农民苦难,各地农民暴动频繁。为了解决问题,王安石推行了( )
A.青苗法 B.募役法 C.保甲法 D.方田均税法
15.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是( )
A.电影《满江红》 B.学术专著《岳飞传》
C.司马光的《资治通鉴》 D.辽墓出土的马镫
16.辽宁省博物馆藏有一件北宋重要文物——大晟南吕编钟,是宋徽宗在位时所制新乐“大晟乐”里的众多编钟之一。这枚编钟与宋徽宗、宋钦宗二帝一同被金军掳走,后流落到金上京境内一座寺院。它见证了( )
A.安史之乱 B.陈桥兵变 C.靖康之变 D.靖难之役
17.赏古诗,品历史!南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”以下选项与这首诗的写作背景最吻合的是( )
A.辽、宋、夏的并立 B.元军攻灭南宋
C.金与南宋的对峙 D.元朝的建立与统一
18.12世纪的蒙古草原上,部落间冲突不断,局势动荡不安,《蒙古秘史》对这一状况进行了描述:“有星的天,旋转着。众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。”打破这一困局,使蒙古草原走向统一,进而改变历史进程的关键人物是( )
A.铁木真 B.忽必烈 C.阿骨打 D.阿保机
19.“大量藏、汉及外文史料记载,元朝在西藏设立行政区划,……任命官员,派驻军队,建立驿站,推行法律等,对西藏正式行使行政管辖。”以上“行政管辖”权力隶属于( )
A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.驻藏大臣
20.北宋前期,蜀中商人财力雄厚,生意规模宏大,但当时流通的金属货币价值低、分量重,严重影响了商业贸易,于是“交子”应运而生。这说明“交子”的诞生( )
A.适应了商业发展的需求 B.以社会环境安定为条件
C.增加了政府的财政收入 D.得到元朝政府大力支持
21.据《马可·波罗行纪》记载,元大都有许多条道路通往各省,每条大路上,按照市镇坐落的位置,每隔40或50公里就设有一处驿站。在元朝的疆域之内,驿站超过10000处,驿马大约有30万匹。上述材料反映了元朝( )
A.战争频繁 B.农业发展 C.交通发达 D.文化兴盛
22.宋元时期,政府在主要港口设立专职外贸管理机构——市舶司,负责管理船舶、关税、货物。政府还制定了《市舶则法》,规定商人出海贸易必须先提出申请,经市舶司批准,始能成行。材料表明宋元时期( )
A.强调内外贸易的平衡 B.政府重视规范海外贸易
C.开始设立对外贸易机构 D.外贸税收占重要地位
23.1195年《论物质的本性》这部著作中首次论述了浮针导航技术。书中提到这项发明无论在阴沉的白天或黑暗的夜间,都能分辨航向。大约在1230年波斯人编写的《故事大全》讲述磁性的指南鱼故事,也跟这项发明有关。材料中提到的“这项发明”指的是( )
A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术
24.同学们用图文结合的方式制作知识手册,整理了如下理学代表人物及相关思想,据此推断他们思想的共同点是( )
注重品德修养 B.提倡思想自由
C.重视爱国教育 D.强调封建礼教
25.中国古代的文学艺术呈现出丰富的面貌:先秦时期有《诗经》的现实主义与《楚辞》的浪漫主义并存,汉代有汉赋的铺陈华丽,唐代有唐诗的多样流派,宋代有宋词的婉约与豪放两派争辉,元代有元曲的通俗生动。这体现了中国古代文学艺术的( )
A.延续性 B.包容性 C.凝聚性 D.多样性
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,第26小题14分,第27小题14分,第28小题14分,第29小题8分,共50分)
26.(14分)中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续。之所以没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统,才建立了一个国祚长久的宋代。宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高。
——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》
材料三 自秦朝中央集权体制建立以来,地方主要官员多由中央政府直接任免,以实现中央对地方的垂直管理。……为防止地方权力坐大,汉武帝采取有效措施使诸侯失去了地方治权。……地方政权的划界,就演变趋势而言,越来越淡化山川形便,究其原因在于若地方政区地形过于险峻,易守难攻,易形成割据势力。
——摘编自丁祥《中国古代政治制度两大基本关系的剖析》
(1)结合所学,分析材料一中的图一反映了唐朝怎样的行政制度?图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权?(4分)
(2)材料二中宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针 根据材料二并结合所学知识分析这一方针带来的弊端。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识分析,元朝的哪一制度最能体现“淡化山川形便”的地方政权划界 这一制度产生了怎样的影响 (4分)
(4)结合上述材料和所学知识,概括我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。(2分)
27.(14分)中国自古以来就是一个多民族国家,民族之间有交融、有对抗,最终走向统一。
【和亲交往】
材料一 唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展……人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
【政权并立】
材料二 辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋真宗时,辽军大举攻宋,……之后,辽与北宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。
【民族交融】
材料三:元朝时,进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融合,许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁到中国,他们同汉、蒙等族互相融合,形成了一个新的民族。
(1)根据材料一,结合所学知识回答。唐朝的民族政策是什么?列举一个唐朝与吐蕃和亲的史实。(4分)
(2)根据材料二,指出辽、宋冲突加剧的原因是什么?后来,“辽与北宋议和”,双方签订的协议名称是什么?(4分)
(3)材料三中提到的“新的民族”是指哪个民族?你认为元朝时民族交融的根本原因是什么?(4分)
(4)结合上述材料,说说民族交融对中华民族发展有何意义。(2分)
28.(14分)唐宋时期,社会经济蓬勃发展。阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 随着商品经济的发展,旧的市场制度已成为贸易的障碍,如唐长安东市,内有220行,四方珍奇汇集,但仍限制在东西两市,严重阻碍了商品流通。直至宋代取消坊市制度,商人可根据需要自由选择营业地点……在空间扩大的同时,贸易时间也得到延长,开放可以营业至三更的夜市。且城市中同类和性质相近的店铺相对集中在一起,形成了专业性市场。
——摘编自丁长青《中国古代的市场与贸易》
材料三 南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。
——摘编自《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一,写出图一、图二的名称。(2分)
(2)根据材料二,指出唐代“旧的市场制度”的缺点,概括宋代城市商业发展的表现。(6分)
(3)材料三反映了我国古代经济格局发生了怎样的变化?(2分)
(4)综合上述材料,你认为影响古代经济发展的因素有哪些?(4分)
29.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料
图1 唐三彩 示例:解说词:唐三彩是一种盛行于唐代的陶制工艺品,通常以黄、褐、绿等为基本釉色,造型精美、色彩艳丽。唐三彩不仅是唐代艺术与技术的结晶,更是研究当时政治、经济、文化交流的重要史料,具有极高的艺术和历史价值。
七年级某班的同学们计划举办“中国古代的科技与文化”图片展,材料是同学们为展板设计搜集到的图片。请你从图2—7中任选两幅,参照示例,分别为其撰写解说词。
2025-2026学年下学期七年级期中模拟试题(1-2单元)
参考答案
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
题号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
答案 D A D B C B C D B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A D D C C A C A
题号 21 22 23 24 25
答案 C B B D D
二、非选择题
26.(14分)
(1)图一(唐朝):三省六部制。(2分)图二(宋朝):分化事权。(2分)
(2)方针:崇文抑武方针。(2分)弊端:政府机构重叠,行政效率低下;文臣掌兵,导致军队战斗力减弱;朝廷的财政支出增加,致使北宋积贫积弱。(任意一点得2分)
(3)制度:行省制度。(2分)影响:行省制度是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(2分)
(4)发展趋势:君主专制(皇权)和中央集权不断加强。(2分)
27.(14分)
(1)民族政策:开明的民族政策;(2分)史实:文成公主入藏(或金城公主入藏)。(2分)
(2)原因:辽占领燕云十六州。(2分) 协议:澶渊之盟。(2分)
(3)新的民族:回族。(2分) 根本原因:国家统一。(2分)
(4)意义:促进了各民族经济文化交流与共同发展;推动了中华民族共同体的形成;巩固了国家的统一与边疆管辖;为中华文明的发展与繁荣奠定了基础。(任意一点得2分)
28.(14分)
(1)图一:曲辕犁。(1分)图二:筒车。(1分)
(2)缺点:贸易范围狭小(或经商受时间、场所地点的限制)。(2分)表现:取消坊市制度;商业活动时间延长,出现夜市;形成专业性市场。(任意两点得4分)
(3)变化:南宋时期,我国古代经济重心南移完成。(2分)
(4)因素:生产工具的改进;国家政策的支持;社会安定、国家统一;等等(任意两点得4分,言之有理即可)
29.(8分)
图2:敦煌莫高窟。解说词:敦煌莫高窟是开凿于前秦时期,鼎盛于隋唐时期的大型佛教石窟艺术宝库,融合了中原、西域等多元文化风格,保存了大量精美的壁画、彩塑与文书。敦煌莫高窟不仅是中国古代雕塑、绘画艺术的巅峰之作,更是研究古代中西文化交流、社会生活、宗教信仰的珍贵实物史料,具有极高的艺术、历史与文化价值。(4分)
图4:活字印刷术。解说词:活字印刷术是北宋毕昇发明的中国古代四大发明之一,以胶泥刻制单字、排版印刷,大幅提升了印刷效率,降低了印刷成本。活字印刷术不仅是中国古代印刷技术的重大突破,更是推动知识传播、文化普及的重要载体,后传播到世界各地,对人类文明的进步产生了深远影响,具有极高的科技与历史价值。(4分)

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