2025-2026学年第二学期八年级下册历史第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 测试题(学生卷+教师卷)

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2025-2026学年第二学期八年级下册历史第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 测试题(学生卷+教师卷)

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22025-2026学年第二学期八年级下册历史第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度的建立测试题
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共30小题,共60分。
1.对下面两幅图片的内在联系,表述最准确的是( )

A. 西藏和平解放使祖国实现了完全统一
B. 新中国成立是西藏和平解放的重要前提
C. 西藏和平解放开启了中国发展的新纪元
D. 西藏和平解放实现了各族人民的大团结
2.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。会议代表章乃器会后感慨道:“(政协会议)做到了多数起了决定作用,少数心悦诚服。这才是真正的、彻底的民主。”由此可知,中国人民政治协商会议( )
A. 彰显了民主协商的精神 B. 标志着政党政治趋于成熟
C. 奉行了人民至上的原则 D. 反映了社会性质已经改变
3.《共同纲领》规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。由此可见,《共同纲领》( )
A. 确立了政治协商制度 B. 标志人民政权的建立
C. 具有临时宪法的性质 D. 消灭了封建主义残留
4.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、各民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加会议。这体现了( )
A. 决策的科学性 B. 会议的紧迫性 C. 代表的广泛性 D. 制度的稳定性
5.1951年4月22日,阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京,和平谈判终于开启,对立、僵持、相互退让、再度出现僵持,谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终签订了《十七条协议》,实现了西藏的和平解放。这段材料主要反映了( )
A. 祖国大陆实现和平统一 B. 西藏实现民族区域自治
C. 新民主主义革命的胜利 D. 西藏和平解放的艰难性
6.“它标志着中国新民主主义革命基本结束,中华民族开启了新的历史纪元,党的历史也揭开了新的篇章。”“它”使中国( )
A. 真正成为独立自主的国家 B. 开始全面的社会主义建设
C. 进入了社会主义初级阶段 D. 开始改变工业落后的面貌
7.以下是同学们搜集到的某学校放映活动的影片排映表。据此可知,本次放映活动的主题应是( )
某学校放映活动影片排映表
序号 日期 时间 影片
1 9月30日 19:00 《建国大业》
2 10月1日 18:30 《开国大典》
3 10月1日 20:15 《我和我的祖国》之《前夜》
A. 中国人民从此站立起来
B. 中国为世界反法西斯战争胜利作出贡献
C. 中国革命由此转危为安
D. 中国革命走向新民主主义革命的转折点
8.下面为小历整理的中国1949—1953年重大历史事件,据此可知此时国家的工作重点是( )
◎土地改革让3亿农民分到了7亿亩土地 ◎“银元之战”“米棉之战”稳定物价 ◎抗美援朝战争打破美军不可战胜的神话 ◎镇压反革命运动扫清国民党残余势力
A. 争取民族独立、人民解放 B. 建立起社会主义基本制度
C. 巩固新生的人民民主政权 D. 改革开放,实现国家富强
9.下图所示是20世纪50年代初的漫画《彻底清除建设道路上的障碍》。漫画反映的历史事件的共同作用是( )
A. 推翻封建专制制度 B. 维护国家主权完整
C. 巩固人民民主政权 D. 实现生产关系变革
10.《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学,1951年刊登于《人民日报》,后入选中学语文课本。时至今日,中国人民志愿军仍被人们称为“最可爱的人”。由此可知( )
A. 新闻时效影响文学价值 B. 英雄精神永被人民铭记
C. 课本必须收录战地文章 D. 历史仅仅靠文学来记录
11.毛泽东毫不犹豫地大举发动了……基本消灭了国民党在大陆的残余力量以及恶霸、帮会等势力,改善了许多地区原本动荡的社会秩序。材料中“……”应是( )
A. 渡江战役 B. 镇压反革命运动
C. 土地改革 D. 抗美援朝战争
12.某校历史社团计划举办“新中国成立初期的社会变迁”主题展板设计活动。以下是某小组展板的部分内容:
标题:涤荡污浊,守护新生 内容:1950年起,政府在全国范围内镇压反革命分子,清除潜伏的土匪、特务等势力。至1952年,全国刑事案件发案率下降约50%,农民们安心分田到户。
根据展板内容,镇压反革命运动对当时社会产生的直接影响是( )
A. 支援了抗美援朝前线作战 B. 保障了土地改革的推进
C. 促成了西藏签署和平协议 D. 推进了新中国的成立
13.下面是创作于1951年的漫画《“斩草除根”》。画面中,镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”,手上写着“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动( )
A. 推动农业生产恢复和发展 B. 彻底铲除了封建剥削制度
C. 有力配合了抗美援朝战争 D. 提高了新中国的国际地位
14.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》;1953年,抗美援朝战争取得伟大胜利。这两个历史事件的共同作用是( )
A. 摧毁了封建土地制度 B. 提高了中国的国际地位
C. 巩固了新生的人民政权 D. 打破了美军不可战胜的神话
15.制作知识卡片是学习历史的重要方法之一。下列知识卡片横线处应填写( )
·时间:1950年10月—1951年10月。 ·事件:___________________________________。 ·背景:朝鲜内战爆发,国民党残余势力趁机作乱。 ·意义:扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。
A. 新中国成立 B. 镇压反革命运动
C. 土地革命运动 D. 抗美援朝战争
16.1953年,我国提出过渡时期总路线并实施后,鞍山钢铁公司三大工程等工业项目建成,农村互助组、合作社不断发展,资本主义工商业通过公私合营逐步转型……这反映了当时( )
A. 我国优先发展农业以巩固工农联盟
B. 我国重点推进社会主义工业化建设
C. 我国同步完成工业化与三大改造
D. 过渡时期总路线是建设的行动纲领
17.1953年,中国共产党正式提出过渡时期总路线,即在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这反映了( )
A. 封建剥削制度被彻底推翻 B. 急于完成工业化建设的迫切愿望
C. 社会主义经济制度的建立 D. 发展生产力与变革生产关系并举
18.中国内外环境的变化迫切需要强大的重工业基础。优先发展重工业需要政府具有强大的动员能力和资源配置能力,而新中国私营和个体经济与资源配置集中化、计划化不相适应,这就要求建立社会主义的管理体制和经济体制。在这一情况下,中国共产党( )
A. 举行开国大典 B. 全面推行土地改革
C. 决定抗美援朝 D. 提出过渡时期总路线
19.毛泽东曾形象地把工业化比作鸟的“主体”,把社会主义改造比作鸟的“两翼”,两者只有同时并举,才能展翅飞翔。这可以用来解释( )
A. 土地改革的依据 B. 过渡时期总路线
C. 人民政权的性质 D. 工业发展的重点
20.过渡时期总路线,即在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。材料中的“过渡”是指( )
A. 向全国解放过渡 B. 向社会主义过渡
C. 向民族独立过渡 D. 向小康社会过渡
21.1953年,中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形势的变化,提出过渡时期总路线,“过渡”是指( )
A. 从半殖民地半封建社会向新民主主义社会过渡
B. 从新民主主义社会向资本主义社会过渡
C. 从新民主主义社会向社会主义社会过渡
D. 从社会主义社会向共产主义社会过渡
22.以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产力对生产关系的决定作用
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 中共中央对国民经济进行调整
23.观影结束后,小乐同学将纪录片中出现的历史事件进行了梳理,从中可以了解到新中国成立初期( )
A. 同发展中国家站在一起 B. 加强与发达国家合作
C. 支持被压迫民族的独立 D. 展开积极的外交活动
24.20世纪50年代,新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”。这一时期的外交成就包括 ( )
①提出和平共处五项原则 ②第一次以大国身份参加日内瓦会议
③提出“求同存异”方针 ④苏联率先宣布承认中华人民共和国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25.下表是某同学整理的历史笔记,他学习的主题是( )
◎1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则 ◎1955年,中国代表团参加亚非会议 ◎1964年,中法正式建立外交关系 ◎1971年,中国恢复在联合国的合法席位
A. 独立自主的和平外交 B. “求同存异”的外交方针
C. 睦邻友好的外交政策 D. 全方位多层次的外交布局
26.1949年10月—1950年10月,新中国同苏联、保加利亚、朝鲜、瑞典、丹麦等十几个国家建立了外交关系。这表明,新中国在奉行独立自主的和平外交政策下( )
A. 只注重与邻近国家建立外交关系 B. 为谋求发展展开积极的外交活动
C. 加强了同亚非国家的团结与合作 D. 翻开了新中国国防事业的新篇章
27.下表是2024年5月24日人民网发表的题为《走过70年……历久弥坚》的文章摘要。据此判断,文章纪念的历史事件是( )
◆从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异 ◆得到国际社会广泛接受和认同 ◆成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则 ◆是化解国际难题的良方
A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表
C. “求同存异”方针的提出 D. 中国在联合国的合法席位的恢复
28.1949年,周恩来在外交部成立大会上说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们……要争取主动,没有畏惧,要有信心。”周恩来一语道出新中国外交的立场是( )
A. 独立自主 B. 睦邻友好 C. “求同存异” D. “一边倒”
29.渡江战役期间,毛泽东发表声明:“外国政府如果愿意考虑同我们建立外交关系,它就必须断绝同国民党残余势力的关系。”新中国成立初期,与此声明相一致的外交方针是( )
A. 和平共处五项原则 B. “一边倒”
C. “打扫干净屋子再请客” D. “另起炉灶”
30.1950年,北京、天津和上海的军管会先后宣告收回或征用美、英等国在当地的兵营,外国在华军事特权被全部取消。同时规定,外国轮船未经中国政府批准不准在中国内河航行。这体现出当时我国的外交方针是( )
A. “一边倒” B. “另起炉灶”
C. “打扫干净屋子再请客” D. “求同存异”
第II卷(非选择题)
二、材料解析题:本大题共4小题,共40分。
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1949年6月15日至9月20日,新政协筹备会在北平举行。中国共产党和各民主党派、各人民团体、各界民主人士、少数民族、海外华侨等23个单位的134位代表参加,为召开中国人民政治协商会议、建立新中国做好了充分准备。1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。出席会议的有45个单位的代表(含候补代表)和特别邀请人士共662人,其中正式代表510人,候补代表77人,特别邀请人士75人。
——摘编自《档案实录——人民政协成立前后珍贵资料展》
材料二
材料三 经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己,代表自己的政府。
——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》
(1)从材料一中参加政治协商会议的代表构成能够看出这次会议具有什么特点?这次会议的召开标志着哪一制度正式确立?
(2)材料二中所收集到的开国大典的三件资料中,哪一件更具有史料价值,请说明理由。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述新中国成立的历史意义。
(4)穿越时光隧道,如果你当时正好在天安门广场上,当你听到毛主席庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,说一说在这一刻,你有什么感想?
32.新中国成立初期,新生政权面临内外挑战,党和政府筑牢政权根基,开启国家建设新篇章。阅读材料,回答问题。
【政权巩固之伟大改革】
材料一:下面为1950年与1953年我国耕地分配图。
(1)材料一图片内容反映了我国土地制度发生了怎样的变化?为什么说这一变化使农民获得了解放?
材料二:
表一:全国土地改革前土地情况调查表
阶级成分 占农户总数 占耕地总数
地主、富农 不足7% 50%以上
贫农、雇农 57%以上 14%
表二:1950—1952年我国主要农产品产量增长情况
项目 粮食 棉花 油料
1951年比1950年增长 8.7% 48.8% 22.4%
1952年比1951年增长 14.1% 26.5% 12.5%
(2)结合所学知识,简要说明材料二中表一和表二之间的联系。
【政权巩固之伟大战争】
材料三:
相关链接:习近平总书记指出:“抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。”
(3)请结合材料三图一、图二人物的活动和相关链接的内容,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣人物与所处时代的关系;史实正确;条理清晰,表述完整)
(4)根据所学知识,从中国的角度,谈谈你对图三中“参战利益极大”的理解。
33.某校八年级(3)班对新中国的建设进行了探究活动,请你一起参与。
活动一 【新中国之工业建设】
(1)材料中两幅图的内容与哪一历史事件密切相关?它们共同反映了当时怎样的基本任务?
(2)有人认为活动一材料说明我国已经建成社会主义工业国,你认可这一观点吗?请说明理由。
活动二 【新中国之政治建设】
(1954年9月)毛泽东……指出:这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑,这次会议所制定的宪法将大大地促进我国的社会主义事业。
——《中华人民共和国史》(第二版)
(3)请指出材料中宪法的名称。该宪法在公布前曾有1.5亿余人参加讨论,提出118万多条修改和补充意见,据此说明该宪法的特点。为什么称“这次会议”是“里程碑”?
活动三 【新中国之三大改造】
材料一:
材料二:下表是1952年和1956年各种所有制经济在国民经济中所占比重。
年份 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 国营经济
1952 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1%
1956 7% 0.1% 7.3% 53.4% 32.2%
(4)根据活动三材料,写一段三大改造的解说词。
(5)给以上探究活动命名一个合适的主题。
34.在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。阅读材料,回答问题。
【历史解释 独立姿态脱困境】
材料一 新中国成立前夕,毛泽东明确了中国新政府将不承袭国民党政府与各国建立的旧的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。新中国是在美苏冷战的国际环境中诞生的,而美国在中国内战中采取了“扶蒋反共”政策。基于中国革命的历史经验和一系列现实考虑,毛泽东随后又提出“一边倒”的方针,明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内。
(1)根据材料一概括新中国采取“一边倒”方针的原因。结合所学知识,指出新中国成立初期奉行的外交政策。
【历史解释 和平政策谱新篇】
材料二 和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。
——习近平《弘扬和平共处五项原则 建设合作共赢美好世界》
(2)根据材料二,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。
【历史解释 世界舞台显睿智】
材料三 ……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间显然是存在的。中国代表团是来求同而不是来立异的……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——周恩来在某次国际会议上的补充发言
(3)材料三是周恩来在哪次国际会议上的补充发言?概括指出材料三中“同”和“异”的含义。
【家国情怀 历史启迪展未来】
(4)综合上述材料概括指出,影响国家外交政策调整的因素有哪些?/ 让教学更有效
2025-2026学年第二学期八年级下册历史第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度的建立测试题
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共30小题,共60分。
1.对下面两幅图片的内在联系,表述最准确的是( )

A. 西藏和平解放使祖国实现了完全统一
B. 新中国成立是西藏和平解放的重要前提
C. 西藏和平解放开启了中国发展的新纪元
D. 西藏和平解放实现了各族人民的大团结
【答案】B
【解析】略
2.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。会议代表章乃器会后感慨道:“(政协会议)做到了多数起了决定作用,少数心悦诚服。这才是真正的、彻底的民主。”由此可知,中国人民政治协商会议( )
A. 彰显了民主协商的精神 B. 标志着政党政治趋于成熟
C. 奉行了人民至上的原则 D. 反映了社会性质已经改变
【答案】A
【解析】略
3.《共同纲领》规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。由此可见,《共同纲领》( )
A. 确立了政治协商制度 B. 标志人民政权的建立
C. 具有临时宪法的性质 D. 消灭了封建主义残留
【答案】C
【解析】本题主要考查《共同纲领》的性质。
根据题干信息可知,《共同纲领》规定了中华人民共和国的性质、政权组织形式等核心内容,这些内容都是宪法所应包含的基本要素,为国家的政治生活提供了明确的指导。据此可知,《共同纲领》具有临时宪法的性质,C正确。
中国人民政治协商会议第一届全体会议的成功召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,排除A;中华人民共和国的成立标志人民政权的建立,排除B;《共同纲领》主要关注的是新中国的国家性质和政权组织形式等问题,并没有直接涉及消灭封建主义残留的问题,排除D。
4.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、各民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加会议。这体现了( )
A. 决策的科学性 B. 会议的紧迫性 C. 代表的广泛性 D. 制度的稳定性
【答案】C
【解析】本题主要考查第一届中国人民政治协商会议的特点。
依据题干可知,会议汇集了中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、各民族、国外华侨及特邀代表等662人,来自不同政治派别、社会阶层和地域,充分展现了代表的广泛性,体现民主建国的原则,C项正确。材料仅描述参会人员构成,未提及决策过程或科学依据,排除A项;会议召开的目的虽然是为了筹备新中国,但材料未体现紧迫性,排除B项;此次是新政协会议,当时新制度正在筹备建立,并非体现制度稳定,排除D项。故选C项。
5.1951年4月22日,阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京,和平谈判终于开启,对立、僵持、相互退让、再度出现僵持,谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终签订了《十七条协议》,实现了西藏的和平解放。这段材料主要反映了( )
A. 祖国大陆实现和平统一 B. 西藏实现民族区域自治
C. 新民主主义革命的胜利 D. 西藏和平解放的艰难性
【答案】D
【解析】材料“和平谈判终于开启,对立、僵持、相互退让”“再度出现僵持,谈判可谓一波三折”等可体现出西藏和平解放的艰难,D符合题意;题干并未涉及祖国大陆实现和平统一,且与“一波三折”等表述的意思不符,排除A;1965年9月,西藏自治区正式成立,标志着西藏开始全面实行民族区域自治制度,与题干时间不符,排除B;新中国的成立,标志着新民主主义革命的胜利,排除C。故选:D。
6.“它标志着中国新民主主义革命基本结束,中华民族开启了新的历史纪元,党的历史也揭开了新的篇章。”“它”使中国( )
A. 真正成为独立自主的国家 B. 开始全面的社会主义建设
C. 进入了社会主义初级阶段 D. 开始改变工业落后的面貌
【答案】A
【解析】根据题目描述,“它标志着中国新民主主义革命基本结束,中华民族开启了新的历史纪元,党的历史也揭开了新的篇章。”这一描述符合中华人民共和国成立的历史意义。故A符合题意;全面的社会主义建设是在1956年社会主义改造完成后开始的。排除B;中国进入社会主义初级阶段是在1956年三大改造完成
后。排除C;改变工业落后面貌主要是一五计划(1953—1957年)的目标。排除D。
故选:A。
主要考查新中国的成立。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新中国的成立。
7.以下是同学们搜集到的某学校放映活动的影片排映表。据此可知,本次放映活动的主题应是( )
某学校放映活动影片排映表
序号 日期 时间 影片
1 9月30日 19:00 《建国大业》
2 10月1日 18:30 《开国大典》
3 10月1日 20:15 《我和我的祖国》之《前夜》
A. 中国人民从此站立起来
B. 中国为世界反法西斯战争胜利作出贡献
C. 中国革命由此转危为安
D. 中国革命走向新民主主义革命的转折点
【答案】A
【解析】A.根据材料“《建国大业》《开国大典》《我和我的祖国》之《前夜》”及所学可知,中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,实现了中国高度统一和各民族空前团结。中国人从此站立起来了!中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中,成为国家、社会和自己命运的主人,A项正确。
B.“中国为世界反法西斯战争胜利作出贡献”与抗日战争有关,排除B。
C.红军长征胜利,使中国革命由此转危为安,排除C。
D.五四运动是中国革命走向新民主主义革命的转折点,排除D。
故选:A。
本题考查新中国成立的相关内容,准确解读材料信息。
本题考查学生准确识记新中国成立的相关内容,有助于培养学生的家国情怀素养。
8.下面为小历整理的中国1949—1953年重大历史事件,据此可知此时国家的工作重点是( )
◎土地改革让3亿农民分到了7亿亩土地 ◎“银元之战”“米棉之战”稳定物价 ◎抗美援朝战争打破美军不可战胜的神话 ◎镇压反革命运动扫清国民党残余势力
A. 争取民族独立、人民解放 B. 建立起社会主义基本制度
C. 巩固新生的人民民主政权 D. 改革开放,实现国家富强
【答案】C
【解析】略
9.下图所示是20世纪50年代初的漫画《彻底清除建设道路上的障碍》。漫画反映的历史事件的共同作用是( )
A. 推翻封建专制制度 B. 维护国家主权完整
C. 巩固人民民主政权 D. 实现生产关系变革
【答案】C
【解析】略
10.《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学,1951年刊登于《人民日报》,后入选中学语文课本。时至今日,中国人民志愿军仍被人们称为“最可爱的人”。由此可知( )
A. 新闻时效影响文学价值 B. 英雄精神永被人民铭记
C. 课本必须收录战地文章 D. 历史仅仅靠文学来记录
【答案】B
【解析】根据材料“《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学,1951年刊登于《人民日报》,后入选中学语文课本。时至今日,中国人民志愿军仍被人们称为‘最可爱的人’“可知,抗美援朝打出了中国人民不畏强敌、敢于斗争、敢于胜利的英勇气概,震慑了以美国为首的帝国主义国家,为新中国赢得了长期稳定的和平发展环境,中国人民志愿军的精神被人们铭记,B正确;文学价值与新闻时效无关,A错误;“课本必须收录战地文章”的说法过于绝对,C错误;历史不仅仅靠文学来记录,D错误。
故选:B。
本题考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
本题考查抗美援朝,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
11.毛泽东毫不犹豫地大举发动了……基本消灭了国民党在大陆的残余力量以及恶霸、帮会等势力,改善了许多地区原本动荡的社会秩序。材料中“……”应是( )
A. 渡江战役 B. 镇压反革命运动
C. 土地改革 D. 抗美援朝战争
【答案】B
【解析】略
12.某校历史社团计划举办“新中国成立初期的社会变迁”主题展板设计活动。以下是某小组展板的部分内容:
标题:涤荡污浊,守护新生 内容:1950年起,政府在全国范围内镇压反革命分子,清除潜伏的土匪、特务等势力。至1952年,全国刑事案件发案率下降约50%,农民们安心分田到户。
根据展板内容,镇压反革命运动对当时社会产生的直接影响是( )
A. 支援了抗美援朝前线作战 B. 保障了土地改革的推进
C. 促成了西藏签署和平协议 D. 推进了新中国的成立
【答案】B
【解析】本题考查镇压反革命的作用。根据“农民们安心分田到户”可知,这直接指明镇压反革命运动扫除了土地改革的障碍。清除反革命势力后,基层社会秩序稳定,为土地分配(土地改革核心内容)创造了安全环境。故选B。
13.下面是创作于1951年的漫画《“斩草除根”》。画面中,镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”,手上写着“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动( )
A. 推动农业生产恢复和发展 B. 彻底铲除了封建剥削制度
C. 有力配合了抗美援朝战争 D. 提高了新中国的国际地位
【答案】C
【解析】略
14.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》;1953年,抗美援朝战争取得伟大胜利。这两个历史事件的共同作用是( )
A. 摧毁了封建土地制度 B. 提高了中国的国际地位
C. 巩固了新生的人民政权 D. 打破了美军不可战胜的神话
【答案】C
【解析】略
15.制作知识卡片是学习历史的重要方法之一。下列知识卡片横线处应填写( )
·时间:1950年10月—1951年10月。 ·事件:___________________________________。 ·背景:朝鲜内战爆发,国民党残余势力趁机作乱。 ·意义:扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。
A. 新中国成立 B. 镇压反革命运动
C. 土地革命运动 D. 抗美援朝战争
【答案】B
【解析】略
16.1953年,我国提出过渡时期总路线并实施后,鞍山钢铁公司三大工程等工业项目建成,农村互助组、合作社不断发展,资本主义工商业通过公私合营逐步转型……这反映了当时( )
A. 我国优先发展农业以巩固工农联盟
B. 我国重点推进社会主义工业化建设
C. 我国同步完成工业化与三大改造
D. 过渡时期总路线是建设的行动纲领
【答案】D
【解析】略
17.1953年,中国共产党正式提出过渡时期总路线,即在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这反映了( )
A. 封建剥削制度被彻底推翻 B. 急于完成工业化建设的迫切愿望
C. 社会主义经济制度的建立 D. 发展生产力与变革生产关系并举
【答案】D
【解析】过渡时期总路线包含“一化三改”,即逐步实现社会主义工业化(发展生产力)和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(变革生产关系),体现了二者并举的思路。因此,正确答案是D。A项错误,封建剥削制度被彻底推翻是土地改革完成的意义,与总路线直接关联不大;B项错误,总路线强调“在一个相当长的时期内”,并非急于求成;C项错误,社会主义经济制度的建立是总路线实施的结果,而非其反映的核心内容。
故选:D。
18.中国内外环境的变化迫切需要强大的重工业基础。优先发展重工业需要政府具有强大的动员能力和资源配置能力,而新中国私营和个体经济与资源配置集中化、计划化不相适应,这就要求建立社会主义的管理体制和经济体制。在这一情况下,中国共产党( )
A. 举行开国大典 B. 全面推行土地改革
C. 决定抗美援朝 D. 提出过渡时期总路线
【答案】D
【解析】略
19.毛泽东曾形象地把工业化比作鸟的“主体”,把社会主义改造比作鸟的“两翼”,两者只有同时并举,才能展翅飞翔。这可以用来解释( )
A. 土地改革的依据 B. 过渡时期总路线
C. 人民政权的性质 D. 工业发展的重点
【答案】B
【解析】略
20.过渡时期总路线,即在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。材料中的“过渡”是指( )
A. 向全国解放过渡 B. 向社会主义过渡
C. 向民族独立过渡 D. 向小康社会过渡
【答案】B
【解析】略
21.1953年,中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形势的变化,提出过渡时期总路线,“过渡”是指( )
A. 从半殖民地半封建社会向新民主主义社会过渡
B. 从新民主主义社会向资本主义社会过渡
C. 从新民主主义社会向社会主义社会过渡
D. 从社会主义社会向共产主义社会过渡
【答案】C
【解析】本题考查过渡时期中“过渡”的含义。根据所学可知,新中国成立后,中国新民主主义革命基本结束,但中国仍处在新民主主义时期,是新民主主义社会。1953年,新中国开始实行三大改造,逐渐确立社会主义经济制度。因此“过渡”的含义应该是从新民主主义社会向社会主义社会过渡。故选C。
22.以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了( )
A. 上层建筑对经济基础的反作用 B. 生产力对生产关系的决定作用
C. 国家集中主要力量发展重工业 D. 中共中央对国民经济进行调整
【答案】A
【解析】根据图示并结合所学知识可知,1949年中华人民共和国成立后,随着过渡时期总路线的提出和第一个五年计划的实施,党和国家对生产资料私有制进行社会主义改造,建立起社会主义经济制度,故题干图示反映的是上层建筑对经济基础的反作用,故选A。
23.观影结束后,小乐同学将纪录片中出现的历史事件进行了梳理,从中可以了解到新中国成立初期( )
A. 同发展中国家站在一起 B. 加强与发达国家合作
C. 支持被压迫民族的独立 D. 展开积极的外交活动
【答案】D
【解析】略
24.20世纪50年代,新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”。这一时期的外交成就包括 ( )
①提出和平共处五项原则 ②第一次以大国身份参加日内瓦会议
③提出“求同存异”方针 ④苏联率先宣布承认中华人民共和国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,中国在20世纪50年代取得的外交成就有:1953年提出和平共处五项原则,1954年第一次以大国身份参加日内瓦会议,1955年在万隆会议上提出“求同存异”方针,①②③正确;④事件发生于1949年,时间上与题意不符。①②③正确,故选A项。
25.下表是某同学整理的历史笔记,他学习的主题是( )
◎1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则 ◎1955年,中国代表团参加亚非会议 ◎1964年,中法正式建立外交关系 ◎1971年,中国恢复在联合国的合法席位
A. 独立自主的和平外交 B. “求同存异”的外交方针
C. 睦邻友好的外交政策 D. 全方位多层次的外交布局
【答案】A
【解析】根据材料“周恩来首次提出和平共处五项原则、中国代表团参加亚非会议、中法正式建立外交关系、中国恢复在联合国的合法席位”可知,题干反映的是新中国成立以来取得的外交成就,体现了我国始终坚持独立自主的和平外交政策,A项正确;万隆会议上周恩来提出了“求同存异”的外交方针,排除B项;材料与睦邻友好的外交政策无关,排除C项;改革开放以来我国形成了全方位多层次的外交布局,排除D项。
故选:A。
本题考查新中国的外交成就,准确解读材料信息。
本题考查学生准确识记新中国的外交成就,有助于培养学生的历史解释素养。
26.1949年10月—1950年10月,新中国同苏联、保加利亚、朝鲜、瑞典、丹麦等十几个国家建立了外交关系。这表明,新中国在奉行独立自主的和平外交政策下( )
A. 只注重与邻近国家建立外交关系 B. 为谋求发展展开积极的外交活动
C. 加强了同亚非国家的团结与合作 D. 翻开了新中国国防事业的新篇章
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查独立自主的和平外交政策,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
B.根据题干信息,我们可以看出,这一时期,我国与近二十个国家建交,这其中有社会主义国家,也有资本主义国家,有近邻,也有远邦,与这些国家建交,尤其是与资本主义国家建交,就打破了帝国主义对中国的孤立封锁,故B正确。
A.保加利亚、瑞典、丹麦是欧洲国家,不是中国的邻国,故A错误。
C.瑞典、丹麦不是亚非国家,故C错误。
D.新中国国防事业和题干不符合,故D错误。
故选B。
27.下表是2024年5月24日人民网发表的题为《走过70年……历久弥坚》的文章摘要。据此判断,文章纪念的历史事件是( )
◆从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异 ◆得到国际社会广泛接受和认同 ◆成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则 ◆是化解国际难题的良方
A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表
C. “求同存异”方针的提出 D. 中国在联合国的合法席位的恢复
【答案】B
【解析】根据材料“从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形态、发展水平差异”“成为现代国际关系基本准则和国际法基本原则”等信息,结合所学知识,1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明。双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则是中国从革命外交向国家外交过渡的一次关键性转变,标志着新中国外交政策的成熟;在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则,B项正确;新中国成立时(1949年)就确立了独立自主的和平外交政策,这是我国外交政策的基本思想和政策指导,排除A项;结合所学知识,中国在1955年的万隆会议上提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,“求同存异”是一个中国的外交原则,意指在处理国际关系或任何其他类型的关系时,应该着重于寻找并强调各方之间的共同点,同时尊重并接受存在的差异和分歧,与题干中的70周年纪念不符,排除C项;1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,时间不符,排除D项。
故选:B。
本题主要考查和平共处五项原则,提取材料信息并结合所学知识分析作答。
本题主要考查和平共处五项原则,要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。
28.1949年,周恩来在外交部成立大会上说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们……要争取主动,没有畏惧,要有信心。”周恩来一语道出新中国外交的立场是( )
A. 独立自主 B. 睦邻友好 C. “求同存异” D. “一边倒”
【答案】A
【解析】略
29.渡江战役期间,毛泽东发表声明:“外国政府如果愿意考虑同我们建立外交关系,它就必须断绝同国民党残余势力的关系。”新中国成立初期,与此声明相一致的外交方针是( )
A. 和平共处五项原则 B. “一边倒”
C. “打扫干净屋子再请客” D. “另起炉灶”
【答案】D
【解析】略
30.1950年,北京、天津和上海的军管会先后宣告收回或征用美、英等国在当地的兵营,外国在华军事特权被全部取消。同时规定,外国轮船未经中国政府批准不准在中国内河航行。这体现出当时我国的外交方针是( )
A. “一边倒” B. “另起炉灶”
C. “打扫干净屋子再请客” D. “求同存异”
【答案】C
【解析】略
第II卷(非选择题)
二、材料解析题:本大题共4小题,共40分。
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1949年6月15日至9月20日,新政协筹备会在北平举行。中国共产党和各民主党派、各人民团体、各界民主人士、少数民族、海外华侨等23个单位的134位代表参加,为召开中国人民政治协商会议、建立新中国做好了充分准备。1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。出席会议的有45个单位的代表(含候补代表)和特别邀请人士共662人,其中正式代表510人,候补代表77人,特别邀请人士75人。
——摘编自《档案实录——人民政协成立前后珍贵资料展》
材料二
材料三 经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己,代表自己的政府。
——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》
(1)从材料一中参加政治协商会议的代表构成能够看出这次会议具有什么特点?这次会议的召开标志着哪一制度正式确立?
(2)材料二中所收集到的开国大典的三件资料中,哪一件更具有史料价值,请说明理由。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述新中国成立的历史意义。
(4)穿越时光隧道,如果你当时正好在天安门广场上,当你听到毛主席庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,说一说在这一刻,你有什么感想?
【答案】(1)特点:广泛的代表性。
标志:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
(2)图2开国大典新闻照片。
理由:开国大典新闻照片是亲历者拍摄的新闻照片,属于一手史料,故更具有史料价值。
(3)历史意义:①国内:中华人民共和国的成立,实现了民族独立、人民解放,中国发展从此开启了新纪元(或彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元;中国真正成为独立自主的国家)。
②国际:中华人民共和国的成立,也极大改变了世界政治格局(或壮大了世界和平民主和社会主义的力量)。
(4)感想:新中国来之不易,我们应该倍感珍惜,新中国已经屹立于世界民族之林,被奴役、被压迫的历史从此将一去不复返。(任答一点,言之有理且价值观正确即可)
【解析】略
32.新中国成立初期,新生政权面临内外挑战,党和政府筑牢政权根基,开启国家建设新篇章。阅读材料,回答问题。
【政权巩固之伟大改革】
材料一:下面为1950年与1953年我国耕地分配图。
(1)材料一图片内容反映了我国土地制度发生了怎样的变化?为什么说这一变化使农民获得了解放?
材料二:
表一:全国土地改革前土地情况调查表
阶级成分 占农户总数 占耕地总数
地主、富农 不足7% 50%以上
贫农、雇农 57%以上 14%
表二:1950—1952年我国主要农产品产量增长情况
项目 粮食 棉花 油料
1951年比1950年增长 8.7% 48.8% 22.4%
1952年比1951年增长 14.1% 26.5% 12.5%
(2)结合所学知识,简要说明材料二中表一和表二之间的联系。
【政权巩固之伟大战争】
材料三:
相关链接:习近平总书记指出:“抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。”
(3)请结合材料三图一、图二人物的活动和相关链接的内容,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣人物与所处时代的关系;史实正确;条理清晰,表述完整)
(4)根据所学知识,从中国的角度,谈谈你对图三中“参战利益极大”的理解。
【答案】(1)变化:由地主阶级封建土地所有制变为农民土地所有制。原因:土地改革完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,不再向地主缴纳粮食地租;农民真正获得了解放。
(2)二者之间存在因果关系。表一说明土地改革前,中国的土地制度极不合理,为此,中华人民共和国成立后,于1950年起进行了土地改革。从表二可以看出土地改革进行以来,农民的生产积极性大大提高,农村生产力得到解放,农业生产迅速恢复和发展。
(3)题目:不能忘却的国家英雄。
黄继光烈士是上甘岭战役中的一位战斗英雄,他在已经受伤、手榴弹用尽的情况下,奋不顾身地用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,英勇牺牲。邱少云烈士为了保证潜伏部队的安全和战斗的胜利,严守潜伏纪律,大火烧身纹丝不动,直至壮烈牺牲。他们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。
正是因为有了他们不惧死亡的牺牲,才有了我们现在的美好生活,我们应该永远铭记他们!
(4)抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,彰显了新中国的大国地位。抗美援朝战争伟大胜利,打出了中国人民的精气神,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
【解析】略
33.某校八年级(3)班对新中国的建设进行了探究活动,请你一起参与。
活动一 【新中国之工业建设】
(1)材料中两幅图的内容与哪一历史事件密切相关?它们共同反映了当时怎样的基本任务?
(2)有人认为活动一材料说明我国已经建成社会主义工业国,你认可这一观点吗?请说明理由。
活动二 【新中国之政治建设】
(1954年9月)毛泽东……指出:这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和新发展的里程碑,这次会议所制定的宪法将大大地促进我国的社会主义事业。
——《中华人民共和国史》(第二版)
(3)请指出材料中宪法的名称。该宪法在公布前曾有1.5亿余人参加讨论,提出118万多条修改和补充意见,据此说明该宪法的特点。为什么称“这次会议”是“里程碑”?
活动三 【新中国之三大改造】
材料一:
材料二:下表是1952年和1956年各种所有制经济在国民经济中所占比重。
年份 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 国营经济
1952 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1%
1956 7% 0.1% 7.3% 53.4% 32.2%
(4)根据活动三材料,写一段三大改造的解说词。
(5)给以上探究活动命名一个合适的主题。
【答案】(1)事件:第一个五年计划。基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
(2)不认可。理由:第一个五年计划的完成使我国开始改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础,但当时我国并没有实现社会主义工业化,没有建成社会主义工业国。
(3)宪法:1954年《中华人民共和国宪法》。特点:真正反映人民利益。原因:第一届全国人民代表大会第一次会议的召开,标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为人民当家作主提供了政治保证。
(4)1953年,国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,分别采取建立农业生产合作社、手工业生产合作社和全行业公私合营的方式进行。到1956年,我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造,实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
(5)社会主义制度的建立。
【解析】略
34.在历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。阅读材料,回答问题。
【历史解释 独立姿态脱困境】
材料一 新中国成立前夕,毛泽东明确了中国新政府将不承袭国民党政府与各国建立的旧的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。新中国是在美苏冷战的国际环境中诞生的,而美国在中国内战中采取了“扶蒋反共”政策。基于中国革命的历史经验和一系列现实考虑,毛泽东随后又提出“一边倒”的方针,明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内。
(1)根据材料一概括新中国采取“一边倒”方针的原因。结合所学知识,指出新中国成立初期奉行的外交政策。
【历史解释 和平政策谱新篇】
材料二 和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含4个“互”字、1个“共”字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。
——习近平《弘扬和平共处五项原则 建设合作共赢美好世界》
(2)根据材料二,概括和平共处五项原则具有强大生命力的原因。
【历史解释 世界舞台显睿智】
材料三 ……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间显然是存在的。中国代表团是来求同而不是来立异的……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——周恩来在某次国际会议上的补充发言
(3)材料三是周恩来在哪次国际会议上的补充发言?概括指出材料三中“同”和“异”的含义。
【家国情怀 历史启迪展未来】
(4)综合上述材料概括指出,影响国家外交政策调整的因素有哪些?
【答案】(1)原因:美国在中国内战中采取了“扶蒋反共”政策;基于中国革命的历史经验和现实考虑。政策:独立自主的和平外交政策。
(2)原因:传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;反映了联合国宪章宗旨和原则;代表了亚洲国家对国际关系的新期待;体现了国际法治精神。(任答两点即可)
(3)会议:万隆会议。“同”:历史经历相同,大多数亚非国家曾遭受到殖民侵略和掠夺;面临的问题相同,面临如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平的问题。“异”:各国的社会制度、意识形态、建设道路不同。
(4)因素:国家实力、国家利益、意识形态等。
【解析】(1)第一小问根据材料一“美国在中国内战中采取了‘扶蒋反共 政策”“基于中国革命的历史经验和一系列现实考虑”回答。第二小问结合所学知识可知,新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。
(2)依据材料二“它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统”“和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则”“代表了亚洲国家对国际关系的新期待”“体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”概括原因。(3)根据所学可知,材料三是周恩来在万隆会议上的补充发言,根据材料三和所学回答“同”和“异”的含义。(4)根据材料分析可知,影响国家外交政策调整的因素有国家实力、国家利益、意识形态等。

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